关于描写菊花的小学生作文500字（通用61篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的关于描写菊花的小学生作文500字（通用61篇），欢迎大家分享。
描写菊花的小学生作文 篇1
你见过那生长在山坡野地的野菊花吗？你喜爱那满山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它们只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜欢野菊花，记得我小时候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的荣华富贵，但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前。穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花，一下摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直人肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，无所需求，却默歌无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡、它的朴索、它的顽强。我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予……
我愿做一朵小小的野菊花。
描写菊花的小学生作文 篇2
又是一年菊开时，我心中高雅的菊花，迎哉！
她，在陂池旁开着，盛开着。近闻，淡淡幽香，在鼻前萦绕。我好似步入江南水乡，薄雾绕江，青墙黛瓦！细雨中，几位游人撑着油纸伞，漫步于青石板路。我又如身临世外桃源，眺望远方，漫山遍野雏菊簇拥，空气中夹杂着菊花的香味，阵阵沁脾！陂池闪闪发亮，倒映着菊花的倩影，一阵微风掠过，泛起层层波纹，如梦境一般！我是多么想把这种香味隽永在我脑海中，香哉！
她，在邻家小院开着，盛开着。近观，嫩黄色的花边簇拥着，花瓣是卷的，就像俄罗斯婀娜少女的金发；淡紫色的花边舒展着，花瓣是平铺的，就像翩翩舞者的精致裙摆；深红的花边紧簇着，花瓣是缠绕着，仿佛苏绣中的锦团……她没有桃花般奔放，不似牡丹那样娇美，更不及玫瑰那么雍容。她有着自己独特的美丽，这是给予欣赏她的人开着！她不曾奢望引得世人所有的赞誉，她只为知己绽放，哪怕是一个人，她都会满心欢喜，美哉！
她，在深谷山涧开着，盛开着。远眺，当山头、林间、溪边退去绿意，不再郁郁葱葱。一眼望去，满目的枯黄，而你却是“孤芳自赏”！你可是我心中的“君子”，高雅的菊花，你甘于孤独，不畏寒霜，默默无闻，在你的时间里绽放。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，你可能是花中一年到头最完美的句号。在朔风严霜中，哪怕最后枝折花败，荡然无存，只为在世间留下一点点身影，一点点香气。这时何等的荡气回肠，傲哉！
爱她，因为花香；爱她，因为唯美；爱她，因为傲骨！淡淡幽香在我鼻前，窈窕身姿在我眼中，傲然绽放在我心里，只为懂她之人，菊花残！
描写菊花的小学生作文 篇3
我喜欢的花不计其数，有荷花，有梅花，但我最喜欢的花是菊花，他被称为四大君子之一他没有桂花的十里飘香，没有荷花的香气扑鼻可他却有着千姿百态和顽强不屈的精神。
菊花展开了五颜六色的笑脸。白色的菊花，好像白雪盖在上面，粉色的菊花，好像被染过一样，黑色的菊花，犹如被墨水涂过，菊花的品种据说不计其数，让人眼花缭乱，让人美不胜收。
菊花不仅绚丽多彩，而且千姿百态。有的是含苞待放的花骨头，好像一个小孩还没有睡醒，有的才开出了几片花瓣，还有的都盛开了露出了灿烂的笑脸。那些尽情开放的菊花更是多姿多彩。有的像小姑娘和爱美，常常在理烫过的头发似的；有的正如仰起的向我们微笑的小太阳；有的像小星星一样瞧，那一朵菊花叶子大大的又粗又大的茎的顶开放着一朵菊花的花瓣，就像小姑娘的卷发。这一朵朵菊花尽情开放，好像在进行选美大赛。
菊花清新的香气，让人神清气爽。我情不自禁地吸了一口香气顺着鼻子流入我五章六腑，让我心叶神怡。就连怕冷的小蜜蜂都来这里飞舞，采蜜
菊花不仅美丽迷人，而且把自己的一切都献给了我们。他可以做药物，清热解毒；他还可以泡茶让人神清气爽；还可以梁成酒更然人佩服的是他的顽强不屈的品质。他的生命力顽强在风雪中不低头不弯腰，正好似元稹的诗句;不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
啊！菊花虽然没有吴丹那样国色天香，没有桂花的十里飘香吧，但你们的坚强不屈和无私奉献让我敬佩。
描写菊花的小学生作文 篇4
渐渐摆脱八月的酷热，迎来九月的秋高气爽，在十号这一天，却记载着这样的一件事：早晨，阳光明媚，蔚蓝的天空漂浮着几朵白云。王云走在羊肠小道上，看见路旁的野菊花和小草，随着微风跳起了欢快的舞蹈，这才一下子清醒过来：原来今天是教师节。她想：送老师什么礼物呢？送笔记本呢，还是一支笔，不行，王老师不缺少它们。这是，她看到路旁的野菊花，心想：送老师一点野菊花吧！
于是，她采来30朵野菊花，也代表全班30个人的一点心意。然后在一朵鲜花里插了一张纸条，蹑手蹑脚地走进王老师的办公室。
王云在老师的窗外望了望，然后把野菊华插在王老师的笔筒里。只见桌子上的地球仪、老花镜、语文书本闻到了这种淡而香的味道，个个打起精神来。温柔的阳光照在老师的办公桌上，显得格外美丽。
这时，王老师来了，只见她眼睛里布满了血丝，她走进办公室门口，闻到一种淡而香的道，她随着味道走进了办公室，看见笔筒里有两束鲜花，里面还塞着一张纸条。于是，王老师戴上老花镜，认真地读起来：“在金色的9月，我们又迎来了一年一度的教师节。这是一个多么光荣的节日啊！
老师，您辛苦了！
我们一定好好学习，天天向上，不辜负您对我们的期望，以优异的成绩报答您的恩情。在这个老师的节日里，我们将给您献上一份别的礼。”读着，读着，王老师的眼里含满了晶莹的泪珠。于是，老师便去找那几位同学，只见那几位同学早已等候着王老师。同学们见了王老师，一下子扑到王老师的怀里说：“老师，您辛苦了！”王老师的嘴微微颤抖着，好像还在说些什么。
王老师默默无闻的在教育事业上奉献，不正像那平凡、纯朴的山菊花吗？
描写菊花的小学生作文 篇5
夏姑娘已经迈着轻盈的脚步悄悄地离我们而去，秋姑娘也来到了我们的身边。她施了她那神奇的法力，把枫叶染红了，把小草变黄了，使菊花也绽放出了美丽的笑容。
我喜欢菊花。她昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起。她们一个个挺着胸昂着脑袋。有红的、紫的、黄的、粉的、白的等。从高处望去，红得像一团火、黄的像一块金子、白的像雪花……各种各样的菊花摆在一起，像是组成了一块菊花地毯。一朵朵菊花在绿叶的衬托下，显得格外漂亮。一走到菊花丛中，就宛如走进了人间仙境，使人感到有一种说不出的舒服感，心旷神怡。
我喜欢菊花。不仅因为她的美丽，更因为她“傲霜”的那种顽强的精神。
秋天当百花落尽是，菊花却悄然开放。无论天气多么寒冷，无论寒风多么刺骨，无论条件都么艰苦，她依然挺立在秋风中，绝不退缩、决不低头！当别的花都凋谢了，她却依然开得争奇斗艳，昂着头向秋风发起挑战。
正是因为菊花的美和她的品性，古往今来，人们赞扬菊花、称颂菊花。有许许多多的诗人、作家留下了赞美菊花的优秀诗篇。李商隐曾经这样称赞过菊花：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。”伟大的革命家陈毅爷爷这样赞美菊花：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。”朱德曾着样写到：“奇花独立树枝头，玉骨冰肌眼底收。且聆和平共处归，欲将菊酒解前仇。”可见，菊花多么让人喜爱和敬佩啊！
有一次，在公园的菊花边，我遇见了两位老人。“这菊花好啊，精神可贵啊！”“是啊”!
菊花虽然没有牡丹、玫瑰、月季那样华贵，没有百合那样高贵优雅。但是，她那种不怕苦、傲霜的精神子的人们称赞。我们要向菊花学习，学习她那种不怕困难、知难而进的可贵精神。
描写菊花的小学生作文 篇6
今天上午，我和妈妈一起去东湖公园参观“第三届菊花展”。
菊花是我国十大传统名花之一，冷傲高洁、早植晚发，傲霜怒放、凌寒不凋，和梅、兰、竹一起被誉为《四君子》 自古以来，我国人民有着栽菊、赏菊、咏菊的文化历史传统，在三千年以前的春秋时期就有文字记载，在《尔雅》中记有“鞠、治蔷”，屈原在《离骚》中写有“春兰兮秋菊，长无绝兮络古”、“朝饮米兰之堕落兮，夕餐秋菊之落英”，陶渊明更有“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句，民间亦传流着众多的菊风菊情，成就了一段段历史佳话。
菊花品种多达2000种以上，茎直立、叶互生，花顶升。花形有单瓣、重瓣、管状花瓣、球形等，花色变化丰富，有红、黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。花品高压，璀璨华贵，菊花的经济价值除观赏外，抗菊是很好的清饮料；菊花可入药，能清热解毒、平肝明目。
我和妈妈在整个公元里走了一圈后，发现这次展出的菊花项目很多。有千资百态的品种菊，娇小玲珑的案头菊，变化无穷的插花，极具地方韵味的室外景点，趣味形象的造型菊以及悬崖菊、盆景菊、塔菊、大立菊、树菊、球菊等。这次展出的菊花我大致数了一下，起码有上千盆呢！琳琅满目、应接不暇。其中有一盆叫“菊艳含秋”的插花非常漂亮：它的上层用菊花平铺子上方，表现出今秋天空的景色；中层表现出秋天的风景线；下层表现出肥沃的土地养育出硕果的秋季。这盆“菊艳含秋”表达了在这落叶缤纷的秋季里，有些花卉傲然地、争先恐后地展现出自己美丽动人的一面，还不只是菊花吐艳的季节，也是硕果累累的金秋季节，更是劳动人民丰收的季节。
这次菊花展令我增长了不少知识，还认识了更多的菊花，等下一次菊花展时，我一定还来！
描写菊花的小学生作文 篇7
人人都知道开封的菊花最有名，下面让我来给大家做一个详细的介绍。
当金秋季节来到的时候，多数的花儿都枯萎了，但是在开封的菊花却竞相开放，绽放出美丽的花朵。和别的花比，它们虽然姗姗来迟，但却不同凡响。那一朵朵的菊花红得像火焰，白的似云朵，黄的似金子，粉的如朝霞。开封菊花的花瓣也是其它地方的菊花花瓣中最多样的，有的像绒球似的包裹着，有像烟火似的向外伸展，有的像龙爪似的卷曲着……它们那别具一格的花瓣在翠绿的叶子衬托下，显得婀娜多姿，真是美极了。
菊花在我国已有3000多年的历史，开封菊花，源远流长。南北朝时代，开封就有种植菊花的记载。至宋代，东京开封菊花已驰名全国。暮秋时节，各地名菊荟萃于此，一比高低。《东京梦华录》载：“九月重阳，都下赏菊，无处无之，酒家皆以菊花缚成洞户”，“禁中与贵家皆早尝菊”，“士庶之家亦市一二株玩尝”。宫廷内外争插菊花枝，挂菊花灯，开菊花会，饮菊花酒。足见当时菊风之一斑。爱菊者众，遂孕育成为风气，又反过来推动养菊技术和赏菊水平的提高。当时东京已能培养出一株百数朵花的立菊，还能用小菊结成宝塔、门楼等艺术景观。更值得一提的是，当时已有许多菊花专著问世，如刘蒙泉的《菊谱》、史铸的《百菊集谱》、范成大的《范村菊谱》等。到了明清时代，开封养菊更风靡盛行。明代诗人李梦阳曾来赏菊，并写了一首诗：“万里游燕客，十年归此台。只今秋色里，忍为菊花来。”在禹王台公园的乾隆御碑中，至今还可看到“枫叶梧青落，霜花菊白堆”的诗句。
我喜开封菊花，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的香味。
描写菊花的小学生作文 篇8
有人喜欢丰满娇美的牡丹，有人喜欢艳丽的玫瑰，而我却喜欢傲霜斗雪的菊花，我国古代的文人墨客们曾经留下大量与菊花有关的优秀诗篇，把它与梅、兰、竹并称“四君子”。
金秋时节，我们学校又来了一批“新客人”，它们占据了大半个校园，走廊上、楼梯口……处处可见它们的身影，清香溢满了学校的每一个角落，我们走入校园，就感觉好像走入一个芳香聚成得海洋。要知道，来到校园的新客人，正是“金秋骄子”菊花呀！
菊花原产于中国，是中国传统栽培花卉之一，它至今已有3000多年的历史了，在我国无处不见它们的踪影。菊花种类繁多，有1000多个品种，在1982年的中国菊花学术讨论会上，将它分成了5类3型，最常见的有平瓣类、匙瓣类、荷花型和松针型等。
我们校园内的菊花千姿百态，它们品种不一，色彩各异，有红似火的“绣球菊”，有白如雪得“贵妃泪”，有粉像霞得”蟹爪兰”……每当我看到它们，总会想起唐朝诗人黄巢的诗，真是“待到秋来九月八，我花开后百花杀”呀！
虽然校园里的菊花多的数不胜数，但我却对“高山流水”情有独钟。”高山流水”的茎粗壮挺直，叶子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，紧紧地抱在一起，看上去像绿色的山崖。它的花朵并不大，但花瓣却特别长。白白细细的长长花瓣稀稀拉拉地从绿叶中垂下来，恰似悬崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣顶端，向上一翘，弯成一个圆圈圈，又像溅起的一朵朵浪花。侧耳细听，仿佛能够听到潺潺的水声。
我不仅喜欢菊花的姿态，更爱它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它们在风雨中挺立，陈毅爷爷的诗句便在我胸中由然而生：
“秋菊能傲霜，风雪重重恶。本性能耐寒，风霜能奈何？”
描写菊花的小学生作文 篇9
“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”
天高气爽，一叶知秋。在百花折尽百草竭的秋天，惟有那丛丛秀菊，披着晶莹的露珠，顶着飒飒的秋风，昂首怒放。它绚丽多姿：牙白、嫩黄、朱红，举不胜举；它花姿万千：有的端庄典雅，有的雍容华贵，有的狂舞豪放，有的摇摇欲坠。为此，它得天独厚地受到了历史文人骚客的偏爱。
对于菊，我和它有一段奇妙的故事。小时候，经常到农村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘边，有一堆烂石。一天我惊奇地发现，在烂石中，居然冒出点点星绿，奇崛而清新。哇！那不正是秋天的使者——“菊”吗？那醉人的绿呀！它不染尘滓，宛如一块温润的碧玉。我曾见过杨柳的新叶，脱不了鹅黄，似乎太淡了；我曾见过“绿壁”，似乎太浓了。而这绿，无法用语言来说明。在嫩绿的包围中，有点点金黄，如一个高贵的妇人，昂首挺胸。那纤细的根牢牢地抓住土地，一捧贫瘠的土地铸就了它的百折不挠。当天晚上，滂沱大雨由天而降。雷声、闪电声、雨声汇成了一曲强烈的交响。然而，在我的脑里，时时刻刻都浮现出那株小小的菊。那小小的生灵能经受得住这暴风疾雨吗？雨后天晴，我奔了过去。然而，我沮丧了，我失望了。那株小小的菊，耷拉着脑袋，无力地趴在石头上，啊！它来得如此匆匆，去得也如此匆匆。
几天后的一天，我诧异了，它又一次站了起来，顶着那参差不齐的花瓣的花盘，那次的挫折，并没有打消它的信心，反而增加了它战胜困难的勇气。望着这株小小的菊花我思绪万千，我们人生何尝不是这样呢？遇到挫折，努力拼搏，刻苦奋斗，胜利的曙光终会向你微笑的。如果，从此沧落，那么，生活就好比落入了无底的深渊。
描写菊花的小学生作文 篇10
滁菊主要产于安徽滁州，是菊花中花瓣最为紧密的一种。滁菊偏于平肝阳，常用于治疗肝阳上亢所致的头晕目眩等症，高血压中医辨证属肝阳上亢者可将滁菊、决明子代茶饮。《本草拾遗》记载菊花可“作枕明目”，头痛眩晕、目赤肿痛等属肝阳上亢者可使用滁菊做成的药枕。滁菊我国四大名菊(滁菊、杭菊、河南菊、安徽亳菊)之一。清乾隆年间的《本草纲目拾遗》一书记载：“甘菊，安徽池河皆产，入药用”，可见滁菊已有二百多年的栽培历史，因产于定远池河一带，故又有“池菊”、“池茶菊”之称。光绪年间曾列为贡品，又称“贡菊”。大约1885年，一位姓范的菊农将菊花引至滁县。目前在全椒县等地广为种植。原滁县1965年的产量高达6.85万公斤。滁菊性温和，气味清香，既可入药，又可作清凉饮料。医药上为清凉镇静剂及眼科药，可辅助治疗多种疾病。滁菊，素有“金心玉瓣，翠蒂天香”之美誉。
因栽培历史悠久，品质优良，驰名全国，被誉为全国四大白菊之首。清光绪年间接列为贡品，故又称“滁贡菊”。滁菊是重要的中药材，其味甘，性微寒，《现代实用中药》一书评价“安徽滁州产者最清凉，不苦不甜，白菊中以此为最良”。用来泡茶，具有很好的保健效果。长期饮用，具有疏风散热，明目平肝解毒之功效，并对头痛眩晕，血压亢进，神经性头痛等有很好的治疗作用。滁菊系列保健饮品以精选的滁菊为主要原料，现已研制和开发出滁菊醉翁茶、滁菊贡茶、滁菊红宝茶、滁菊清凉茶等十几个系列产品。
知道雏菊，没听过滁菊。雏菊是菊花的一种。
描写菊花的小学生作文 篇11
今天下午，我们在老师的带领下，来到了梁丰生态公园观赏菊花。
秋高气爽的天气真舒服啊！一进公园，一股清香袭来，定睛一看，仿佛来到了一个童话世界。大片大片金黄的菊花像瀑布般映入眼帘。乍一看，像极了五彩缤纷的锦缎覆盖在大地；细看，一朵朵比巴掌还大的各种颜色的菊花亭亭玉立，草坪上，花坛里，一丛丛，一簇簇，花朵们盛开着，热闹非凡，美不胜收，像极了一位位身着彩衣的姑娘在随风起舞。
我们赞叹着一路观赏，往公园中心走去，就看到白浪翻飞的喷泉，走上去伸手摸一摸，冰凉的泉水调皮地喷我们一脸，我们哈哈笑着跑开。继续纵深前进，四处林深叶茂，菊花更多了！它们千姿百态，有的花瓣使劲向外舒展，如根根发丝，似乎迫不及待向游人展示它的风采；有的则害羞地把整朵花都卷曲着，藏在叶子后面，活像一位羞答答腼腆无比的女孩。
阳光透过树叶洒向我们，顿时感觉一股暖流流遍全身，我们慢慢地走向森林书屋，游人逐渐稀少。跨进书屋的大门，一束五彩缤纷的鲜花立刻抓住了我的眼球，啊，真美啊，我竟一时找不到词语来形容。蓝的，绿的，粉的，白的，黄的，色彩斑斓，仿佛把所有秋天的颜色都揉了进去，令人着迷。环顾四周，我又深吸一口气，这里充满了花草特有的香气，这时，一支略显儒雅的花把我吸引过去，花朵金黄，金色的花瓣优雅地低垂着仿佛在思考什么，我出神地望着它，不知过了多久，就到了离别的时候。我依依不舍地轻轻碰了一下它，和它说了声再见。
今天，我遇到了这片菊花海，色彩斑斓的美丽形象，高贵顽强的身影，一直在我眼前浮现。菊花，你是盛开在秋冬季节的天使，仿佛从来不会向困难低头，美丽而坚强，我敬佩你！
描写菊花的小学生作文 篇12
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。——元稹《菊花》
一丛浅淡一丛
一夜之间，院前的寒菊竟纷纷探出了怯生生的花苞，一片杆，被秋天柔和的阳光涂上了点点金黄，又好似羞答答的少女，在阵阵刺骨的寒风中倔强地摇摆着，毛茸茸的花杆上，冒出了几片手指大小的新叶。它们诉说着一种美，一种新生的美，一种“短鬓冷沾三径露，葛巾香染九秋霜”的娇美。放眼望去，金橙和浅黄交织着，绘成了一幅“独立疏篱趣味浓”的画，清冷的风没有吹垮它的灵魂，却送来了暗香浮动。
篱筛破月锁玲珑
透过窗棂，我望见那一片寒菊，在月光下悄然绽放。月光倾写在寒菊一丝一丝的花辩上，呈现出一种恬静的美。命运没有给它和煦的春风，只给了它严寒切骨与清冷的月光，“一季寒姿难妩媚，半篱瘦骨太苍凉。”这何尝不是一种美？幽香混合着泥土、清风的气息迎面扑来，不知不觉中，我的脚已挪移到它的身旁。新叶已长到手掌太小，在月光下微微直伏着，寒菊精致玲珑的花蕊随之颤动着，绽开的花瓣直竖着，仰望着明月，仰望着天空；我也仰望着，仰望着它“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的灵魂。
菊残犹有傲霜枝
这是今年的第一场雪。偶然路过这片寒菊，却发现，它们大多都凋谢了。“蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。”我不禁感到阵阵悲伤——花瓣已随着它的香气，它的灵魂深埋于雪下，只剩下了一片光秃秃的杆。我知道，明年春天又会有许多花绽放，可又有谁记得这“不与百花并蒂开”的寒菊之魂呢？花杆仍在大雪中傲然挺立着，我知道，只要有希望，明年它一定仍会开花！
描写菊花的小学生作文 篇13
早上，小恩起床后就匆匆忙忙跑到学校附近的山顶上，那里生长着万紫千红的野花，小恩跪在地上一朵一朵地挑了很长时间，才摘了一束艳丽动人的菊花。"这菊花散发这季节的芬芳，她多像我们的老师，无私地奉献了自己所有的芬芳，所有的能量，所有的青春，所有的爱......"想这想这，小恩兴奋地笑了。小恩紧握着这束足以表达自己对老师敬爱的菊花，百米冲刺般跑回学校，直奔李老师的宿舍，当走到近李老师的宿舍处时立刻放慢脚步，蹑手蹑脚地来到宿舍的窗前，窗户开着，她上前探身靠近宿舍，看见桌上摆放着一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，一个日历和一幅眼镜。还有一名老师伏在桌上睡着了，这正是小恩的班主任，小恩最敬爱的一名老师——李老师。"咦！奇怪！李老师怎么不在床上睡呢难道是昨天晚上在备课，实在太累了，所以就在桌上睡着了。"小恩想着想着，目光不禁又落在老师的身上：黑黑的脸上，额头上出现了五线谱似的皱纹，两鬓也冒出丝丝白发......老师，您太伟大了！您常常关心，爱护学生，耐心教导学生，循循善诱。如今又为学生的前途，不惜牺牲仅有的休息时间为学生备课。老师，您是蚕——春蚕到死丝方尽；老师，您是蜡炬——蜡炬成灰泪始干。小恩忙踮这脚，轻轻地将这束"清香淡雅，美而不艳"的菊花插进老师的笔筒里，她望着菊花，笑了。
笔筒里的菊花在阳光的照耀下，闪着金色的光芒，这光芒好像在表达着一种浓浓的师生情。
描写菊花的小学生作文 篇14
今天下午，我们来到了正在举办菊花节的世纪公园。这里的菊花可真美呀！颜色也很多，有火红的、淡黄的、雪白的五颜六色，绚丽多彩！
我看见的第一种菊花是牡丹菊，它的颜色有很多种，样子一个比一个美丽。我闻了闻，一阵清香扑鼻而来。一阵风吹来，它的花朵摇来摇去，像在招手，又像在说：“你好，刘丰源，你可一定要把我写进作文里哟！”
菊花上插了一个个小牌子，是介绍名字的，有光束菊、女王菊、及光菊、花园菊有一片菊花叫乒乓菊，它们都是圆的，它们的花朵是一个挨着一个的，摸起来像很有弹性的小乒乓球。乒乓菊的圆脸看着我，像在对我微笑！
从介绍图上，我被上面的数字吓呆了，参展的菊花一共有八百多种，十四万余株！假如让我一株一株的数，估计猴年马月也数不完呢！有十二个主题小景，比如“两海两绿”“一中高地”“欢度国庆”“花好月圆”“五星红旗”等。我还得知这里有三种名花，分别是金背大红、汴梁紫玉、泉乡水均！之后，我马上开始寻找这三种名菊花。我东跑跑，西跑跑，就是找不到这三种名菊花，我又找了两圈，我眼睛都火冒金星了，还是连影子都没看见。于是，我向同学求救，在他的指引下，我终于看见了三种名菊花，原来三种名菊花就在大门口！我苦笑不得！那同学还想我眨眨眼，像说你下次一定要细心！
金背大红的花朵反面是金色的，正面是红色的，原来金背大红的名字是根据样子来起名字的。汴梁紫玉是晶紫色的，叶子像水晶一样。泉乡水均是金色的，叶子很像鱼竿，真好看。这三种名花向我点头，像说：“你一定要好好写作文，不要马虎！”
这真是一个不错的地方，因为这里可以放松压力，我喜欢这里！
描写菊花的小学生作文 篇15
每当秋风瑟瑟，瑞雪降临只际，许多花都凋零了，而菊花却不畏严寒，在寒冷的秋风中怒放。菊花是花中四君子之一，原产我国，已有3000多年的栽培历史。
早在战国时期楚国的大诗人屈原所著《离骚》中就有:"朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英"的诗句。菊花品种繁多，颜色姹紫嫣红，有的形神一体，风流潇洒，有的群芳簇拥，体态婆娑，有的闲雅静穆，惹人遐想真可谓"意恐秋容太清淡，故将脂粉作娇姿。"白菊似雪，黄菊若金，红菊如霞，绿的像翡翠 ， 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜欢的就是金绣球了。它的茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注意的是花了，白色的花瓣密密层层，一层一层地往里包，远远望去，宛如一个大雪球，闻一闻，还有一股清香呢。
菊花姿态优美，高洁隽逸，香气清雅，不畏严寒，凌霜盛开。古往今来，不少诗人都对菊花大加赞赏。李商隐诗:"暗暗淡淡紫，融融洽洽黄。"陈毅有本性能耐寒，风霜其耐何?"除观赏性外，菊花还可以引用和药用，经济价值很高。我国伟大的药物学家李时珍在《本草纲目》中称:菊备受气，他经霜露，叶枯不落，花槁不零，味兼甘苦，性秉中和。"现代中国用于疏风清热，明目解毒，治疗高血压，均有显著疗效。
杭菊还是很好的清凉饮料。此外，一些名贵的品种，如龙凤呈祥，二乔，绿孔雀，黄莺翠也都竞相开放，为深秋增添了绚丽的色彩。
描写菊花的小学生作文 篇16
去年秋天，妈妈给我买了一盆菊花，经过我细心的照料，到今年秋天就开花了。
这盆菊花很美丽。花朵是金黄色的，非常鲜艳，花瓣一层层重叠着，像个毛茸茸的毽子。
它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着阳光——也就是向窗外开的，我嫌看花时不得劲，就把花盆转动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一个星期，它的茎却自已转了一个弯，花朵又朝着阳光了。后来我又实验了好几次，结果都与第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也许和人一样，时时在追求光明吧。
菊花特别好活。有一次，我不小心碰掉了它的一个花枝，我很难过。妈妈对我说：“没有关系，你把这个花枝弄进盆里，过几个星期后，它就成为了一棵菊花了。”我按着妈妈说的，把那个花枝插入盆里，浇上水，过了半个月，那个花枝还真的活了。别人都说月季花生命力强，可我认为菊花的生命力才强呢。从这以后，我就有意识地这样插花枝，不到半年，一棵菊花就变成五六棵了。我的朋友想要菊花时，我就送给她们，让她们分享我的快乐。
我喜欢菊花，还因为它不怕风霜，在百花几乎全谢的深秋还傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”，茉莉花虽以香浓而驰名，但它们只能在温暖的季节开放，还没有香到秋天就凋零了。菊花虽然美不如牡丹，香不如茉莉，可它经受得住严霜的考验，这一点是其它的花远远比不上的。因此，自古以来，不知有多少诗人写诗赞扬过它的品格!
我喜爱菊花鲜艳的色彩，更喜爱它那永远追求光明的精神，不怕风霜的品格，以及它那顽强的生命力。
描写菊花的小学生作文 篇17
这天，李娜天还没亮就起床了，她来到乡间的花丛中采花，五颜六色的鲜花多不胜数，让人看得眼花缭乱，这时李娜看见了角落边的野菊花，她想：野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献，它的平凡，它的顽强，王老师不就是有野菊花的精神吗？于是李娜就采了几束野花，向王教师的家中跑去。李娜为了给王老师一个惊喜，就悄悄地来到窗前，把花放在王老师的笔筒里。
王老师的家十分简陋，桌子上的日历说明了，今天是个辉煌的日子——九月十日——辛勤园丁的节日。李娜献上的菊花，向王老师表达衷心的祝贺！九月的菊花，满载了李娜对老师千万个美好的祝福！
桌子中间，有一副老花镜。李娜想起了您说过的话，您说，您不戴老花镜看不清字。您白天要工作，晚上要学习，多少个晚上您不眠不休，是它陪伴王老师度过二十个春秋。老师，同学们没有辜负您的一番心血，这是您辛勤劳动换来的果实。如今，您已桃李满天下，有的学生做了医生，有的做了工程师，有的当了解放军等等，他们都像您这样，在自己的工作岗位上尽职尽责，默默地奉献。九月的菊花，满载了李娜对王教师的深厚情谊！
看着那圆圆的地球仪，李娜想到，教师为了把祖国的历史文化教给同学们，让他们树立远大理想，把同学们培养成有用的人材，会出了多大的代价，是教师您含辛茹苦，沤心沥血，忘我地工作。在这里，李娜向王老师衷心地说一声：“谢谢您，您辛苦了！”九月的菊花满载了李娜对王教师的感谢！
又逢九月，仿佛又看到了那张微笑的脸。啊，真美！又是一个菊花盛开的九月。
描写菊花的小学生作文 篇18
秋风吹拂着依然泛绿的柳条，小鸟在树上唱着悦耳动听的歌，好象知道今天是个特别的日子。凡是莘莘学子，没有一个会忘记今天，因为今天是老师的节日。
放学好久了，校园是静悄悄的，只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里，还有人影在晃动着。
忽然，一个小脑袋从窗口探进来，看见坐在窗边的老师。老师正低着头，批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头，扶了扶眼镜，那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是5（1）班的小丽同学，她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花，蹲在窗户下面，没有让老师发现。
“砰”，一个同学冲进办公室，向老师嘀咕了几句，老师放下笔，摘下眼镜，门也顾不上关，便和那个同学急匆匆地离开办公室，向操场走去。
好机会，从放学等到现在，终于盼来了。小丽轻轻地站起来，四下里看了看，又把头伸进窗子里，瞧了瞧，在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来，凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书，书页发出哗啦哗啦的脆响。
小丽庄严地捧着花，想到老师看见这花的时候，该是多么吃惊，多么兴奋呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头，闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀，它，无私地奉献了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。
在回家的路上，她想，老师一定会看到这束花，一定会读懂学生的心，一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日历，小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。
描写菊花的小学生作文 篇19
又就是秋天，我家门前的菊花又绽放了笑脸。它不怕困难，顶着风雨，望着窗外菊花一次次被风吹趴下，又站起，它的旋律勾起了我记忆的长河…
记得那就是5年级的时候，一次放学回家的路上，风很大，路上的行人都没有说话，只能听见风像恶魔似的哄叫着。
我垂着头，一步一步艰难的行走着。脚下就是一层厚厚的枯叶，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，好像就是在嘲笑我屡次考试成绩下降。我很难受，真想放下，躲过这可恶的学习。一会儿，雨下起来了，狂风夹着密集的雨点向我扫射过来，我没有躲避，任其雨水打在我的身上，侵在衣服里，流进我的心田。脚下枯叶的嘲笑使我脾气暴躁，使劲跺地。我就这样一步，两步，三步…向家挪去。
我躺在沙发上，感受着窗外秋的美景，咦？那就是什么？就是一株野菊花，它就长在我家的门前。花瓣就是黄色的，很美丽。突然，一阵风吹过，它被吹歪了，可就是，它不怕风对他的打击，凭着自我勇敢执着的精神，再次站了起来，在万物凋谢的季节，菊花呈现出了它勇敢的色彩。看，它又一次被吹歪了，又站起来了，又歪了，一次一次，失败了就在站起来！这种旋律在我眼前回荡。突然一片枯黄的树叶从窗户飘下，印入了我的视野。啊，这不就像人一样吗？在失败的时候，必须要有不怕失败，此时勇敢执着的精神！否则就会成为一个飘飘荡荡，枯死的树叶。对！我要做菊花，不能够做枯叶！
此刻，还就是秋天，我家门前的野菊花又开了，它的旋律影响着更多的人。
此刻，菊花有很多了，他被人们发现，表扬。在中华大地播下了许许多多的菊花的种子！
描写菊花的小学生作文 篇20
菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。它没有过高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立，叶片郁郁苍苍，足能给人美的享受。
牡丹雍容华贵，莲荷出淤泥不染，幽兰空谷吐芳，杜鹃高寒绽蕊，各有独自的韵致，倾倒无数爱花人。傲世也因同气味，喜爱什么，还要看爱花人的主观性情，看自身的气质禀赋，看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众，可就是我想，喜爱菊花的人就应不算少吧。
我不仅仅喜爱菊花的美丽，更喜爱它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，此时惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：
秋菊能傲霜，
风霜重重恶。
本性能耐寒，
风霜其奈何。
初春的菊花芽就是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品，菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用，较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿，此时相去不知多远了。菊花，此时除有一身傲骨以外，奉献精神也就是难得可贵的。人们赏菊爱菊，情所难免。可就是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢？陶渊明好歹有个院落有道东篱，杜甫虽然赏菊时需要赊酒，可就是他的草堂里也就应有任由菊花生长的园圃，所以我的辩解既就是推词又就是苦衷。最重要的就是，我就是从真心里爱菊花的。
万紫千红的菊花啊，你羞羞哒哒地低着头，显示出你特有的文静庄重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，坚强不屈。
菊花，你给九月带来鲜艳，菊花，你给大自然带来无限的生机、美感。
描写菊花的小学生作文 篇21
秋天来了，枯黄的落叶都飞到大地妈妈的脚下。就在这美丽的时节里，一朵浅黄色的小野菊花开放了。在这里，小野菊花美丽极了，它长着一根绿色的茎，上面有无数个像小触角似的花瓣。一阵风吹过，它就随风起舞。但是小野菊花一点儿也不骄傲，每天跟着小草们一起玩耍，听小鸟歌唱。
一天，一位花农看见了小野菊花，说：“啊！多美的小野菊花呀！我要把它带回去有大用处呢！”花农把它带到了一个万紫千红的大观园里。
在这里，成千上万种花竞相绽放。桂花长着米粒般大小的花朵，月季长着粉红色的花瓣，万寿菊欣然怒放……小菊花一看，说：“哎，我没有万寿菊开得艳，没有百合开的香……”在这美好的秋色里，没有人注意这朵不知明的野菊花。万寿菊说：“哼，你这么难看，这么不起眼，没有人会喜欢你的。你看我，多漂亮呀！穿着一身鲜红的衣服，比你好看多了。”“嘻嘻！”别的花也在那儿嘲笑它。小菊花在独自流泪。忽然，一个小男孩走来说：“伙伴们，快看！多漂亮的野菊花呀！”小男孩的妈妈跑来说：“是啊！它还为我们做了很多贡献呢！”“什么贡献呀？”小男孩好奇的问道。“野菊花可以用来做枕头，也可以泡茶喝，而且还可以清热解毒呢！”就在这时，花农扛着锄头说：“是啊！就是它有这么多的用处，我才把它从遥远的深山移植过来，我要让它茁壮成长，变得又大又多，为人类做更多的贡献。”
更多的人跑来赞美这朴实无华的小野菊。小野菊觉得自己是世界上最幸福的花，因为它知道了：只要心灵美，比什么都重要。
描写菊花的小学生作文 篇22
金秋十月，正是菊花盛开的好时节，我漫步在小路上，准备去目睹菊花那迷人的风采。
来到公园只见菊花五颜六色，色色俱全，它们一团团，一簇簇的。有的黄如金，在阳光的照耀下闪闪发光，远远望去，那成百上千的黄色，变成了一片金色的海洋;有的洁白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一个小巧玲珑的绒球;有的火红火红，就仿佛熊熊燃烧的焰火，又宛如天边那绚丽的晚霞……当然了，当中最引人注目的就是鸳鸯菊了，它们的颜色奇特动人。有的粉白相间，有的黄紫相间，还有的白绿相间……它们之间好像隔了一条隐形的分界线，两种颜色就像两只鸳鸯相依，鸳鸯菊果然名副其实。看着这姹紫嫣红的花儿，我仿佛置身于一个花的海洋。
菊花不仅万紫千红，不对不对，它们还姿态各异，它们有的含包待放，仿佛一个绒球，又好似一块宝玉，和绣球的形状也十分相似;有的全部绽开，宛如在漆黑的夜空中闪耀的焰火，仿佛是一个精致的小舞台，又像一个小娃娃的手掌，托起菊花花蕊;有的才展开一两片花瓣儿，层层叠叠，又多又密，犹如蛟龙尖而细的爪子，也好像一个小宝宝的摇篮……不过呀，最惹人喜欢的还是那三十丈珠帘了。它洁白而细长的花辫自然垂落下，呈放射状。它的花瓣像美若天仙的仙女那飘飘然的长发;如一口小小的喷泉，一涌而出;似飞流直下的瀑布直泄下来;有仿佛在用它那细长的“手臂”招呼游人的到来……望着这些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花与它们一起竞相开放，争奇斗艳。
我情不自禁的俯下身来，抚摸这朵朵菊花，将脸贴近它，闻着这淡雅的香气，一直沉醉在花香之中，久久不愿离去。
秋天的菊花真美呀!
描写菊花的小学生作文 篇23
我观赏过傲然绽放的梅花，看见过雍容华贵的牡丹花，却从没观察过菊园里菊花。
一进菊园里的大门，我便置身于一个奇妙无比的世界里;喷水池前两盆大丽菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥，争妍斗芳，真是好一派佳境啊!外边的花白似雪，里面的花黄如金，阳光之下黄白相映，分外清新沁人。喷池沿上，开满闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花密密似繁星。它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具特色，或似孔雀开屏，或如银河落地，或若蛟龙出海……真是花容窈窕，妙趣横生。
随着人流，我步入菊展室。这里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴的美人，有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的似金，绿的像玉，白的像雪。一时间五光十色，满堂生辉。恍惚间，我仿佛进入了仙境一般。
我看着、想着暇思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白 牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密如雪球，成为画家们一再光临的对象;以颜色奇特而闻名的“墨菊”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者包围;但逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，然后又换上女儿装扮的花木兰……
“《菊花》，唐·元稹。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我不禁吟诵道。多少年来，菊，陶冶着人们的情操，激励着人们奋进。中国人民养菊、赏菊，更爱菊，不正是因为象征着中华民族百折不挠，执着追求的情怀?
看着，走着，想着，渐渐地，从我的心里腾升起一种从未有过的感情……
描写菊花的小学生作文 篇24
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”唐朝诗人元稹曾这样赞颂菊花。我家阳台上就有一盆菊花，我把它取名叫：“紫红丹”。
我的“紫红丹”刚买回来的时候花苞并没有完全开放，而是像一个个嫩绿的小毛球。菊花叶子也是嫩绿的，有大有小，参差不齐。过了两天花苞变大，端部变红，像是婴儿额头的一点红。又过了几天，花苞变得更大了，已经涨得张开了嘴巴，外面的花瓣微微打开，呈现出紫红色，此时能隐约看见里面的花瓣是白色的。里外的花瓣一层赶着一层，向外涌去。我想，我的“紫红丹”再过几天应该就会开放了。果不其然，就在昨天我一进房间，就闻到一股浓烈的香味，原来我的“紫红丹”已经完全开放了。看，一朵朵小菊花像小女孩的笑脸，在太阳的照耀下，傲然挺立，美极了。走近一看，它们三五朵并在一起，竞相争艳，像穿着紫红色衣服的黄头发娃娃呆在一起做游戏。我开心极了，正聚精会神地欣赏我的菊花，突然发现一只蜜蜂也跑来凑热闹，停在花瓣上，我想它一定是闻到了菊花香，想吃花蜜了！
今天同学们把自己的菊花都带来了学校，让大家互相欣赏。同学们的菊花千姿百态，五颜六色。有的红的似火，有的紫的似霞，有的白的如晶莹的珍珠，有的黄的似点点金星。这么多菊花中，我最喜欢梅心恬的菊花。她的菊花有点特别，呈椭圆形，花瓣一层一层地叠加在一起，像一朵向日葵，很是好看。我还喜欢薛晗的菊花。他的菊花是红色的，个别是橙色的，细小的花瓣平平地打开，能清楚地看见里面金黄色的花蕊。他的菊花花朵很小，但是布满整盆花，密密麻麻，数不胜数，宛如满天的繁星在向我眨眼睛。
我偏爱菊花，不仅因为我喜欢菊花的美丽，更是被“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的菊花精神所折服。
描写菊花的小学生作文 篇25
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我不管走到哪里，都会寻找野菊花，然后深吸一口，顿觉神清气爽。
我对野菊花的喜爱从很小的时候就开始了。那时，我体质虚弱，经常生病。每年秋天，奶奶都会带我去山上采野菊花，山坡上、草地里、田野边、道路旁，一团团，一簇簇，到处都是。黄色的花朵在寒冷刺骨的秋风中昂首挺胸，肆意绽放。远远望去，犹如一块块美丽的大花布。空气中，四处弥漫着野菊花浓郁的清香，让人心旷神怡，畅快无比。
采回野菊花，奶奶把它放在窗台上晾干，储存起来就够我一年泡水喝了。取出几朵野菊花放进清水里面，野菊花很快便如苏醒了一般，重新绽放花瓣，释放出沁人心脾的香味，轻轻啜一口，有一点淡淡的苦味，闭上嘴唇细细回味，你会欣喜地发现，苦过之后居然有少见的甘甜，浓浓的清香在口中四处乱窜。奶奶说，多喝野菊花水可以清肺止热。果然，一年后，我的身体越来越好。
出于好奇，我从山上带回一株野菊花，精心养殖。每天给它浇水，定期给它施肥，以为它一定会长得更粗壮，结出更硕大的花朵。可没过多久，它就渐渐枯萎了。我伤心地去问奶奶，奶奶说：“野菊花天生是属于大自然的。”我瞬间明白了，野菊花早已适应大自然无拘无束、无忧无虑的生活，坚强、自由才是它的生存法则，而我细心的照料，并不能让它活得更精彩。
我想，野菊花的魅力就在于此，不仅在于它的美丽、清香，而在于它能超然于世外，在山中、在野外寻找一片属于自己的天空，寻觅到一片静谧的世界。
描写菊花的小学生作文 篇26
阵阵寒风夹杂着丝丝冷雨，冬天来临了，大多的花草树木都已经枯萎凋零，唯有菊花不畏严寒在寒风里欣然怒放，暗土幽香，给万物萧条的季节增添了勃勃的生机。
菊花各有特色。有的秀丽，淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看菊花红的似火，白的似雪，粉的似霞；大的像团团彩球，小的像盏盏花灯。菊花的花瓣香香的，当花苞开放时一股浓郁的味道幽幽地散发出来。
菊花的生长过程很长。春天的时候，菊花冒出些小芽，长出几片新叶；夏天的时候，菊花的叶片很多，非常的绿；初秋的时候，菊花出现了花蕾很小，中秋节前后开花黄的或白色的居多；初冬的时候，菊花开始凋谢，叶片逐渐枯黄，只留下光秃秃的杆，但根部依然活着，这让我想起了“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”
菊花的用途可多了。记得有一次我和同学们玩游戏太疯了，一不小心摔伤了腿，回家后妈妈连忙把刚买了回来的菊花给剪下来，然后用筷子把菊花的花瓣捣碎，抹在我的脚上，那一种清凉的感觉涌遍全身，舒服极了。再看看那朵菊花只剩下花茎，光秃秃的'，脑袋难看极了，一想到这朵菊花为我奉献的生命，我的眼泪滴答滴答顺着眼角流下来。妈妈说菊花像一个顽强的士兵，不久以后它一定能再次开放。
我想做人也一样，在社会上一定会有许多困难与艰辛，但是我们一定要向菊花学习这种不怕苦，能坚持下去的精神，成为一朵傲立风霜的菊花。
我喜欢菊花，喜欢它那美丽的身姿，芬芳的香味，更喜欢它勇于和风霜做斗争的精神。
描写菊花的小学生作文 篇27
两个多月前的一个下午，老妈从老家的山沟里带回了几株菊花苗，说是要它们再长大一些后泡水喝。
不久后，那几株菊花已经有了要开花的趋势，老妈激动的说：“再过几天我们就可以喝菊花茶了。”
第二天，表妹带着她的哈士奇来我家玩，老妈一见就兴致勃勃地把那盆菊花给表妹看了看，表妹一看说：“阿姨给我几株吧，我也想回家种。”老妈欣然答应了。
下午老妈让我和表妹去给菊花浇水，浇完后便开始欣赏起来，不一会儿，我便发现那几株菊花的花苞就犹如一个个小花仙一样，静待绽放。
可过不了多久，老妈便没了对菊花的兴致，菊花也很快干枯了。几天后，老妈想起来了自己的几株菊花，走到前面一看，菊花已经缺水而死了。老妈十分的伤心，就又移来了几株，这下老妈可以算得上是万分呵护了。
早上老妈一起床就赶紧去看了看她的菊花，眼睛都快要“亲”到菊花上了，然后又闻了闻，我心想：这还没开花呢，怎么会有香气呢？然后妈妈就下楼了，我也偷偷去闻了闻，什么味道也没有。
不一会儿老妈又上来了，拿起水壶接了点水之后便浇了起来，浇完了之后又用我那不知多少年前的小玩具铲子，松了松土。
失败乃成功之母，经过老妈一个多月的细心照看，菊花终于绽放开来，开出白色的花朵，老妈喜出望外，跑过来给我说：“快看，菊花终于开花了，过几天就泡点儿菊花茶给你尝尝。”我不知道该说什么，但心眼里替妈妈感到高兴。
我们都有过失败的经历，但失败过后只要坚持不放弃，就一定会成功。
描写菊花的小学生作文 篇28
秋高气爽，秋色宜人，中午，我们在吴老师的带领下，兴高采烈地去隔壁的广宇花辊轴承厂看菊花。
走进厂里，空气中弥漫着淡淡的清香。我仿佛来到了菊花的海洋。一朵朵菊花五彩缤纷，竞相开放。它们有的像夜空中绽放的礼花，有的如飞溅的喷泉，有的像一团团白雪，有的宛如一根根银丝……
在这么多菊花中，我最喜欢的就是“满天星”了。“满天星”的花瓣是椭圆形的，颜色是紫红色的，花蕊是黄绿色的，散发出阵阵浓郁的芳香。它的茎有铅笔那么粗，有许许多多的枝杈，它的叶子虽小，但是非常茂盛，叶子是深绿色的。在绿叶的衬托下，花朵显得格外艳丽。那深绿色的叶子就像一艘艘小船，载着空中那漫天的小星星，漂亮极了!
比起“满天星”来，“金背大红”毫不逊色。“金背大红”比其他的菊花要晚开，等到其他的花都开了的时候，他才张开了三、五片花瓣，他花瓣的颜色也正如他的名字，花瓣的正面金黄色，背面是大红色，他那张开的花瓣又直又长，只有到了花瓣的末端才向上卷起，可好看了，它的茎有筷子那么粗，那么长，他的叶子也是深绿色的，只要是比“满天星”稍微淡一些。
菊花的品种很多，其中也有许多好看的菊花，但我却偏爱白菊，它不像“满天星”那样多，那样密集，它不像“大梨菊”那样鲜艳、片两，它也不像“金背大红”那样艳丽，我喜欢的是它那种纯洁、干净，还有那股浓郁、迷人，令人陶醉的清香。
古往今来，不知有多少文人墨客赞美过菊花。
啊!我爱秋天，更爱那秋天的菊花。
描写菊花的小学生作文 篇29
当清爽的秋风将天空吹向更高更远，当枝上的绿叶换上橙黄，花儿开放了。在各种花卉中，我最喜欢菊花了，它是中国的四大名花之一。它的品种繁多，花样奇特等特点。
菊花生长在秋季里，它们的颜色五彩缤纷：黄色的花淡雅；白色的花高洁；紫色的花热烈而深沉，潇潇洒洒，在秋风中正开得烂漫。姿态万千：有的菊花像红彤彤的太阳；有的像放上天的烟花；有的像一个大大的绒球；有的花瓣伸出无数小手，像千手观音；还有的像娃娃的大红脸，十分漂亮。微风吹过，朵朵菊花摆动着婀娜的身姿，翩翩起舞，仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风，阵阵清新扑鼻而来，沁人心脾。“好香啊！”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来，在花丛中翩然飞舞。
每当秋天来临，露水成霜时，树叶脱落了，鲜花凋谢了，只有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，姿态万千。看，那花儿红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，大得像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放，为大自然增添生趣，使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临，它虽然叶落茎枯，但它根植于泥土之中，又孕着新的生命，来年春天，它们又蓬勃的生长起来，而且更多，更美······
自古以来，喜爱菊花的人很多，最负盛名的就要数陶渊明了，连后人的诗词中也常提到他，就像唐代元稹的：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这秋天的菊花，因傲霜斗寒而被许多文人雅士钟爱有加，更因菊花的高洁，坚韧不拔而用来自喻，不仅仅是古人赞美，喜爱菊花，现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句：“本性能耐寒，风霜其奈何？’’哦，愿这灿烂开放的菊花，在西风中挺立更久，装点日渐萧萧的野外。
描写菊花的小学生作文 篇30
在我家的后山上，盛开着许多金灿灿的野菊花。
每当我从它们的身旁走过，总要情不自禁地蹲下身来，小心翼翼地抚摸着野菊花，细细地观赏着，久久地凝视着。
眼前已是寒风瑟瑟、万木凋零的季节。百花纷谢，叶枯草萎，顿失往日那葱茏的生机。唯有这一丛丛、一簇簇名不见经传的野菊花盛开在衰草枯蒿之间，远远望去，犹如点点碎金撒向满山遍野。它们在绿叶的衬托下熠熠生辉，分外醒目，好一派生机盎然的景象！
看，这朵含苞欲放的花骨朵，不正像一个害羞的小姑娘吗？那绿里透红的纱巾，把它那小小的面庞遮了起来。或许再过两三天，小姑娘就会把这纱巾扯掉，与哥哥姐姐一起饱览这个新世界的风光。
野菊花是一种极其普通的山花，绿油油的小叶片衬托着它那黄茸茸的花，看上去是那样的平凡，那样的朴素。它不像温室的鲜花那样娇贵，大自然赋予它极其顽强的生命力。在这个季节，有不少人采野菊花作为药用，只因为它具有清火降压的功效。这小小的野菊花还担当着为人类的健康而无私奉献的伟大使命。
生长在荒山野岭的野菊花，是那样的清恬淡雅、朴实无华。它既没有茉莉花那样浓郁的花香，也没有水仙花那潇洒的风韵。它默默无闻、毫不张扬地在寒冬里绽放，没有蝶恋蜂狂的风光，也没有与群芳争艳的欲望。它弃妖艳之色，去轻佻之态，以自己独特的美姿装扮着颓败萧条的大地和荒山，成为寒冬中最亮丽的一道风景线。
我赞美野菊花，为它那虽小却灿烂的生命深深的折服。我爱野菊花，爱它那顽强不屈的意志、朴实无华的品格、无私奉献的精神、不屑张扬的个性！
描写菊花的小学生作文 篇31
我特别喜欢菊花，尤其是野菊花。
那是一个夜雨过后的早晨，我拎着书包像小鸟似的飞出了家门。空气格外清新凉爽，路过一片园林时，一阵芬芳的菊香扑鼻而来，令人心旷神怡。我驻足不前，忽然有一种想要去寻找香源的冲动，便循香觅去。发现了，原来是一从低矮的野菊花，在晨风中摇曳着，郁郁葱葱，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣赏着这些可爱的精灵：它们细细的茎，卵形的叶子，边缘是锯齿状的，被雨水打湿以后，呈现出柔柔的绿，圆圆的花朵，大小与硬币相当，沐浴之后的花儿，仍噙着点点甘霖，花的周边整齐地排列着许多小花瓣，白如雪，润如碧，清似荷，雅若兰……淡黄的花蕊密布于中间，如云，如粉，如黛……它虽不炫目亮丽，娇媚多姿，却也丽质天成、玲珑可人。
后来，每次上学路经此地，我都不自觉地放慢脚步，企盼着那菊花的清香。有时，索性绕到园子里面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思着：野菊花没有选在春天开花，大概是知道自己相貌平平，无法与别人争奇斗艳吧！因此，它耐着性子等到秋高气爽的季节，万木凋零，它却绿意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表点缀着大地。寒冬将至，我为野菊花的命运担忧起来，它终究会谢去的。罢了，把它采回家制成菊花茶吧，让它的生命得以延续……
于是，我轻轻采下了那朝阳般的花儿，经过晒干，蒸熟，再晒干，菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯，顷刻，香气弥漫，再看看那茶水，晶莹剔透，色香俱全。抿一口，淡淡的甜，清清的香……
连饮数口，真是沁人心脾，顿感神清气爽。野菊花就是这样，毫无保留的奉献它的一生。野菊花是我心中女神，永远的在我的心里，眼里。
描写菊花的小学生作文 篇32
在书上，我看到了菊花有黄色、粉色、红色，可是没有真正看到过菊花是什么样子的。昨天跟着妈妈一起去唐闸公园，在那里我看到了五颜六色的、美丽的菊花。
菊花的颜色真多啊！有金黄色的、有橘黄色的、有粉红色的、有淡紫色的、有雪白的、有大红色的、有浅红色的、有墨紫色的、还有绿色的菊花呢。最叫人惊奇的是，有的菊花花瓣正面是金黄色的，反面是红色的，有的花瓣正面是浅粉色的，背面是黄色的，有的花瓣前端是金黄色的，靠近花心的地方是橘红色的，更让我惊讶的是那些同一朵花上，花瓣的颜色有蓝色的、绿色的、紫色的、橘黄色的、金黄色的、浅粉色的实在是太神奇了！
菊花的花瓣也很有趣。有的花瓣很粗大，向四周弯曲的张开着，中间部分的花瓣全部弯向花心；有的花瓣细长细长的，伸向四周，只有最末端弯曲着，中间的花瓣拱起，卷向花心，好像一个小姑娘的丸子头；有的花瓣密密实实的稍有一点儿弯曲，紧紧包裹在花心周围；有的花瓣向四周弯曲着，有长有短，末端卷向不同的方向有的菊花像小姑娘的脸蛋，让人想摸一下；有的菊花像没有梳头发的懒人，乱七八糟的；有的菊花像外国人的头发，金黄的卷曲着；有的菊花还是含苞欲放的花骨朵；有的菊花半开着；有的菊花盛开了足足有脸盆那么大；有一种万寿菊，很小，密密麻麻的开了一大片。
有的菊花挂着牌子，排列在一起，每一朵就是一个美丽的少女；有的菊花，同一个颜色的排列在一起，组成了美丽的图案；有的菊花在一个圆球形状的铁网上，远远看去，成了彩色的菊花球；有的菊花一簇簇的，花团锦簇，挤挤挨挨的，好不热闹；橘黄色的和大红色的菊花很华贵，开得很热烈！
我爱这美丽的菊花！五颜六色的菊花真是太美啦！
描写菊花的小学生作文 篇33
有人喜欢四季常青的松柏，有人喜欢婀娜多姿的垂柳，还有人喜欢那具有坚强品性的杨树，我却喜欢菊花。
菊花很美丽。花朵有金黄色的，绿色的，白的，粉的，非常鲜艳，花瓣一层层垂叠，像个毛茸茸的键子。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，样子好像一个小巴掌。它的花朵本来是向着太阳开的—也就是向窗外开的;我看花时不够得劲，于是就把花盆移动了一下，让花朵向着屋里开。可是没过一星期，它的茎却自己却转了一个弯，花朵又朝着屋外开了。后来我又实验了好几次，结果与第一次相同。我想人是向往光明的，菊花也许和人一样，不断在追求光明。
我喜欢菊花，是因为好种易活，生命力强。有一次因为不小心碰掉了它一个枝，我很难过。爸爸说：“没关系，你把这个枝插进盆里，过几个星期，它就会又成为一颗菊花的。”我听了爸爸的话，把那个枝插进去，浇上水。过了半个月，它居然复活了，别人都说月季好活，我觉得菊花生命力才强呢。从这以后，我有意的这样插，不到半年，一颗菊花就被我移植成五六棵了。我想：菊花都能顽强的适应自然的环境，我们人类不也应该善于适应自然环境吗？
我喜欢菊花，还因为它不怕风霜严寒，在百花几乎全谢的深秋却傲然开放。牡丹花虽然因为娇艳而被称之为“花中之王”，茉莉花虽然因为香味浓郁而远近驰名，但它们只能在温暖的季节里开放，还没有看到秋天的影子就凋谢了。菊花虽然艳不如牡丹，香不如茉莉，可它经受得住严寒的考验，这一点正是其它花远远比不上的。因此，自古以来，不知道有多少诗人赞扬过它的品格。
描写菊花的小学生作文 篇34
我爱花。爱娇艳的玫瑰，也爱淡雅的兰，更爱经霜傲雪的菊。
野菊花盛开于晚秋。天高云淡，菊花遍野。远远望去，漫山遍野的野菊花就像一团团燃烧着的黄色的火焰。有些地方的野菊花环绕成一个圈，好像给山坡戴上了一条黄色的腰带。崖壁上直垂着的野菊花，从上往下，由绿色逐渐变成黄色，好像帘子一样，十分美丽。走近了，一股清香扑鼻而来，淡淡的香味沁人心脾。仔细一看，万绿丛中露出一朵朵黄色的野菊花。一些小，小得小巧玲珑；一些大，大得大大落落，开得没有一些隐藏。细细端详，黄色的花瓣虽纤细却不孱弱，黄色的花蕊中透着淡淡的绿色，花托和萼片不大不小，刚好托起花冠。花苞绿中透着黄。花骨朵含苞待放，好像能一下子挣脱花萼，尽情地伸展花瓣。绿叶在黄花的映衬下显得越发的绿了，从容地舒展着筋骨，吸收着阳光，享受着微风。
自古以来，菊花都是经霜傲雪、不畏严寒的。野菊花盛开之时，已接近寒冬。不论北风如何吹，冬雨如何下，它还是傲然屹立在天地之间。风住了，雨停了，它又绽开了笑脸，这时它的脸上还挂着晶莹的泪珠呢。
北宋的周敦颐在《爱莲说》中写道：“予谓菊，花之隐逸者也。”我非常认同他的观点。陶渊明爱菊不也是因为这一点吗？野菊花虽不能与牡丹等一起被众人视为富贵的象征，但它也在默默地为人们作着奉献。它可以用来泡水喝，也可以用来做枕头，还可以用来煎水洗澡等，无私地把自己奉献给人们。在我们身边也有许许多多如野菊花一样的人们，他们不引人注意，甚至被人遗忘，但他们还是在默默地、无私地奉献着自己。
我爱野菊花，更爱它的精神。
描写菊花的小学生作文 篇35
花，大伙儿把它做为幸福快乐的意味着，不一样的花有不一样的特点，荷花出污泥而不染；牧丹在百卉中长期领先；栀子花芳香淡雅、柔美超然物外；月季花妩媚动人、细嫩极为。只有一种花，它生长发育在荒山野岭，金秋十月情况下，是它绽放的时节。莲花、牡丹花、茉莉都不如它在我心中的美，它便是任由风霜雨打仍然对外开放的野菊花。
秋天时，漫山遍野的野菊花就绽放了，它色彩不尽相同、千姿百态，在峰顶有黄、白、红三色组成了大瀑布，其魄力真像直泻而下，汹汹，这五颜六色的爆布如梦如幻，好看之极，这类花中，浅黄色的如金色麦浪；白的似天寒地冻；鲜红色的像健全的果实，闻一闻它，一阵阵沁人肺腑的香气让人心情舒畅。 野菊花生长在恶略的自然环境中，它的活力十分坚强不屈，不用所有人给它浇水施肥，更不用所有人对它关爱关爱，它被风刮、被淋雨、被霜打，它生长在凶险的自然环境下，仅有太阳的淋浴和降水的滋养，但它毅然顽强地傲然对外开放。 野菊花的功效许多 ，它能够用于煮茶，用它泡的茶能够治病，能清热解毒散火避免 发烧感冒；采收晾干装进枕中，醒脑安神助眠。功效简直多的数都数不尽。 她们沒有生态公园的菊花那麼娇艳，但他们令人百看不厌，因为它的的身上释放着郊外的土壤气场，在这里百花凋零的金秋，只有它傲然挺立，只有它迎着秋风飘扬。 黄菊花是秋天的使者，而野菊花是悬崖的天使之，它是山间上最亮丽的美丽风景，那像掺过蜜一样的芳香，飘满了每一个角落、熏喝醉所有小山坡。
描写菊花的小学生作文 篇36
是谁能与松竹梅“岁寒三友”为伴？是谁不争春夏、百花凋谢始盛开？我想，那一定是无惧秋风、不畏寒霜的菊花了。秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风寒其奈何？
菊花品种众多，有白毛菊、野菊、甘菊、鸳鸯菊……其中鸳鸯菊的花，更是别具特色，花朵上红黄两种颜色的花瓣各据一方平分秋色，却又自然地交融在一起，远望如同鸳鸯依偎在绿叶组成的水波中嬉戏。
菊花的花型有松针型、彩球型、翎羽型的，不胜枚举。它的花瓣虽然不大，但数量却多达数十甚至上百片，那么多的花瓣紧紧簇拥在一起，给人一种团结紧密、齐心协力的感觉，似乎是因为这样，它们才能够抵御秋天的寒冷。
我曾认真观察过室外的菊花。清晨，花瓣上还残留着白霜，随着气温上升，霜渐渐化成了水，水珠就在花瓣上滚动，垂垂欲滴，更显得娇艳可爱。它们有的花枝招展，好像在恭迎八方的客人；有的蓓蕾初绽，好像一个个孩子的笑脸；有的傲然挺立，好像在显示自己的卓立不群；有的随风舞动，好像蝴蝶在翩翩起舞。
入秋，许多花儿已经凋零，就连草木都渐渐枯黄，菊花却坚持在这个寒冷的季节开放。这种不屈不挠的意志，忍耐苦难的毅力，正是它们令人钦佩，并被人们广为传颂的地方。我想，正是因为具备了这样的品质，它们才能够战胜严寒，在秋季里绽放出属于自己的一份美丽。
我喜爱牡丹的雍容华贵，也喜爱的荷花的品行高洁，但我更喜爱菊花的凌寒傲霜、无惧困难。
描写菊花的小学生作文 篇37
“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一首《菊花》使我想起西湖菊花展。于是，我兴致勃勃地来到西湖公园。
走入通往菊展小路，两旁摆放着星星点点小盆菊。它们红似火，白似雪，粉似霞……五颜六色，美丽极!
走进菊花展区，两只菊花装扮开屏“孔雀”正向我炫耀着它们那华丽羽毛，圆圆眼睛盯着我，仿佛在说：“看!我羽毛多美丽啊!”在这两只孔雀旁边，与它们争奇斗艳两只“海豚”正为人们表演着“双豚戏珠”。再往左走，一个巨大“花篮”正在等着我们呢!你瞧!这个大大“花篮”是用几百盆菊花拼成，高237厘米，为我们展现出大自然鬼斧神工。再往里走，你不得不发出这样惊叹：“天啊!这还是菊花吗?简直就是一幅画啊!”原来，一条条由菊花组成“瀑布”挂在一盏盏霓虹灯上，把霓虹灯点缀更加绚丽多彩。
接着，我来到菊花展厅，里面菊花盆盆生气勃勃，使我们看见菊花那顽强求生意志。你看!那盆火红菊花，正在摆动着自己身体，好像芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞;再看那盆鹅黄色菊花，花瓣全都高高竖起来，好像生气小孩;还有这盆“四君子”，黄色花芯挤在一起，密密麻麻，犹如一群群可爱小鸡。
回家路上，我想：虽然冬天这些菊花就凋谢，可是，它们把美丽奉献给世界。
描写菊花的小学生作文 篇38
偶然在街边看到菊花，就不禁停下脚步欣赏，它们有那样熟悉清香，熟悉颜色，熟悉姿态，它们远离花红柳绿，用白、黄、绿绘出一幅最朴素风景。
记得我家院子也种过菊花。不知从哪里摘得一段无根菊花，插在毫无生机土地上装扮。无心插柳柳成荫，菊花就奇迹般成活，在灰黄土地上泛起一阵绿，犹如一片碧绿涟漪在荡漾。
菊花日渐变得茂盛，吞噬大片灰黄，绿油油，很有生机。
春天，百废待兴，小小菊花嫩绿漫过所有土地，显得十分生机勃勃。
夏天，夏菊开始开花，一朵朵白花竞相绽放，露出淡黄花蕊，散出沁人心脾清香，犹如一片片雪花，在酷热夏天带来一片清凉。
秋天，秋菊赴夏菊后尘，在丰收季节里也绽放花朵，轻轻摇曳在秋风中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨绿叶子下。
冬天，寒风瑟瑟地卷积着落叶。冬风抽打着菊花，而它却仍坚挺在这片土地上，在许多叶子枯黄和濒临落下之际，放映一场不死神话。
陆续地，在菊花鼓舞下，各种杂草野花也在院子里安家，菊花养肥土地，也养绿土地，可生命力如此顽强植物，却销声匿迹。
“菊花到哪里去呢？”我很不解。偶然在后院垃圾堆上发现它足迹，它依然坚挺，依然墨绿。现在我明白，菊花们们跑到更荒芜土地上扎根，养肥一方水土，在跑到更荒芜土地上扎根。
菊花这种精神深深地感动我，我想：等我学业有成，我也要跑到未知、荒芜领域，养活一方水土，造福他人。
描写菊花的小学生作文 篇39
秋天到，我家添一位新成员：一盆有着淡淡清香野菊花。
它底下市松软泥土，而底部叶子宽宽大大，就像是一盆泼出去水花，深绿色叶子中透露出别样绿，让人看着是那样舒服。叶子周边有棱角，虽然不会扎手，但看上去真像一把把匕首，好像能刺破钢铁似。
稍高地方长着嫩绿叶子，有向外散开，有则像小姑娘一样躲躲藏藏，那嫩绿叶子好比是碧绿湖水，柔柔，让人百看不厌。最重要是它干净，明亮，象征着朴素品质。
顶部叶子十分小，十分娇柔，一看便知是贵族子女。但它长得最漂亮，骄傲地站在上方，高傲地俯视着其他叶子，好像比皇帝还要有权利。
再来说说那些绿叶丛中花朵吧。刚到我家第一天，它们还全都是花骨朵儿，所有花瓣都紧紧地拢在一起，只在中间透出一点点紫红色。我小心地给它们浇水。第二天早上，我起来一看，有一些花骨朵已经悄悄舒展开身子，最外面一圈花瓣全展开，而里面还是紧紧地抱在一起。可把我高兴坏！更加仔细地为它们浇水。第三天，越来越多花骨朵加入含苞欲放行列，窗台上顿时热闹起来。有花骨朵就像刚出生婴儿，紧紧卷曲着身子；有就像刚学会走路小孩子，跌跌冲冲；有就像害羞小姑娘，偶尔露出一点笑容；还有则像热情奔放大姑娘，露出整个灿烂笑容。我乐翻天！更加殷勤地伺候这些小野菊。过两天，所有花骨朵都成热情洋溢大姑娘，紫红色笑脸挨挨挤挤地连成一片，就像赶集一样。
这盆绿叶红花小野菊啊，把凉爽秋天带进我家！
描写菊花的小学生作文 篇40
我很喜欢花，尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈脚步悄悄离开，秋姑娘来到我们身边，她用一支美丽画笔，把枫树染红，把小草染黄;她又施展她那神奇法力，使菊花在秋风中绽开美丽笑容。花园每年秋季都有菊花，秋天花园俨然就是花海洋。
瞧!那一朵粉红色菊花昂首挺胸，豆芽似花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正，大概都想得到秋风老师表扬吧!美丽菊花散发出诱人香味，每一个人到这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园菊花，红像火，黄像金，白像雪，粉像霞……在绿叶衬托下，显得更加娇媚。整体看来0，就像一块花地毯。我不仅喜欢菊花美丽，更喜欢它傲霜精神。到秋天，别花都凋谢，惟独菊花开轰轰烈烈，在寒冷刺骨秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化高峰。
描写菊花的小学生作文 篇41
我家种着一盆菊花，是我和妈妈从外婆家拿来的，秋天到了，我家的菊花开了，有许多的颜色，让人看得眼花缭乱。
那一朵朵、一簇簇的菊花，绽开了恬静的笑脸，使我心花怒放。我告诉你我家的菊花有什么颜色吧！红的似火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。远看朦朦胧胧。
虽然远看朦朦胧胧的，但是走进一看，可就不一样了！白色菊花的花瓣晶莹剔透，密密麻麻地挤在一起，有的像害羞的小女孩，躲在碧绿的叶子下；黄色的菊花，优雅、清香，在秋阳的照耀下金光闪闪，使人的心情怡然舒畅；粉色的菊花，可爱、活泼，微风一吹，摇摆着细细的身子，她始终透着生机！
我看到这一番美丽的菊花，让我不禁想起了一句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”
我和妈妈一起走到阳台上去看菊花，越看越漂亮。我们一边聊天，一边观赏菊花。我就问妈妈：“妈妈，如果菊花一直长下去，不就会变得很长很长，直入云霄了吗？”因为我从外婆家拿来的时候是很短的。妈妈笑了笑说：“傻孩子，我们可以剪掉它呀，之后它还会长出来的。”妈妈还说：“菊花有一种不畏严寒，傲霜怒放的精神。”我听了这句话，不由得在心里佩服她。我暗暗下定决心，我要学习菊花永不认输的精神。
我喜欢菊花，但更喜欢菊花不认输的这种精神！
描写菊花的小学生作文 篇42
这个周日，阳光明媚，微风吹拂，我和爸爸、妈妈来到惠山古镇看菊花展。
一到大门口，就被两边的菊花深深地吸引住了。有单盆的，有组合的，最有意思的就是那些利用菊花的藤茎编织成各种各样的小动物，一个个活灵活现、有趣极了。游人们都微笑着同美丽的菊花合影留恋，都想把这深秋的美景留在身边。
菊花展分为两边和中间展区，两边都摆放着各地参展的菊花。五颜六色、姿态各异，有的完全盛开张开了一张笑脸，有的含苞欲放，有的还在花骨朵里睡大觉。开得最好的要数中间展区的了，那儿的光照最好。有白如雪的绣球菊、金黄的龙须菊、粉色可爱的鸳鸯菊……一个个争奇斗艳，美丽极了。其中最引人注意的就是那朵绿色的龙须菊了，这种花为数不多，中间的花蕊小小的，而且特别得绿，就像娃娃的笑脸。花瓣一丝丝，弯弯曲曲，很像龙须，因此而得名。龙须菊的花瓣越靠近中间的越卷，而靠外圈的花瓣都伸展开来了。在微风吹拂下，活像一位亭亭玉立的少女，站在那里朝你微笑。站在它身旁，还能闻到一丝丝清香。菊花的美吸引了一群摄影爱好者，他们按动着快门，留下了这多姿多彩的瞬间。
临近中午，在阳光的照耀下，盛开的菊花显得更加美丽动人，人们在这花的海洋中尽情地欣赏着。我边走边拍，把这份美、香，保存到相机里慢慢享受。美好的时光不知不觉地走过，我们依依不舍地离开了菊花展。
描写菊花的小学生作文 篇43
“待到秋来九月八，我花开后自花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢写的《菊花》。在这个满城菊花的季节里，我们假日小队来到了植物园赏菊花。
一来到植物园，菊花的清香扑鼻而来。一路上我们看到各式各样的菊花，有的像一个个绒球，有的像烟花，白的如雪，粉的如霞。瞧!这一盆乳白色的菊花，一片片花瓣向外伸展，在瑟瑟秋风中傲然挺立，这朵菊花足有一个皮球那么大。快看，这一朵粉红色的菊花花瓣像八脚鱼的触角，远看上去十分霸气。还有的菊花花瓣像包粽子一样包起来，一层一层的，好像共同在保护弱小的花蕊。前面那一大片菊花还真像给地面穿上了一件黄金甲呢!
咦?前头的那些护林工人在干什么呀?我走过去一看，原来他们把一盆盆菊花拼成一只只动物。前面的那匹“烈马”前腿抬起，张着嘴在嘶鸣。今年是马年，这代表着“马到成功”，希望我到杭州来学习也能马到成功。“马”的旁边是“龙”和“凤”，两只圣兽一个在左，一个在右，“龙”的头上都是黄菊花，看上去显有几番帝王的味道，而“凤”的上面是白菊花，显示出了“凤”的高贵与圣洁。
赏完菊花，我们便玩起了游戏，不一会就回家了。出大门时，我转头又看了下这一朵朵在秋风中挺立的菊花，我再一次为菊花的不畏寒冷的精神所折服。
描写菊花的小学生作文 篇44
秋天来了，爸爸带我一起去看菊花展。
远远望去，一大片一大片的菊花五彩缤纷，有红的，有紫的，有黄的……犹如花的海洋。我最喜欢的是“瀑布菊”了，它的花瓣向下垂，好似刚洗过头发的小女孩，随意披散着。还有许多不同的种类，有的一层层的花瓣紧紧包裹着，含苞欲放；有的仿佛是一位带着一头卷发的美少女，亭亭玉立；有的好似天上的白云那么白，那么纯洁；有的黄得耀眼……
向前走去，有一大片的菊花拼成了一个个形态各异的造型，中间有一只“老鹰”，真是栩栩如生。还有一种菊花是“玄墨”，它有几种颜色，红的似火，白的如雪。有的菊花像烟花一样漂亮，有点像荷花一样美丽，有的花瓣卷卷的，好似狮子的毛发一样乱糟糟的，但却很好看，其实它的名字就叫“狮子头”。有的高贵，有的冷艳，有的朴素，各具特色。还有一种叫做“黄毛刺”的菊花，外面的花瓣把里面的花蕊严严实实地包起来，都看不见花蕊了。花瓣上面布满小刺，可是一点都不扎人，软软的。外形真像小刺猬一样，小刺猬遇到危险时就会把身体缩成小球，保护自己，“黄毛刺”就是一个小刺球。
一大片的菊花引来许多小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。一阵阵芳香扑鼻，使我们心旷神怡。
菊花的颜色不仅缤纷，种类也数不胜数，千姿百态，生机勃勃。菊花在秋天盛开，不畏严寒，独立傲霜，真值得敬佩！
描写菊花的小学生作文 篇45
星期日的早上，刚来到补习班，我的目光就不由自主地被一盆大放异彩的菊花所吸引。
远远望去，菊花高傲地绽开了自己的笑脸，稳稳的立在枝头上，让人越看越喜欢，就像久不见天日的内心，忽然重见天明一样兴高采烈。
我的脚步情不自禁的慢了下来，轻轻地靠近它，尽情地欣赏着一瓣瓣美丽的菊花，紫色的菊花、玫红色的菊花，你不让我，我不让你都开了个花儿赶趟。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣，好像一个羞答答的小姑娘；有的花瓣已经完全展开了，层层叠叠的花瓣包裹着金黄色的花蕊围成了一朵朵圆圆的菊花，好像在向别人炫耀自己美丽的笑脸。一阵秋风吹过，玫红色的花瓣好似一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，宛如一幅幅美丽的水墨画，好似人间仙境，让驻足观看的人不禁感叹世间的美好。
菊花的茎坚定的矗立着，好似稳重沉稳的父亲，把所有的重担都放在自己的身上；而茎上面的花朵就像自己精心呵护的子女，稳稳的挺立着；墨绿色的叶子充满了诱惑，让你一不留心就会被吸引过去。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀”，这是诗人黄巢心中的菊花；“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，这是诗人元稹心中的菊花；这也是我们心中的菊花，美丽而又独一无二的菊花。
描写菊花的小学生作文 篇46
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”、“采菊东篱下，悠然见南山”，菊花对古人的影响特别大，许多诗人对菊花的灿若金黄而感叹，作下一首首影响深远的名诗佳句。
今天在课堂上老师说要在电脑上放出几张很美的图片，我很好奇，会是什么呢？我带着疑问仔细的看大屏幕，老师打开电脑，一朵朵菊花在我面前。黄的，红的，粉的都有，漂亮极了！黄的灿若黄金，粉的似一个美丽的少女般端庄高贵，红的婀娜多姿，真漂亮！接着老师开始画菊花了，她先掰断了一根粉笔，先画了菊花的根茎，又画了两片叶子。这时，有的同学忍不住开始嘲讽老师了，“你在画青蛙腿吗？”老师回头看了大家一眼，笑而不语，在画完花瓣之后，老师说：“我要叫两位同学上来画菊花，没有对比就没有伤害，看看你画的好看还是我画的好看，想上来画的请举手”一下子，没有一个举手的。终于，班长举手了，还有一位高个子同学也举手了。高个子画完了，我看了看，心想：这是什么呀？简直太难看了，旁边还画了一个火柴人在浇水，花比人还大，这难道是变异的菊花吗？这时，班长也画好了，他画的菊花的叶子像一把剑，花蕊像个蜻蜓头，简直像只“变异蜻蜓”。我到这时才发现老师画的很好呀！
看到黑板上各式各样的菊花，我感悟到了：很多东西看似简单，做起来却并不容易。真是应了那句老话“看花容易，绣花难”啊！
描写菊花的小学生作文 篇47
世界上有许多美丽娇艳的花儿，比如清雅脱俗的水仙花，亭亭玉立的荷花，但这些花儿并不是我最喜欢的，我最喜欢的是那色泽艳丽、千姿百态的菊花。
秋天到了，菊花开了。星期日，妈妈带我到公园里欣赏菊花。
菊花池里的菊花已经开了不少了。菊花的颜色可真多啊！红的、黄的、白的、粉的、紫的……红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一盆雪，紫的像一个破裂的紫薯，粉的像一片霞……在绿叶的衬托下显得更加娇媚。菊花千姿百态！有的花瓣向四周展开，像千手观音。有的花瓣向中间卷，像一个小绒球。有的花像一股喷泉，从花心中喷出许多金丝银线。有的像少女满头金发……这么多的菊花，一朵有一朵的姿态，看看那一朵很美，看看这一朵也不错。如果把眼前的一池菊花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
一阵微风吹过来，公园里的菊花舞动起来，一阵阵花香，沁人心脾，让人心旷神怡。我忽然觉得自己仿佛就是一朵色彩鲜艳的菊花，在花丛中翩翩起舞。
这时妈妈问我：“为什么喜欢菊花？”
我说：“因为它很美。”
妈妈说：“菊花不但美，而且本性耐寒，秋天百花凋零，只有菊花盛开。”
菊花不仅有漂亮的外衣，还有战风霜、斗严寒的高尚品德，它这种精神值得我们学习。
我喜欢菊花，也喜欢菊花的美，更喜欢它那高尚的品德。
描写菊花的小学生作文 篇48
菊花在每个国家的春节里都有着独特且不同的意义。这次寒假，我就了解到了菊花在越南和中国春节意义的不同。
在中国的春节里，菊花特别是白色和黄色的菊花代表了对逝去的亲人的思念和牵挂。人们通常会把黄色或白色的菊花放在逝者的坟前。所以中国传统的文化认为，春节把菊花放在家里是不吉利的。当然也不能在生日的时候送菊花或歌颂菊花了。对后一点我是深有体会的。
记得我四五岁的时候，喜欢上了周杰伦的歌。学了一首《菊花台》，想在妈妈生日的时候唱给她听，结果，我被哥哥骂了，之后好久我都没敢提“菊花”两个字。
但在越南的新年里，菊花，特别是黄色菊花是代表欢迎。越南人民毫不忌讳黄色的菊花，他们把黄色的菊花放在家门口，房间里，还会放在酒店大堂里……
这次寒假，我们就来到了越南的芽庄，到了酒店我们都惊呆了。酒店的大堂里，一路上都有黄色的菊花！我从未这样近距离观察过菊花。那细细的花瓣，一层层展开，围绕着花心，就像一个个娇滴滴的小公主一样。
我想菊花并不是不美，中国人之所以把菊花放在逝者坟前，不但是表示对逝者的思念，应该也是想让另一个世界的亲人赏一赏这美丽动人的花朵吧。而越南人民用金黄色的菊花来表达对客人的欢迎，也应该有他们特殊的祝福吧。
在春节里五颜六色的菊花混合在一起：黄的、白的、红的、粉的、绿的……像雨后天边的彩虹，更像一封封写满追忆与问候的信，传递着对亲人的思念，对客人的欢迎……
描写菊花的小学生作文 篇49
“菊花残，满地伤，花落人断肠。”大家能猜出周杰伦歌词中描写的哪种植物吗？对了，这就是花中四君子——菊花。
菊花它那嫩黄色的花蕊像玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸，菊花的叶子是翠绿色的，就像翡翠雕刻而成，像极了铁扇公主的芭蕉扇。再看菊花的茎，它的茎越往上越细，上面布满了小绒毛，像是有人给菊花的茎戴上的美丽面纱。从远处看，菊花就像一位亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。当你靠近一朵菊花时，你并不能马上感受到它的清香，只能看到小昆虫在花瓣中来回穿梭，如果这时候有一丝微风轻轻地吹过，你就能闻到它阵阵的清香。相比于其他人造的香料，这种香是大自然中最自然的一种香，是发自菊花内心的香。
菊花不仅可以供人们观赏，还可以做成美味的菊花茶。当你泡茶时，会发现菊花在水中不停地翻滚。渐渐的，菊花会慢慢地下沉，同时花朵也会变得越来越大，如果你把鼻子凑上去闻一闻就会嗅到到菊花的清香。不一会儿，菊花的清香也变得越来越浓，茶水的颜色也悄悄地变成了浅黄色，这时候你就可以品尝了。首先，你把茶杯放在鼻子下面，一丝丝香气会立刻飘进你的鼻孔里。然后，端起茶杯慢慢地小酌一口，顿时一种甜中带苦的滋味冲击着你的味蕾。接着你慢慢地咽下去，立刻一丝甘甜会从唇齿中涌出，真是美味极了！
菊花还有不畏寒冷的品质也是值得我们学习的，以后我们也要做一个具有菊花品质般的人。
描写菊花的小学生作文 篇50
有人喜欢芬芳的月季，有人喜欢象征着富贵的牡丹，有人喜欢高贵的玫瑰，但我的最爱，却是那傲霜耐寒的菊。正如陶渊明笔下的“采菊东篱下，悠然见南山。”
向远望去，那五彩缤纷、姿态万千的菊自然地形成了一片美丽的花潮。有的用长长的纱裙包裹住了羞答答的自己，有的毛绒绒的宛若绣球，还有的已经绽放开来，在向我打招呼呢！你瞧，那些菊花粉的像极了仙女的长裙，白的似雪，红的如霞。咦？那边怎么有那么多蝴蝶呢？好奇心使我走了过去。哇！接下来眼前的美景令我沉沦，一群蝴蝶凑在一朵万寿菊旁边，我想：大概是因为这朵花的花香太好闻吧！想到这儿，我不禁伸出脑袋去闻了闻，嗯，好香啊！菊花的香气让我如痴如醉。菊花真不愧是花中君子！
我不仅喜爱菊，更敬佩它那坚韧不拔的精神。在秋天，几乎所有的花都凋零了，但它依旧挺拔地站在那里，我看着它那直立在沃土里的茎，看着它有一丝枯萎的花冠，不禁心头一软，它那坚韧不拔、傲霜耐寒的高尚品格一定会刻在我的心里。在生活中，也有很多像菊一样默默无闻、无私奉献的人们，这是我们所缺少的，更是我们应该学习的。
我喜爱菊了，更敬佩它那高尚的品格，我也要像菊花一样，做一个默默无闻、懂得奉献，遇到困难不会被打倒的人。
描写菊花的小学生作文 篇51
我的奶奶家有一株银装素裹的白菊，它引起了我极大的兴趣，让我对它产生极大的好奇心。
这株菊花的花冠细长而弯曲，白嫩细腻的瓣，上短下长。上部的花瓣如同无数的小手伸出，下部的花瓣层层叠叠，像蛟龙的爪子一样刚劲有力，嫩黄的花蕊像玉盘盛满了灿烂的明珠。白菊的叶片细小，鹅黄的底儿泛着淡淡的光彩，色调是那样自然、和谐，叶面脉络清晰、有条不紊，叶边的小齿涂这一丝的红晕。
菊茎挺直别致，大有古松苍劲挺拔的感觉。整株花体既像倒映在绿水中的薄月，又像亭亭玉立的少女。我走进菊花，顿时一股清香夹带着泥土的芳香扑鼻而来。欣赏着娇媚的菊花，使我不禁想起了陈毅同志的《秋菊》“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何?”
菊花吸引我的不光是它那美丽的外貌，还有就是它朴素的品质。菊花虽然和腊梅一般耐寒傲霜，却不像腊梅那样孤高自傲。菊花虽然像牡丹一样雍容华贵，却不像牡丹那样富贵逼人。春天，百花盛开争奇斗艳，而菊花却在默默的积蓄养料，孕育着生机，为秋天的怒放打好基础。它在等待秋霜，等待重阳菊花盛会。秋天，百花凋零，而菊花却独自怒放
给万物凋零的大地带来了生机勃勃。
这就是我喜欢的菊花，我们要学习它那不屈不挠的精神!
描写菊花的小学生作文 篇52
我很喜欢花，尤其是菊花，菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。 瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！
美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。 登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。秋天，百花凋零，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊： 秋菊能傲霜， 风霜重重恶。 本性能耐寒， 风霜其奈何。 的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。
我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
描写菊花的小学生作文 篇53
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋风习习，凉快却又带着一丝寒意，花红柳绿的春天过去了，姹紫嫣红的夏天过去了，花儿大多都向天气低下了头，唯有菊花在丝丝寒意中傲然挺立，不愧为花中四君子之一。
一个阳光明媚的早上，我带着满怀的好心情到花园赏花。别看阳光充足，但秋天的阳光毕竟不像夏天那么温暖，仍掩盖不了秋天的寒冷。一阵阵秋风刮在我的脸上，即便我多添了几件衣服，仍觉得有些寒冷。一路上，在春天欢声笑语的鸟儿，都往南方飞去，就连树上的鸟巢里也没有了鸟的踪迹。
终于，我来到了花园，只见平日里盛开得姹紫嫣红的花儿们都已经凋零了，一个个都没精打采的，一些花儿的花瓣和叶子都消失的无影无踪。本来满怀欣喜的我变得垂头丧气。正当我准备要离开的时候，忽然看到花园另一边一片片五颜六色的菊花在风中悠然自得的摇晃着。那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界。那黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”萦绕在耳边，更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里，菊花千姿百态，如羞涩的小姑娘，娇嫩极了，十分惹人喜欢。
菊花虽然不像玫瑰那么美丽，也不像牡丹那么尊贵，但他坚强，不屈不挠，就如中华人民的精神，永不凋谢!
描写菊花的小学生作文 篇54
“儿子，走去灯塔公园看一年一度的菊花展吧。”在这个秋意盎然的季节，一个周六的早晨，妈妈兴致勃勃地说。我很是提不起劲儿地说：“菊花有什么好看的？不就是一个花瓶里插着几株菊花吗？”
妈妈却依然抱着说服我的心态，说：“才不是你说的那样，跟我坐车去灯塔公园。”我只好怏怏不乐地说：“好吧，我跟你去。”我们坐这车来到了灯塔公园，一到那里，映入眼帘的是很多很多的菊花，简直是花海呀！有暗红色，粉白色，还有黄色……颜色不一，形态各异，有点儿像在争奇斗艳似的。
更让我诧异的是，我看到了绿菊花。我心想：绿菊花那么稀有的品种怎么会出现在这灯塔公园里！我忍不住问妈妈：“为什么，绿菊花那么稀有的品种会出现在这个菊花展里？”妈妈说：“我记得以前都没有的，今年能够看到绿菊花，也只是我们运气好而已，以后能再见到还说不准呢”！
我和妈妈边交谈着，边向公园的中心走去。我看到一些人在周围走来走去时不时会发出赞叹，我挤过去一看，原来用菊花做出各种可爱的形象，小猫的形象是用普通的黄菊花插成的，嫦娥的衣服五颜六色的有大红色的，白色的，绿色的……衣服上粉绿的条纹，丝带飘了起来，手里拿着蟹爪菊，日轮上有暗红色的菊花盘上去。这时我看见了“七龙珠”里的孙悟空他头发也是用黄菊花，身体用暗红色……那样的美，果真是花仙子一般。
我心想：明年一定还要来看菊花展！
描写菊花的小学生作文 篇55
一个炎热的下午，我咳嗽得很厉害，喉咙又痒又痛，妈妈说泡点菊花茶喝，很快就能好。
我接过一朵干菊花放在手心，我见过新鲜的菊花，却没有见过干菊花，它长得什么模样呢？皱巴巴的黄色外衣，好像小姑娘烫卷过的金色头发。它被压扁了，长短不一，一丝丝伸开又向里微卷。后面有一个棕褐色的花托，紧紧地贴着花瓣。鼻子凑上去闻了闻，有一股淡淡的清香。
把菊花放在透明的杯子里，倒入半杯滚烫的开水。细小如烟丝，干瘪的花瓣像活了一样，不停地抖动着，努力喝着水。不一会儿，我又往杯子里倒满水，它可真调皮，慢慢地舒展开来，然后迫不及待地浮上水面。它贴住杯盖，一动也不动。
大约过了三分钟，我把杯子倒过来。菊花越长越大，像一条圆溜溜的小鱼，马上又浮到上面，花瓣上挂着许多晶莹剔透的小泡泡。这时的菊花像一团吸了水的小毛球，静静地浮在水面。
又过了十分钟，菊花在水里完全绽开，每一片花瓣都吸足了水。我晃了晃杯子，菊花挣扎着动了一下，结果还是沉到了水底。有些花瓣离开了花托，独自在水中玩耍。此时金黄色的菊花变成了淡黄色，水也染成了透明的黄色。
我拧开杯盖，一股淡淡的清香扑鼻而来。喝一口，温温的茶水滑过喉咙，嘴里留下了一点淡淡的苦味。
我爱这多变的菊花，更爱这菊花茶的清香。
描写菊花的小学生作文 篇56
“待到重阳日，还来就菊花。”妈妈又在吟唱那首诗，听得我耳朵都起茧子了。
我问妈妈：“你怎么又在背这首诗呀！烦不烦呀！”妈妈神秘地说：“今天我们要去一个地方，你猜猜是什么地方？”我想了很长时间，这菊花和什么地方有关系呢？从来没听说过。N长时间过去了，妈妈这才亮出正确答案，今天我们要去参观菊花展！我一听，差点没晕倒，这么简单，不早说！
来到了举办菊花展的地方，我们还没有进去，只见那里已经人山人海。要不是有篱笆，我估计那菊花都被挤掉了。菊花展内的菊花被摆成了各种各样的形状，最引人注目的是中间的一根石柱，上面盘绕着一条用菊花摆成的长龙，这就是本次活动的一等奖作品——龙盘石柱。
这次菊花展的所有作品都是用无数枝菊花摆成的各式各样的形状。有的是成簇成簇的摆在一起，组成了一颗心，有的摆成了一个花树，还有的摆成了一个个的汉字，比如“武汉欢迎您”……一个个作品吸引了众多人的眼球，大家你挨我，我挤你，尽量找到一点空隙来拍照留念，只有一些不懂得欣赏的人不停地抱怨人多。
这次的菊花展之所以能吸引那么多的游客，不仅是因为设计师们摆出的造型，更是因为菊花的品种多样，颜色丰富。
为了庆祝这次菊花展胜利完成，主办方还在附近的几条道路上摆了有菊花的花盒，供路人们欣赏。
参观完菊花展，那些菊花的样子深深地印在了我的脑海里，照相机里也多了一些菊花的身影。
描写菊花的小学生作文 篇57
有一粒小种子飞啊飞，飞啊飞，飞到了一个公园的土地里。
有一天早上，小种子揉了揉自己的眼睛，它伸了一个大大的懒腰。一朵玫瑰花问小种子：“小不点，你为什么在这儿发芽？”另一朵玫瑰花低头一看，鄙夷地说：“你这么小啊，还不如我的一个花蕊大呢！”玫瑰花叫来了其他的花儿“开会”，其中一朵花儿说：“要不要我扎你一下，看看你是不是真正的种子？”小种子不理睬他人的讥笑，坚信自己一定会开出美丽的花。
春去夏来，许多花儿们凋谢了，小种子也长高了一些。荷花姐姐开放了，她听说小种子很自卑，便和颜悦色地对愁眉苦脸的小种子说道：“你不必难过，要自己相信自己，没准你不是春天开放的，而是秋天开放的呢！”小种子听后非常开心，感谢了荷花姐姐的鼓励，又开始向上茁壮地生长了！
一个晚上，下了暴雨，小种子睡着了，第二天，当小种子睁开惺忪的睡眼时，他发现自己完全变了，粉色的花瓣，黄色的花蕊，迎风舒展，仪态万千，小种子蓦然明白了：”我不是其他的花，我是菊花！”一个路过的小孩子兴奋地大叫：“妈妈，快来看啊，这菊花多漂亮啊！”小孩子的叫声吸引了路人都停住脚步驻足欣赏她的美丽。这时，她高高地昂起头，对那朵不太友好的玫瑰花说道：“为什么非要在春天开花呢，难道我就不能是秋天绽放的花朵吗？”玫瑰花不好意思地低下了头。
尺有所短寸有所长，每种事物都有自己的优点，每个人都有自己的价值，不必羡慕别人，做好自己！
描写菊花的小学生作文 篇58
一个深秋的傍晚，我独自漫步在一条幽静的山间小路上，心情十分惬意。
忽然，我眼前一亮，不远处-一片耀眼的金黄，那灿烂，我不由加快了脚步。
走近了，原来是路边一丛丛盛开的野菊花。金黄色的花瓣，丝丝缕缕地下垂着。黄色的花蕊，墨绿的茎秆，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。阳光透过树木的缝隙，洒在那一丛丛野菊花身上，星星点点地晃动着。此刻，再看那一片金黄，仿佛在流动，在欢笑，那般醉人。
俯身细看，绿叶间，有的花儿还没有完全开放，只微微绽出一丝笑意；有的正羞涩地打着朵儿，含苞欲放；有的全开了，瑞装典雅，落落大方。秋风送来缕缕清香，那般醉人。
我久久地凝视着这一丛丛野菊花，心中涌起一种从未有过的充实感。野菊花多么顽强啊，它们从不在乎自己生命的渺小，不停的向大自然展示自己的风采，给这萧瑟的晚秋带来温馨，带来祥和，带来高洁。
我喜爱它的朴素，它的顽强，我们人也不需要有野菊花的精神吗？
描写菊花的小学生作文 篇59
假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花，美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
我最喜欢金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下，金丝菊散发着无穷的魅力，更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。
“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正的君子！
要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。
描写菊花的小学生作文 篇60
世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，他错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，他迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，他依然挺着腰，有一种壮士的精神。
它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，他还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。
而且，不管把菊花种在哪里，他总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。
也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。
描写菊花的小学生作文 篇61
“啊，好美呀！”“真漂亮！”……一声声赞叹不绝于耳，你是不是很好奇“什么东西这么吸引人”呢？告诉你吧，我们小记者正在黄家湾赏菊呢！
菊花五颜六色，有黄色、粉紫色、红色……它们的样子也各不相同，就说这朵吧：好几十片粉紫色的小花瓣围在一起，形成一大朵蓬松的花，猛然一看它有点像芙蓉，再看又有点像牡丹。等你闭上眼睛，沉静一会儿仔细看，它分明又只是一朵菊花。
还有一种黄色的菊花，花瓣又细又长，尾端卷卷的，有点像面条，又有点像妈妈的卷发。我正仔细地观察着菊花，忽然听到有人大声喊我：“帅舒彤，快点儿过来呀，这儿有孔雀开屏!”真的吗？耳听为虚，眼见为实，赶紧去看看吧。
“哇，孔雀开屏！”我情不自禁地叫道。你第一反应是不是也像我一样以为这里有真的孔雀？其实不是，它的“屏”是用木架子搭成的，上面盛开着一种花朵比较小的玫红色菊花。它的“脖子”和“头”是蓝色的，“头”上插着的三朵小菊花就是“孔雀冠”了。两颗玻璃球做成的眼睛在太阳的照射下闪闪发光，漂亮极了。
除了“孔雀”，还有“龙”、“大花篮”、“同心圆”等，造型不一，但个个都那么色彩斑澜，逼真、生动，这里真是一个菊花的海洋。
赏完菊花，我们吵着袁老师带我们去玩游戏，袁老师爽快地答应了。但是时间过得太快了，我们才玩了大摆锤和疯狂老鼠就要走了，晚上做梦，我还梦见在那儿玩呢。
【关于描写菊花的小学生作文500字（通用61篇）】相关文章：
描写菊花作文(通用15篇)12-20
描写菊花作文通用15篇10-11
描写菊花的作文07-05
关于描写菊花的作文(8篇)10-09
关于描写菊花作文六篇11-09
关于描写菊花作文三篇10-20
关于描写菊花作文5篇10-16
关于描写菊花作文八篇10-13
关于描写菊花作文3篇10-06
关于描写菊花的精美段落12-26