怪人作文600字（通用28篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的怪人作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
怪人作文 篇1
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。看来今天出去玩的念头就要破灭了。我战在窗台叹息着。
可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，太好啦！又可以出去玩了！我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门。好景不长，刚走出楼道，一阵大风呼啸而过，只见天空中漫天雪花：雨棚、衣服、杂物从天而降，将楼下的自行车棚砸出了个大口子
我没有在意，继续往外走，走了50多米，只听见雷声大作，豆粒大的雨点哗啦一声从天而降，打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了，便跑回楼道里躲雨。忽然，一个脚尖的身影从我旁边飞过，当时我也没有在意，可是跑着跑着，我才发现这人忽然不见了，难道他（她）会分身术？我边跑边回头四处望着，看见了，就是他，咦？他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢？只见他直奔车棚漏雨的地方，与管理员一同将倒下了的自行车扶正，将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的地方。为了抢时间，他还两三部一起抬雨哗啦着，风呼啸着，雨随着风打到了他俩身上，当把所有的自行车放好时，他已经汗流浃背，雨人也浸湿了他的衣服，而那却好不在乎。
他怪吗？事后我思索了很久：他怪，因为他太傻了，宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人；他不怪，因为他尽到了自己的义务，没有昧着自己的良心，他帮助了别人、快乐了自己。对，他是个怪人~为别人而牺牲自己，他真怪。
怪人作文 篇2
“眉若刀裁，面如墨画。时颦时笑，真真写杀！”——他，确是有着一副“人见之忘俗的好皮囊”，却不知怎么得沾得一点宝玉的脾气。一下课——“班长，班长，这我会解……”待到这边与“宝姐姐”殷勤献完——“你看这是你的失职，可怨着我半点？你生气什么？我又无对你恶言攻击的……”又跑到了他的那个“晴姑娘”那儿打趣，看那位“晴姑娘”被他打趣的——满面不知怎么的涨得飞红，色压桃花，脸上便又忍俊不禁，想笑却又不好意思笑，只得大声嚷着他的名字以示自己立场。
他又是满口的经纶词藻。上课发言说着说着，可便出了一句“元嘉草草，封狼居胥”，引得同学们的一片掌声，语文老师不绝的称赞。而写作——因为读过不少史书，每次的题目予他，他必写个“汴京遗梦”、“绾渡怀古”一类的文，其文中竟也夹杂着不少司马牛之叹，全然是带着那么一股玩世不恭味。细想来，岂不可笑？难不成是那宝玉落了尘？又遭这俗气一染，成了这般的模样？
“佩服佩服！你的数学如此之好，我看我是永远也赶不上了！”——可不，他又在与他的那几位好朋友——几位班上的优秀生互相恭维着了。“哪里哪里？我怎么能与你相比呢，你的这科已是顶峰了。”这便是我最厌恶他之处了，满口的恭维奉承话，写的文章中却是什么“无人赏，自家拍掌”的典故。
他，我们班活脱脱一个乖张怪人！
怪人作文 篇3
提起天上的星星，你肯定会叹多得数不清。可说起我身边的怪人，那数不清的星星也得“退位让贤”了。
先说，清理厕所的杨爷爷，进入连蚊子都怕熏死的厕所，常常不戴口罩，还美其言曰，说是节约资源。这不，他又干起来了。臭气熏天的厕所，经他那专治脏污的手一过，立刻“改头换面”干净起来，就连空气中也多了几分清新。难怪，大家笑称他“清厕专家”呢。
再说，好管闲事的王阿姨，总是天蒙蒙亮，就行动起来了。在小区里来回穿梭，谁家自行车倒了，她赶快扶起；谁家孩子哭了，她上前哄哄；谁家东西掉了，她帮忙捡起。安全、卫生、打杂，她样样都干，这在那些两耳不闻窗外事的人们心中，确实成了一大“怪景”呢。
但最怪的，还要数我们的老师。她每天总是第一个来到学校，最后一个回到家里，为我们的成长，她可是操碎了心。哪个同学学习赶不上，她会找出问题，主动为其补课；哪个同学迷恋上网吧，她三番五次去劝说，直到其回心转移；哪个同学家里有困难，她又问寒问暖，想法帮助。在她的心里，只有工作，只有学生，也难怪，大家说她“工作狂”呢。
起初，我也认为他们怪，对他们看不顺眼，甚至还悄悄地骂过他们哩。但渐渐地，我从他们身上领悟到了很多，自己也慢慢由“黑暗”走向了“光明”。这所谓的“怪”，不正是他们尽职尽责的体现吗？也正是他们这种无私奉献的精神，默默无闻的举动，才使我们的社会，处处洋溢着温馨，充满着色彩！
怪人作文 篇4
走路像个老板似的大摇大摆的是他，儿童节班队上带着个墨镜摆酷的是他，独特，鹤立鸡群？别具一格，独一无二？对，那就是他。
“喂，吴逸林，作业写完了吗？”“还没有。”我又问：“今天过得怎么样？”“还行。”在他的回答中，第一个字总是“还”。
他的所有科目都好，在班上名列前茅。语文、数学、英语考个九十多分，是家常便饭。只是他老妈对他很严，不考个98或者100就别想过好日子。有一次，没有考试，只是忘带了语文基础训练，结果，他回到家，就看见他的语文基础训练“清水凉拌”了，还好，只是刚刚被他妈妈放进水里，不然，他的语文基础训练就要变成“糊糊”了，想必吃下去他的语文成绩就次次得100了。后来，他悲伤地告诉了我：虽然基础训练没怎么湿，晒晒就好了，可是上面的字已经模糊不清，他描了一个小时才全部描完，手酸得要死。经历了这一次，他仍然“我行我素。”
语文让他最头疼的是作文，每次语文成绩的分数几乎都扣在了作文上。他的强项是字词。阅读理解，每次字词过关，顶多扣个一分，大多数时候都一百一百出现在过关试卷上。
英语和数学倒在他眼里简直就是小菜一碟，次次考试都行云流水，每次做完了之后，就在那里弄小东西，结果老师都头疼到不能再头疼，每次都要他再检查一遍，再检查一遍，像念经一样。
这就是我们班的“怪人”——吴逸林。
怪人作文 篇5
今天下午我来到草地上玩，忽然，我听见有哭泣声，扭头一看，只见在不远处有一丛又小又黄、面目全非的小草在哭。我连忙走过去问：“你为什么哭呀？”小草转过头不高兴地说：“还不是因为你们这些人哪！”我被它说得有些莫名其妙，不知我们错在哪里。小草又说：“如果你们人类不踩我们，我就不会这样瘦瘦黄黄啦！本来我就是一丛和它们一样嫩绿的小草，白天，我在沐浴阳光，中午，我吃土地伯伯给的养份，晚上，还有小蚂蚁、蛐蛐、蝴蝶、飞蛾…都来登门拜访。可最近有几个人来这儿玩，又是“扔炸弹”（拍球），又是“开拖拉机”（打闹），对我拳打脚踢，都打得我得了“贫血”和“脊椎错位”，一下子又黄又小，营养不一良。我花光了钱去买了“口服液”和“黄金搭挡”，可一点用处都没有，哎！这害人的广告……”
听了这些，我也为小草感到愤愤不平，很同情地安慰它说：“没事的，虽然你现在又黄又瘦，但你听过一首诗吗？‘野火烧不尽，春风吹又生’这首诗说明你们小草的生命力是多么顽强，所以过不了几天，你还会生根发芽，变成又绿又嫩的一丛草的。”小草听了我的话，深思了片刻，脸上露出了笑容，说：“好吧，我相信你的话，我也会努力长高长大的，谢谢你！”说完，它就睡着了。
回家的路上，我边走边想：为什么我们有这么多错误，为什么连小草也会责怪我们？希望大家以后都不要再踩踏草坪了，小草也是有生命的啊！”
怪人作文 篇6
大家都说：“604班的怪人非林智华莫属也。”我曾经为此感到疑惑，不过，经过我多日的认真观察、仔细分析，发现了班里自称四大金刚里的不锈刚的林智华真的有三“怪”！
“林智华，快点背书！”我不耐烦地说道。下节课是英语课，我还没有做好准备，可是又要检查组员背书——我真是心急如焚呀！林智华慢吞吞地走到我面前背了起来，背着背着，他的手不知什么时候伸起来，像两只“八爪鱼”在我面前飘来飘去，时不时还摆出了跟兰花差不多的pose，让人眼花缭乱。唉，金刚指也莫过于此吧。
“林智华，讨厌。别拿我的透明胶！”蔡晓璇正追着身轻如燕的林智华，可怎么也追不上。黑黝黝的皮肤洋溢着“俘虏”透明胶的愉快。糟糕了，熊老师走进教室。林智华发现身旁的人都摆出了很奇怪的姿态。扭头一看，啊！熊老师威风凛凛地站在他跟前。“咯咯呵，咯咯呵”像小鸡吃饱了时地发出声音的林智华，笑在脸，苦在心呀！
“林智华，我真想不明白，你的皮肤为什么这么黑，为什么这么黑……”颜伊兵一边唱着根据花儿乐队的《花儿为什么这样红》改编的歌曲，一边做着泥塑作品“思想者”的动作。也是，林智华是中国人，怎么中国品种里就有着这么黑的非洲品种呢？黑黝黝的脸上泛着一层淡淡的红色，脸上不时可看一个个小小的类似疙瘩的东西。
怪人作文 篇7
我有一个天天跟我面对面，整天在一起玩的同桌。她的小名叫迪胖，她一点也不胖，至于她叫什么名字，得到后面才能告诉你们！
她成绩很好。我觉得，她其实就已经算是我的老师了，我数学不会时，都是她帮助我，让我成绩渐渐提高。她的脾气很古怪，偶尔想到也会笑一笑。
每一次我们小组只要一有问题，就会问她，因为她是小组长嘛！但是只要她答案没有完全的写完。我们小组其中一个人拍了她一下，她很大声地说了一句：别动！把我们吓了一跳（身子突然抖了一下），过了一会儿，她像孙猴子的脸，说变就变。她竟然问我们：怎么了？有什么事吗？我们又被吓了一跳！她就是像孙猴子的脸一样······刚开始还在发火，后来不到一秒钟又变了个样。不过现在习惯了她古怪的脾气，但有时候心还是会挑一下啦！
每次在我们惹她哭，或者一些男生惹她哭。她哭的时候有个特点，先趴在桌子上哭，然后不停地把那眼泪挤出来。不过三分钟，又笑了。哎呀！她性格和脾气真的可以用孙猴子的脸，说变就变这句歇后语。
她是一个很开朗的人，一哭一笑，总是会惹人发笑。现在让我告诉你她叫什么名字吧！她就是我们班副班长余迪珊！我就是喜欢这类型的朋友！
哈哈！每次不知道为什么，很喜欢惹她生气。每当看到她发火，就觉得很爽！也许我是一个爱整人的人吧！
怪人作文 篇8
我们的老师是个不折不扣的“怪人”，你知道为什么我们会这么认为吗？因为他不但上课的东西讲一讲会忘记，写一下就突然想起就这样反复的讲和写，我们的课程不但没完没了，还拖延到我们下课的宝贵时间，所以全班都认同他是个怪人。令我们惊讶的还不只这些，在上课时老师写字用粉笔会喷出粉笔灰，但是严重喷粉笔灰时，他没有掩口鼻，没有喷粉灰时他却掩住了口鼻，你说他奇不奇怪，有没有像怪人？
我们家小妹是个不折不扣的“怪人”，你知道为什么我会这么认为吗？因为有一次我想在她上厕所时吓她，冲进去时竟发现她在马桶上面流眼泪，好像很伤心的样子，我做贼心虚的道歉，是我惹到她或是做了什么令她生气又伤心，我还非常在意呢！结果证实是我多虑了，我既没有惹他生气，也没有做什么让他伤心的事情。纯粹就只是她充分发挥怪人的本事，有来没来的就尊在马桶上练习飙泪，天哪！她真的就是一个货真价实的怪人，我一点也不怀疑！
我们家妈妈是一个不折不扣的“怪人”，因为说自称有洁癖的她，最壮观的就是她的书桌了，一个面积不大的平面垃圾场，担心她会找不到东西，她却振振有词的警告我们，别“乱”翻她的书桌，平时连上完厕所就要清洗的人，怎么会让自己的书桌变成这样，我觉得她当然也是个怪人！
我现在才发现我们身边真是“怪人”如云，搞不好我也是别人眼中的怪人呢！
怪人作文 篇9
“有朋自远方来，不亦说乎！”这应该是久别重逢，开心的场面。可是，对于我而言这是一个极不受欢迎的“怪”客人。（这是在我7岁那年）
他不仅长相“怪”、说话“怪”、动作行为也“怪”，简直是一个大“怪人”。
长着一副佛像脸，瞪着一双恐怖眼，翘着一张猴子嘴，竖着一对猪耳朵，真是无法形容是不是人！
开门见山就说：“老弟这里有酒喝，有饭吃吗？快快帮我备来！”说话一点都不客气，像是在自己家里一样！哼……
一进家门，不脱鞋子，两只脚叉开得像“八”字形一样，走起路来一摇一摆的，要是风一吹动我还怕他摔倒呢！
“好热！好热！好热！这鬼天气还能让人受得了吗？老弟快快开空调。”爸爸言听计从，很快满足了这个“怪人”的要求。我在一边看得呆若木鸡，摸不着头脑，老爸为啥对他这么好，这么客气呢？
当妈妈端上一碗碗香喷喷饭菜时，他二话没说就用那双没消毒的手抓起饭菜，有模有样的吃起来。我和妈妈看得目瞪口呆，爸爸却用笑眯眯的眼神看着他！
我好奇的问爸爸：“爸爸他为什么这么怪？”
爸爸告诉我原因后，我才知道里面还有一段小插曲。原来，爸爸在武汉经商时，生了一场大病，是这个“怪人”，用惊人的医术救活了爸爸，爸爸从那以后就和他结为了兄弟。不管他多困难，爸爸都会尽力地去帮助他。原来这就是感恩，我终于懂得了爸爸的含义。
那时的我不理解这个“怪人”，甚至有点讨厌他。时隔多年以后，我才知道我错了，他人虽然怪，可是他有一颗慈善、关爱的心，我要像爸爸一样学会感恩。我们不能以他人的外表来形容丑与美，心里美才是真正的美。
怪人作文 篇10
“啊——“一声声尖叫声袭来，响彻云霄，差点把我耳朵都震聋了。
我长叹一声，看起来那个流大胆又能拿什么昆虫吓唬同学了。
流大胆每次拿出什么昆虫来，都不是一样的，上次还拿出过蛇和蜘蛛，把班里的女生吓得眉头紧锁，脸色发白，有些男生也失魂落魄，都躲进了厕所里，不出来，老师为此也伤透了脑筋。
今天，流大胆带来的东西更加热闹，有两只蝈蝈，九只蚂蚁，一条小蜈蚣，还有三只臭虫。真不知道他家是动物园还是人住的房子。全班的同学一整天都离他远远的，生怕有只小昆虫在自己身上爬来爬去。
上课的时候，坐在流大胆周围的同学都会时不时地仔细观察自己身上有没有臭虫。
同学们都因为这样不和流大胆做好朋友，他也十分难过。
我暗自下定决心，要帮助流大胆能重新得到同学的信赖。
星期三这天，我终于有了一个很好的机会去了解流大胆，他要请我去他家做作业，我马上答应了。
来到他家，一种陌生感油然而生。他住在一座低矮的泥砖房里，外面有一块菜地，泥土松弛，我想，他拿出来的昆虫应该是从这里挖出来的。
他把我领到了屋里，屋子里暗得很，隐约可以知道有三间房间，还有两张小小的床。他走到墙角，在湿润的墙上摸着。一会儿，灯亮了，他朝一张桌前坐了下来，椅子“吱吱”得作响。我也坐了下来，觉得他家的椅子没有一点安全感。
作业讲完了，我又和他聊了几句。这才知道他家只有妈妈和奶奶，可每天要去上班，他之所以要带虫子到进学校，是因为他想让全班同学关注他。
我把这个重要的事情告诉了老师，老师立刻行动了起来，没几天的工夫，流大胆就成了班里关注人数最多的一个人。因为，他成了我班班主任的义子了。
怪人作文 篇11
今天放假第2天在家，妈妈带我去买了这生活用品。
结账后，我推着车和妈妈走向停车场。我们乘着电梯向下，妈妈一手扶住扶手，一手搭在我肩上，有一话没一话的聊着天，而我却因为两手一起拉着车，没有扶扶手。
身后的播报器播放的重复的话：“请看管好您的小孩，请扶好扶手，小心乘坐”
前面有一个小男孩，个子矮矮的，手里还捧着一瓶“旺仔牛奶”，另一手扶着扶手，牛奶小心翼翼地喝着，还时不时回头来看我们一眼。
过了一会儿，他的牛奶好像喝完了，手里攥着瓶子转过身来，正对着我和妈妈，脸上还有喝牛奶留下的一条白色的“一”字，衣服也很脏，露出半个小肚腩，还有黝黑的皮肤我总觉得他是个熊孩子，不太希望他一直这样看着我们。我有些尴尬，只能对他笑了笑，可他反而又开口说话了：
“大姐姐，后面的人说了要扶扶手，为什么你不扶呢？”“后面的人”想必就是播报器了。
我指了指手里的推车，表示推着车不方便服，他又不依不饶的问：“可是不扶很危险唉，大姐姐不遵守规则！”我无奈的开口：“我是推着车走，放开车子的话，会滑下去让人们受伤的。”
那小弟弟听了，脸一红，立刻就支支吾吾的点了点头。等他一达到最低点，扔了牛奶瓶就往外跑（好像还分类了），快出了门，又转过身，说了一句：“那大姐姐下次不推车的时候记得扶扶手啊，小心安全！”没等我回答，他就跑了。
这么小的一个童孩，就已经懂得让别人小心安全，也许他的家庭并不富裕，但一定都有一颗珍贵的心，他们教导他，要将自己的真、善、美传播给更多的人们。
你说，这小男孩“怪”不“怪”？
怪人作文 篇12
小时候，我常去阿姨家玩，阿姨家旁边有个怪人，第一次见到他，我属实被他吓了一跳，两只眼睛，有一只全是白眼仁，脸上爬满了皱纹，蓬乱的头发也不知道打理一下，身上穿着邋遢的衣服，脚上穿着破旧的鞋子，似乎上面还有几个洞，走起路来，还一坡一坡的。阿姨还时常吓我们说：“不乖就把你们送给那个怪人。”
他时常来阿姨家玩，常常和阿姨以及四周的邻居聊聊天。而我，每次见到他躲都来不及，因为他长得太吓人了，我和弟弟妹妹都在背后说他坏话，嘲笑他，叫他“怪物”。但是，他不在乎这些，还十分开朗，见到人都会跟人打个招呼，不管对方理不理他。我听说他没有老婆，也没有亲人，一个人孤苦伶仃地生活着，住在贫穷的陋室里。只能靠屋子后面的一小块土地来养活自己，还时不时将自己辛辛苦苦种的菜分给附近的邻居，我阿姨家就是获益的其中一个。
有一次，他又一次将菜送给我阿姨，阿姨看见他光着脚，没有穿鞋，便问道：“你为什么不穿鞋，地上那么脏，还可能有钉子。”他说道：“鞋坏了，等晚上天黑了，我在用针缝一下。”阿姨掏了掏口袋，拿出了一张100元，递给了他，说：“你去买双鞋吧，这钱，算我买你的菜钱。”他将钱退还给了阿姨，说道：“不用不用，我鞋子还能穿的。”阿姨把钱强塞给他，他最终还是收下了。
后来，他还穿着之前那双破旧的鞋子，还是一如既往地将菜分给邻居们，我还一度认为他是一个守钱奴，将我阿姨的钱当作宝贝。直到后来，我彻底改变了对他的看法，他用那100元本用来买鞋子的钱，去买了肥料和种子，继续种菜给附近的邻居。
他就是这样热情、不为自己着想，你说他是不是“怪人”？
怪人作文 篇13
说起咱们班的小张呀，那可真是一个怪人。小张总能做出一些令人啼笑皆非的举动，引起大家的注目。
这一天，我们去春游踏青，行程还未过半，小张就不行了。只见他的额头上怪满了汗珠，如同关不住的水龙头，直往下淌。他的两腮呢，红中带紫，紫中显黑，随着沉重的步伐，上下波浪一般的抖动着。平日里那双散发着光彩的小眼睛，此时暗淡无光。他的外套早已从肩头脱落，松松垮垮地挂在他的臂膀上。小张紧皱眉头，绝望地朝天呐喊道：“我不行了，怎么那么远呐！我要休息。”一旁的同学见了，有的笑话他：“这么点路就喊苦喊累，终点还远着呢！”有的试图帮助他，拉着他的手臂想往前走，却仿佛拉着一块千斤重的铁块，无论如何也加快不了步伐，只得作罢。
渐渐地，小张与队伍渐行渐远。正当我们以为他要脱队之时，他竟猛地大喊了一声：“啊！——”紧接着便开始发力。只见他甩开臂膀，两手如同风火轮一般在空气中胡乱摆动。那腿好似安了电动马达，推着他飞速前行。那圆球似的肚子此时变得分外轻盈，如同果冻般蹦跳着向前挺进。远远地，他从队伍的最末端，冲到了队伍的中间，转瞬之间，竟又冲到了队伍的最前方。所有人见了，无不张大嘴巴，哗然道：“哇！小张变身啦！”当然，他的变身只持续了不到五分钟，接下来的路程，又是无比缓慢的负重前行。
除此之外，小张在日常生活中还尤其热衷于摆弄自己的双手。无论是下课时，做操时，还是上课时，他都能随时随地旁若无人地将手举到面前，上演星球大战之“胖手版”。
这就是咱们班的怪人小张！
怪人作文 篇14
“哈哈……”同学们高兴得跳了起来，到底发生了什么事呢？原来老师在给我们讲一个真实的故事：
“那天，我正在乘坐公共汽车。突然，一个衣衫褴褛的小伙子上了车。那个人把拿着的衣服“啪”地扔在地上，口齿不清地询问司机价钱。一开始，司机被弄湖涂了，好半天才搭上话。小伙子将钱放进钱箱后，抱起了地上的衣服，走到最后一排，“啪”衣服又被扔在地上。”故事讲到这里，同学们的脸上都显出疑惑的神情。我想：为什么那个小伙子如此自己的衣服呢？还真怪！
这时，老师问同学们：“你们想象下，接下来会发生什么事？”教室顿时炸开了锅，有的同学激动得涨红了脸，大声喊道：“砸窗跑了！”也有的同学说：“脱鞋！”老师眼睛一亮，立刻竖起了大拇指喊道：“对了！”老师继续讲述了事情的经过：
“不一会儿，公共汽车中散发出一股臭味。这臭味是哪来的？大家不约而同地往后一看。呀！那个小伙子把自己的鞋脱了，还翘起了二郎腿。两只裸脚正好奇地向四周张望。后座的乘客忍不住臭，纷纷跑到了前面。前面没有座位了，他们就站着，像避瘟神似的。乘客们都做着相同的动作——捂住口和鼻。”我在想：小伙子为什么做出这种极不优雅的动作呢？他没顾及到其他乘客的感受吗？“十分钟后，终于又到了一站，乘客都下了车，连司机都嘟囔着，表示自己心中的不满。虽然逃离了车厢，但那令人作呕臭味似乎久久不能散去。”老师边说边皱起了眉头。
故事讲完了，有的同学们哈哈大笑，也有的同学捧腹大笑，还有的同学激动得手舞足蹈。这时教室已不像一个作文课堂，更像在举办一次有趣的活动。
每当想起故事中那个小伙子的那极不优雅的小动作，我会情不自禁地想：他还真是一个怪人！
怪人作文 篇15
在悠久的历史长河之中，总是有许多怪人怪事怪现象。像明朝的王阳明，他独行其道，被当时的人们称为“怪人”。随着时代的发展，许多怪现象被破解，当然也有许多怪现象还没有搞清楚。
比如我，之前一直有一个搞不通的现象，直到现在，随着知识的长进，才揭开这个“怪现象”的谜底。
有一回，我闲着没事跑到了厨房，看见桌子上的瓶瓶罐罐，就拿起两个长相一模一样的瓶子，看到里面都装着白色颗粒。我打开瓶盖，倒出一些颗粒，然后用手轻轻地在两堆白色粉末中一醮，放进嘴里。“哎呀！好咸呀！”我脱口而出。同时，我那少得可怜的生活常识告诉我，这个是盐。那么另外一个瓶子，不用猜也知道了，肯定是糖。果不其然，放在口腔中甜甜的。但是，为什么都是白色的颗粒，但味道却大相径庭呢？我揣着这个疑问找到老妈，老妈哑口无言。过了半晌，老妈让我去找姐姐。
我拿着两个瓶子走进姐姐的房间，“姐，为什么这两个瓶子中的盐和糖，长相一样，味道却一咸一甜呢？”她接过瓶子，对我说：“这个啊，就要涉及到化学的知识了。”我顿时感觉这个问题很难。“但，这个问题不难。”她好像看穿了我心中的忧虑，“首先，你要知道物质都是由分子、离子、原子构成的。糖呢，是由分子构成的，而盐则是由离子构成的。不同的颗粒，其性质也不同，对吧？”我似懂非懂地点了点头，她看到我这个样子，无奈地摇了摇头，让我离开了。
直到现在，我自己学习了化学，才理解姐姐说的话，理解这种“怪现象”。之所以有我们不理解的“现现象”，可能是因为我们对事物还不够了解，所以我们要学习“格物致知”的精神，去探究事物背后的真相。
怪人作文 篇16
“大千世界无奇不有。”这句话可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜欢收集橡皮，还发生了不少趣事……
话说咱班这“怪人”啊，橡皮可有不少，他却说是捡来的，但却没几人信。为什么呢？“大街上哪儿来这么多橡皮让人捡啊！”这是大家常说的一句话。好了，废话不多说，我要讲这趣事了！
在一节数学课上，老师讲着课，可“怪人”却没在听，鼓捣起橡皮来。只见他拿出另一个铅笔盒，从里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……样样俱全！他将橡皮们排兵布阵似的摆好，好像还觉得不过瘾，又拿出三把尺子，把一部分橡皮与尺子摆好，成了一个“炮台”，之后放上“大炮”（橡皮），搞得跟战场似的。
这时，老师好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后继续在黑板上写算式。
“怪人”却根本没看见似的，开始“指挥”橡皮进行橡皮大战。他越玩越起劲，完全没发现老师在瞪着他。
终于。老师忍不住了，停止了上课，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在摆摊啊！”老师用她一贯的语气说，“快去把张老师叫来，带上手机，好好看看我们小周同学的杰作！”“怪人”只能呆呆地坐着……
这时，张老师拿着手机从办公室里走了出来。其他同学蜂拥而上，打算欣赏“怪人”的杰作。“都给我做好！”老师说。同学们只好收起好奇心，老老实实呆在座位里，看着老师们批评“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是谁了吧！没错，他就是小周同学！嗯？怎么用股杀气在后面？！不好，小周同学正火冒三丈呢！我得溜了，拜拜！
怪人作文 篇17
今天早晨，我们怀着喜悦的心情听了长达九十分钟的精彩科学讲座。我们在认识太空知识的同时，也认识了一个“太空怪人”，他就是我国著名科学家——田如森。
他这人怪，就怪在明明年纪大了，不好好安居乐业，在家靠着沙发看电视消遣，享受天伦之乐，却不厌其烦为小学生讲课；明明年纪大了，却还能细致、开心的为我们演讲，你看，他时不时还加上动作来为我们描述，好像还只有二十多岁，又好像还只是一个孩子，说话一点也不拘束。觉得他有着小孩子生龙活虎的朝气，又有着成年人的稳健。你说，他怪不怪？
他这人怪，也怪在他的衣着。你看，他上衣简便穿着棕黑色皮衣，裤子也很普通，却被洗的干干净净，一双不显眼的皮鞋，被擦得一尘不染，身上也没有什么贵重的手表、项链，这与我想象中的完全不一样！身为一个著名的科学家，却衣着这样简朴的衣服，一点也不显摆，好像只是一个普通人。在我心中，所谓的名人们都穿著名贵的衣服，戴的是蓝宝石手表，和他完全不同。你说，他怪不怪？
他这个人怪，还怪在讲课。你听，他不时用着有点模糊的口音，十分好笑。他还会在语句后面加上一个“昂”字，在问题被回答上之后，发出惊叹的声音。在同学们提出问题的时候，他就会十分认真的解答。不仅把问题解决，还要向外延伸，讲解。我的几个朋友上台问他，他不仅说出来答案，还要为他们讲为什么。在这方面，是不是也很怪？
其实，田教授四处奔波讲解就是为了让航天知识更加普及，更加深入人心；他节衣缩食是为了把钱用来升级科学设备，而幽默严肃的语气是为了让我们以严谨的科学态度对航空感兴趣，从而种下太空梦想的种子。
田教授真是一个不简单的“怪人”呀！
怪人作文 篇18
星期天的教室里传出了一阵阵笑声，你一定会问这是在干什么呢？我偷偷地告诉你，我们在做“树叶粘贴画”呢！
你们知道，要做树叶粘贴画需要很多树叶的，所以放学后，就约小伙伴一起去“捡”树叶。我们刚开始都不知道要什么形状的树叶，所以我把自己能够摘下来的树叶每样都摘了一些，带回家洗干净，用一个干净的小袋子装起来，带到学校。终于到了我最期待的作文课了，我小心翼翼地拿出树叶，开始了我的“创作”。
可是老师说树叶画要有个主题，那我来做个什么呢？我抓耳扰腮，无从下手。看看同学们，有的手忙脚乱地在白纸上比划着，有的认认真真地剪着树叶，有的已经胸有成竹地开始粘贴了。我灵机一动，不如我来粘个人像吧！
说干就干，我先把一片大树叶剪下一大半来当地毯，剩下的就把它们剪成了脸、手之类的东西，脚和脚趾就用许多小叶子组成。脸的上面我就用一个小果子剪成两半，对称的粘好做它的眼睛。经过我的一番折腾，我的作品终于完成了。
在看看这个人，它的脑袋和身体差不多大，不大的脸上有一双又大又圆的眼睛，它坐在一个毯子上面，一眼看上去就觉得很怪。我有点不好意思，给它起了个名字叫做“怪人”。
看了我的画，同学们都哈哈大笑。老师让我们和自己的作品拍照，我很不愿意和这个“怪人”照相。后来老师说照张不要紧，我就和“怪人”合了一张影。
我拿着自己做的“怪人”，越看越喜欢，觉得他越来越可爱，毕竟是我亲手制作的作品嘛！可爱的“怪人”啊，我喜欢你！
怪人作文 篇19
在我们这个充满传奇色彩的班级，自然也就起了许多传奇色彩的人物，如“钢琴胡”，“足球姚”，“舞蹈王”，“书法刘”等，而这里，却有个“怪人王”。
“怪人王”原名王翔文，成绩极差，整个年级总是他垫背，那此人为何叫“怪人王”呢？他个子比较矮，又胖，体育也不怎样。但他哪里怪呢？别急，你瞧瞧他手工，他做的手工真可谓“巧夺天工，鬼斧神工”。那他为何不叫手工王呢？别急，看下去便知。
原本大家也想叫他“手工王”的，他如何个“王”的？也如何个“怪”呢？他一天到晚总是鼓捣一些乱七八糟的东西，根本无人知晓他是如何鼓捣出来的；也无人学得来，还得靠他的模子才能做出来。
你说如何个“王”？这天数学课，他又拿出了他的作品——飞镖。他的飞镖可难学习了，首先要学会折纸。他见我有意学，便传授于我“王氏独门绝技”，可我捣鼓了半天，也折不会，如此这样，他只好将折好的赠与我。我又照着他的模子拼了好几遍才学会，你要没有他给你的模子，你永远别想学会。这就是他“王”在何处的缘故了。
而他又如何“怪”呢？这天，我找他要模子，我问他好像没听见似的，我便轻轻拍了一下他的肩。结果他失声痛哭，好似没拧紧的水龙头，打开就关不上了，就这样哭了一节课，害我被老师一顿痛骂。我一生气便不理他了，没想到他缠了我一节课，也不知他如何想的？于是，他便得了个“怪人王”称号。
虽然怪人王很怪，可大家都喜欢他，他的手工作品都是“昙花一现”，他不求功名，他在“夜晚”孤独绽开。
怪人作文 篇20
同学千千万，但给我印象最深的还是我那憨厚的同桌——李小欢。
他呢？有三怪，一，外貌怪，二，声音怪，三，脾气怪。
他的头发就是外貌“怪”中的典型代表，与别人相比，他的头发弯弯曲曲，中间还夹杂着白头发，稀稀疏疏，像被人剃过一样。还有他那浓浓的眉毛，在气愤时总是一翘一翘的，别提有多逗人了，我也不知道为什么，他还得了一个不雅的绰号“葫芦把”，你们看，他和绰号名副其实吗？
他的声音很粗糙，与同龄人相比，那声音就显得格外突出，发火时犹如火山爆发，震耳欲聋，有时候，声音又尖尖的，把我们邻座的人逗得捧腹大笑，合不拢嘴。
他最特殊的要数脾气了，时而风调雨顺，时而电闪雷鸣，躲都躲不急。就拿那天来说吧，我不知道自己为何不高兴，这时，老师布置了任务，我没听清，就问他，他正背诵课文，于是冷不丁儿地说：“不知道。”我呢，则像打了霜的小草一样焉了，心里凉凉的，我一气之下，在桌子上与他分隔“海峡”，发誓不再和他说话。他呢，毫不理睬，还把我的书划过来，划过去，我和他又闹了一会儿，两方就都风平浪静了，因此，我俩的关系也僵住了，谁知，到了下午，他又主动和我说话，你说他脾气怪不，回到头，倒说我耍“小公主”脾气。
我和他之间纯属无暇的友谊，我完全把他当成了好朋友。他一天到晚时而欢喜跳跃，时而呆若木鸡，呆呆的坐在地坐在那儿，我真不知道他脑子里到底想什么，和他做同桌有许许多多的乐趣，他有时和我说话，经常被套入圈套，他说他真是防不胜防。
我的同桌，是我课余时间的玩伴，是我学习时间的前进点，我一定和他互相帮助，互相影响，共同进步，我会永远记住曾经有这样一位好同桌，好同学。
怪人作文 篇21
放学路上，我常常看到一个陌生的怪老人。他年近七旬，长方脸，瘦小的个子，背有点驼。他总是坐在一条弄堂口那拱形的跨楼下，也总是那副悠闲的样子，好像周围发生的一切事都与他无关。他给我的印象只有两个字：古怪。可自从那件事发生以后，我便改变了对他的看法。
那天傍晚5时许，天下着雨，我放学回家。雨下得太大了，我来到了那跨楼下避雨。那里横七竖八地停着许多自行车，加上有些避雨的行人，挤得几乎水泄不通。出入弄堂口的人们很不方便，只能侧身行走，要不稍不留意就可能把自行车碰倒。
忽然，一个瘦削的身影出现在我面前，原来是他——那古怪的老人。他从凳上站起来，向四周张望了一会儿，皱着眉看着眼前的景象。突然他向弄堂口的左侧看了一下，发现那里还有空地，只见他右手托起一辆小轮车的车头，左手握住三脚架把它搬到左侧，然后把所有的小轮车都搬到那儿，一辆靠着一辆，排得整整齐齐的。接着他又准备搬大轮自行车。可那些“大个子”就很难对付了，车头忽左忽右地扭动着，像个顽皮而又倔犟的孩子。但他还是艰难地挪动脚步，一辆又一辆地往右侧搬。这些“大个子”终于听话地站到右侧，排起了整齐的“队伍”。
我着着这位气喘吁吁的老人，心想：他是看车的吗？不，不可能！那他是为了……我正想着，一只粗糙的手轻轻地拍了拍我，意思叫我让到一旁，以便推走我身后一辆装着油桶的“特大号”自行车，我立刻帮他把那“特大号”推到了右侧。
这时，还在喘着粗气的老人望着行人方便地走过他整理出来的宽敞的过道时，欣慰地笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛年轻了好几岁。
这位陌生古怪的老人又坐到了老地方，好像刚才什么事也没发生过似的，依然那么悠闲。此时此刻，我突然觉得：他真是位“可爱”的人。
怪人作文 篇22
优美的下课零声响了起来。
“再见！”
“拜拜！”
“明天见！”
我迈着轻盈的脚步离开了学校。哎，那边一群人在干什么？我凑上前，只见一个人正在大声吆喝：“卖梦嘞，什么梦都有，十元钱一个！哎，小朋友，买一个吧！”我摸摸口袋，遭了，没带钱。我灵机一动，对他说：“我凭什么相信你说的是真的？”他愣了一下，狠下心来对我说：“小朋友，你拿去一个试一试，如果不灵，你明天就告诉我。”我听了，马上拿了一个有趣的梦，带回了家。
晚上，我破天荒的用半小时就把作业做完了，接下来，我马上按照那个人的吩咐。把梦吃了下去，几秒钟后，我就进入了梦乡。梦里，我站在高高的演奏台上，弹着优美的钢琴，台下，亿万名观众注视着我，听得入迷了。几分钟后，我在热烈的掌声中走下了台。这时，我的闹零响了起来，啊，这果真是有趣的梦！
下午，我来到了那个小店，他仍在吆喝着，可没有一个人在买，生意显得很冷清。我马上跑过去，喊到：“他说的是真的，我昨天试过了，挺灵的！”我带头买了一个奇妙的梦，然后，又有好多个人走了过来。
这天晚上，我做梦自己走在大森林里，有只兔子叫住了我，说：“欢迎你来到动物世界，我是兔子王，到我们的住宅去看一看吧！”接着，我们走呀走，穿过一片竹林，眼前的世界五彩缤纷，兔子们正围在一起打牌；老虎们正在睡觉；鸟儿们则坐在树上聊天。他们见我来了，马上热情地招待我……
后来的每一天里，我几乎花费了所有的零花钱买梦，虽然是这样，但我觉得很值得，每天的梦都丰富多彩，什么好玩的梦、高兴的梦、、惊险的梦、刺激的梦等等，我都买过。
直到有一天，我放学回家，正想关门，只见门缝里塞进来一张纸条，我打开门，却连个人影都没有。我打开纸条，只见上面写着：
小朋友，其实那些梦都是你在白天想的，我卖的梦都是用来骗钱的，因此，我深感歉意。
愿你好好学习，天天向上！
怪人作文 篇23
人们总把我看成是一个不可理喻的怪人，我要申明的是，我不是什么怪人，尤其不是应从社会中清除的野蛮粗鲁的人。
的确，我常常衣冠不整，样子很寒酸，不能保持很庄重的'样子。因为我长期没有收入，我的衣服是我弟弟提奥的旧衣服改的，加上作画时溅上的颜料，我无法成为一个受欢迎的人。
有人说我的性格坏透了，无端地猜疑我，怀疑我做了什么见不得人的事。我不知道该怎么办。
我要说的是，我不追求地位和金钱，不会为世俗去改变我的性格。我热爱生活，只要我牢牢抓住了生活，我的作品就会得到人们的喜爱。
我30岁生日的时候，得到了弟弟提奥真诚的祝福，我非常感谢他。这天，我找到了一个适合扮作挖地人的模特儿，我非常兴奋，简直不敢相信自己只有30岁。
有时候也真觉得我已不小了，特别是在人们认为我是一个失败者的时候。一想到我可能真的会是失败者，我感到时光如流水一般无情，让我开心不起来。在平静正常的心境下，我又为我在这30年中学到的东西而高兴，让我对未来的30年—如果我还能活那么长的话—充满了信心。对于一个工作的人来说，30岁刚刚步入人生的稳定期，因此，30岁的人应该以饱满的热情和精力去迎接新的生活，生命中的这段时期一旦过去，有很多事情就无法逆转了。
当然，我们也不能指望从生活中得到我们明明知道得不到的东西。生命只是一个播种的季节，收获是不在这里的。
我说“我是一个艺术家”，有人因此对我进行攻击。我坚信我说的话。在我的理解中，艺术家就是要努力地奋斗，不断地探索，无条件地献身于艺术事业。我已发现了它，了解了它。所谓艺术家，就是包含有永无止境地探索的意思。即使我不断地遭受挫折，也不灰心；即使我身心疲惫，哪怕是处于崩溃的边缘，也要正视人生。
怪人作文 篇24
我们组堪称七年级一班的奇葩，可谓人才济济，不信你来瞧瞧！“自恋狂”老大“自恋狂”老大乃本人也。我姓唐，名依涵，外号“自恋狂”我这外号可不是浪得虚名的，不信，你在我们组一提，无一不点头说是的。有一次上音乐课，老师还没来，我在那复习歌曲。突然我感觉一道雷厉的目光在盯着我看，乍眼一看，原来是我们组的“蚊子先生”。
于是摆了个自我满意的pose，说：“看什么看，没见过我这么漂亮的组长啊！”话音刚落，四周便传来了不断的呕吐声。“组长，你的肩上有个东西，而且您…漂亮吗…”他用极其微弱的声音说道。唉，本以为组员们会对我说是，看来我真的好自恋啊。“蚊子先生”说他是“蚊子先生”，并不是因为他整天“嗡嗡”地说，而是……某天，在地理课上，老师让对桌互查背诵情况，他给我检查完后，他开始背了，“热带雨林……”咦，怎么没声了我抬起头，看到他的嘴巴在动啊，我又靠近了听听，“气候特征是……”又没声了，原来他的声音和蚊子一样小。所以，这个“蚊子先生”的称号当之无愧吧！
“酷哥”“酷哥”在我眼里并不酷，只不过会“耍酷”而已。每次我从他面前经过，他总是微微低下头，故意让“海飞丝”洗发水洗过的头发自然下滑，然后，便抬起头“优雅”地将垂落的那一部分往后一拂……柔软的发丝在空中划过几道优美的弧线以后，便两眼放电道：“叫我‘酷哥’！”“女汉子”“女汉子”这个称号用在她身上刚刚好。“嘿，爷们儿，你的作业！”瞧，这就是她说的话，有时候，我甚至怀疑，她到底是男是女。但是要说力气，全组每一个比得上她，比如，上次她双手提暖壶，上楼下楼都不带喘气的。所以，在这里，奉劝大家一句，千万不要惹她，否则，后果不堪设想啊。组里正是有了我们这些怪人们，所以天天笑声不断，怎么样，抽空上我们组来瞧瞧吧！
怪人作文 篇25
我的邻居李叔叔是个“怪人”。一年四季总见他穿着一身褪色的工作服，虽然洗得干净，但总觉得土气。别人上班不是骑摩托车就是骑电动车，而他只有一辆老式自行车。
去年，周围邻居兴起“装修风”，家家户户贴壁纸、砌瓷砖、铺地毯，不亦乐乎，可李叔叔家却稳如泰山、按兵不动。别人向他推荐便宜的装修材料，他却淡淡一笑，说：“折腾啥？这样不是挺好吗？”人们背地里称他“李抠门”。也真是的，他家买菜很少买新鲜的，经常买那些便宜的菜；他的小儿子兜里很少会有零花钱，经常抱怨爸爸太“小气”。
那天，邮递员送来一封寄给李叔叔的信，是中国少年儿童福利基金会寄来的，邮票真漂亮！“对，我去送信，顺便向他讨这张邮票。不过，李叔那么小气，能舍得给我吗？”我一边想着，一边上楼来到了李叔叔家。
李叔叔不在家，两个十三四岁的男孩让我进了屋。我很好奇，一聊天，才知道他们是从李叔叔老家过来的，那里很穷，交通不便，种的粮食还不够一年的口粮。这两个男孩家都有患病的老人，平日靠砍柴卖钱缴学费。赶上一场自然灾害，生活都成了问题，只能被迫辍学。李叔叔通过“希望工程”知道了他们的情况，便主动资助他们，已经持续了两年。他们对我说，李叔叔每月给他们寄50元钱。还给他们寄衣物，鼓励他们别怕吃苦，要长志气，学本领，将来用科学知识改变家乡落后的面貌。说着，两人还拿出李叔叔这次给他们买的新书包、《十万个为什么》、《辞海》给我看，这次来合肥，李叔叔带他们参观了博物馆。
说着说着，我发现他们俩眼里泪光闪闪。
我的鼻子一酸，差点落下泪来。回家的路上，我想到李叔叔平时的样子，又“小气”又“奇怪”的李叔叔顿时亲切高大了很多，他不正是新时期“最美的肥西人”吗？
怪人作文 篇26
说起古时候的“七侠五义”那是家喻户晓，人人皆知。如今，我班的三大“怪侠”更是无人不知，无人不晓。
第一侠“多嘴侠”。说起这个人，可真不简单。黑生生的脸蛋上嵌着一双闪亮的大眼睛，微微一笑，露出一口洁白的牙齿，美中不足的是那张嘴，整天唠叨不停。记得有一次，我们班有两个同学在吵架，吵得面红耳赤，不可开交。这当然少不了“多嘴侠”的份，左劝右劝没用，便使出杀手锏：“还不停止我就去告诉老师！”吵架的同学越听越烦，“啪”的一声，狠狠地给了他一巴掌，他还不敢还手，只得灰溜溜去告诉班主任。“多嘴侠”虽然多嘴，可咱班那鲜艳的流动红旗，也离不开他的多嘴！
第二侠，你可猜不着是谁了。他呀，整天低着头，不动声色，就像根木头。上课时，老师叫他回答问题，他傻傻地站在那儿一点反应也没有。你叫他读课文，他半天也吐不出几个字来。所以，我们都叫他“呆侠”，可这呆子在班上是个大好人呢！这不，随时随处都可看到他助人为乐的身影，如果你想问他的大名，嘻嘻，保密！
第三侠“疯侠”更是不可思议。他留着“扫把头”，穿着“流星花园”的怪衣服，裤子就像个大喇叭。这一身打扮，给他取这个名字，还挺配的！这个“疯侠”可“疯”到了极点，整天冲啊，杀啊，叫啊，闹啊。记得那一次，我们班主任老师要开会不在教室，让我们自习。老师刚走，教室像炸开了锅似的，正是“疯侠”显示“本领”的好机会！不是大喊大叫，就是追逐打闹！幸亏下课的铃声来得及时，要不，天花板会被他一个人掀翻了。你瞧瞧！老师刚一回来，“疯侠”就像老鼠见了猫似的，一溜烟钻进洞里去了！哈哈哈
“零……”上课铃响了，“多嘴侠”不多嘴了，“呆侠”又开始呆了，“疯侠”也变得规矩了。
我班的三大“怪侠”，可真逗。
怪人作文 篇27
雅欣是我的同学，也是我最要好的朋友，我印象中的雅欣是一个美丽、爱运动、性格“古怪”又带点小幽默的女孩。
雅欣是一个美丽的女孩。她有一头乌黑亮丽的长发，眉毛弯弯的，像月亮一样。微卷的睫毛下面一双水灵灵的大眼睛。鼻子有点高，嘴巴小小的，耳朵的形状非常规则，像被剪刀修剪过一样。
她的身体瘦瘦的，像一根笔直的电线杆，皮肤有点黑。
她的四肢很修长，手指像五根细细的面条，她的大腿和小腿一样细。
雅欣是运动健将。雅欣长得细胳膊细腿，跑起步来却不含糊。2015年学校举办运动会，在班级选拔的时候，雅欣被老师选中，参加200米短跑项目。比赛当天，我和班上的同学一起到运动场给她加油、助威。比赛开始了，雅欣不慌不忙地跑出起点，我一看，心里可着急了，大声喊：“雅欣、加油！”这时，我看见雅欣越跑越快，越跑越快，像离弦的箭一样向前冲去，从第四名冲到了第二名，最终雅欣战胜了许多高年级同学，取得了这个比赛项目的亚军。
雅欣性格有点“古怪”。平时下课，我都会找雅欣玩，有一天，我像往常一样去找雅欣，发现她眼睛专注地望着天花板，我顺着她的眼神望过去，没发现什么特别的东西，于是我走过去叫她玩，她瞟了我一眼，继续望着天花板，好象不认识我一样，于是我无趣地走开了。第三节课下课了，我坐在座位上看书，突然，雅欣拍了一下我肩膀，对我说：”咱们出去玩吧。”和上节课下课相比简直像换了个人一样。我心想：“雅欣可真“古怪’，一会儿安静，一会儿活泼的。”
雅欣喜欢玩点小幽默。记得有一次放学后，我们几个同学一起在草坪上玩游戏，大家玩得真开心呀，突然雅欣说她肚子疼，我们大家一听，可着急了，赶快围住她，问她什么情况，是不是吃了不卫生的食品？并准备送她去学校医务室。这时，雅欣慢悠悠地回答：“我吃了写有‘肚子疼’字迹的纸条。”听了她的话，我们一脸愕然，随即爆笑。
我喜欢雅欣，一个与众不同的女孩。
怪人作文 篇28
春天像一个害羞的小姑一娘一悄无声息地来到了我们身边。绿草从地底下探出头来，给大地换上了一件碧绿的衣裳，争奇斗艳的花儿们争相点缀着这件绿衣裳。过路的行人纷纷放慢了脚步，欣赏着身边如诗如画的美景，呼吸着清新的空气。突然，一个身影跃入了我的眼帘，他穿着一身运动短装的男人迈着矫健的步伐跑进了人们的视野。他跑步时的线条那么优美，动作那么平稳，行人纷纷向他投去敬佩的目光。“这么冷地天竟然穿这么少跑步，真是个怪人！”我用力裹紧大衣。
突然，大雨像泼、像倒般地从天而降。雨水打在我的脸上，“哎呦，好疼呀！”我不禁发出一声尖一叫，连忙从书包中扯出雨伞撑了起来。路人也纷纷拿出了雨衣和雨伞，顿时，美丽的大绿毯上开出了一朵朵美丽的伞花。唯独那个跑步的男人，仍然迈着他坚定的步伐，享受着雨水带给他的那份“清凉”。“下雨了还跑？这怪人不怕感冒吗？”正当我这么想着，他一下子从我身边掠过，我漂见他面色从容，呼吸均匀，脸上已分不清是汗水还是雨水。
为了赶时间，我加快步子往学校走去，就在学校附近的小公园时，又有一个怪人闯进了我的视线，他跛着脚，曲着手臂，吃力地向我走来。我刚想取笑他怪异的动作时，猛然间发现这个人很面熟，脑海中不停地搜索着这号人物。“哦，原来是那个怪人！”我自言自语地说着，“是他吗？……不，不是他，他怎么可能是那个健步如飞的人呢？”走近了，我终于看清了，是的，就是那个步履轻快，动作敏捷的男人。可是，他怎么……
几天后，我终于认识那个奇怪的男人，他是邻村的一个残疾人。他每天坚持锻炼身体，无论寒冬还是酷暑，总能在相同的时间，相同的路线上看到他的身影。在他风雨不改的身影中，我明白任何时候都需要持之以恒；在淡定的面容中我想到不管遇到任何挫折，我们都需要坚强，因为胜利永远属于强者。在他强而有力的脚步下，我懂得自信自强的人才能为自己的人生描绘出五彩缤纷的春天。
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