有时，我也想举手作文600字
大家都知道的，踊跃举手发言是积极参与课堂的表现。
我以前也曾是“积极分子”。但有一次使我举手的兴致一落千丈。
那是小学的一次公开课。老师已经“彩排”了数次，万无一失。我一如往常举手发言，结果老师出了一个相当难的问题问我，我答不上来就涨红了脸，如稻草人一般直挺挺地站在那儿，老师脸上有点挂不住，就失望地让我坐下。我一屁股跌回椅子上，在别的.同学幸灾乐祸的目光与老师失望地表情中度过了那节课。那一次，举手闯了大祸，我一张红牌把举手罚出了我的生活。
后来，从小学到初中我极少举手。我甚至经常看到老师的眼睛像星星一样眨巴，想让我举手发言。其实，答案我是知道的，可每当这时，那张我答不上问题时老师失望神情的就像牛皮糖一般粘在我的心上，挥之不去，我又把想举手的念头放下了。得知此情况，父母与我谈心。
“为什么不举手发言？”
“你知道吗？我们小时候课堂举手的机会很少，老师很少提问题，上课总是念的课本，我们听不明白也没机会问……在举手的时候你不觉得很自豪吗？你只要有举手的勇气，不管回答的怎样，就算是成功！”
父母费尽心机，他们把举手与自豪连在一起，说动了我，我决定举手试试。
我又开始小心的举手，一次，两次，回答的问题越来越多。答对了，我很自豪，开心；答错了，我不灰心；不会答，我坐着认真来听。就这样，举手又回到了我的课堂，我的生活。我也明白了举手自豪的原因，举了手就拥有了在那间教室发言的权利。
回想“有时，我也想举手”的那些事，我笑了，我把“想”变成了现实。
【有时，我也想举手作文600字】相关文章：
有时我也想放弃06-12
有时我也想退缩05-27
有时我也想退缩作文05-30
有时，我也想挥霍青春05-02
有时我也想撒下娇06-15
有时，我也想哭作文600字10-28
有时我也想哭作文800字10-28
有时我也想任性一次06-18
有时我也想美丽一回06-12
有时我也想静下心来作文07-08