走进书里去

时间:2017-06-14 11:06:46 教育随笔 我要投稿

走进书里去

走进书里去

——走近李耐久老师


张金华

    走近李老师,在一个秋风萧瑟的下午。天气刚刚好,有点秋意的凉爽。他身着一袭很普通的便衣,双目炯炯有神,迈着轻快的步伐,登上了讲台。初次见面,给人以简约、普通的感觉。不像是做过很多报告的老教师那样年老。听李老师的报告,就是在听故事。刚开始,我以为可能先讲个故事引起大家的兴趣吧!可是,故事讲完了,还是讲故事。一连听了三个传统文化的故事:儒家孔子的韧性,道家庄子的悟性,佛家迦叶的灵性。这时候我还是有点丈和尚摸不着头脑,李老师到底要讲什么,不会只是讲故事来的吧?可能我不管做什么都是那种很直截了当的人的缘故吧,李老师的这种故事策略,让我只想着他快点讲讲自己的读书故事。

    终于传统故事讲完了,我想这次一定是要开始正式的报告了吧?可是他提了一句:共读共写,增强民族凝聚力。又开始评论孔子和毛泽东,这时候我才缓过神来,原来他的这些故事都是从自己多年的阅读中获得的,我有点豁然开朗的感觉。与其说我们前面是在听故事,不如说我们是在和李老师一起分享他的读书过程。读书亦有反思,读书悟其道理,读书增加灵性,读书传承精华。

    李老师的报告,虽没有华丽的词藻,方法的指导,精辟的阐述,但其中的道理却是我们不能用语言描述的。这就像佛家的经书,只可心领,不可言传。他对书的参悟,对故事的`反思,对人物历史的评论,就是他的读书经历。

    现在想来,我们的读书,只是浮于表面的为读书而读书。而李老师的读书却是和书的共舞,和作者的心灵对话。他欲用故事,引我们入书,悟书,品书。正如古人说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有真正走进书里去,其中的精彩你才会发现。


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