开学一周
开学一周
一个短暂的寒假悄然离去,迎来的是一个美好的学期。在新的学期里,我要更加努力的学习。俗话说:“好的开始,就相当于成功了一半。”于是,在开学的第一周里我努力地驾着我的小船向成功的旗帜划去。在开学的第3天,万老师进行了本学期的第二次英语听写。当时我是怀着一种无比紧张的心情来迎接这次听写的,因为头天晚上我并没有认认真真的去复习所学的内容。我想:惨了!这次肯定达到不了100分了。结果真对应了我的想法:98分。我总结了这次的听写,明白了一个道理:学习好比在逆水上行舟,你动它进,你不动它则退。于是我在后来的日子里把每一次作业都当成考试来对待,做完作业后,会复习预习。这些都完成了,剩余的时间我就拿来练舞和看书。在开学的第4天,万老师进行了第三次英语听写。我自信满满的去迎接这次听写。到了下午,听写本发了下来,我打开一看,果不其然,这次听写的分数是100分。在这新的一年里,我们都又长大了一岁。这意味着我们多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。让我们一起来比一比,谁先划着小船摘下那面成功的旗帜。
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚,同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境,要把看到事物的外观特点和它的.作用、意义结合起来写,这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中,可以把自己看到的、听到的,和向导的介绍穿插起来写,这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境,首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。(next88)最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境,要注意选择的画面具有代表性,还要注意画面与画面之间的内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境,除了描写社会环境的景物外,还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境,要注意选择最典型的材料进记叙,这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联,使各个方面组成了一个整体,给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境,除了通过直接观察法了解社会环境的特点外,还要从报刊杂志上,从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境,首先必须是情由景生,有感而发。也就是看到景物以后,产生了深刻的感受,好像非说出来不可。其次描述时要以情为主,以景为次。写景为了抒情。笔在写景,都应当句句是情,字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景,再抒情;也可以先抒发对景物的感受,然后描写景物;还可以把两者交织起来,一边写景,一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像,可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征,用朴实的文字简略地写出来,不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神,通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。