小狗点点作文400字
小狗点点
点点是我家的一条小狗,它非常可爱,也非常有趣。让你开怀大笑。
它长着一双小眼睛,一只大嘴巴,叫起来很好听,让你的伤心和痛苦都烟消云散了。它做过很多哭笑不得的事情。
记得有一次,我家的邻居倩倩找我出去玩,我一口答应。可是找不着袜子了,我很着急,连忙去找。我想:会不爸爸不让我出去玩把袜子藏起来了?我找爸爸说:“你把我的袜子藏起来了吗?快给我!”爸爸一脸冤枉地说:“不是我,不是我,别这样看着我,我说了不是我,冤枉啊!”我回答:”哦,有鬼吗,那怎么袜子不见了,它长翅膀飞了吗?”爸爸帮我找了起来,全家人帮我找了起来。快要把房顶掀了,还是没找着。全家人沉浸在疑惑的时候,点点出来了。它咬着我的袜子,头摇摇摆摆的,像有了自己的战利物似的。那袜子以经破烂不堪了,显然已经被点点撕咬了一番。我哭笑不得,又不舍得打它。只能看着它叼着袜子跑来跑去,好不快活。
它跟我的感情可深了!有一次,我放学回家,点点跑回来,在我的裤腿上咬咬。让我抱抱他,我不抱它纠缠着我非让我抱他不可。
这就是我家的小狗点点,是不是很可爱,欢迎你的到来,小狗点点也会欢迎你!
【写作指导:写好读后感的基本要点】
1、精读文章,找到“感点”
精读文章,就要做到一遍又一遍地读,细细地品味。只有在精读中,我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”就是这个道理。文章中令人感动、引人思考的“点”,可能是文章的主要内容,也可能是文中的一个画面、一个感人的情节,总之,哪一点最令你感动,哪一个地方拨动了你的心弦,哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如:我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时,蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记,此时我们的心情和小女孩一样紧张,当“蜡烛熄灭”的时候,我们和这家人一起松了一口气,同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人,更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里,同学们一定有许多话要说,自然,也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候,最主要的是谈自己的感想,可以结合全文来谈,也可以结合文章中的某一点来谈,谈自己的`体会,自己的看法,自己这样做以后的后果……这样,同学们认识问题的能力,表述自己的观点的能力就会1步步提高。
2、结合“感点”,展开联想
好的作品给人的感受是多方面的,如果我们面面俱到,哪1点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际,抒发自己的感想和心得,才会写出优秀的读后感来。
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