我的老师作文700字左右

时间：2020-12-24 13:16:08 700字我要投稿

我的老师作文700字左右

　　我的老师作文700字左右1

　　初见赵老师，半天也没见她露出一点笑容。我想：赵老师肯定很严厉，我得识相一点。

我的老师作文700字左右

　　趁老师不注意，我偷偷地打量她。她三十来岁，中等身高，有一点点胖。可能是为了显瘦的缘故，她穿了一条黑色长裙，把她一头微卷、泛黄的长发衬托得格外显眼。弯弯的柳叶眉下一双明亮的大眼睛藏在眼镜后面。

　　一次大课间活动，赵老师走到我身边，问：“会踢毽子吗？”我紧张得不知道怎么回答。我怯生生地望着老师摇摇头。“来，我教你踢毽子。”赵老师边说边从我手中拿起毽子。“学毽子先要学会弯腿，抬脚。”她说完示意我看她动作，然后让我跟着做。“不错，不错，就这样。”她一边看着我，一边肯定我。

　　听了老师的表扬，我不再觉得紧张了。“看老师怎么做。”就在她话音刚落的时候，她把毽子往上一抛，踢起毽子来，“踢毽子时，眼睛要紧盯着毽子，等毽子落下来的时候，用脚接住，同时往上踢，毽子会往上飞，等毽子落下时再踢。毽子一定要踢在脚的中间，这样毽子就不会踢飞……”毽子在老师的脚上，时而像火箭升空，时而如流星下坠，像孙悟空在调皮地翻跟头，又像五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞，优美极了。

　　我学着赵老师的动作，双眼紧盯毽子，就在它快要落下的时候，我赶紧往上踢。“呀！踢飞了。”我在心里暗叫，尴尬地看看老师。“踢的时候别着急，要找准位置，往上踢，你再试试。”赵老师的话给了我力量，于是我开始了第二次尝试，意想不到，踢了三个！我高兴地两步就跑到赵老师身边。她开心地用双手揉着我的脸蛋：“哇，你真棒！刚学就能踢3个，真厉害！”听着赞美，我的心里像吃了蜜一样甜。老师手心的温热透过脸颊传到我心中，化生成无穷的力量，于是我越踢越好。

　　老师转身又去教别的同学踢毽子了，看着她忙碌的身影，我觉得赵老师是那么年轻，那么和蔼，我们大家都很喜欢她。

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　　“从现在开始，我便是你们的班主任，我姓唐，同学们，能安静吗？”这个只留着几根刘海的女老师，用一种复杂的眼神望着我们，人声鼎沸的教室，并没有因此而安静，我们继续无所畏惧的畅谈着。

　　“刷——”，只见一根，不，四根粉笔，从我眼前划过，砸在了声音最大的几位同学脸上，教室顿时鸦雀无声，我开始用正眼望她，一张宽大的额头下驾着一个眼镜，紫色的嘴唇上露出了两颗洁白的牙齿，俗话说“额大宽容似海，牙大无私奉献”，应该又是一个好老师吧！但只希望不要被我们给“糟蹋”了。可以说，我们班是最不文明，最不听话的班级了，不知她会怎么办？

　　她忽然动口了，“我根本不希望带你们，你们也不要为那些不好的往事而沾沾自喜。”这一句话像一把锋利无比的剑深深插入了我的心，其他同学的脸色也全都阴沉下来。她的话如此干脆，我们个个垂头丧气，像漏了气的气球，有气无力地趴在桌上，这时，又是一声震耳欲聋的声音：“全部给我坐正，你们难道不知坐如钟，立如松吗？”只听见老师的余音里，传来几声脏话，这分明是在针对

　　老师。就这样，第一堂课不圆满地下课了。

　　老师走出教室，过了一会儿，又折了回来，意味深长的说：“我不求你们有好成绩，只希望你们能够文明。”随之，将门外那个大大的文明二字，扛了进来，贴在教室后面，足足占了一半的位置，“希望你们明白，文明使用在口上，手上，更是脑上，我们的第一条班规，不许说脏话，不许做不规范动作，我打到的四位同学，上讲台，在我这儿，没有第一次。”说完，便用戒尺狠狠地打在了这几位同学身上，转身离去。自此之后，我们班没人不文明，不仅成为学校“文明先锋”，也成为县上“文明之班”。

　　我发自内心感谢她让我真正开始学会文明，也让我明白：第一次永远不是借口。

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　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我的语文老师高挑挺拔，温柔而严厉，知识渊博，课堂上她循循善诱，幽默风趣；生活上又乐于助人，她就是我们的语文老师兼班主任——吴老师。

　　一天中午，我正捧着一盒香喷喷的午饭，向教室走去。突然有几个贪玩的同学正在校园横冲直撞，一不小心，撞倒了我的饭盒。看着洒了满地的米饭，我“哇”地一声大哭起来，那几个同学见事不妙，一溜，没影了。这时，还在附近办公室工作的吴老师闻声赶来，知道了事情的经过，她便把自已的午饭拿过来给我，还把地扫得一干二净。我不好意思地接过午饭，十分感激地说道：“谢谢您！”吴老师温柔地说了声“没关系”，就慢慢地走回办公室继她的工作了。

　　下午，上课了。当吴老师讲到精彩的部分，一位同学不由自主地拿起自己的手指吃了起来，一幅挺享受的模样。正巧，这一幕被眼尖的吴老师发现了，她用十分滑稽的语调说：“我们班有一位同学吃薯条正吃得很高兴呢，需要我给他加点番茄酱吗？”那名同学满脸通红，立即把手拿了出来。从此，他就再也没有吃过手指了。

　　吴老师对我们可负责任了！平时上课、批改作业不说，对同学们的一举一动特别关心，如果哪个同学有点小情绪，表现比平时退步，老师会主动与家长联系，了解情况。上学期，我因为上课爱说话，作业都没认真完成，书写也越来越潦草，妈妈被老师请到学校了，和老师谈心。一看这状况，我不敢再有任何情绪变化，乖乖做回“好学生”！吴老师还会不时组织户外活动，让我们在自然里学到书本以外的知识；并且利用自己的业余时间，烹饪很多美食来奖励表现好的同学，比如小蛋糕，曲奇饼干，面包等等小甜点。同学们为了能吃上吴老师亲手做的.美食，都争先表现做得更棒呢！

　　老师，您的身材并不高大，但甘愿做我们的登天梯，助我们攀上更高的山峰，游遍书的海洋；您的眼睛并不迷人，但能看懂我们的内心；您的肩膀并不宽阔，但足以让我们享受到您的温暖……

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　　如果老师是一位园丁，也许我们就是花园中芬芳馥郁的花草；如果老师是一位画家，也许我们就是他笔下绚烂多姿的风景；如果老师是一位如果老师是一位演讲家，也许我们就是他引以为豪的文章。

　　“老师”二字背后又有多少辛酸，“他没有华丽的出场，三尺讲台是他仅有的舞台，一支支粉笔是他最好的武器”也许，老师就是这样，无私的奉献。

　　我有过一个最好的数学老师，她长得不是很漂亮，却有着白暂的皮肤；她长得不是很高，却能展现出全身不服输，不放弃的气质。她是我的小学六年级老师——杨超。

　　那个时候，我们村的小学合并到了南湖小学；那个时候，我数学仅有80分左右；那个时候，她是我的班主任；那个时候，她也曾瞧不起我。当时我很矮，所以在第一排，老师不是很喜欢我，我能看得出来，所以当数我不是很喜欢数学，相反语文老师对我很好，我也就特别喜欢语文，总是在第一时间写完语文作业，而数学作业总是在最后写，语文老师早就看出了我的偏科，他教导我要好好学习，不应对那个老师不满就不学哪一科，我一想是啊，到最后吃亏的不是自己忙，所以我找了我的好朋友，那个班里前五，总数帮助我的好闺蜜——孙欣，她帮我补习了我以前落下的内容，一点一滴的帮我输入大脑里。

　　从那以后我就很喜欢数学，觉得数学也很好玩嘛，但每当我回答问题的时候，我老是紧张，我怕我答错了，在这个时候，数学老师总是安慰我，说当错了没关系，大胆点，慢慢的我也就觉得不紧张了。有时候我还跑办公室找数数学老师问题，每天都去，弄得办公室的老师都认识我了。

　　听说过一句名言吗——学习是一件稳赚不赔的生意。我亲爱的数学老师在我上完小学后就被调走了，临走后还不忘和我说“加油！”

　　我亲爱的老师啊，我何时才能见到你？

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