因错误而快乐作文
因错误而快乐
在人生的路途中，每个人都会犯错误，有时是大错误，也有时是小错误，但是遇到错误时不能失去信心。
一个周末的下午，我在家写作业，到了四点钟时，突然我肚子叫起来了，我没有理睬它，但是肚子起了抗议，我拿它没办法，只好屈服。我想吃什么好呢？我犹豫了一会，对了我想起来了妈妈经常煮的煎鸡蛋，我拿来一个鸡蛋和一个碗，先将鸡蛋在碗边敲了一下，再用手一掰，鸡蛋就呈现在碗里了，我再将锅热了一下，再将油倒入锅中，油就在锅中跳起了“霹雳舞”，再将鸡蛋倒入锅中，锅中就开起一朵“小黄花”，这是我犯了一个小错误，就在准备将鸡蛋来个360度大翻转时，太过用力，鸡蛋就“飞”了起来，我赶紧拿起盘子，学着足球场上的守门员去扑球一样，用力跳起，鸡蛋是稳稳地落入盘子中，而我却摔得人仰马翻，我之后为这次扑救打了分，“10分！”我尝了一下我亲自煎的鸡蛋，虽然口感不好，但我很快乐。
人生必有错误，看你怎样面对！
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的'来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
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