【热门】爱心的作文4篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的爱心的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心的作文 篇1
上周日,我们到敬老院开始了我的爱心之旅。
张姐姐带我们来到七楼活动室。节目开始了,第一个是四个人组成的三句半。老人上场了,他们笑嘻嘻地登台亮相。老人围着一块空地团团转,把手上的“兵器”敲得咣当响,响得震耳欲聋。第二个节目是一个年迈的老婆婆的三句半,张姐姐说这些节目是老人们自编、自导、自演的。我想:这些老人真有艺术细胞啊。第二个节目上场了,一个老婆婆讲他们村里有一个文盲,是个白字大王,故事一讲完,大家捧腹大笑。婆婆是叫我们认真读书,成为栋梁,不要像白字大王一样。
我们所有的节目都演完了,被分散到各个房间。我和同学进了一个老人房间,听老人们回忆他们过去的艰苦生活,听他们讲述福利院的幸福生活。老人说:这里有五大好!一好:这里的伙食好;二好:这里的环境好;三好……四好……五好……。
集合铃响了,我们依依不舍地离开了,老人也念念不舍,挥手和我们再见。
我想:老人年纪大了,是多么渴望和小孩子在一起呀。以后,我还要多看望老人,让老人心中不孤寂。
爱心的作文 篇2
奉献是用爱心铸成的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温馨快乐。完美无瑕的童心全是用奉献装满的,他们没有任何私心,面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出援助之手;而一颗经历了风霜雪雨的成年人的心,有时竟没冶炼到童心般的纯洁。 ——题记 奉献是用爱心铸成的一道彩虹。
上周,我读了“中国魔法姐姐”汤萍的《猫国的谜语》,很大地触动了我的心灵。胆小的亚希为了躲避小霸王肥肥的欺负,逃跑的途中竟遇到了一只身穿礼服的.会说话的猫——波波多,从此展开了他的奇妙之旅——波波多带他参加了森林月光拍卖会,让亚希买下了一幅只画着一扇门的画。当午夜钟声敲响的时候,画上的门打开了,波波多带着亚希进入了波丽岛猫国。在这个猫咪的神奇国度,邪恶的猫眼女妖夺取了猫咪眼里的光泽制作猫眼石珠宝,猫咪们因此失明了。猫眼女妖的珠宝工厂的生意越来越好,就意味着猫咪们的灾难越来越重。亚希和猫咪们一起,对抗邪恶的猫眼女妖和独眼的阿卡队长。他们找到了《魔法大典》和“光明之剑”,将要拯救波丽岛猫国和受苦的猫咪。而所有猫咪都知道,却不能让亚希知道的一个关于猫国的谜语,却最终决定着猫国的命运?
现在,人们会注重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。现在,奉献已成为社会进步的动力。因此,这本书给我的最深刻的印象并不是亚希变勇敢的成长过程,而是他那无私奉献的可贵精神。今年三月一个周日的上午,我在山西路广场玩,偶然看到了王老师带领一群大哥哥、大姐姐们在练梅拳,便缠着爸爸让我学。爸爸来到那里看了一会儿,觉得确实不错,便趁着老师休息的空当,向老师说明了来意,希望王老师能让我也学一学梅拳。王老师笑着答应了。学了几次下来,我觉得王老师确实是一个好老师。王老师在教我们各种招式时,会先做一个示范动作,然后让我们照着他的样子做,如果我们有什么动作做得不到位时,王老师会耐心地纠正。有一次,我的腿感到有些疼痛。王老师闻讯赶来,为我揉腿,并让我先休息下。我以为王老师这儿是收费的,可王老师竟是义务教学,而且,王老师还有工作!王老师为了梅拳的延续竟这样做,我真佩服他!省妇儿也奉献了,免费开设了许多“爱心班”。中心的老师们风趣幽默,像美术课的范老师、作文课的叶老师,都能让我们“玩中学,学中玩”。尤其是作文课的叶老师,他先给我们放部电影,然后让我们根据电影续写故事,既激发了我写作的兴趣,又让我有物可写。在中心,我还参加了户外活动,像“小手绘莫愁”绘画写生、“走读明城墙”、走进大学校园等,这些活动开阔了我的眼界、锻炼了我的思维,让我更亲近大自然,更热爱生活。奉献是用爱心铸成的一道彩虹,让我们将奉献的接力棒永远地传递下去吧!
爱心的作文 篇3
冰心说过:“爱在左,同情在又;走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”爱也是需要播种的,需要浇灌,才会开花。
我家邻居阿姨的女儿今年才5岁,小小的她天真中透着稚嫩,记得有一次她生日,我送给了她一个可爱的布偶,她十分开心,请我吃了美味的蛋糕,还不停的说着“谢谢”,看到此情此景,我心中荡漾着快乐。原来,给予他人一点快乐和爱心,你将收获更大的快乐。那个布偶放在我家时,我还没有过如此快乐的时刻。
又有一次,在一个炽热的夏天里,我因人不舒服导致精神不怎么集中,老师叫我回答问题时我也是恍惚的,说着说着人就晕了过去,我从小体质弱,三天两头的往医院跑,可是这次,我脸色发白,嘴唇发青,没有丝毫的血色,一下子倒在了课桌上,老师被吓个半死,只好给我“揪痧”,揪过的地方都已经紫的发黑了,老师说还好及时,不然我的小命就没了。事后,老师又问这问那,关心着我。老师朴实的语言,隐含的确是博大的胸襟与爱心,我真唯有这样一位好老师而快乐!
请记住,当你将你心中爱的种子播撒给身边的每一个人,你会发现在播撒爱的种子间人与人的关系变得多么美好!付出爱心是一件多么快乐的事!
爱心的作文 篇4
夕阳的余晖懒洋洋地撒在大地上,我独自在大街上漫步,浏览着令人眼花缭乱的广告牌,倾听者让人赏心悦目的轻音乐。手里握着一张20远的钞票,原因是我要买一些辅导书。
无意间,一个小男孩儿的身影进入我的眼帘:小男孩大约10岁左右,头发蓬松,衣服破烂不堪。到处都是脏兮兮的,他侧身坐在地上,我仔细一瞧:天啊,他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受如此折磨,真是可怜啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面装着少得可怜的几毛钱,我动了怜悯之心,摸了摸口袋中的20元钱,我快要掏出是,一个念头迅速闪现在我的脑海:不能给。这可是妈妈给我的钱,如果施舍了,回家还不是一顿“笋丝炒肉”?还是给吧,你瞧人家多可怜呀,怎么连点同情心都没有呀?不,追是一个骗子,现在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?给还是不给?来那个钟念头在我的头脑中激烈的对抗着,心里真是好乱,到底该不该给呢?
我于是一股脑的奔进书店想让自己复杂的心情能够得到平抚,买好书后,找回了十元钱,我走出了书店,又看见了他。正当我进退两难的时候,一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来,她拄着拐杖,迈着艰难的步伐,慢慢走到小男孩面前。之间老太太轻轻蹲下,伸出手中的破瓷碗,颤抖着将碗中仅有的3枚硬币倒进了小男孩的碗中,然后用慈爱的目光注视着小男孩,又轻轻的拍了拍小男孩的肩,无语之中似乎在告诉他要学会坚强。
目睹这一切,我的心像被什么东西沉重的撞击了一下。我见过富人救助穷人,幸运得人帮助不幸运的人,积极向上的人帮助消极落后的人,但是,岂敢救助乞丐还是破天荒——头一回。同样面临着贫穷和不幸,老太太却看到了比他更需要关爱得人。出于这种感情,他把自己仅有的3枚硬币及毫不保留的给了小男孩。
看着老太太迈着蹒跚的步伐,渐行渐远,我转身望着天边的夕阳,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,将手中的10元钱放在了小男孩的碗中,我常舒了一口气,如释重负,我心灵的一扇门也好像被远处的一声爱的呼唤慢慢推开。
这是,对面的点钟飘出了韦唯的《爱的奉献》,我突然感觉好美。使得,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……
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