精选传递爱心作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的传递爱心作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
传递爱心作文 篇1
5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸:一起8级的地震。多么另人的诧异啊!我们依照中华民族传统美德,使我打起了一个念头:做献爱心,温暖传递的动作。
我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力:向各位亲朋好友、深圳市市民,做献爱心,传递工作。
一方有难,八方支援。四川地震发生不久,我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书,号召大家行动起来,为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六(1)班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾我们南园小学生们共捐了十万余元。
为此,我得到了通知,我连哭了两夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。
传递爱心作文 篇2
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……”这首歌每个人都很熟悉。每天有人需要救助在被帮助的情况下,都会听到这首歌来赞扬他们乐于助人,奉献爱心的品格,同时也在激励着更多的人献出爱心。
我们生活在人与人的社会,我们是一个大家庭,只有我们的个体小家庭之间和谐,互帮互助,那么就真如上面那首歌所说的:世界将变成美好的人间。
你们知道圣诞自行车的故事吗?在美国一个小镇上,有这样一对父子,儿子非常希望拥有一辆自行车,而父亲却十分贫困,买不起这辆自行车。圣诞节快到了,父亲急,儿子泪丧。一天,这个父亲在公园里看到一辆新自行车,眼看明天就要到圣诞节了,父亲赶紧跑回家告诉儿子说他买了自行车,在公园草坪上,带儿子去看,当他们到时,那车子的主人已走,那个父亲就对孩子说:“非常抱歉,车子丢了,可能小偷把车子偷走了。儿子十分伤心,但又迫切想找到,于是他便让父亲写下一个失物招领。
小偷伯伯,十分抱歉,我十分想得到那辆车子作为礼物,希望您能让我过一个快乐的圣诞节,请你把车子还给我吧!
并且写上了他家的住址,到了第二天,他的家门口多了7辆车,有3辆车子上的署名都是小偷,这个父母既感激又惭愧,他下定决心一定要买许多车子赠给那些孩子,需要它的孩子。他拼命的攒钱,在去年圣诞节上送了十万辆车子给那些贫苦的孩子。
一个善意的谎言使这对父子受到帮助,这些帮助又使他帮助更多需要帮助的人,我们不仅会得到别人的帮助,要学会将爱心传递,帮助更多的人。
我们都是国家的新一代,我们要学会记住别人的帮助,学会帮助别人,将爱心传递下去。
“轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,真心的为你祝愿,祝愿你幸福平安……我们共风雨,我们共追求,我们怀着同一样的爱。
传递爱心作文 篇3
今年五月,我们学校运来好多书包,每个书包上都写着:“爱心包裹”这几个字。听老师说,这些书包都是那些好心叔叔阿姨捐献给我们学校的。我领到书包打开一看,顿时乐坏了,只见里面有彩色笔、水壶、文具盒、钢笔等好多学习用具,好多都是我以前没用过的,有的甚至是我没有见过的文具。
有了这些学习用品,我的学习劲头更足啦,学习起来更方便了。美术课,我利用画笔画出一幅幅美丽的图画,用橡皮泥、剪纸尽情地表达我美丽的想象;钢笔、橡皮等文具陪伴着我快乐地学习,它们是我学习时必不可少的小帮手。以前我经常喝生水,自从我有了爱心包裹里漂亮的水壶后,我就每天带着干静卫生的水到学校,比以前讲卫生多啦。还有,我最喜欢玩具娃娃“抱抱”了,每当在学习上遇到困难想退缩时,我就会看看“抱抱”,它好像在鼓励我要乐观坚强呢!现在,“抱抱”已成为我亲密的好伙伴了。
在一次英语诵读选拔比赛前,我想到台下那么多的老师和同学,心跳得非常利害,想着想着,却想要打退堂鼓。这时,我看了看“抱抱”,它好像在对我说:“好伙伴,不要轻易放弃,我会在台下给你加油的……”带上“抱抱”,我勇敢地走向了讲台并流利地诵了自己的英语故事,后来经过评委的评定,我居然得了第二名,捧着奖状的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。
“爱心包裹”里的每一样东西对我来说都非常有作用,我爱这份珍贵的礼物。它是无数有爱心的人无私献出的关爱。它满载着浓浓的爱意与祝福。感谢好心的叔叔阿姨们,是你们让我快乐地学习,幸福地成长。我会把你们的爱传递下去的。
传递爱心作文 篇4
我来到上面写着宝缘鞋业四个大字的下面,可店门是关着的;旁边还有一个写着宝缘鞋业四个字的下面是卖婴儿用品的。哎,怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢?
我鼓起勇气走进一家店铺里,发现里面有卖鞋的,顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨:阿姨,请问您能给我一个空鞋盒吗?可以,服务员阿姨说,但是,你找空鞋盒有什么用吗?我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。我说。服务员阿姨听了后,给我拿了一个鞋盒。我说了一声谢谢就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑,迎面碰到来找的老妈。我把事情的经过给老妈说了一遍,妈妈听了以后,不但夸我有爱心,还说那位阿姨也很有爱心。
我和妈妈把鞋盒拿到邮局,邮局工作人员给我了一张单子,我拿起笔,认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了,工作人员把我的5本书装到盒子里,用胶带包裹得严严实实的。最后,我又在盒子上写好地址,并贴上了爱心卡。妈妈付了邮费,把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了,回来的路上,我仿佛看到了山区的孩子们看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。
传递读书爱,点亮读书梦,愿书香飘到每一个角落。
传递爱心作文 篇5
枫叶,穿着火红的衣裙,从枝上,缓缓飘落、乱坠,不知是对,还是错。痕迹,似梦,在往事中轮回。你的身体,轻轻触地,触成了憔悴。往事如炊,情梦难追,是为了他,却增添了相思的罪。文字成堆,却难书写,那憔悴。
你从一片美丽的叶,缀成憔悴,让你的眼泪,撩起他心中的疲惫,将破碎时的身影,化成了灰。眼角,还残留着一滴映衬着大海的泪。学会忘记了,却灰飞烟灭……你用将坚定,而又柔弱的泪,让我亲自体会,流下了几行泪,泛起了憔悴。鸿雁的双飞,演绎成一个胭脂泪。
你从一片青绿的叶,变成了憔悴,我用心倾听,描绘。诀别诗,美人泪;乌江情,霸王碎;一段情感诀别时的憔悴。此时,是谁的世界砰然倾塌?是苦的,还是甜的?我在问。为爱着而死,虽死无憾,别是一般滋味在心头。蹁跹的红叶,随落碎。我用疼痛的笔墨,刻录瞬间,你那变作的憔悴。
你用洁净的身姿,投身于红尘,我用暖暖的手,托起鸳鸯流出的泪,等待天堂鸟,带你与他,一起飞。我把你的泪雕缕,雕缕成阳春白雪的音美绝伦。千里孤独,千里憔悴,千行泪!
你是他心中永久的憔悴,是你厌倦了天堂的美,还是为了爱,愿意把自己,化成灰?你用灰,刺入,不期而遇的双飞。泪,淡映出你的浅吟,划过了我的心扉,像我的文字,为你落下的憔悴。你很普通,但你却有庄子的君子人格,孔子的圣人之贤,墨子的非攻兼爱,也有牛郎那至死不渝的等待,更有仲卿为爱牺牲的决心。可你无助。你的无助,将你的心放在最遥远的地方,独自摇弋,摇弋成让人窒息的泪。
他。依旧站在。当时相逢的地方,翘首回望,往事的悲,依旧站在,你当日坠落的地方,搜寻那片,似火的红叶……你用眼泪,祭奠,为自己选择的悲哀。他用憔悴,丈量,脚下的步履,用永久不灭的憔悴,将梦破碎。
枫叶,孤寂地飘落,折翼的天使,收回承载眼泪的花瓣。受伤的精灵,在寻找,白天被遗失的梦境。当冰凌贝融化,不再冷酷锐利,当枫叶被拷上沉重的枷锁,变得不再轻盈、凄美。学会忘记,谈何容易?
许久,我将思绪,愣在丛中,凝视着你,火红的身影,一跃而过,心如弦动。你的身影,划落成一段,爱的涟漪。你将自己的身躯,蹂躏成泪,为谁弹起?如碎的歌声,只要瑟瑟寒风拂过,他便久久不能将你忘怀。
你用眼泪殉葬,不屈的悲。他用憔悴埋藏,无声的碎。我用哑然,附着你:红叶落地,爱的传递!
传递爱心作文 篇6
爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!
校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!
树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。
说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!
没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!
优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!
“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!
传递爱心作文 篇7
传递总发生在人们的身边,而传递的东西,却各不相同。但有一点是一样的,都希望把美好的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样,学校会安排一些活动给我们,这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过,她近日去参观了一所小学,却惊讶地发现,这所学校十分简陋,无法为学生提供更好的设备来帮助学习。顿时校长的内心充满了怜悯,决心让这次活动得到的所有资金,统统给予这所小学,并由衷地希望这所小学能用这笔资金,来购买更好的设备,还学生们一个更好的学习环境与硬件设施,以此来大大改善他们的学习条件。
同学们也十分兴奋,为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书,更有甚者捐四到五本!看到此场景,我便有种说不出的'感慨。
同学们在活动中十分热情,我这就来给你们一一描述下那时的场面:宽阔的操场上,现场都是人,哪儿哪儿都是人头攒动,水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空,更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱,个个拿出自己的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们,他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再过几个周,这神情便会出现在贫困小学的同学们的脸上。想到这里,我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中,为贫困小学献出爱心,就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件,这不正把校长对他们的美好盼望传递了吗?
传递者,幸福于被传递者的喜悦;被传递者,喜悦于传递者的爱心。
传递爱心作文 篇8
世界上不仅有爱,更有爱心。爱心是默默奉献帮助他人的,尽自己所能去帮助他人。
一次在街头的目睹,让我明白了什么是爱心。最近,都有许多流浪动物来到小镇,可在大家眼中它们好像是令人讨厌的细菌,大家不但没有帮它们,而且还对它们又打又赶,害的小动物只能露宿街头。但是,一天早晨,我跑到街头玩,一位年轻的叔叔正在喂小动物吃的,在他脸上并没有显出厌恶的表情,而是充满了开心和笑脸。喂完之后,他把小动物们都放到屋里,我从窗口上看到他正在认真得帮它们洗澡,小动物们在他面前又蹦又跳,激动得打翻了洗澡的盆子。看到这一幕,我不禁想问:这么可爱的小动物,大家为什么这样讨厌它们?难道有细菌就不能帮它们吗?
这位年轻的叔叔并没有中断帮助小动物,相反他把小动物收留在自己家里,给它们吃的,给它们住的,没有怨言。
在星期天的上午,这位年轻的叔叔在菜市场上为小动物们找主人,他大声告诉菜市场上的人:”大家,这些小动物已经够可怜的了,我们应该帮助它们,做个有爱心的人,如果你们要做个有爱心的人,就先从领养这些小动物开始吧!“说完,一开始没人去,可后来许多人去领养,还有人也去宣传,不久,这些小动物都有了”安身之所“。
富有爱心,帮助他人。
传递爱心作文 篇9
冬天的阳光很远,很淡。严寒吹皱了同学们的皮肤,可是却止不住同学们去吮吸冬日那少许温暖的脚步。“义卖、义卖,爱心义卖,献出爱心,帮助需要帮助的人!”随着一声声清脆的叫卖声,义卖活动正式开始了!全校每个班级都开起了自己的义卖小“商铺”。我飞似的跑下楼,来到了一个商铺里,我看中了一个变形金刚。我问售货员:“请问这个变形金刚多少钱?”“四十。”“这么贵!”我的小心脏有些受不了了,“能不能便宜点呀?”“不行!你看这变形金刚做工多精细呀,还有,它还可以发光呢……”“三十!卖不卖,不卖我可要走了!”售货员见我转身要走,就急忙说:“行行行,三十就三十,我亏本价卖给你了!”太好了!终于买到了梦寐以求的变形金刚了!我心中喜滋滋的。
校园的操场沸腾了。
义卖活动在此起彼伏的吆喝声、讨价还价声、欢笑声中结束了。爱心在碰撞,温暖在传递。这次义卖活动不仅锻炼了我们的交际能力,还帮助一些生活困难的小伙伴,真是一举两得呀!
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