精选传递爱心作文5篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的传递爱心作文5篇,欢迎阅读与收藏。
传递爱心作文 篇1
怀着一颗期待激动的心坐上了大巴。在明朗的日子里,两辆大巴载着我们这群江西师范大学的部分莘莘学子驶向了南昌市中心的“江西血液中心”。大巴很快到了目的地,第一次来到“江西血液中心”,也就是血站,心中蓦地肃然起敬。望着镶有“江西血液中心”金色字体的大楼,感觉这是一个很神圣庄严的地方,心中充满了新鲜感与好奇感。 血站的工作人员非常热情的接待了我们,血站的主任还特此发言感谢我们的到来,鼓励我们随时到血站参观学习,还向我们讲述了江西师范大学与血站的渊源,并向我们表达了她最真诚的祝福。接着血站的工作人员王超向我们详细地讲解了一系列关于无偿献血方面的知识。通过他的讲解我明白了健康人按规定献血,对身体不会有任何影响。相反,无偿献血还有很多好处。无偿献血会刺激人体造血功能更加旺盛,加速血细胞的生成,促进血液的新陈代谢,且能降低或延缓疾病的发生,还能获得一次免费体检,而且无偿献血使自己的爱心有了一个展现的机会和平台,为人与人之间的相互关爱建筑了一条纽带。这些都打碎了我原来认为无偿献血会影响健康的错误观点。 无偿献血是无私奉献,救死扶伤的崇高行为,是爱心奉献精神的体现。当我们献出少量血液去挽救他人生命时,自己也会得到回报,无偿献血既利人,又利己,更利社会。赠人玫瑰,手有余香。也许因为你的无偿献血,就能多挽救一个人的生命,这是多么伟大的一件事啊!原来无偿献血背后有如此深重的意义。
王超讲解完后,血站的工作人员为我们集体合影。之后便带领我们分成两组到血站的各工作室参观。各工作室的工作人员都非常热情,亲切,耐心地向我们讲解了血液检测的各个过程。我们从一楼走到二楼,又爬到三,四楼,参观了一间又一间的工作室,见了一台又一台从未见过的检测血液的先进仪器。而且还见到了几位正在无偿献出血小板的爱心人士,他们的爱心行为也深深感动了我们前去学习的同学。参观完整个血液检测的工作室,我们便依依不舍地离开了血站,和血站的叔叔阿姨一一道别。 在参观血站之前,我从未了解原来献血车采回来的血要进行如此严密复杂的检测,从不知道无偿献血会有这么多的好处,需要注意这么多的事项。 这一次到“江西血液中心”的观摩学习真的让我受益匪浅,学到了很多我原来不知道的东西,更重要的是,让我更加深刻的体会到了无偿献血的重大意义。今后,如果有人问我,是否愿意无偿献血,我一定会毫不犹豫的说:“我愿意!”
传递爱心作文 篇2
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
我想,假如你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
传递爱心作文 篇3
一天,我走在大街上,看见一位老人拄着拐仗走路十分不稳。这时来了一个在奔跑的小男孩,只听“砰、啪”一声响,老人与孩子倒在了地上,可孩子并未向老人说对不起,而是拍拍身子走了。我见到这一目,本想立即去救老人,可又转念一想“对呀,近几天报纸上说有些老人故意跌倒,等有人来扶的时候就说是他干的!”所以我只是站在一边装作看风筝。这时有一位刚刚买好菜的高个子大叔走过,他见那位老人跌倒在地上,就三步并作两步的跑去把老人扶起,又见老人那么瘦弱,就把一篮鸡蛋送给了老人。这时经过旁边的两个姑娘见老人受了伤停住了脚步,用一张干净的纸巾擦去腿上的污泥,然后拦住一辆出租车,把老人送去了医院。
不久,那三个大好人的事迹被登上了宁波报纸,得到了大家的交口称赞。我想下次再遇到这样的情况,我也要做一个敢于担当的人。
传递爱心作文 篇4
有时候,一个简单的动作就能传递爱,使人感受幸福。
记得那是一节语文课,老师正在给我们播放《长征》这部电影,大家都入神的看着,忽然一阵笑声转移了我们的视线。只见一个熟悉的身影用那双黑瘦的手抓住了椅子的靠背和其中一条腿,从老师手中接过那把椅子,悄悄地搬到教室后面。原来是我们班的纪律标兵池浩然同学吸引了大家的注意力,他此时的'脸像熟透的苹果,还不还意思的低着头,默默地回到座位上。也许是我们那莫名其妙的笑声令他不知所措吧!
电影播完了,老师问池浩然为什么那样做?池浩然用质朴的声音回答道:“老师每天辛苦的教我们,我也应该为您做点什么。”老师语重心长地说:“是呀,你们真的长大了,虽然只是帮我搬把椅子,但我却感受到了爱,感受到了为人师的幸福,我真的希望你们的父母也能够感受到这样的爱,也能像我一样幸福。”此时教室一片寂静,我们都低下了头,我们得到的爱太多了,以致于不懂得感恩,不知道回报。这虽然只是一个人人都可以做到的简单动作,但帮老师搬椅子的为什么不是我呢!我想:此时不仅仅是我在懊悔,我们班的同学也和我一样吧!此时掌声在我心中响起。
其实生活中有许多简单的动作,比如给父母端一杯水,拿一双拖鞋,甚至一句关切的问候,都能传递爱和幸福。
传递爱心作文 篇5
“无偿献血,帮助和您一样热爱生活的人们!”昨天,丹顶鹤社区组织青少年们参观了李惠利献血中心。让孩子们从小树立无偿献血是好事、善事,让孩子们长大也能成为一名“快乐的献血者”。
一走进大门,大家便被“奉献”的氛围所包围,许多的献血者正在献血中。孩子们看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一语问起了工作人员朱老师,“这血能保存多久呀?”、“为什么献血时袋子分三袋呀?”、“我们能献吗?”……孩子们“八褂”的问题期待着朱老师专业的解答。朱老师先留了一个悬念,她带领着孩子们逐一参观了献血大厅、血液检测实验室、血液半成品库、成分制备室等,并详细地介绍了献血的常识和血液的来拢去脉。孩子们显得特别的兴奋,这些地方平时不对外开放,今日里难得一见,大伙能把血液中心的地方浏览个遍,学习了课本里学不到的知识。现场,孩子们更是与献血者们交谈了起来。“这么粗的针头扎进去痛不痛?”女同学看着这么多的血有些害怕。“其实跟打针差不多,不痛的,而且适量的献血对身体健康有益,最重要的是能帮助到别人。”志愿献血者的一番语,让孩子们敬佩不已。
血液不是商品,是无价的。诚如那句宣传口号“您的献血,是托起他人生命的希望!”青少年们通过一次深刻的现场学习,更充分认识了血液可以再生,生命只有一次的意义。大家表示:长大以后,一定要参与到无偿献血中,成为一名快乐的献血志愿者。
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