【精选】爱心作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的爱心作文10篇,希望能够帮助到大家。
爱心作文 篇1
青海的冬季异常寒冷,可以想象那些穷苦的孩子在寒风中瑟瑟发抖。同学妈妈在网上看到了这些,便倡议同学们找出还算好的外套和棉衣捐献给那些和我们年龄相仿的孩子们。捐献对象就定为青海民族中学。这个倡议引发了我和同学们的极大共鸣。回到家我就迫不及待地问妈妈有没有合适的棉衣。于是,全家“全体出动”,翻箱倒柜起来,真有点象几只找奶酪的小老鼠。有几件衣服很漂亮,我也很喜爱,真有点舍不得,但想起那些受凉的孩子,他们是多么需要我们的帮助呀!而且每一件衣服都是他们的渴望。想到这儿,我心中的天平倾向了民族中学的同学们。是啊!自已的形象固然重要,但乐于助人的行为才更有价值。这下我毫不犹豫地把这些衣服放进了大袋子中,心里也为自已的想法感到美滋滋,满意地拍了拍手。
第二天上学,我既背了书包,又提了一个大袋子,都是一件件毛裤和棉衣。教室里,大家也各自拿出了自已带来的衣服。我想这些代表着同学们心中送出的一片温暖。
之后,王老师给我们看了中学生穿上了暖和的衣服的画面。他们一张张微笑的脸,传递着对我们由衷地感谢。世界上最奇妙的东西,爱!它就象一道无形的彩虹挂在我们每个人的心中,永远闪烁着信念之光。
忧愁的阴云,请用爱的阳光驱散吧!
爱心作文 篇2
昨天,对于我和其他146名快旅的网友来说,真是经历了很多。
6月26日,一个普通的不能再普通的的日子,老公和我在红薯司令的组织和带领下,和快旅其他146名网友登上了前往太行山区希望小学的车上。清晨6点35分,我们出发了。经历了三个小时的车程,我们终于到达了目的地--黄水乡龙王庙寄宿制小学。
黄水乡位于南太行十字岭、王莽岭山脚下,海拔300余米。龙王庙寄宿制小学位于河南省辉县市黄水乡龙王庙村,它是附近山区孩子们求学的唯一一个小学,原来没有这个小学的时候,孩子们都在海拔1300米左右的山上上学,分散在山的五六个破烂不堪的学校中。前几年在新乡市卫生局局长的爱心帮助下建设了现在这个学校。如今在校学生小学1-5年纪共有109人,学前班17人。龙王庙寄宿制小学集中了包括龙王庙村,山上的龙水梯村、土梯村、南盘村、滴水寨子,前方的韩口村等地的学生。但是这所山区小学几乎函盖了周边最贫困山区的学生,而通往这所学校的路程又是那么遥远和艰辛。韩口村爬山上滴水寨至少需要一小时;从韩口村到龙王庙村还有20里的山路......孩子们为了来这个小学上学,上学要往返几十公里。由于家远,交通不便,孩子们两个星期才能回家一次。由此可知,这群对知识渴求的年幼的孩子们需要走多远的路,爬多高的山,才能得到知识的充实。而那些在山上蜿蜒的小路被驴友们称为“天梯”。在学校寄宿的学生也很艰辛,冬天,只有那一床薄薄的被子帮助他们抵御那封山的大雪和严冬的'寒冷;夏天,教室里面只有头顶上的一盏风扇帮助他们驱逐炎热。孩子们虽然有了学校,但是学校的硬件设施真的很缺乏。
当我们一行人到达学校的时候,孩子们已经分成两队站在学校大门两边欢迎着我们。
隔着玻璃窗,我们看到可爱的孩子们,好激动。大家抓紧时间把书(其中包括各位网友的爱心捐赠)往学校搬运。并且自发将书进行本本整理。
我们146人共带去图书2190本,书包8个,文具盒14个,作业本270本,铅笔101支。
这次的活动真的很有意义,我看到了很多家长带着自己的孩子,去看看这些贫困山区的娃娃,看看他们的教室,看看他们的生活,更让我这些从小没有受过苦的人们对自己现在的美好生活好好反思。
老公照了很多照片,我选了一些,希望能让咱们的孩子好好看看,珍惜自己的生活。教室
摆放在教室一边的琴
餐厅
宿舍
在这里,我的心一次又一次的被震动着,出生在大山里的孩子们,真是可怜。想想我们的生活,我们的学校,我们的家,这些孩子们让我心痛。在这个贫困小学里,有很多特困生,他们的身世,他们的家庭,让每一个在场的人都动之以情,更有一位也是老师的网友,希望到这里支教。
我们的网友是幸福的,因为我们知道感恩;
我们的网友是快乐的,因为我们知道珍惜;
我们的网友是美丽的,因为我们的爱绽放!
太行山,只是我们爱心之旅的第一步,因为我们的爱,无处不在!
爱心作文 篇3
俗话说:“一个好汉三个帮。”每个人的生活中总会遇到些许的不幸,而在我们和患白血病的同学最需要帮助的时刻,那一份份的爱心在我们的心里筑起了永不言败的信念,和闪烁的希望。
我们学校的分流考试刚刚结束,同学们都还沉浸在大功告成的喜悦当中,初三英语2班的单翘楚被我校高中部以公费录取,但也就在这个时候,同时传来的还有被查出患了白血病的噩耗。无辜的生命受到了威胁,平常只有在小说中才会出现的情节在我们的周围发生了。听到这个消息,同学们都在最大程度上献出了自己的爱心,但离高额的医药费还差得很远,于是我们想到了募捐,动员沈阳市民的力量来帮助单翘楚重返我们的校园。
我们两个班的24名同学和2名老师来到了很繁华的太原街,希望能募到一些钱,让单翘楚的父母多一分信心与希望。两个捐款箱,一摞传单,一个大的宣传板,两条横幅,再加上26颗红心构成了这次的募捐行动。风很大,几次把宣传板吹倒,漫天的黄沙吹进了我们的眼睛,天气的寒冷让我们的双手不能动弹,但这一切的一切都不能让我们退缩,看着手中的宣传单,我感到了自己的责任。
“我们这是一次爱心捐助活动,您能为我患白血病的同学献出一份爱心吗?请……”眼前的人在我面前匆匆走过,甚至还没听我说完这些话。也许说刚开始还有些要面子不太敢说话,那么经过看别的同学的行动,听刘老师的指导后,我终于明确了我来这的目的:为单翘楚争取生的希望,为他筹集到足够的资金。除了这些,别的什么面子不面子的都不重要了。“您好,我是东北育才学校的学生,我们学校有一名同学得了白血病,我们今天上街来为他募捐,您能献出您的一份爱心吗?”面前的叔叔匆匆地准备走过去,好像没有听到我说话,我不死心,继续跟着他小跑了一阵,“您能帮帮他吗?不需要太多,只是一份心意,您能帮助他重回我们的校园吗?他学习真的很好,已经直接考入我们育才高中部了!帮帮他……”那位叔叔终于被我这种语言感动了,认真地看了宣传板之后拿出了50元钱,放到了捐款箱中。一位素不相识的叔叔捐50元已经是很不容易了,何况没有留下名字,只是一句“祝他早日康复”便走远了。这一次小小的成功让我更加有自信。在接下来的时间,不断地有5元,10元“飞”入我们的捐款箱,钱数一点点地增加,我们的心也一点点变得更加温暖。
尽管有的人还会对我们冷言冷语,甚至对我们恶语相向,但感受着好心人的爱的暖流,我们没有气愤,没有恼怒,有的只是一次次的讲述,一次次的哽咽;我们没有悲伤,没有气馁,有的只是一次次的“谢谢”。
这次的捐款让我看到了社会还有爱心的存在,毕竟2个多小时的时间,好心人为我们捐了6000多元的善款。看着那一页页好心人的真挚的祝福,我被感动了,我想单翘楚即使躺在病床上,也能感受到人们对他的关心的!
爱心作文 篇4
故事本该在这里结束,思绪中又想起几周前同位讲起的事:
“学校门口有许多乞丐,他们都是老爷爷老奶奶,都坐在门口好几天了,那次我实在不忍心,就把5元钱放进他们的碗里。”听出他心里有些不痛快,之后,他对我愤愤的说:“那天我和××
×一起走时,刚把那5元钱放进去,他却说:”你没看出来啊?他们面色红润,毫无一副乞丐的模样,肯定是骗人的!......”
.....
希望他们能良心发现--
钱不是万能的,他换不来........真挚的爱!--
爱本身是一种情感的东西,硬要用钱去买,不会得到真正的爱,还会遭受良心的谴责,希望那些愚蠢的人,不要一味追求没有意义的爱,有意义的爱,在值得我们去珍惜,去感受,去领悟......
爱心无价。
爱心作文 篇5
天,我们刚做完课间操,校长就对我们说:“小华同学的妈妈得癌症死了,现在他爸爸又得了癌症,急需钱住院,希望每个师生献出自己的爱心,捐多捐少都不论。”我们听了都很难过,许多同学流下了眼泪。
我放学回家东找西找,在组合柜里找到我的小猪娃储蓄罐。爷爷送给我的生日礼物50元,还没用呢!我急忙打开它,抓起50元飞快的往学校跑去。
后来,老师还在班上表扬了我呢!
爱心作文 篇6
近一个月来,蕾蕾为了拍好电影“惊天动地”,冒着余震不断,飞石当头的危险,长途跋涉于曾举世震惊,万众援手的四川震中六区,亲眼目睹了出乎意料的灾区现况:这天,这险,那“房”,那“路”...令蕾蕾的心情格外沉重,却又无奈。在倾其全力为灾区人民做实事(积极参与拍摄抗震救灾的影视片和充当红十字会的志愿者)的同时,她向苍天发出内心的呼唤:“希望这个冬天不太冷。”
蕾蕾的大爱如山,感动了众多铜丝与博友们:
一位来自震区的铜丝回应道:“蕾蕾就是天使,有天使的冬天不会冷。”
有的博友读罢童蕾的这篇博文,发出由衷的感慨:“好的文章不需要华丽的词藻,从心田自然流淌的泉,最真挚。令人甘之若饴。然心有戚戚焉!”
文采飞扬的“铜丝QQ”还引用宋诗“梅竹寒禽图”来称颂蕾蕾至善至美的爱心:“梅竹何日报新春?愁绪万千萦苦身。新晨盼得灵鹊至,空来不为传玉音。日暮苍鹰归幽谷,夜半神龟泣海滨。垂泪岂非亲骨肉,滴血何止慈母心?”
更多的跟贴则一致公认:“童蕾不仅演技好,还非常有爱心!”“蕾蕾表里如一。”“德艺双馨”童蕾当之无愧!
尽管时值严冬。但蕾蕾的博客家园却洋溢着温馨,诚挚和关爱!
爱心作文 篇7
我偶然读到这篇文章,深深地感动着我。
克雷斯的车坏在无人的山区,他焦急万分,一个骑马的中年男子救了他,说:“我不要求回报,但你要给我一个承诺,当别人有困难时,你也尽力去帮助他。”于是,克雷斯帮助了一个又一个的人。又一次,一位少年帮助了克雷斯,并对他说出了当年中年男子说的话,克雷斯感动极了,感慨道:爱心需要心心相传,才能把爱心串成一条爱心项链!
是啊!因为有爱,世界才更加美丽,因为有爱,社会才更加和谐,因为有爱,相处才更加融洽,因为有爱,生命才更加精彩!
爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣。当四川地震,来自世界各地的、祖国四面八方的人们向灾区人民伸出援助之手,走的时候连姓名也不留下;当躺在病床上的患者急需输血时,素不相识的人们纷纷伸出了双手;也是这样的手;当干干净净的地上多了一个汽水瓶,不等清洁工去捡,老人小孩妇女学生纷纷弯下腰去拾起;一位小朋友受伤了,有的小朋友一起去找人帮忙,有的牵着小朋友的手不停地安慰。点点滴滴都是爱,双双手手都是情
然而,有一些人对生活空怀不必要的冷漠与戒备,丧失了珍贵的爱心。一位老太太不慎摔倒了,几个年轻人有说有笑,从那个老太太旁边走过,却不驻足望他一眼。人都会老的,难道你想在你需要帮助时遭人冷漠?一位实习女护士走路时不小心踩到了小男孩的玩具,小男孩怀恨在心,扼杀了一个年轻的生命。敢问小男孩如果你就是那位青春活力的女护士,你想不想就此失去自己的生命?一群小朋友高高兴兴飞奔过青青的草地,小草可怜兮兮地低着头,而小朋友的家长也没有制止,还兴致勃勃地聊天。倘若你是那株可怜的脆弱的小草,想不想尝尝被人践踏的滋味?
爱心悠悠,唯有付出一片真情,才可换来心的喜悦,赠人玫瑰,手留余香。你付出了你的爱,换来的是人们对你的微笑。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我希望我也能成为串起爱心项链的一员,让我们的生活更美好!
爱心作文 篇8
一年一度的爱心义卖活动又拉开了帷幕。爱心义卖既可以卖出我们家中闲置的物品,还可以买到我们需要的东西,最重要的是可以用所得的钱帮助贫困山区的孩子上学,帮助需要帮助的人。真是一举多得啊!因为那天下雨,操场上“义卖场”转移到了教学楼。随着广播一声令下,教学楼就开始沸腾起来了,我也不甘示弱,操起钱包就立刻跑了出去。
“我先从‘自家’下手吧!”我自言自语地说道。“这蚕多少钱?”我发现曾乐遥在卖蚕宝宝,于是兴致勃勃地问道。“五元十只”曾乐遥笑着回答。“太贵了,别的地方一元就十只哩!”我讨价还价道。“不行。买一送一,我们还送全厦门的桑叶地图呢!一份地图才值四元钱,我们已经做了亏本生意了。”曾乐遥反驳道。这时,一个念头打在了我的心头:这里的蚕太坑人了,我还是去别的地方买吧!曾乐遥见我转身要走,连忙拉住我,说:“多送点桑叶,好吧?”“好,成交!”于是,我花了二十五元买了五十只可爱的蚕宝宝,哼着歌乐呵呵地走了。本想一年级的商品不会太多,最后才去逛。等到了才知道,一年级的商品真是琳琅满目,应有尽有。想挑到好商品,就像海里捞针一样难。这时,一年三班的“满十元抽一次奖”的活动吸引了我。“这面膜多少钱?”我想给妈妈买片面膜,于是问道。“二十元”“可标价写的是15元啊!”“现在涨价了。”“那你卖我15元呗!”“那好吧!”噢耶!讨价还价成功!一句话值五块钱哩!之后,我又用同样的方法只花了1元钱就买到了本来2元的双面胶;只花了2元买到了原价5元的气球……商家的心里肯定肺都气炸了,而我心里却乐开了花。我真佩服自己这张会砍价的“神嘴”啊!
义卖会在这些欢声笑语中结束了。分分角角虽少,可蕴含的是一份;零零碎碎虽小,凝聚的却是巨大的力量。我希望那股力量成船,载着我们的爱心驶向远方。
爱心作文 篇9
我们班有一位老师,她在别人心中是那样的普通,但在我们心中,她却是一位受人尊敬的好老师。她就是我们四(1)班的班主任——许老师。
她是一名人民教师,每天她都孜孜不倦地工作着,经常关心我们的学习,常常很晚才回家。有的同学如果肚子饿,她就买面包给他们吃,每一口都有爱的温暖。去年,要写字等级考试了。许老师就为我们准备了墨水,每当钢笔没有了墨水时,我们就会去打。一瓶墨水在别人心中像一颗石子一样平凡,但它却是“师爱”的象征呀!老师不知把这瓶墨水换了多少次;不知让我们感受了多少次“师爱”。我知道了,爱是无处不在的,老师对我们的关心也无处不在。老师在我们打完墨后,就给纸巾擦,手染上了墨水,就用洗手液给我们洗手。同学们都感动地流下了泪。长期以来,那瓶“爱心墨水”一直摆在窗台上没有间断过。难道我们不应为有这样一个好老师而感到骄傲吗?
十年树木,百年树人。老师无时无刻在关爱着我们,而我们不应该用好的学习成绩来报答她吗?啊!我们的好老师,愿您永远青春、美丽!谢谢您!我们的“爱心天使”。
爱心作文 篇10
在上个星期天的下午两点,我们金笔作文学校开展了“带着爱心大赶集”活动课。地点就在财富广场,我可高兴了!
我一点多就拿着我准备好的东西到了财富广场,到的时候快两点了,只见广场上人山人海,热闹非凡,商品琳琅满目,品种繁多,到处充斥着叫卖声。
我找了一个摊位,摆摊不久就有了顾客,我立马站起来了,向他介绍我的物品,他拿起我的一个水晶小苹果,我满脸笑容的说:“要不要买?放在家中做装饰品很漂亮,买了保你不后悔!”他问“卖多少钱?”我说:“十元钱买的五元钱卖给你吧!”他摇摇头说:“四元卖了吧,反正又用过,也没用了。”我心想十元钱买的五元卖已经很便宜了,但是确实没有用了,就卖了吧!我爽快的说:“如果你真的喜欢,四元就四元吧,”那个人脸上出现了惊奇的表情,说:“真没见过像你这么爽快的!我喜欢!”我对着那人笑了笑,那人便付钱买走了,我心里感动的不得了,忍不住说了声:“我成功卖出第一件物品了!”说完我又坐在摊前,大声叫卖:“走过路过不要错过,过来瞧一瞧看一看!机不可失啊……”
叫卖还真的有用,不一会就来了两个人,其中一个女孩拿着一个爱心的盒子问:“多少钱?”我说:“三元,”她好像觉得太贵,转身便走了,另一个也是个女孩,她拿起一个我的发卡问:“这个多少钱啊?”我说:“八元,”我心想她一定会把价格砍下去的,可我没想到,她竟然说:“八块就八块吧,我买了!”
这次活动课真有趣,即让我在活动中体会到了爸爸妈妈挣钱的不容易,捐款活动又让我帮助了困难的孩子!
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