难忘的班会作文

时间:2021-06-23 10:30:01 班会 我要投稿

【实用】难忘的班会作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的难忘的班会作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】难忘的班会作文合集八篇

难忘的班会作文 篇1

  今天,是我们学校难得的一次“家长开放日”。早上,我十分开心,蹦蹦跳跳的就进了校园。不一会儿,一大群家长就涌进了校园,我们同学的家长也陆陆续续的到齐了。我的爸爸却姗姗来迟。

  第一节课是向老师的语文课,上的课文是《有的人》。这次的课堂出奇的安静,大概是同学们想在家长面前展现出自己最好的一面吧!这堂课十分的精彩,最后,向老师以一首自创的诗收了尾,“啪啪啪!”同学们献给了向老师热烈的掌声。

  第二节课是我们自己准备的“珍爱生命、学会感恩”班会活动。我们期待着,这么多天的努力彩排能够得到回报,让同学们好好的展示自己。

  主持人们依次上台,节目有秩序的进行着,家长们的眼中充满着欣赏。最令我难忘的是全班男生的合唱《真心英雄》,虽然唱着唱着就跑了调,虽然和声中大小高低各不相同的声音如此突兀,可是,能听得出来,他们是用心去唱歌的!

  最后,谭雨奇与程墨的合奏为我们画上了一个并不完美的句号。通过这次班会,我学会了策划,自己做了一次导演;我明白了生命的重要性,以及学会了感恩一切帮助你的人。这次班会令我受益匪浅,我一定会将这次班会铭记于心的!

难忘的班会作文 篇2

  上个星期的星期三下午数学课一过,语文老师说星期四要举办一场中秋节班会,要每个人带一些月饼,水果,饮料来,还要在网上查阅中秋节的来历,诗歌和故事歌曲。

  星期四那天上完数学课,语文课上4人围着桌子坐下,把带来的月饼,水果还有饮料放在桌子中间与同学分享。

  老师在电脑上搜索关于中秋节的来历,原本我以为中秋节只是吃月饼和赏月这两件事,没想到还有中秋节的来历,知道了中秋节的来历,然后就到诗歌了,读完老师电脑上查的就到各个组长的读了,到朗诵时顿时教室里出奇的安静。同学们的眼睛直勾勾的看着朗读的那个人,耳朵在认真的倾听着着。

  在班会的每一环节,很多同学都被放在桌子上的月饼,水果和饮料牢牢的吸住了,时不时的看下,到时看此情景便下达命令:“说下面品尝月饼,品完月饼,还要说一说感受和想法。”在品尝月饼时,有的人误以为要吃完一个月饼。不过有的人还想把一些月饼和水果给老师,放到讲台上。不一会儿,讲台上堆满了月饼和水果。吃月饼时,有的人狼吞虎咽,有的细嚼慢咽,有的像石头造成的下颚难艰难地移动着,慢慢地,困倦地咀嚼着,好像一直正在休息的,劳苦过度的公牛。大家说的感受总结大概都是很好吃,但是月饼有些干和腻。

  品尝完月饼就到欣赏故事的,以前我只知道有嫦娥奔月这一个故事,这次中秋班会我又长知识了,吴刚伐桂和玉兔入宫,这两个故事也是关于中秋的。欣赏完故事就到听歌曲了,我们听的歌曲有《月亮代表我的心》和《月光之上》。

  当班会结束时,人人心情伤心,仿佛不想结束这次班会,每当我看到金黄的色的月亮时,就会想起和同学一起品尝月饼时的欢快的心情和欢乐的场面,这是我第1次的中秋节班会,也是最后一次的希望,中秋节是每个人都和家人团聚。

难忘的班会作文 篇3

  节课,给我的体会非常深。这节课,在前十分钟内,一个壮壮的男生哭了,接着,是更多的撕纸巾声。

  这主题叫做感恩父母,老师。懂得感恩的会马上感动,前几副图片让我眼泪差一点涌了出来,他们。。。为了自己的孩子,不顾一切,不顾身体,只顾着孩子的学习和健康。我害怕眼泪流出来,所以尽量不要去想,但在我眼泪差一点就要流出来的同时,那个壮的男生站起来回答了问题,听了他的故事更想哭了,只听到他的声音有一点哭腔出来了,眼泪马上跑了出来。

  父母的确为我们做了很多事情,老师也一样,老师教我们了知识,做人的道理。

  壮男生又起来了,同样是带着哭腔回答的问题。真的,他的眼泪在眼眶里打转儿,不一会儿就自己偷偷溜了出来。大部分同学都哭了,哭得没有声音,只是静静地听主持人继续介绍。后来,连续有几个同学起来回答问题,一个同学刚说:“我爸爸每天早出晚归的,没有时间陪我。。。。”接下来,她哭得让我听不清楚话来了。我真想站起来说:“你有我惨吗?妈妈每天连回来的时间都没有,我专门为她做的爱心卡都没有时间看,但是她还是顾着我的学习,我的生活。我们也要体谅家长的!”不过,我知道,现在的孩子,缺少父母的陪伴,会很伤心的。父母忙碌的工作会让她们觉得自己没有父爱或者母爱。

  一连串的回答,每个回答者都带着哭声。这是一节最好的课。

  一个问题,就足足难道了全班:老师列举了10种例子,那例子是关于怎么感恩父母,你有没有做到这几点的,老师就问了一句:“谁做到了5点?”没有人回答“谁做到了3点?”只有少数,其实,还有一点都没有做到的。父母对我们的爱,我们却没有回报他们。一位母亲希望自己的儿子能读好书,在他的旁边装了仅用的一碗粥,可后来,母亲要和一口粥,儿子却说:“滚开!”多么好的示例啊。

  这节课是对我们来说最好的一节课,对我们的人生多么有意义啊,感恩父母,只能努力学习,学习考上好学校,同时也感恩了老师。

难忘的班会作文 篇4

  “叮铃铃、叮铃铃”电话铃响了,是谁啊?原来是班主任周老师,她说这周的云班会让我来主持。听到这个消息,我既高兴又紧张。高兴的是我可以在全班同学面前展示风采,紧张的是怕说不好。在一旁的爸爸鼓励我说“没事,去试试,相信自己可以的!”于是,我就鼓起勇气,准备大干一场了。

  首先是定框架、查资料。这次云班会的主题是“致敬英烈”,又正巧赶上清明节。所以,我和爸爸决定,就从介绍清明节的由来说起,介绍一些英烈的故事,再结合近期“网上祭奠”和“全国公祭日”的相关情况,勉励大家要珍惜光阴、努力学习。定好了框架,我和爸爸就开始分工查找资料。为了有更好的效果,我还邀请了6位同学讲述英烈故事,并提前录制好。接着是写稿子、做PPT。由于我还小,这点只能依靠我的爸爸了。

  忙完这些,我和爸爸已经忙得上气不接下气了。但为了云班会万无一失,我们又马不停蹄开始了排练。排练的时候,我们还真的发现了一个问题,就是在播放视频的时候观众是听不见的。为了解决这个问题,爸爸妈妈都急坏了,在客厅和房间里反复进行测试都无济于事。这时,细心的妈妈突然说:“会不会是网络问题?”“是呀,我怎么没想到啊?”已经急得像热锅上的蚂蚁的爸爸这时突然静坐了下来。但由于当时天色已晚,爸爸决定第二天一早去单位再试试。

  第二天,我和爸爸起了个大早,赶到了他的单位。果然,真的是网络问题。我和爸爸立刻都放松了下来。“叮铃铃”,离班会正式开始还有30分钟,周老师又来电话了。她说要和我正式地排练一遍。于是,我就认认真真地和周老师排练了起来。但就在距离云班会开始还仅有5分钟的时候,我们突然发现,有一个同学的视频居然忘记放进PPT里了。只见爸爸沉着冷静地操作了一下,迅速解决了这个问题。

  “亲爱的同学们,大家晚上好”。来不及喝口水,我就赶忙拉开了班会课的序幕,也为刚才的“有惊无险”长舒了一口气。好在后面的班会课进展得十分顺利,同学们都积极参与、踊跃发言,我也渐渐进入了状态,并收获了成功的喜悦。

  这次集“采、编、播”于一体的云班会虽然很辛苦,但也很开心,不仅训练了我的主持能力,还增添了我们一家人的默契。我为我们点赞!

难忘的班会作文 篇5

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会课,这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此,在开展班会课之前,我们都做了大量的准备,大家积极的走访,调查,有的.同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会课开始了。来参加这次活动的有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会课,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

难忘的班会作文 篇6

  10月31日,文澜校区四(3)班举行了国际礼仪班会课。

  礼仪是生活中不可缺少的一部分。吃饭要有礼仪,见面要有礼仪,做任何事都要有礼仪,今天班会所讲的内容都让我们受益无穷。

  瞧!现在沈老师正在给我们讲见面礼仪呢!常见的见面礼仪有亲吻礼、握手礼等。沈老师还告诉我们握手时要手心朝上,手不能是湿的或脏的。行鞠躬礼仪时,眼睛要看地下,不要翻着眼睛看对方,这样会让对方显得很尴尬。鞠躬时,男的要双手贴着裤腿再鞠躬,女的要两只手放在前面并且两只手重叠再鞠躬。

  徐子涵和马圣超还给我们演示和解说了亲吻礼、贴面礼、拥抱礼、鞠躬礼、合十礼和吻手礼。这样让我们知道了贴面礼就是鼻子对鼻子,亲吻礼并不是真的亲脸而是脸贴脸,吻手礼是对成年女性的一种尊重。

  今天的国际礼仪的班会,让我们都长了很大的见识,大家都知道了一些基本的礼仪,同学们都大开眼界呢!

难忘的班会作文 篇7

  我,一个生活在山区里的农村孩子,幸运的是爸爸妈妈都是教师。爸爸有特别爱书,我也因每天耳濡目染喜欢上了看书,也正是如此,给我带来了一次难忘的经历。

  那是我读小学五年级时的一个星期天,阳光显得格外明媚。屋外的树上,蝉“知、知”地叫个不停,我习惯性的到爸爸的书架上找书。“吆6诺贝尔文学集》,难道是爸爸悄悄放进来的?”我在好奇心的驱使下翻开了第一页,上面记满了密密麻麻的获奖者的名字,但我找来找去,竟然一个中国人的名字都没有,我疑惑的问爸爸:“这上面怎么一个中国人都没有?”

  这时,爸爸没有立刻回答我,只见他的脸上出现了一丝少见的凝重。过了一会儿,严肃地说:“那是诺贝尔文学奖获得者名单,不过至今还没有一个中国人位列其中。”听了,我马上自信地说:“那就让我做中国文学第一人吧。”爸爸看着我:“那可是要经过千辛万苦的,你不怕吗?”

  “不怕!”

  “好,爸爸祝你成功!”

  第二天,搬来正好开一次主题班会,主题就是“我的理想”。在老师的一番开场白后,轮到了每个同学各自吐露心声。刚开始大家一个个都似永远没有出过远门的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一个推一个。见此情形,老师让我们依座次演说:小明起身说:“我的理想是当一名军人,保卫祖国的领土,站在光荣的边境哨卡上。同学立刻给以了热烈的掌声。小军说他的理想是做一名画家,化遍世界的名山大川,画出地球上最精美的画卷。话音刚落,又是一阵掌声,大家一个接着一个,掌声此起彼落。下一个轮到我了。我这是反而有点紧张。

  “赵刘豪!”老师叫道。

  我站了起来,整理了一下衣襟,定了定神,大声说:“我的理想是当中国文学第一人,第一个获得诺贝尔奖的中国作家。”也许是我言惊四座吧,霎时,几十道目光向我射来,紧接着就是一场刺耳的哄笑,让我浑身不自在起来,但我强作镇定,准备继续陈述我的观点,可张口之际,耳边又响起了讥讽声。

  “就他,还想土鸡便凤凰。”

  “就是,还真拿自己当根葱了”

  一波未平,一波又起,尴尬难耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土鸡’怎么啦?‘凤凰’又怎么啦?为什么别人就能变凤凰,我为什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸开,但理智让我再次镇定下来,准备再做争辩时,“叮铃铃”下课铃响了,老师做了简要的评述后,同学们峰拥而出。我似卡在喉咙的话,卡在座位上,一脸的不解,拳头重重地砸在桌子上。

  这是,一只温热的大手放在了我的肩上,我扭回头,是班主任老师,只见他笑眯眯地说:“别生气了,老师相信你,加油!”

  “嗯!”听着老师亲切的话语,我感动的连身应道。老师的鼓励一下抚平了我刚才受伤的心。我心里暗暗下定决心:我一定会成功的!

  如今,这件事已过去快两年,渐渐成长的我也开始了新的中学生活。然而,我童年的那次冲动,那次尴尬的讥讽,还有那款款深情依旧刻骨铭心。因为它如一盏明灯,照亮了我的心。

难忘的班会作文 篇8

  我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

  第一关:盒子捞谜。

  班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗?果然,谜语答对了,我们队又加了一分。第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。

  第二关:找朋友。

  班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧!“和尚打伞”班委说到。我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天!”全班都哄笑起来。和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了!

  第三关:汉字起源故事讲述。

  班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分!”“耶!”我们相互击掌欢呼起来。接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出!

  发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品!呵呵,这次班会活动太好玩了!

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