同学变化的作文十篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的同学变化的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学变化的作文 篇1
人们不管是好的变还是坏的变,总之都是在变化。
我们五年级转来了一位男生--叫沈晨旭。他戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子,但他上课听讲就不怎么好了。
他每次上课都低着头,语文老师看见了就说:“沈晨旭,桌子上有平板电脑吗?让你随时盯着看。”每次老师说这句话时我们就哄堂大笑。并且他上课也不爱举手发言,老师提醒我们这个字容易写错,可他写作业的时候还是写错,他还好几次被老师叫到办公室去呢!
不过老师说了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且总是呆在教室里看书。这段时间他好像在默默地学习,好像要超过别人。
现在,他上课喜欢积极举手发言,每一次也都能说到重点上去,上课也不低着头玩自己的了,老师讲课他就一直看着黑板认真听讲,最后他成了我们班的尖子生!同学们不禁赞叹,沈晨旭的变化真大呀!
同学变化的作文 篇2
小学六年级的时光,十分短暂,如一个挂钟的指针转了一圈。在六年级这最后一年里,我们在不断地珍惜。
脑海里那一些些回忆在倒转,突然又停止了,停在了一个教室里,一个个熟悉的面孔出现在每个角落,一个小女孩迎面走来:“我们一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着眼睛:“你这小屁孩,谁呀?为什么在我们六年级班里?”只见她生气了:“你说谁小屁孩呢?你多大?还没我高。”“我没你高?开玩笑。”我发出嘲笑的语气。
可正当我准备离开时,却看到自己有一双可爱的小手,原来,我回到了一年级。那时的我,总觉得要过很长很长时间,才会和六年级大姐姐们一样,当时,我们自由自在,没有作业的压顶,没有父母的唠叨……
时间在流逝,同学之间,从陌生到了熟悉,从熟悉到了讨厌,讨厌是指对个别男生。在四、五年级时,班里的个别男生变得粗鲁,开始骂人、欺负人,甚至捉弄女生,因此,便和我们女生成为了敌人。
每天下课,有的男生会走到最后一排女生的身边,必须要一个挤拥,让那个女生写错个字,或在干净整洁的作业本上画上一条又黑又长的笔道,继而悠然自得地走开。
一次放学的路上,几个男生从我们身边走过时,嘴里吐出几句骂人的话,这让我们非常恼火,之后只要看到他们就讨厌。
可在上六年级后,他们变得不再那么坏,不再欺负女生,甚至还帮助我们呢!这样的变化让我十分不适应,心里不由疑惑,难道他们又想捣鬼?可从一位男生口中得知,他们这是要在小学最后的时光里,好好珍惜,好好对待班里的每位同学。
原来,每个人都会有不舍,都会有珍惜的东西。
同学变化的作文 篇3
有一天,我们学校来了呼市艺校的的几位老师,是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。
日子一天天的过去,就这样几年了……
那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球,突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子,我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫,但是那个女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上,聊天。说起了以前……说起了现在……
我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了,耳朵上带着大大的耳环,手上戴着很好看的戒指,穿了一个高跟鞋,嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了,变的一个对自己有信心的女孩子了。
时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺!
同学变化的作文 篇4
杨波是我中专的同学,与我睡上下铺,刚到校时话不多,独来独往,行色匆匆,也很少在学校食堂吃饭,可能是嫌用饭票麻烦或饭菜太贵,据见过的同学说他去离学校一站远外的地方吃米线,想来应是价廉物美,专程去尝过后却也说不出什么,于是大家便怀疑里边添加了可让人上瘾的东西。他一学期吃下来,一脸的菜色,一称,瘦了不少。
令大家惊讶的是杨波的成绩居然很好,第一学期下来考了班级第一,一下子就从性格怪异成了个性鲜明。大家将部分注意力投向了他,老师借鼓励大家互相帮助,于是班委会决定给他开个学习经验交流会,并告诉他如果不便准备就临场发挥,可杨波的初次专场失败得干脆彻底,用他事后的话就是“咱干不了那个。”干不了,那能干啥?“在讲台上那么一站,类似‘房檐水,丁丁当,锅盔摸摸泡肉汤’的儿歌也不见得就能说好。”有的同学可能失望过度,竟说出了这样的话。
对杨波我是很了解的,从架子床晃动的吱呀声,我能想像出他那双细眯的眼,正从窗口窥视窗外皎洁的月亮,散进的月光贴着对床兄弟的被子,又沿着墙一直斜着爬上去,形似一个大大的对号,窗台上的夜来香与探过头来的玉兰树交替散发着幽香。此时他大概又心如止水,用思念与思考来代替单放机罢工后的人眠时分,人是因孤单而思念还是因迷茫而思考等问题我总也弄不明白,总想着与杨波促膝而谈,推心置腹地将它们讨论清楚。
后来杨波再次登场,作为宿舍集体节目的八分之一,在年级晚会上献唱了一首“真的爱你”,八位身穿燕尾服的帅哥在台上一站,尤其是杨波,大伙创造性的思维与他的头发相结合后产生了飞跃,头发在睹水的作用下翘着如脱燕一般可爱,改头换面地给人耳目一新,他自己也体会到了入时的打扮所带来的轰动效应,演出后就很有感慨,语气强烈地说该换个活法了,仿佛白活了19年似的,兄弟们不忍心打击他,附和道,“对,应该的,早就应该了……”
杨波言必行、行必果,当大伙给他设计的发型乱了后,他很认真地营务起那原本就不很健康的头发,每天独坐窗前,就差对镜贴花黄了。盆子里不时更换着一些我连名字也叫不上来的洗脸物品,而原来的他只是每周在洗澡时才用一点香皂之类的。舍友们如发现新大陆般去看他,从呆气到帅气再到帅呆的他俨然成了班上的一道风景,人总是要变的,由此说他的变化也合情合理,而我总感觉此杨波已非彼杨波了。
夏收季节,我请假回家收麦,返校后不经意间听到杨波一声国骂,让我小吃一惊,环顾四周,舍友们毫不在意地做着自己的事,我想不用说是这两周期间他学出来的,以后他打招呼常用这样的开头。杨波就像制氧过程中加了高锰酸钾一样快速变化着,我不由得想,难道他那禁闭的门一旦打开,与外界交换的不是阳光与新鲜空气,而更多的是洪水猛兽之类的东西?我曾在他的一本教材书前的空白页写着“我来自大山深处/我是大山的儿子/带着大山的气息/心与大山相连/命运与大山相系/我是大山深处的回音/大山的儿子永远属于大山”,后来这本书与我的书一起散乱地堆在床底下,被这座城市的灰尘覆盖,我还了解他吗?月光依旧,宿舍更乱了,踢散了的鞋子像老鼠探头一样,狠狠琐琐的。睡在我上铺的兄弟,你还在思考吗?从呼吸中我就知道没有了,酒精时常会麻醉了他的大脑,口中时而发出模糊的声响,却再也不是学习经验或“房檐水,丁丁当……”了。窗口的夜来香还在春来秋去的交替着,花开无痕,花落无声,见证着这一切,想必也会黯然神伤。
同学变化的作文 篇5
我的同桌,是个胖乎乎的男孩。平时,他总爱耍点小脾气,圆嘟嘟的嘴里说出来的话,常常逗得我们开怀大笑。可是最近,我发现他变了,渐渐变成了另一个人……
前几天,他突然异常兴奋,开始耀武扬威地向我们宣布他要去北京拍电影了。我们都为他感到高兴和自豪,而他也越来越自大了。
一转眼,一个星期过去了,他再次容光焕发地出现在我们眼前,但同学们都明显地感到他变了。变得十分骄傲;变得不喜欢写作业;变得做什么事也不踏实。
以往的.他,总是会按时交作业。虽然他也会时不时地嘲笑忘写作业的同学,但他自己完成得很好。可现在,他也逐渐不交,甚至不写。老师多次找他谈话,可他还是屡教不改,我行我素。
以往的他,学习总是踏踏实实,一步一个脚印,每次做作业,遇到难题会查到清楚为止。可现在,一碰见不会做的题目,不加思索,直接抄别人的,或干脆空着不做,等到老师纠正,才满头大汗地补作业。为此,他经常被老师罚抄。下课,同学们都在操场上兴高采烈地玩耍,常会看到一个身影在教室里使劲地抄呀抄,写呀写。等他抄完,还没迈出教室,上课铃便打响了。
以往的他,上课总是认真听讲,积极发言。可现在,他也开始走神,开小差,或心不在焉地摆弄文具盒。而且他不仅自己走神,还想影响别人,所以,他一旦找人聊天,常得到的只是一个“闭门羹”。
以往的他不见了,现在看到的却是一个陌生又熟悉的他。现在的他已经被自满和骄傲蒙蔽住了双眼。虽然他还是以前那个让我们哭笑不得的他。但是从前的那个他,我却怎么找,也找不回来了!
同学变化的作文 篇6
以前,同学们都没有注意公共卫生,我们教室的地上总扔着很多垃圾,有果皮,有纸团。垃圾怪兽一直在侵略着我们的教室。
可是,自从我们学了《特殊的考试》后,同学们被小白兔美好的心灵感动了。一个个都变成了环保奥特曼,把垃圾怪兽统统打败了。
老师高兴地说:“同学们的变化真大呀。”
同学变化的作文 篇7
于洋,是班级里最安静的男孩子,比女生还要安静。他学习很好,画画技术一流,打字飞快,思维活跃,聪明绝顶,是班级里优点最多的男生。当然,他也有缺点,这个缺点让他有点不像男孩子,这个缺点就是——太文静了。“文静”这个词原本是形容女孩子的,但是,这个词用在于洋身上是再合适不过了。
可是最近,我发现,于洋变了。他虽然还保持着骨子里的文静,但是,他不知什么时候变得“调皮”起来——以前,他做事羞答答的,即使扎在人群里,他也绝不会去招惹任何人,安安静静地做自己想做的事。最近,他突然改变了自己已经维持了四年的“原则”,有点不像从前那个他了。
一次大课间,我正在操场上“瞎逛”,无意中碰见刘一萱和肖梦瑶在抓孙靖文,我发现,于洋也参与了进来。只见他死死地抓住孙靖文的胳膊,孙靖文在他们的“火力压制”下无处可逃。我还听见于洋说了一句:“你逃不掉了!”一边说,脸上还露出了“诡异”的笑容,这笑里藏刀的表情,简直太令人咂舌啦。我在一边看着,心里很纳闷:一个文文静静的小伙子怎么就突然变“神秘”,变“淘气”了呢?
周五下午,班级里15名同学去大会议室观看六年级英语比赛去了,我们排成一列,安静地看着比赛。于洋排在我前面。我在不经意间看到这样一幕——只见于洋在杨晨的后背上轻轻拍了一下,然后立即转头看向别处。我看见于洋的脸上又浮现出一丝诡异的笑容,那笑容让我猜不透他的心思。
我想,于洋的改变不是无缘无故的,而是他自己想改变。我相信,未来,他一定会摆脱现在的“文静生活”!
同学变化的作文 篇8
现在我们班的同学变化太大了,虽然我们现在六年级了,但是有时还不听话,会惹老师生气,不好好学习,而且不保持班级为生。
我们都要期中考试了,可是一次流动红旗也没得过,老师非常生气,但怎么管也不行。现在就连我们班的朱志龙学习都一落千丈,原来他每次都考第一名,可是现在数学只能考六七十,老师差点让他叫了家长。
朱志龙家很穷,而且还有一个弟弟,所以他才加倍学习的,如果他母亲看到他现在的成绩,一定会伤心坏的。我真希望朱志龙赶快把学习赶上来,要不考不上好初中就麻烦了。有些人虽然退步很大,但有些人进步也很大。那就是我们班的陈浩,我跟他关系非常好,他现在进步非常大,尤其是数学,原来我问他一道题,他的都说不会现在一问他,他先把题读一遍,然后小小的思考一下就会了,而且给我讲题也很认真讲得头头是道,让人无不佩服,而且让我佩服的五体投地。一直为我讲会了为止。
这就是我们班两位同学的变化。其实我们每个人都有很大的变化,这些变化说都说不完。
同学变化的作文 篇9
小学六年级的岁月,十分短暂性,如一个石英钟的表针转了一圈。在六年级这最终一年里,我们在不断爱惜。
脑海中里那一些些追忆在反转,忽然又终止了,停在了一个班里,一个个熟悉的脸孔出現在每一个角落里,一个小女孩迎头走过来:“大家一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着双眼:“你这小屁孩,谁啊?为啥大家六年级班级?”但见她生气了:“你觉得谁小屁孩呢?你多大?还没有我高。”“我没你高?玩笑。”我传出取笑的语调。
可正当性我提前准备离去时,却见到自身有一双可爱的小手,原先,我返回了一年级。那时候的我,总感觉要过较长很长期,才会和六年级大姐姐们一样,那时候,大家无拘无束,沒有工作的构造柱,沒有爸爸妈妈的絮叨……
时间在流逝,朋友之间,从生疏来到熟悉,从熟悉来到讨厌,讨厌就是指对某些男生。在四、五年级时,班级的某些男生越来越粗暴,刚开始骂脏话、挑事,乃至戏弄女生,因而,便和大家女生变成了对手。
每日下课了,有的男生会修成正果一排女生的身旁,务必要一个挤拥,让哪个女生填错个字,或在环境整洁的练习本上画上一条又黑又长的笔道,进而悠闲自在地离开。
一次放学后的道上,好多个男生从大家身旁踏过时,口中吐出来一两句骂人的话,这使我们十分生气,以后要是见到她们就讨厌。
可在上六年级后,她们越来越已不那麼坏,已不欺压女生,乃至还协助大家呢!那样的转变要我十分不适合,内心不由自主疑虑,难道说她们又想搞鬼?可从一位男生嘴中获知,她们它是要在中小学最后的日子里,好好珍惜,好好地看待班级的每名同学们。
原先,每个人都有舍不得,都是会有爱惜的物品。
同学变化的作文 篇10
这个学期开学以来,同学们的身上发生着或明显、或细微的变化,我们在慢慢地改变。
那天,他站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们的学会安静,学会倾听……”我们在语文课堂上开始记起了笔记,开始浏览课文,筛选信息,组织语言,练习表达,就连不大爱举手的我也开始回答问题。
那天,他又站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们得懂得安全,学会有序……”我们的课间,聊天、游戏明显和谐多了,角落里的我也能安静地看看书、写写作业。
那天,他还是站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们挑战一把,试试多久能站好队……”当我们闭起嘴巴,起立、出门、整队,居然只用了25秒钟。
那天,学校进行了语文阅读比赛,我们终于跳出了年级“倒数第一”的魔咒,同学们终于意识到我们开始长大了。这大概是因为他吧,那个经常对我们说“坚持”的人。
流逝的时光在我们身上烙下印痕,带给我们新的变化。在有限的生命历程中,总有某件事或某个人可能会给我们带来改变一生的变化。我,可能已经遇到了这个人。
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