童话故事作文300字

时间:2022-03-22 09:41:52 [第七单元]编一个童话故事 我要投稿

【精华】童话故事作文300字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的童话故事作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】童话故事作文300字4篇

童话故事作文300字 篇1

  一只小鹿来到了森林,它对这个地方并不熟悉, 因为它是一只生活在动物园里的鹿。它妈妈临终前告诉它,要它去它们曾生活的大森林里去寻找自由。

  它在森林里呼吸着新鲜的空气,迈着大步向前走——它要找一个合适的家。

  它先走到了一个木结构、房子外还有美丽花纹且还“长”在树上的家。小鹿伸长了脖子对房子的主人小松鼠说:“小松鼠,我在这住一晚行吗?”“不行,你会弄伤我的房子的'。”小松鼠毫不留情地回绝了它。小鹿只好去别处找房子了。

  小鹿又来到一个外表漂亮,里面却有什么斧子、电锯的房子前,它看里面没人,就准备在这间小房子里住下了。

  当晚一群人走了过来,他们二话没说就把小鹿赶了出去。小鹿只好自己运木头,盖房子。

  通过这件事,小鹿知道了:不要依赖别人,一切要靠自己创造的道理。

童话故事作文300字 篇2

  一天,老虎在森林宣布明天要举行森林歌唱比赛。小动物们听到消息,纷纷来报名了。

  每一只动物都在报名处“叽叽喳喳”踊跃报名,只有小狗坐在门口犹豫不决。它心想:上一次我一张嘴“汪汪汪……”还没唱完,大家都说我唱得不好,这次我还敢报名吗?这时老虎走来对小狗说:“小狗你不要怕,我们会在台下鼓励你的。”于是小狗鼓起勇气也报了名。

  第二天比赛开始了,小羊站上了舞台“咩—咩—咩”地开始唱了,观众们“啪啪啪”地鼓掌,说好听。小鸟上台了,“叽喳叽喳”地唱,观众们“吼吼”地叫好。小鸡是森林唱得最好的一个了,“叽叽叽,叽叽叽”,把大家都唱醉了。下一个是大公鸡,大公鸡“喔喔”地唱起来了,让大家精神抖擞。大黄牛也上台“哞哞哞”地唱起来了,还有小猫“喵喵喵”地给大黄牛伴奏,真热闹呀!最后一个上台的是小狗,它大胆地上台了,“汪汪汪”地唱起来了,台下的观众“啪啪”的鼓掌说:“好,好,好!”小狗重新找回了自信。

  这一次歌唱赛小狗唱得最好了,有很大的进步。

童话故事作文300字 篇3

  今天大老虎宣布一年一度的特长动物们停了以后都在练习了,但是小猴没有本领,他想到一个好办法,拜师。

  小猴来到小兔家,他兴致勃勃地问:“小兔,你能教我本领吗?”小兔回答说:“我可以教你,不过你得好好学。”这时远处飘来一阵音乐声,小猴一看,原来是百灵鸟在吹喇叭,小猴连忙跑过去,于是他学百灵鸟吹喇叭。他很卖力地吹,脸都涨得像个大苹果一样红,就是吹不好。这时梅花鹿像一阵风似的从小猴身边跑过,小猴心想:我晒晒去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一会儿他就累了。最后小猴一事无成。

  指导老师:何老师

  小作者观察图片很仔细,加上自己的想象,内容充实,语句流畅,语言优美。特别是能把学过的修辞手法用起来,作文能学以致用是你迈出成功的第一步。

童话故事作文300字 篇4

  今天一早, 妈妈送我上学,天上下着毛毛细雨,感觉凉凉的,但是很舒服。

  走着走着,我忽然发现地上多了些黑乎乎的小东西,我蹲下身 仔细一看,原来是几只蚯蚓,还有的蚯蚓被压成两半,黏在地上挣扎,我很心疼,赶紧拿起两片树叶把蚯蚓送回了泥土,妈妈看着我郁闷的表情,说:“我给你讲个笑话吧。”妈妈说,有只蚯蚓先生,觉得太无聊,他想打乒乓球,于是把自己分成两半,打着打着,他又想打篮球,于是他就把自己分五段,打着打着,他又想踢足球,于是他把自己分成十二段,结果,他就什么也玩不成了……我听了之后,哈哈大笑。

  晚上放学回家后,我查了一下资料,知道了蚯蚓又名广地龙,是一种低等的环节动物,再生能力很强。可以做中药材用;是优良的蛋白质饲料和粮食;可以松土、肥田;可以做鱼饵,不污染水质;喜欢吃垃圾和家禽粪便,可以处理垃圾废物……原来蚯蚓全身都是宝,希望大家都能好好保护蚯蚓。

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