毕业作文锦集5篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的毕业作文6篇，欢迎大家分享。
毕业作文 篇1
那年，我们毕业了。
20xx年的盛夏，离开那空气中弥漫着夏的气息的小学。云朵顺着光河滑向太阳，用橘色的温暖渲染天空。
回头看，那是一段结束的时光，一段充满笑与泪的时光，一段各奔东西的时光。我不知道，我是否应该做好再见的准备。她和我说，她中学不在这上了，要回去了。她说：“一个星期后她就走了。。”我佯装淡定，只是我的心才能知道，我是有多么的不愿。
她走的那天，只有我们几个去送她。我一路都未说话，怕一张口，汹涌出来的不是祝福，而是呜咽。旁边的人说：“让她笑着走！”可是，眼眶在怎么会愿意装下不属于他的泪呢？于是，我抬起头，仰望天空，努力让那些多余的眼泪回去属于他的地方。她问：“你在干嘛呢？”我说：“我在看星星呢。”扬起一个很傻的笑，知道她关上车门，我忍不住蹲下来，眼泪留在满地绽放这她气息的阳光中，载着泪水逆风而行。
后来，我在QQ上告诉她：你不知道，一切是那么自然而又特殊，但我只知道，离别是最好的相遇。就算是离开，也要让大家笑着说再见。
我姐在那天对我说了一句话：“你要知道，盛开在六月的花，是为我们浅唱的一只青涩挽歌。”
我不知道她看见了没，因为我根本无暇顾及，迎来的是考试，一场分别的考试。我说：“我们终于毕业了。”却不知道，它象征着什么。顺风飞的发丝，留在眼角的泪滴，还有我们那疯子般的微笑，是我们年轻的意义。
我们，毕业了。
毕业作文 篇2
教室搬到了四楼，时常有同学的脑袋挡住自己的视线，或许离别，已经近在眼前。当实验小学永远地成为我们这些孩子的母校时，和同学在一起的喜怒哀乐，也会永远地成为记忆。当许多年后，再次漫步于这条记忆的街，发现樱花谢了，树叶枯了，那些画面模糊了，却依然深深印刻在心，又是否会留恋？ ——题记
六年生活像流水，悄无声息地从指间流过，再回首，看着那些低年级的孩子们挂着灿烂的笑跨进校门时，总会有一种失落。他们，已经掉入时间的滑滑梯，而我们，则将永远地离开这挂满微笑，也充斥泪水的一片净土。或许，昨天的泪痕犹在，但是，今天的笑容依旧烂漫；或许，离别已经近在眼前，但是，我们的心却依然会为对方留一隅空间。
总觉得时间还长，刚刚带上红领巾时的情景依旧历历在目,可是它，却无情地带走了一切快乐与悲伤。虽然没有倒计时,可是空气中依然有一种莫名的紧张.在最后的快乐时光，却总要提及一个悲伤的话题－－告别。
我要告别的是同学。虽然几十年后，你们音容渐远，虽然你们是以陌生人的身份与我相遇，虽然将来可能又以陌生人的身份再聚首，但深深的依恋不会带走我们友谊的记忆。六年的朝夕相处，让我们的心手相连，不会轻易松开。从一年级时，我被人推下楼梯后被同学扶起来，到临近毕业时考试失利，被同学安慰，大家都积累了恒古不变的深厚感情。这些感情，将会在我们以后的人生路上，伴我们左右，在我们把握不住生命的风帆时帮助我们，在我们驾驭不了贪欲的野马时提醒我们，在我们束缚不住错误的思绪时劝告我们。将来，等它深锁在记忆深处，成为对我们永恒的劝告和鞭策时，再去回忆，笑，便会悄悄爬上我们已不再年轻的脸庞。
我还要感谢那些为了我们操劳的辛勤“园丁”，感谢你们了解我们的愚惑，感谢你们明白我们的幼稚，感谢你们包容我们的错误，感谢你们保留我们的童真，感谢你们像对待你们的孩子一样对待我们，感谢你们一次又一次悉心地教导我们却从不厌烦。他们因为我们而染上霜的两鬓深深刺痛作为学生的我们那从懵懂变为成熟的心。或许六年前我们的顽皮令你们头疼不已，或许我们在你们心中不算好学，不算优秀，不算乖巧，更不算完美，可是六年后的今天，临近毕业的我们不会让您失望！虽然人无完人，但是却有竭尽全力、奋勇拼搏的人，六年后的我们会尽力成为后者，因为我们，不想让自己快乐的小学生涯留有遗憾，不想在新的起点上还在回想身后的遗憾。
孕育我们是老师，而我们与老师共享的是校园。课间十分钟，眼前总能看见新绿；秋日，当树叶与风儿轻轻细语时，校园里，也总会洋溢着桂花香。操场上，运动健儿们挥洒汗水，铸就一个个辉煌的瞬间；科技节中，科技小能手散播智慧，成就一件件科技小制作……
走在校园中，突然有些伤感，因为曾经的一切将永远尘封，不再回来，因为,终于还是挨到了分别的日子。时光荏苒，时钟每走过一秒，我们在一起的时间就又流逝了一点，再回首，往事美好如春。当我们以“探望者”的身份回到母校时，还会记得当年的同学、老师，当年我们常走的路吗？
又一天故去了。窗外，太阳正冉冉升起，把草叶上的露珠照耀得闪闪发光，好象一颗颗钻石，它反射的光照进我的心房，好暖，未来，也会这样吗？ ——后记
毕业作文 篇3
毕业，毕业，毕业，现在在真的毕业了，却开始舍不得。
——题记
没有的时候
盼望拥有。
拥有的时候，
又渴望没有时的生活。
真正失去了，
却又去怀念
人到底是怎样的？
在上学的时候，
渴望放假，
真的放假了，
却因为，
整日的无所事事，
开始怀念上学的日子。
就这样，我们周而复始着……
一两个月前，
我依旧盼望暑假，
这个暑假的意义却不同。
一样的是，当这个暑假来临的时候，
我又是多么渴望
不要放假！
一两个月前，
我渴望毕业，
才明白，
毕业，
只不过是离别的代名词，
所以又突然不想毕业了。
同样的期盼，
同样的渴望，
却不曾想，
愿望实现的时候，
就是我们离别的——
前奏……真的毕业了，我也要离开了，不能常来小荷了，我舍不得父母，老师，同学，但我更舍不得小荷的你们。
毕业作文 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
绿阴浓浓，烈日炎炎，在这充满希望，充满激情的六月，初三的我们即将踏上理想的彼岸的列车。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间我们走过了初中三年生涯。这三年的学习生活给我们留下了许多宝贵财富，老师的脚印是我们前进的方向；踏出的坚实的`脚步为我们指引了成长的方向。我们的坚持，我们的理想，我们的激情将继续陪伴我们的母校成长。榜样的力量是无穷的。第二实验中学留下了我们的身影、奋斗的足迹，身为二实中的初三学生，我们定当不负众望，在今后的学习中，我们会把握机遇，学会做事，更学会做人，在二实中良好的氛围下，用我们的青春和智慧续写二实中的辉煌篇章。
我也祝贺我们二实中的老师，正是你们的辛勤培育，才有今天的满园桃李。学生的一言一行是老师的心血，是老师思想的饯行。老师，你们的博学，磨去了我们年少的轻狂肤浅；你们的沉稳褪去了我们腼腆的天真稚气；你们的胸怀坚定了我们实现理想的自信勇气，在这里我们度过了难以忘怀的岁月，经受了脱胎换骨的意志锤炼。这一切因老师的教导没有留下缺憾，使我们在学习、生活中自强不息，厚德载物，始于足下，止于至善，我们不断汲取老师的智慧和经验，以期自己能诠释人生的真谛。所以借这次难得的机会感谢老师给予我们的宝贵精神财富。谢谢！
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！祝各位老师身体健康、工作顺利，每天都有好心情，祝初三的我们在中考中取得优异的成绩，用灿烂的微笑去应接明天新的曙光。谢谢大家！
毕业作文 篇5
走在人烟稀少的打击上，夜晚，大把大把的廉价路灯洒向大地。
安静的不能再安静了。曾几何时，走在这条路上哼着歌跳舞的你们是否与我同样的孤独？
时间想流水般磨去每个人升上尖锐的棱角，我开始成熟，开始思考人生的真谛。人生的意义，就在于长久的忍耐和刹那间的绽放。
九年的学习，只为那两天的中考。
我本该高兴中考终于结束了，我的学习生涯又该告一段落。但我现在满脑子都是毕业晚会上的情形，每个人的兴奋激动，惆怅悲伤，疯狂憎恨都像压抑了三年，终于在那一刻宣泄的淋漓尽致。餐桌上想起女生的谈笑声和男生撞酒杯的声音。声音突然想起，然后显得惨白无力，最后只剩下沉寂。
我们只是孩子，不是大人，但我们比大人更知道如何麻痹自己，尤其是一群即将卖相高中的少年，我们比任何人都知道希望和失望的滋味那些无法用言语诉讼的秘密，我懂，相见不如怀念，或许在结局写好的那一刻，我们就都明白了则个道理。
有些人，我们可以别离，但曾经珍贵的过往却无法忘怀。那些牵念，无关风月。未来岁月，天涯各安。
未来长途漫漫，我会披荆斩棘，杀个片甲不留。
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