心中的长城作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的心中的长城作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的长城作文1
3月29日是中小学生安全教育日。白天，在学校里，我知道了一些预防校园侵害的知识。晚上，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成小蝴蝶，飞进了动物学校。
阳春三月，空气清新。动物学校的操场绿草如茵，一派生机。小牛、小猴、小猫和小熊，以及棕熊、小绵羊、小野猪、小长颈鹿等从四面八方陆续来到动物学校。大象老师在学校门口笑眯眯地迎接学生。新的一天开始了，学校热闹起来。动物们开始练本领了：鸭子在水池里练习游泳，兔子在操场上跑步，小松鼠在爬行……
“丁零零……”大象老师要给学生上文化课了，同学们争先恐后地上楼。我看楼道上挂着的“请靠右行”的牌子似乎不起作用。
随着一阵清脆的下课铃声，小牛和小野猪冲出教室，在教学楼二楼的走廊上追跑，由于跑得太猛，小牛差点翻出栏杆外，吓了我一跳。
我走进教室，发现小猴和小猫在捉迷藏。只见小猴东躲西藏。小猫的眼睛被一块黑布蒙住，仿佛瞎子摸象。这样，很容易被椅子绊倒。呀，不好！小猫快碰到桌角了，我正想飞过去阻止，小猫似乎察觉到了，改变了方向。我心里的一块石头落了地。小猫快摸到小猴了，小猴得意地说：“来捉我呀，来捉我呀！”转过身去，撞在墙上，额头顿时出现一个包，痛得小猴眼泪直打转。
离开教室，我飞到校园角落。看到性格凶猛的棕熊紧握拳头，恶狠狠地对性情温柔的小绵羊说：“如果你敢把我打你的事告诉别人，我决不饶你。哼！”说完，腆着肚子，大摇大摆地走了。小绵羊伤心地哭了，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。这时，我的眼睛也湿润了，嗓子里好像有什么东西堵住似的。
放学了，我经过教室，看到值日生小长颈鹿、小熊等同学打扫教室卫生。它们发现天花板上的电风扇有灰尘，小熊一马当先，说：“让我来擦电风扇！”可是，电风扇高高在上，就是站在课桌上，小熊也够不着。怎么办呢？小长颈鹿自作聪明，说：“我们来叠罗汉吧！”于是，小长颈鹿站到课桌上，胖墩墩的小熊爬到小长颈鹿身上，摇摇晃晃。这实在太危险了，我大喊“注意安全！”“醒醒，你怎么了？”妈妈摇醒我。噢，原来是一场梦啊！
其实，这些看似平常的事情，但对人们的安全都能造成威胁。只要下课不在教室里捉迷藏；上下楼梯靠右行；课间不在过道上追跑；值日生打扫卫生不攀高；被别人欺负时，应向父母、老师、同学寻求帮助，有些危险就可以避免的。
安全是筑在心间的一条长城，我们要把安全隐患挡在关外，培养保护自身安全的意识，提高自我保护能力，让我们的明天更美好！
心中的长城作文2
因为母亲无微不至的关怀，我们将成为翱翔蓝天的雄鹰。
——题记
在我心中妈妈的背是最舒服的，妈妈的手是最温暖的，妈妈的爱是最伟大的。
小时候，我经常伏在妈妈的背上。有时候，迎着凛冽的寒风一步一步送我进医院，有时候顶着炎炎烈日，一程一程送我上幼儿园。由于常年患病，妈妈担心我的身体，所以坚持天天背我上幼儿园。那时无论风有多猛，我都不觉得冷。妈妈的背格外温暖、舒服。我常常想，上帝是公平的，他虽然让我一出世就身患恶疾，让我承受痛苦、残忍的病痛，可他又给了一个慈祥的母亲，让我享受幸福、快乐的母爱。
五岁那年儿童节，妈妈带我到游乐园玩。人格外的多。妈妈拉着我的手在人流中穿行，忽然，我被汹涌的人流挤到了一边。慌乱中我迷失了方向，哭着喊着要妈妈。人群中，一只陌生的打手抓住了我：“小朋友，跟叔叔走，叔叔买糖给你吃，好不好？”“我不要你，我要妈妈。”我一边说一边拼命的想挣脱那只大手，可没有用。我更慌乱更害怕了，我感到了从未有过的恐惧和无助。突然，一只熟悉而温暖的大手一把将我拉过来：“你想干嘛？”是妈妈！我仿佛就是大海上漂泊的`小船一下子找了避风港，一头扑进妈妈的怀抱，我拉着他的手，紧紧地攥着。刹那间，我重新获得了温暖、平静和希望。妈妈的手是那样的温暖。
现在，和妈妈牵手的机会越来越少了。如今，和妈妈并肩走在大街上，总有一种长大的喜悦。当我望着眼前已经有点驼背的妈妈，看着她干瘦的手，看着她花白的头发和满是皱纹的脸。我的心里就涌动着一种难以抑制的酸楚。
往事又一幕幕浮现在我的眼前：寒冷的冬天，妈妈弯着腰，在水龙头下一遍遍地洗菜；费劲地刷着油腻腻的盘子；弯着腰洗着一大堆脏衣服……我明白了：是为了我，为了这个家，为了那繁琐的家务，妈妈才变得如此苍老。我再也忍不住内心深处涌动的激情，我的眼泪夺眶而出！我鼓起勇气，一下子牵住妈妈的手。妈妈很惊讶，他望着我，一语不发，只紧紧地牵着，似乎怕失去什么……
我终于懂得了“母亲”这个称呼所蕴涵的意义。母亲是平凡的，可她在平凡中奉献着最伟大的爱，在奉献中寄托希望，在希望中辛苦劳作，在劳作中耗费着她的生命，实现这血脉相承，生生不息。
我更明白了，是母亲用爱建造起我生活的长城。
心中的长城作文3
在我心中，有一座“长城”，是由我的快乐筑起的。
“快乐长城”的第一段是由我和家人之间的快乐筑起的。这是“快乐长城”最坚实的根基部分，风雨寒暑绝不朽，微笑常在，快乐永随……依稀记得公园里，天空中飘满各式各样、五彩缤纷的风筝，其中便有一只属于我和爸爸的：或是燕子，或是蝴蝶，或是中国龙……我抓着线，爸爸把风筝高高地举在手上，慢慢地松手，风筝就借助风的力量升上了高空。我牵着风筝，看着风筝越升越高，我的心也跟着飞到了天上。周末到了，我们三口之家便骑上自行车，背上小背包，带上小餐具，一起去游玩，采蘑菇、炒野菜、捡石子、钓小鱼……这种其乐融融的感觉就是幸福，就是快乐！
“快乐长城”的第二段是我和小动物之间的快乐筑起的。我特别喜欢小动物，妈妈明白我的心思，便让我养了一只小仓鼠。仓鼠的头是锥形的，毛茸茸的头上有着一双黑钻石般的眼睛、圆圆的耳朵和一个漂亮的小嘴巴。最有趣的要数小仓鼠吃饭了，因为，它吃饭的样子最可爱。它总喜欢先爬到食物上，再从边缘往中间使劲地啃咬，不吃个精光决不罢休。有一次，我用铅笔逗它玩，它便以为食物来了，爬上铅笔的像皮头。我故意将它往前一推，仓鼠便来个四脚朝天，身体失去了平衡，翻了过去，露出雪白的肚皮，翻过身后，还摇着小尾巴，似乎在向我挑战呢。
“快乐长城”的第三段是我和同学之间的快乐筑起的。这一段长城最坚固。我和吴劲辉，是同学，更是战友。学习上，我们相互帮助，共同进步。每天放学，我们总是先一起完成作业，相互检查后各自推荐自己喜欢的课外书，交流学习感受。平时，我们总喜欢一起玩耍，一起说笑话，一起谈论电脑游戏……
“快乐长城”的第四段是我和电脑之间的快乐筑起的。电脑不仅是我学习的好助手，更是我课余生活的好伙伴。电脑里有我喜欢的赛尔号、惊险的橡皮糖厉险记……让我玩得不亦乐乎。而且电脑还可以帮助我学习，上百度查资料，和同学们用QQ讨论，真是万能！
我的“快乐长城”很长很长，还有第五段我和老师、第六段我和玩具、第七段我和书、第八段我和零食之间的快乐筑起的……每一块砖头就有一件开心的事，你说我这“长城”能不长吗？
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