成长的烦恼作文精选10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的成长的烦恼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的烦恼作文1
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
成长的烦恼作文2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个中学生了，往日那个我已经荡然无存了。
每次，回到家里，写完作业，我都要看看书，预习预习，复习复习，可是，我总是不知道先看什么？“语文、数学、英语、还是地理。”我总是念叨，可是我的数学总是不好，面对老师给我讲解的耐心，妈妈的唠叨，姐姐爸爸他们的着急，我自己也很着急，现在，快面临期末考试了，复习科目更加多了，作业也多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重，如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的'我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的烦恼作文3
我们就像春天里的小树苗，一天天长大，每一天都快快乐乐，无忧无虑。大人们总说：“童年是美好的，所以没有烦恼。”
谁说童年就没有烦恼呢？我就有一个烦恼，它让我每次甩都甩不掉，让我头疼、心烦，那就是——上公开课。
那一天，英语老师要带着我们去录播室上公开课。听到这个消息，我脸差点就青了。“天哪，又在上公开课了……”我在嘴里不停要念叨着这句话。
惊慌的我把这件事告诉了谢玉凤：“一整天我都胆战心惊的，生怕自己做错什么。上课回答错了怎么办。如果真错了，岂不是给班级丢脸了吗……”“没事的，不要紧张，自信的女孩子才最美丽哦！你要相信自己，放松就可以了。”她细细地说。听了她的话，我的心情慢慢平静下来，公开课就悄悄地来了。
下午，我和同学们拿着课堂上要用到的文具来到了录播室。听同学们说，这节课全校的英语老师都会来听课，我的心又吊了起来。坐在位置上一动都不敢动，手一直在流汗，整个房子里都弥漫着闷热的气息，让人很不舒服。我悄悄回过头瞅了一眼，来听课的老师好像也没有那么多，但紧张感还是无法驱散。额头上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。
老师讲课期间，我一直都在专心听着。老师每讲一个问题，我也在心中思考着，但就是怕回答错了，不敢举手。终于有一个问题经过我的一番深思熟虑后举手回答了，回答的时候我直视前方，不敢看老师。简洁流利地说完后，我长长地吁了一口气。天哪，真的像渡过了一个大难关。
这节课真的很漫长。
最后，这节令我紧张的课终于结束了，我的脸也热得像烈日下的红苹果。
希望以后再也不要上公开课了。
成长的烦恼作文4
成长——烦恼并快乐着，对于一个四年级的学生来说，应该是天真烂漫，充满快乐，然而我却烦恼着。
我的学习成绩不好，因此爸爸妈妈很着急，我的空余时间基本上都在学习。老师布置的家庭作业，我很多都不会，其他学生半个小时可以完成，可是我却需要一个小时以上。这些都不是最烦恼的，最烦恼的是妈妈对我的不信任。那天放学回到家，我背着重重的书包，望着如山的作业，很无奈，我不得不把握每一分每一秒时间猛写。过了一会儿，妈妈回来了，她走到我的面前，先是低头看了我写的作业，然后对我说：“儿子，妈妈要出去买点东西，你不要看电视哦，乖乖写作业，我马上回来。”我点了点头，继续埋在作业堆里。也不知道过了多久，我听到了一阵急促的脚步声，“砰”妈妈推开了我的房门，只见她火冒三丈，插着腰，质问我：“你为什么又偷看电视？成绩那么差，就顾着玩啊！”我根本都不知道发生什么事情，无辜地说：“妈妈，我没有打开电视啊！”“没有看，家里就你和一只猫，你不打开电视还有谁？”妈妈看我顶嘴，更加生气了，紧接着，旧账又翻出来了，“你看看你，平时不努力，书写又慢还又乱，你就不能努力点吗……”妈妈越说越生气，最后我又免不了一顿打。
我委屈地躲在房间，滚烫的泪水划过我的脸颊。我坐在床上，默默地想着：或许我就是那只笨鸟，虽然享受着高待遇，享受着衣来伸手、饭来张口的生活，但是我却怎么也学不会飞，爸爸妈妈才不相信我，不信任我。我是多么渴望像其他孩子一样，能快快乐乐地奔跑在操场上，享受着美丽而又充满其妙的世界。我是多么希望能够得到爸爸妈妈的理解和支持啊！
成长的烦恼作文5
每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外，我的烦恼是什么？哎！都是我这双又红又痒又脱皮的手呀！
听爸爸妈妈说，我很小的时候，我的手上就有脱皮的症状，直到现在。
每个星期一的升旗仪式，对普通的孩子说，可是一次平常的事，但是对于我说，可是最让我煎熬的时刻。为什么?因为我的手和别人不一样，每次升国旗时，我总不敢把手举得高高的或翻过来，怕被别人笑话。有一次 ，当歌声响起时，我们全校都把手举了起来，可我却迟疑了一小会儿才举了起来，举到一半时，我隐约听见有些笑声和说话的声音：“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来，真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时，我都有想把我的手锯掉的念头！因为这实在是一件令我既尴尬，又讨厌的事情。哎，手的烦恼！！
无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾，我既兴奋又自豪，我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的手：“哎呀，如果被那些领导看到我的手怎么办？不行，我一定要掩盖好我的手！”
第二天，我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾，由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手，竟忘记了红领巾的戴法！眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子，我恨不得找个地洞钻下去，幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧！我急忙将手放了下来，敬了个礼，排着队下去了。同学都说：“萧诗怡啊萧诗怡，关键时刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀！谁也不知道原因！我的脸又红得像苹果一样。哎，手啊手，你真让我无话可说!
手!我成长的大烦恼！
成长的烦恼作文6
小时候的我,总希望快快长大。但我没想到，随着岁月的流逝，我没有了小时候的快乐，反而变得越来越多烦恼。令我烦恼的事情有很多，其中最令我烦恼的事情就是我长不高。
还记得，在四年级以前，老师总因为我的身高把我编排到倒数第二排的位置。但是从四年级开始，我的位置渐渐挪到了前排，而同学们却一个一个地往后移，我不禁感到自卑。
到了六年级，小学组织去长隆春游。我和我的好朋友一同去玩，但是我玩的没有很刺激。后来，我们看见一个项目叫做“旋风飞椅“，便像箭似的往那里蹦去。到了门口时，我的朋友进去了，但我却被一个工作人员拦住了，我问那位叔叔：”是没有位置了吗？“
那位叔叔说：“我们这里没有超过1.45米的不可以进入哦！”
这句话深深地刺入我的心，尽管这位叔叔用他和蔼的语气说。我失望地往出口走去，看着我的好朋友在飞椅上转了一圈又一圈，飞得越来越高。这时候，我才明白，矮是一种障碍。
到了初一了，新年也度过了。但是我仍记得那次去买衣服。我从小就渴望穿得成人一点。但是到了成人服装店时，因为我的身高，选不到合适的衣服。所以我又去了卖童装的店铺买。但是毕竟我已经是一位初中生了。矮原来也是一种痛苦。
妈妈不认为我矮，还处处为我着想，鼓励我，不断给我意见，对我说：“孩子，你以后肯定会长高的，两个姐姐都长那么高了！”
为了不辜负妈妈的期望，我一定会长得更高，把那种自卑感解除，让“长不高”这个词远离我的生活……矮，原来也是一种烦恼。
成长的烦恼作文7
我成长中的烦恼就是：我的时间去哪儿了！
早晨，叮叮！叮叮……闹钟一阵一阵在叫我起床。我扭了扭身子，又再次钻进温暖的被窝里。我再次睡着了。妈妈走了过来，说：“希盈！起床啦！”我快速地坐了起来，看了一下手表，哇！都七点十五分啦！我“唰”地一下跳下床！穿衣，刷牙，洗脸，吃饭。紧赶慢赶的一路上，却还是迟了十几分钟。真是倒霉吗？不是的，我的时间被赖床给“偷”走了！
中午，放学了！我高高兴兴地回到托管。吃完午饭，要开始做作业了。这时，十一点五十五分了。我一会和这个同学聊聊天，一会又和那个同学聊聊天。我看了看钟。呀！已经十二点半了！时间过得真快啊！我赶啊赶啊！把作业赶完了！哎！还没出去玩呢！我的时间呢！哎，又被我蹭没了！
晚上，我回到家里。吃完饭，妈妈提醒我抓紧时间做事，留些时间做自己想做的事。我想先看一会书，妈妈同意了。可是时间到了，我对妈妈说：“我再看一会嘛！就一会儿嘛！”妈妈勉强同意了。可妈妈故意不提醒我了。我看书看着有点入迷了。等我发觉的时候，已经是洗漱睡觉的时间了！我还没弹钢琴呢！我的时间呢？是我太没计划了，时间变少了！
这就是我成长的烦恼：时间去哪儿了！原来，我的时间是被赖床给赖没了！被磨蹭给磨没了！被没有计划给糊涂没了！我要跟时间赛跑！计划它，节约它！我要做时间的主人。时间多了，快乐该多了吧！烦恼也该少了吧！
成长的烦恼作文8
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
因为我们随着成长，也渐渐成熟。但越是成长，我们也越是增多了烦恼。造就了——成长的烦恼。
正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
成长的烦恼作文9
三年级的时候，视力不知怎得就开始慢慢下降，渐渐的我只能眯着眼睛，像只白天的大花猫那样，才能稍微看清楚在黑板上的时而模糊，时而清楚的白色印迹。到后来，在迫不得已的情况下只能带上了那黑边银片的“木枷”。本来我还为自己能成为“哈利。波特”而高兴。可没过多久，我又后悔至极起来。
记得那一次，我去学校上课，翻书包的时候，却怎么也找不到我一直毫不注意的眼镜。“它去哪里了？”我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望，一会儿又低头寻找…….怎么办？怎么办？正当我正心急如焚时，上课铃响了，这无疑是一场恶号。我强忍镇定，一边装着认真听讲的样子，一边右手直往课桌时探寻，希望能找到一丝线索，可最终还是一无所获。抄单词了，我睁着缝隙般的眼睛，看了一会儿，还是老样子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的课本，还没抄上几个字，就触到同桌那怒视的眼睛。我苦笑了一下，自知理亏，便聪明地把头缩了回去。就这样，我一直“游手好闲”到下课…….唉，没眼镜真倒霉。
记得上个星期，有一次我上厕所时，突然一个同学一不小心撞了过来。不撞不要紧，一撞可把我给害死了。头上那副眼镜像跳水员那样，从我头上蹦出老高，又轻快敏捷落进了水池，溅出无数水花。“啊！”我急忙蹲下，双手在尿池里摸来摸去。可恶要是有眼镜就好了。望着眼前那黄乎乎，浑浊的尿池，我怎么也无法发现那副眼镜。就这样，我一直在滚滚尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼镜真倒霉。
拿掉眼镜，我什么也看不见。我怎么才能脱离眼镜的魔爪，这一直使我困扰。
成长的烦恼作文10
每个人的成长道路上都会有许多烦恼，一直萦绕在我心头的，就是个子矮这个“重量级”烦恼。
几乎每次开学排座位，我总能听到老师的一句话：“来，顾皓月，坐在第一排吧，你的个子比较矮。”每当这时，我就会很不情愿地服从老师的命令，缓缓走到座位，边叹气边坐下。到了四年级，我和班里的一些女生差不多高了，但还是坐在第一排。数学课上学习新内容时，我的书总会被费老师拿来当“范例”，在我的课本上用红笔圈圈画画（因为坐在第一排比较近好拿呀）。课间，我会轻轻的抚摸我的大花猫数学书，生怕被其他几个同学看见了，他们又会来嘲笑我这矮个子，数学书被划得这么惨……唉，此时此刻，我真想对自己说：“你怎么不长高一点呢？这样就不会有那么多苦衷和烦恼了呀！”
最令我苦恼的，是别人看着我的时候的眼光。有一次，我和爷爷坐公交车回家，路上遇到了一位老奶奶，她对我说：“小姑娘，你上三年级了吧，长得真乖巧啊。”我尴尬地看着爷爷，他见情况不对，连忙不失礼貌的说：“什么呀，她都四年级啦。”老奶奶似乎有些惊讶，她用奇怪的眼神望着我：“不像呀，长得这么矮？”听到这话，我心里真不是滋味。我皱了皱眉头，把头扭向别处，不愿再听爷爷和老奶奶的对话了。
哎，真是烦恼啊，什么时候我才能克服这个大困难题，变成一个患有“巨人症”的大姑娘呢？
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