成长的烦恼作文

时间:2021-05-17 11:48:35 [第一单元]成长的烦恼 我要投稿

【精品】成长的烦恼作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的烦恼作文4篇,欢迎大家分享。

【精品】成长的烦恼作文四篇

成长的烦恼作文 篇1

  刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

  犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

  成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

  我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

  成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

  成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

  该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

  天依旧很蓝,云依旧很淡。

  孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

成长的烦恼作文 篇2

  在我们的成长过程中,有酸辛,有欢乐,也有悲伤。当然,也少不了烦恼。

  本学期的第一次月考前,我信心十足的准备着应对着即将来临的考试。

  我翻开各科课本,仔细的复习着学过的内容,不肯漏下一个字,我在心中暗暗地给自己鼓劲:加油!解永畅,一定要考出好成绩。

  转眼间,七科的课本都已经被我看了一遍。这时,懒虫渐渐的占据了我的'思想,我自认为每一科都复习的很好,考试百分之百的没有问题。于是,我开始松懈起来,满脑子想着都是考试之后的轻松,把复习的事情抛到脑后全然不顾。

  考试如期进行,我依然信心十足的走在考场里,轻松地写着试题,全然没有考试的紧张。

  一天的考试结束了,其他的同学都在讨论着自己的答案,而我却自认为考得很好,对自己所写的答案充满了自信。

  发卷那天,我坐在教室里,心中并不紧张,这源于我的自信。

  我的过分自信似乎预示着,我的考试成绩——我考砸了。

  当那一张张被错号画的“血淋淋”的卷子发到我的手上时,我整个人就仿佛失去了知觉,以前考试的自信已经消失了,留下的只是无限的烦恼。

  那天阳光灿烂,可我却怎么也高兴不起来。我的心情格外沉重,我的心中充满了烦恼。

  自信,并不是件坏事。但在自信的同时,也要付出自己的努力。我们的自信应当建立在努力的基础之上。

  每个人的成长中,都少不了烦恼,但是我们要努力改变自己,消除自己的烦恼,做一个快乐的中学生。

成长的烦恼作文 篇3

  上课了,语文老师宣布下午要考试,下午的时候,老师抱着一沓卷纸走进了教室,宣布考试开始。裤兜看一眼试卷,觉得太简单了。教室里,只有同学们“沙沙”的写字声和老师轻盈的脚步声。考试结束了,裤兜笑嘻嘻地把试卷交了上去,希望能考个好分数。

  第二天,到了公布成绩的时候,老师念道:“小花一百分、小东九十八分,小明九十分,裤兜五十九分......”讲到这里,老师用手指着裤兜说“裤兜,你考试又不及格!”听到了老师的指责后,裤兜那不争气的眼泪滚滚而下,内心羞愧极了,其他同学呆呆地坐在座位上,有的面色凝重,有的向裤兜投来鼓励的目光。这时,裤兜跟老师保证,说:“老师,我下次一定好好复习,不再贪玩了。”老师的脸色缓和了下来,温和地说:“那下次要努力哦!”说完,就走出了教室。

  经过一段时间的努力学习,又一次考试,裤兜取得了好成绩,他开心地回到了家,还被妈妈表扬有进步,裤兜开心地笑了。

成长的烦恼作文 篇4

  大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长的烦恼。

  每天早晨六点钟就要准时起床,多睡一分钟,老妈的“河东狮吼”就要把家里的屋顶给掀翻!起床后,还要一边听英语磁带,一边洗脸刷牙,慢吞吞地吃完一天中的第一顿饭,然后又要急匆匆地去学校上课。

  到了学校,既要上枯燥无味的课,还要把“浩如烟海”的作业给解决掉,累得腰酸背痛腿抽筋!最自由的时间也就是午饭后了,午饭后同学们都不是急着写作业,而是趁着老师还没来时,大玩特玩一下,等老师来向我们讨作业了,我们才会马不停蹄地补,就这样,老师要作业,我们补作业,老师要,我们补,老师要,我们补,……没完没了,唉!这就是所谓的“学生命”!

  度过漫长的的下午,终于到了解放的时间了,老师们布置了作业后,程老师一声令下:“除了值日生留下,其他同学站队放学!”“圣旨”一下,同学们都以神速争先恐后地奔出教室。

  以前回到家,就想到了天堂一样,想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥,想干嘛就干嘛,自由的很!可现在不一样了,我们是即将毕业的学生,从学校到家,从家到学校,从头到脚,从脚到头,都被管得严严实实的,学校老师管,家里父母管,管管管……管到什么时候才是个头啊?

  唉……

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