【推荐】成长的烦恼作文400字8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的成长的烦恼作文400字8篇，欢迎大家分享。
成长的烦恼作文400字 篇1
“最近比较烦，比较烦……”我一边哼着歌，一边无聊地写着作业。
问我有何烦？我言作业多！
随着年级的上升，作业也是节节攀升，让我这个滥竽充数的南郭先生越来越不好混了。
数学作业——我最头疼的作业。虽然每晚只有一点点，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考题，经常把头脑简单、思维定势的我搞得昏头转向。虽然有时运气好，也能碰上几道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些数学天才——张奇、李佳鹏等，往往不费吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他们的脑子是用什么做的，可以这么灵光。
语文作业——我最喜欢的作业。可语文老师心慈手软，怕加重我们的负担，经常布置一点点，只够我塞牙缝的。
英语作业——我最气恼的作业！英语老师布置作业时，一分钟能吐出好几百个字，留下一大堆英语家作，让我们回去“磨洋工”。我经常要磨到晚上八九点钟才大功告成。都怪我们班上那些不争气的东西，害得我们跟着一起倒霉。
有一天，正值中秋时节，我低头看看一大堆没有完成的作业，再抬头望望空中圆圆的月儿，不禁叹道：“明月几时有？作业何时了？把酒问青天！”要是没有作业，那该多好！
成长的烦恼作文400字 篇2
生活就像一个丰富多彩的五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。我来讲一下我的烦恼吧！
从妈妈给我报了古筝班那一刻起，我就尝到了苦涩的滋味。唉，有苦说不出啊！
叮铃铃，闹钟响了，妈妈叫道：“快起来了，去上古筝班啦！”“知道了！”我有气无力地回答，便下了床，去拿衣服了。“快点，死丫头，想什么呢？快迟到了！”妈妈又大声地叫了起来。我没有吭声，赶紧洗漱好，便下了楼。
妈妈在送我去上课时，又不由自主地说了起来：“你呀，真的是很拖拉啊！迟到了怎么办啊？一天到晚你就……”我一声不吭地看着车窗外，几只小鸟在自由自在地飞翔着，我多么渴望成为它们的一员啊！
“妈妈，你看一下别人，都没有上古筝班。可我呢？一上就是一整天，烦死了！害得我连玩的时间都没有了！”我不由自主地说了出来。
“你呀，别人想学都没有这么好的机会呀，你还不想学呢！”妈妈生气地说。
我在心里想：老天，你为什么对我如此不公平啊？
成长的脚步离不开烦恼，我们应该努力地去克服烦恼！
成长的烦恼作文400字 篇3
我的烦恼有点多，比如：老师占课啊，考试多啊，课程压力大啊，但是那都不是事，最最最让我头痛的是妈妈挪用我的压岁钱。
那年春节我、爸爸和妈妈一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“兴冲冲地跑进房间关上门，拿出红包打开看，左一眼右一眼心里乐陶陶。”你看看我编的歌谣多押韵，可是就在我“乐陶陶”的时候，门“咔嚓”一声开了，走进了一个“女魔头”，我妈。为什么说我妈是“女魔头”呢？请你往下看。我妈对我说：“儿子啊，你妈我想‘征用’你的压岁钱。”我这一听，那叫一个晴天霹雳！愁眉苦脸的我知道这一借就像“草船借箭—有借无还”一样是不可能还给我的，所以我要在这之前多争取争取，于是我大声喊道：“借我钱干嘛？”我妈这一听做出一副理所当然的样子不紧不慢地说：“借你钱干什么？当然是付学费、付餐费啦，所以快把钱给我啦。”我这一听目瞪口呆，有这么理所当然的借钱吗？算了给她吧，反正也迟早要给的。可给了以后我心里那叫一个闷闷不乐啊，一万多个不愿意在我脑海里飞奔而过。
第二年，我妈再一次来找我“借”钱了，这真是让我哭笑不得。
现在我只想问一句：“有谁知道这种让人烦恼的日子什么时候到头啊？什么时候我才能自己做主呢？”
成长的烦恼作文400字 篇4
在成长的路上，我遇到一块巨大的朽木，这块朽木正是我在成长的`路中遇到的烦恼。
俗话都说“小小少年不知愁”，但我可不这么认为，有许多烦恼的事在我的大脑中，但是有一个烦恼，不仅刻在了我的大脑中，还在我的心中打了一个大结。
有时候，我在放学的路上看到有几个女生在一起聊天，有说有笑，不一会儿就走的很远了，而我呢，却孤零零地走着。我们语文老师说过：一个人可以走得更快，但是一群人却可以走的更远。是呀！我一个人怎么可能超过那么多人呢？此时我的眼眶里的眼泪打着转，真希望回家的路越来越长，直到让我遇见一位真正的好朋友。
当我继续走时，后面隐约有人在喊，我转过身一看是我的同班同学，我以为是她在喊我，脸上就流露出了微笑，谁知道那位同学不是在和我打招呼，是在和另一个女生打招呼。我的心宛如一根针沉入海底，很难找回来了。微风轻轻地扶着我的脸，似乎在安慰我，同时也希望我能找到一位真心的好友。
我回想起小时候的我，无忧无虑，整天和伙伴们玩耍，可开心了。而现在呢，我真想回到童年啊！
但是烦恼这块朽木不是无敌，只要我们找到了正确的方法，就像斧头砍木头一样，一定会解决这个烦恼的。
成长的烦恼作文400字 篇5
总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。
但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！
成长的烦恼作文400字 篇6
从长大到现在，烦恼如繁星布满天空。有些烦恼会随时间逝去而消失，但有些烦恼却永远如星星在天空。
有一次，班上一位同学肚子痛。她的名字叫小漫，也是我的好朋友。我们从小就认识，关系也非常好。老师知道我与她是同乡，便叫我扶她回家。过了一天，家中电话“叮铃铃”地响。当时是我妈接听，原来是小漫她妈妈打电话来。当时我也不知道打来干什么？便把耳朵凑过去，但那时电话刚要挂也没人说话只听见一声哭泣。我非常疑惑，我妈脸瞬间黑了。
我妈指着我说：“你干嘛说人家小漫是假装肚子痛。”我当时说我没有。但我妈以为我在狡辩，便大声地吼我。我当时哭了坐在地上用衣服擦着说：“我没有”妈妈便拉起我和我一起去找小琳她说：“小漫的妈妈说是小琳告诉小漫的”我当时很生气想小琳为什么要这样说，小玲听了我妈妈说的还说：“我没有说呀”还莫名其妙的转换了话题。
隔天去上学时，小漫也不理我了。我下课去找她解释可她却指着我说：“你太坏了”便走了，我当时很伤心。天空下起了暴雨，从此小漫也没有在理我，也因此我的妈妈和小漫妈妈再也不来往了。
我很烦恼，这明明我没做的却硬安在我的头上，小漫再也不理我了。
成长的烦恼作文400字 篇7
“哈哈！”这是邻居家孩子们的笑声。我从窗口望出去，楼下的小伙伴们互相追逐着，打篮球，打沙包——然而，我只能像困兽一样独坐房中。
有一次，老师留的作业少。我写完作业松了口气，就高兴地对妈妈说：“妈妈，我去看一会儿电视。”妈妈疑惑地问：“你的作业写完了吗？”我把作业本往她面前一放，胸有成竹地说：“写完了，不信，你检查检查。”妈妈想都没想，从抽屉里掏出几张卷子放在我面前说：“再做一张语文卷子、一张数学卷子和一张英语卷子。”看样子，她是有备而来呀！我一下子成了霜打的茄子——蔫了，便赶忙恳求说：“让我看一会儿吧，今晚有我最喜欢的足球比赛啊！”妈妈严辞拒绝了我，我只好回房间做卷子了。
学习上，烦恼多多，生活上，烦恼也不放过我。
一次，我一边吃饭一边玩儿悠悠球。一不小心撞到了碗，“啪嚓”一声，碗重重地摔在地板上。妈妈听见声音马上走了过来。看见散落在地上的碗的碎片和握着悠悠球发呆的我，妈妈什么都明白了。她非常生气地说：“你怎么连吃饭都不专心点儿呀！我说你学习上怎么老出错呢。你做事总三心二意的，长大了怎么办？”就这样，妈妈把我这个小错误引申到了学习上，唠叨了好几个小时。现在，我宁愿去当那只碎了的碗，也不想在这儿听妈妈的唠叨了。
在我的成长中，烦恼怎么这么多呀！唉，“最近比较烦比较烦比较烦，总觉得日子过得有一些极端。”
成长的烦恼作文400字 篇8
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……
我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
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