实用的成长故事作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的成长故事作文5篇，希望对大家有所帮助。
成长故事作文 篇1
我五岁那年，干过一件险事。
那年冬天，天很冷，大地像蒙上了白纱。爸爸让我回老家。我就爽快地答应了。老家比我们市里可冷多了。河里都结了冰，我偷偷跑到河边去玩耍，看见冰，使我想起了运动员在冰上翩翩起舞的场景，于是，我决定试一下。为了安全起见，我就扶着小河旁的一棵大树，小心翼翼地踮了踮冰，觉得没事，就放心的在冰上滑来滑去。我学着专业人员滑冰的样子，在冰上自由的滑翔，有一种飞起来的感觉，心里十分高兴。可好景不长，一不小心跌倒了，冰一下子裂了个缝。我害怕极了，快速爬到那棵树旁边抱住了它。过了一会儿，裂开的冰开始慢慢的散开了，当时我的心怦怦直跳，再晚一些，我就有可能掉进水里，后果不堪设想。
这次教训，让我明白了，冒险不是勇敢，不是科学，而是愚昧和无知。
成长故事作文 篇2
我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长，小学作文成长的故事。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……
耶!暑假来咯!爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳!我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊!”没想到，这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在水中走路那么容易啊!渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已!
一分耕耘一分收获啊，嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。
成长故事作文 篇3
每个人都有自己的成长故事，有酸有甜有悲伤也有快乐！不久前我做了一件自己感兴趣的事----学烙饼。
有一天妈妈在做饭，我们北方的面食--烙饼。我也撸胳膊卷袖子的要学习，妈妈教我先揪一小块面揉好，用擀面杖擀成长条状，撒上点盐再擀一下，放油涂抹均匀，然后卷起来把边捏好，再用擀面杖擀成圆形放到电饼铛里看着灯亮了然后来了就熟了。
我按照妈妈的讲述，认真的去做，前面几几条还好，最后 一步擀圆的时候擀成了三角形，结果我干脆一不做二不休，再揪个小小面团放到上面当眼睛，下面弄一个长条当嘴巴，结果就成了小卡通样，可惜当时没拍照下来！放到电饼铛里做熟了拿出来和大家一起分享。我高兴极了，大喊：“我会烙饼了，我会烙饼了"
我和妈妈保证，下次一定做一个圆的，妈妈鼓励我说：“没事，这个第一次做已经不错了，熟能生巧，多做几次就会更完美了！”自己的劳动果实吃起来可真香啊，觉得比吃别人做的好吃多了，关键是心情不一样！所以我发现一个道理：自己的劳动果实自己这么珍惜，以后别人的劳动果实我也要珍惜！
成长故事作文 篇4
我已经是四年级的学生了，故事一直在陪伴着我长大。
上幼儿园的时候，妈妈经常给我讲故事。其中，我印象最深的就是《司马光砸缸》，大意是这样的：一天，司马光和几个小朋友在花园里玩，花园里有许多的假山，还有一口大缸，里面装满了水。有一个小朋友在玩捉迷藏的时候，不小心掉到了缸里。其他小朋友都哭着喊着去找大人，只有司马光在思考，他环顾着花园，突然，他看见了一块大石头，就立刻跑去抱起大石头猛地向大缸砸去。只听见“哐”的一声巨响，大水缸被砸了一个大洞破了，里面的水流了出来，小朋友得救了，大人们纷纷夸奖司马光聪明。听完这个故事，我受到了一个启发，遇到每一件事都不要慌张，要沉着冷静的去面对。
渐渐地我进入了小学，开始学习拼音，我就自己学着去读故事了。我读了很多的故事，对我最有教育意义的是《拔苗助长》，从前，有一个农民，嫌自己家的禾苗长得慢，就心想：“怎样才能使禾苗长得又高又快呢？”他想了又想终于想到了一个“绝妙”的方法，跑到田里，把禾苗一棵棵的全都拔了起来，从早上一直拔到晚上。回到家他就对儿子说：“今天可把我累坏了，可是没有白费，咱们家的禾苗都长高了一大截。”儿子不信，第二天来到地里一看，禾苗全都枯死了。这个故事教育我们不要随意的去改变自然界的客观规律，凭自己的主观意愿去办事，那样就会适得其反，好的事情反而变坏了。我们不能学习那个农民。
到了三.四年级，我们不需要拼音就可以阅读课外书了。我最爱看《三国演义》这本书了，因为它里面的人物被刻画得活灵活现.栩栩如生。场面描写得维妙维肖，抓住了每一个细节。书中我最喜欢的.人物非诸葛亮莫属，他是一位熟知天文.晓知地理.足智多谋.神机妙算的军师。火烧新野.草船借箭.三气周瑜.七擒孟获这些都是诸葛亮的“杰作”。在火烧赤壁中，他巧借东风，帮周瑜打败了曹操；使用空城计，智退司马懿；发明木牛流马解决了蜀军的粮食问题等等都体现了诸葛亮的机智才华。也正因如此我特佩服他。《三国演义》令我受益匪浅，使我懂得我们要做一个忠诚.谦逊.英勇.聪明且有大志的人，而不要做一个心胸狭隘.草率.大意的人。
我不仅喜欢听故事，还常常给小朋友讲故事。一个个故事给了我无穷乐趣，而且也使我增加知识，学到做人的道理。故事伴随我长大。
成长故事作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，时间过得真快啊！成长中的故事很多，每个人的成长都有：喜，怒，哀，乐；每个人的成长都值得我们去回忆。成长的故事既丰富多彩，有连连不断。我的几年成长生活像一只调味盒，甜的是糖，苦的是苦瓜，辣的是辣椒粉，咸的是盐，酸的是醋，五味俱全。在我这几年的记忆中，有的是令我深受教育的，有一件事我一清二楚。
当我打开“记忆仓库”时，出现在我眼前的是，一幕幕快乐的画面，是一声生开心的欢笑。在一刹那间，我看到了一“幅”让我不开心，也不快乐的画面。
在我5岁那年，一个寒风刺骨的一天，我和奶奶在屋子里取暖，奶奶要去洗衣服了，我一边看书，一边哼着小曲。突然，一声尖叫，我原以为没有多大等事，就没有管，又有一身尖叫声，我还是没有去，过了一会儿，我想吃泡面，一连叫了好几声，一直没有回应声，。于是我过去瞧了瞧，映入眼帘的是一堆鲜，我害怕极了，我连忙把奶奶扶起来，高声地说："奶奶都怪我不好，有一句俗话：怪我青春年少，辜负天荒地老。”我端了一盆水和一块毛巾，帮奶奶擦了擦伤口，奶奶的，伤口大概五天左右就可以恢复了，我给妈妈和爸爸打了电话，说：“爸爸妈妈，你们赶紧回来，奶奶受伤了。”爸爸和妈妈来了，我后悔莫及的对他们说：“都怪我不好，我不应该不管奶奶。”妈妈说：“没事，现在奶奶不是没有事了吗，而且你也很诚实，没有撒谎。”我感动不己。
我们不应该骗人，我们要给自己留下一个美好的回忆，给自己的脑海留下新的印象。
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