有关写成长故事作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的写成长故事作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写成长故事作文 篇1
成长的故事成长是一条弯弯曲曲的小河，小河里有时是安全的，有时是危险的，但是只要努力总能达到成功彼岸。
记得五六岁的时候，是我第一次洗碗，我来到厨房学着妈妈的样子将袖子卷起来，然后打开水龙头，“哗啦啦、哔啦啦……”水飞快地从水龙头中流了下来，我也像妈妈一样，在抹布上抹上洗洁精，拿起碗认真地擦洗起来，“刷，刷刷，刷，刷刷……”我发现有个碗没有洗干净，上面还粘着饭粒，于是我就在那反复地擦洗着，我认认真真地洗着。
正当快洗完时，不料，一个碗宝宝从我的手中滑了下去，我急得手忙脚乱，想接住它。可是，心急吃不了热豆腐，它从我的手指中滑了下去，“啪”的一下，摔在地上碎了。我吓得惊慌失措，脸色煞白，心中打起退堂鼓。妈妈听到后跑过来说：“没关系，失败是成功之母。”听了妈妈的话，我又开始努力地洗碗了。过了一会儿碗洗好了，我把碗小心翼翼地放了回去。
在那天以后，我又学会了很多很多本领，可我一直都记着“失败是成功之母”这句话，它伴着我成长。
写成长故事作文 篇2
我要告诉你们一个好消息，我要当体健小达人啦!
同学们，作为一名少先队员，刚刚过去的20xx年是个令人心生幸福的年份，20xx年10月，在少先队员建队60周年之际总书记专门发来贺信：“希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展。争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”
我做到了第四条：争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
每当体育课时，我就高兴得一蹦三尺高呢!上课满认真的，连体育老师谈老师都夸我天生是个体育的料呢!
记得有一次跳沙坑，跳得一点也不好。我回到家，我并不气馁，家旁有一个小坑，我就一直练，汗水流过我的脸颊，我尝到了汗水有点甜，也有点苦。经过无数次的失败，我终于尝到了成功的喜悦，这也正让我理解了“失败乃成功之母”这句话的真正的含义!在学校里，我被老师选中了参加比赛我欣喜若狂，回到家，我把这个值得庆幸的消息告诉了妈妈，妈妈还夸我呢，。心里美滋滋的!
我喜欢体育，更爱体育课上精彩的活动，愿大家都热爱体育。
同学们，四好少年不是梦，只要努力，在座的你我都能够实现!今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!
写成长故事作文 篇3
人的身体每时每刻都在成长，担心灵确实需在经历事情之后才能获得“重生”！曾经的我，由埋怨他人到改变自我。这就是我的成长。
——题记
翻开那记忆的书，“观看”曾经的往事；在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：
阳光炽烤着大地。我们一个班的人风风火火的冲向操场，这是自由活动课，是学生尽量宣泄的时候，我一个人在那打着篮球，没有人愿意靠近我。孤独，愤怒充斥在我的心头！
我一个人在球场上奔跑。我在发泄，在宣泄我的不满。这时，我们的班长走过来，她到我的身边。我停下手中的活：“有事？”
“嗯！没事我来干嘛！”说完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我们走过去，坐下来，我看着那群在一起开心玩耍着的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“为什么？”她看着我道“为什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我没有不和他们一起玩，而是他们不和我一起玩！”
“不是他们不和你一起玩啊！而是你不和他们一起玩！你记得那次冬天的‘雪仗’吗？也正是那之后你孤落了你自己！你仔细回忆一下就知道了！”
“雪仗？”我想起来了。
那一天风雪交加，操场上白茫茫的一片，我们一群人打着雪仗，很happy，我们一个班的人围在一起拿着雪球砸着对方。雪，很冰；天，很冷；风，很大；但我们很快乐。“啊！”我被一个人撞倒在地。“不长眼？小心点！”那个人对我说。我瞪着他，没有说话。“怎么了？怎么那种眼神？我知道我帅，但你不用这样啊！”“不要脸！”说完，一个拳头飞上来，我怒火中烧，就这样两个人打在了一起，在最后打趴他的时候我说了声：“废！”
周围的人说“怎么能这样？把人打得那么惨还说这话，好霸道啊！”“闭嘴！”我低吼了声：“谁在烦，老子灭了他！”
……
就这样，他们走了，但我被他们拉入了“黑名单”。我很委屈，很生气，我没有做错。于是，我在那之后成了“独行侠”再不与他们一起玩！
“怎么样了？”她笑着说“是我们不和你玩，还是你不和我们玩？自从那之后，你像个小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在赌气，像个小孩！呵呵……走吧我们一起去玩！”说着她向我伸出了手。于是，我又与他们在一起嬉戏，那种久违的感觉，又回来了！开心，让我忘记了一切的委屈，心头上的火也被瞬间扑灭。这种感觉我不想再失去。于是我开始学着温和！也让我找到了许多的朋友！
我懂了，没有哪个人是被遗弃的；没有哪个人是被孤落得；只要你愿意与人相处，就可以拥有朋友，拥有快乐！有时候，我们要做的不是埋怨别人，而是反思自己是否有错。有时候改变自己，才是正确的选择！
写成长故事作文 篇4
从小爸妈就对我说：“每个人都会经历很多事情，有坎坷的、快乐的，只有这样才能成为一个优秀的人。”所以，我从小就参加过很好的培训：画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。
今年我参加了小记者的选拔，很荣幸地成为了一名小记者，每个星期六都会去做一些采访。在这期间，我认识了很多人，结识了很多朋友，也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛，可以说是一路过关斩将，经历了激动、紧张的心情，终于进入了决赛。在决赛的前一天，我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时，我的心情十分高兴，而又很紧张。我心想：“这次要是得奖了，就能为学校、班级、父母争光，也能为自己增加荣誉。
第二天，我早早地起了床，让爸妈把我整理干净，就出发了。车子开得飞快，不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝，在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了，大门才缓缓地打开，选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家，领了号码牌，找了个座位坐下。比赛终于开始了，选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌，有的跳舞，有的朗诵，还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍：“大家好，我叫姚傲立，来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后，我表演了跆拳道，最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我赢得了观众的喝彩，也赢得了评委的好评，我的内心才松了一口气。最后，主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分，最低分是八点九九分，我则是九点二八分，看来这可真是卧虎藏龙啊！
那一天，我领悟到了：“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己，向成功努力奋斗吧！
写成长故事作文 篇5
在生活中，我们每个人都会发生各种各样的故事，我有一个故事是这样的……
有一天，我们班没有粉笔了，我到二班去要了三根粉笔回来。我问班主任：“我能不能到图书室去拿一盒粉笔啊？”老师说：“太好了，咱们班正缺粉笔呢！你下操的时候再去拿吧！”
第二天，上操回来，我兴致勃勃地去图书室拿粉笔，结果发现没人在，我吃了个闭门羹，垂头丧气地走了。又过了一天，上操回来，我又去了一次图书室，敲了敲门，还是没人。“唉！”我说：“怎么又是没人啊！”“看来是我去的时间不对，明天我再来。”又过了一天，我被老师留在教室做值日，值日快做完了，我想：我们班的粉笔还没拿到，我再去图书室碰碰运气吧！可是还没人。我想：这老师怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，这时，施佳旋主动提出要帮忙，我答应了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去图书室拿粉笔，终于有一位老师把门打开，在开门的一瞬间，我心里非常激动，想：这次终于没有白跑一次。我们赶紧说：“老师让我们来领粉笔。”老师很热情的把粉笔给了我们，我像捧着宝贝似的粉笔回了班。当老师看到我捧着两大盒粉笔进班后开心地说：“刘昊洋同学为了给我们班拿粉笔，每天都要去图书馆找老师，大有不达目的不罢休的精神啊！”这时我心里美滋滋的，我们班终于有粉笔了！
通过这件小事，让我明白了一个道理，那就是：做事要有不达到目的不罢休的好精神。
写成长故事作文 篇6
每个人都要经历一次一次的成长，有失败也有成功，这就让我想起来我学骑自行车的经历。
我7岁时，有一天我和妈妈去植物园游玩，看到了一个小妹妹在学骑自行车，我就问妈妈：“妈妈那个小女孩在干嘛呢？”妈妈回答说：“那个小女孩在骑自行车呢。”然后我就在心里决定我也要学骑自行车，我就对妈妈说：“我也想学骑自行车，可以吗？”妈妈爽快的答应了我。
又是新的一天开始了，我开始学骑自行车了，我的心情非常激动，因为我要开始学骑自行车了，首先我们要去商场买自行车了，我觉得那才是最激动的一刻，等我们买完自行车，我赶紧跑到车上坐好，等待着回家。
我激动的跑到楼下，等待着学骑自行车，可算是等到这一刻了，我坐在自行车上却不敢往前登，因为我害怕摔跤，妈妈帮助我骑上自行车，我心惊胆颤的蹬了几下，妈妈在后面扶着，告诉我：“眼睛向前看，要看清道路。手扶好车把，把握好方向，脚要轻轻蹬，手、眼、脚要一至。”我按照妈妈教的方法练着。开始妈妈在后面扶着，我放心的骑着，心想：有妈妈扶着，我也摔不了。突然，我身子一歪，失去了平衡，摔了下来。原来妈妈悄悄地松开了自行车，是要我独立的练习。我曾经想放弃，可是我却想起在植物园碰到的小妹妹，她都学会了，我还不会，所以我要比她骑的还要好，接着我就开始骑，不过只能登几下，可是我每天都练习，摔到了，爬起来……最后我就学会了。
这是我的一次成长，我明白了只要努力就会成功。
写成长故事作文 篇7
成长，一个多么令人向往的词语，从小，我盼望着长大，盼望着早日有一天能成为大人。绘画，让我懂得了什么是成长。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣，喜欢用彩笔画出美丽的世界，画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的，老师是一位老教师，和蔼可亲。讲起课来生动有趣，让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画，可以用彩笔随意绘画，在我开心的时候，可以用画笔画出我的喜悦；在我不开心的时候，可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因为一件事情，我开始厌烦学习绘画了。因为老师是一位老教师，年龄有些大了，满头白发，便不能再教绘画了。那时的我才上四年级，对绘画有了刚刚有了一些自己的感知，老师说，我不能停止学画，否则之前的努力都是无用的。迫于无奈，我又跟着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼，我总是想着以前的老师，开始厌烦学画。
我对妈妈提出了我的想法，当时的我感觉自己长大了，认为我能向妈妈提出自己的意见了，心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后，煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人，个子并不高，总是喜欢叫孩子的小名，感觉十分亲切。老师让我开始接触素描，素描是绘画中十分难的，而那位老师的要求又十分严格，我常常被老师批评，心中十分委屈。每次回家，我都会抱住妈妈痛哭一场，妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事，又对我说：“在追求梦想的道路上，会有风光的时候，也会有失败的时候。只要你用心学习绘画，妈妈就会永远成为你坚强的后盾！”
听完妈妈的鼓励之后，我咬着牙，每次去上绘画课的时候都十分认真。就这样过了一年，我的绘画有了很大的进步，老师每次都会表扬我的进步，爸爸妈妈都替我高兴。
绘画让我明白了，一个人的成长不是一瞬间的。成长，是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、寂寞，学会承受挫折，取得胜利。
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