【精华】诚信作文600字3篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的诚信作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信作文600字 篇1
从前有一个人，背着七样东西在行囊里。七样东西分别是诚信、金钱、健康、智慧、勇气和毅力。
一天，他走到一条河边，看见一艘船，他叫：“渔家，是否渡我过河?”“我船小，你负重太多，可否给予我一包呢?”渔夫说。行人同意了，可是到了河中，渔家把行人推下了
水，自己驾船走了。
渔夫抛弃了“诚信”，来到了快乐岛。他想在快乐岛上寻找快乐。他走进房地产公司想买房定居下来。于是他打开了金钱的行囊，但工作人员却说：“你的纸币无法在此流通。
不过你有”诚信“的话，我们可以先把房子借给你，然而”诚信”早已被渔夫丢了。
他又去了银行，想兑换可以岛上通用的金币，工作人员说：“你的钱币没见过，但如有诚信的话，我们可以为你破一次例。 ”渔夫摇摇头，走出了银行。他想：“不，我还有其它的行囊啊，我可以靠它们”。下定了决心后，他来到一家招聘人才的公司，并自信的在主考官面前展示了“才学、智慧、勇气、毅力及健康”，主考官是非常满意这些。“那么你有没有诚信?”主考官问。渔夫不解的问，这些不就足够了吗?“不，在快乐岛上，诚信才是最珍贵的，也是最美丽的”。主考官认真的说。渔夫问：“在快乐岛上干什么都要诚信呢?”“因为不管在哪里诚信都是必不可少的通行证，在这里的人们因为有诚信，才有了快乐”。有弃有取，有失有得。可你丢失恰恰是最宝贵的东西……。
诚信是人生的基础石，不能轻易丢弃;知错就改，丧失了诚信，要及时设法补救。
这是我们要做到的人生哲理。
诚信作文600字 篇2
所谓诚信：语言内心，一致为诚；语言行动，一致为信。诚信是中华民族的传统美德，是做人的根本。
春秋时期有个鲁国人叫曾子。一天，他的妻子要去赶集，孩子哭着要跟着去。妻子说：“回来给你杀猪。妻子制止他：“哄孩子的话必当真。”曾子告诉她：“你既然说了，就要做到，不然你就是教孩子怎么骗人，以后你还有什么资格教育他呢？”曾子用自己的行动，教育孩子做个诚实守信的人。
这是一个我过古代关于诚信的典故，像这样的典故，在我国史上还有很多，比如说，一诺千金，烽火戏诸侯等，都是教育人们为人处事要讲诚信。
在我们学校操场的主席台上有一块牌子，上面写着“言行要老实”，“做事要踏实”。可见，在现代社会，依然倡导为人处事要讲求诚实守信。
可是，在现实生活中，经常会有一些不诚信的事例。如考试作弊，抄袭论文等丑陋现象仍然存在，甚至找人考。像这些不诚信的行为是不对的。
我对“诚信”这词有所体会。记的“综合实践活动”前，我和活动小组的另外两位同学约好了第二天一起去采访。可是第二天我刚出门，就下了大雨。雨一直下，我犹豫了：“去吧，下雨天不方便；不去吧，他们可能也不会去，就决定不去了。星期一，我到了学校，想问问他们哪天有没有去活动，可是他们都不理我。这几天都很寂寞，当更多的是伤心。可见，事事都要讲诚信。
诚信是道路，随着开括者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进的努力向前走。让我们也去不断积累，让我们迈开步子向前走吧。
诚信作文600字 篇3
济阳有个商人过河时船沉了，他大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊：“你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得了十两金了还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。
读了这则故事，我深深感受到讲信用的重要性，这不禁使我想起了我们学校为支援贫困地区而举办的“诚信售水”活动：只要在箱子里投入一元钱，就可以取去一瓶水，没有人监视，也没有摄像头，只有一排水和一个投币箱。
我第一次买水是在上学期的.一天，我走到售水的桌子前，投钱后，拿水准备离去时，发现桌子上贴着一张纸，上面贴着一个牛奶瓶的盖子，不细看，还以为是一元钱呢，下面写了一段文字：主要是说有一位同学拿牛奶瓶盖冒充一元钱投进箱内，而拿走了一瓶水，我想里有一种说不出的难受：老师经常教育我们做人最基本的道德之一就是要诚信，而这位同学却置若罔闻，依然图一时之快，而背信弃义。我也曾经撒过谎，但事后心里却十分难受，恨不得马上承认错误。但愿这位同学能悔过自新，让未来的社会充满诚信。
“诚信售水“活动在学校开展了近两年，我们不说为贫困地区捐助了多少钱，这个活动本身就是对我们道德的考验，两年能开展下来，说明在我们校园里，可以自豪地讲，我们是具备诚信道德的，这是我们未来走向社会的道德基础。为了使更多的同学参与进来，我们挂一幅宣传画，画的内容是：我们将诚信投入了投币箱，换来了贫困山区的孩子们幸福的笑脸。
最后，以张贤老师的话来做为我们的座右铭吧：每个人心里都有一个“摄像头”，那就是我们的道德准则。
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