最美好的遇见初二作文（精选28篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的最美好的遇见初二作文（精选28篇），欢迎大家分享。
最美好的遇见初二作文 篇1
老鹰如果没有遇见天空，它就展示不了自己丰满的羽翼；花草如果没有遇见大地，它就不能充满蓬勃生机；鱼儿如果没有遇见大海，它就不能在水中轻快舞蹈；而我如果没有遇见你，我就不能绽放青春的色彩。
我与你第一次遇见是在我刚出生那会儿，可当时你和爸爸工作忙，将我放在老家让奶奶照顾。可爷爷奶奶的溺爱，却让我落下一身的坏毛病。
一分耕耘一分收获，终于，你熬过了多少个挑灯苦读，彻夜无眠的夜晚，在我四岁那年，考进城里教书，于是将我也带到城里上幼儿园。那时，我的坏毛病可让你苦恼了，没办法，你只好慢慢教导我。
首先，从最基本的生活技能开始，什么刷牙、洗脸……曾经都是奶奶帮忙，我怎么可能会呢？可你并没有生气，并且手把手教我，像你对待学生那样，将“复杂”的动作化繁为简。三个多月的地狱般的训练，我的生活基本上能开始自理。接下来就是识字了，因为奶奶是个文盲，所以在这之前只有爷爷教我识字，可爷爷的普通话带有闽南话的腔调，说得并不标准，所以在将近零基础的情况下，识字比登天还难，可你却真的让我“登天”了。你用的方法让我对识字产生了浓厚的兴趣。
认识字后还要会写，于是你便带我去一个书法老师那学写字。一刹那，我就被老师那墙上挂的行云流水的书法作品所吸引，那抑扬顿挫的笔画是老师成年累月的象征，我没想到世界上还有这么美妙的东西，当时我就下定决心，一定要学好写字。于是，自打那时起，我就开始不断地练习。在我坐姿歪了的时候，是你提醒我；在我笔画不流畅的时候，是你教导我；在我坚持不了想要放弃时；是你重新激起我的斗志。尽管最后累得手发抖，但只要看着一天的成就，我浑身的疲倦便荡然无存。
这些年来，比起叫你“妈妈”，或许叫你“老师”更贴切一些。是你激发了我的潜力，使我绽放青春的色彩，我才得以在人生的长河中乘风破浪。
妈妈老师，你是我人生中最美好的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇2
梧桐叶落的季节，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯叶，倾听它们飘飞的细语，我们在这清冷的天地间上演了一场最美的相遇。
凋零，是梧桐叶无法抗争的命运，但它们却用灵动的旋转、轻盈的舞姿演绎了一场空中芭蕾。若不是我知晓这是叶落的季节，恐怕也看不出它们正走在衰落的路上。命运，它们无法抗拒，但却在生命消逝前的最后几秒里努力地展示着自己的美丽，怎不令人心动？这动人的灵气更是穿越古今，与无数文人创造了众多美妙的相遇。
在这诸多相遇中，最动人的当属它与乱世美神李清照的邂逅。“草际鸣蛩，惊落梧桐，正人间天上愁浓。”李清照，出身于书香名门，她的前半生如同正在生长的梧桐叶一样，毫不保留地释放着青春的活力。然而命途难料，她开始渐渐失去了依靠，丈夫、亲人、家园、国家……她背负着家园的离散与亡国的悲痛，像这落叶一般在人世间飘零。命运，她无法改变，但是她相信生命的状态永远掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的情思；有了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的美叹；有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的呼喊。她凭借自己的才华，用柔情与刚直点缀了宋词，借苦难成就了更大的辉煌。“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。”她同那飘落的梧桐叶一般，在飘零中掌握了自己的生命姿态，实现了自己的价值。
满地黄叶堆积，飘落的梧桐叶一片片在我的身边重叠。看着它们，我不由地想到了自己。生活有时候总是充满了无奈，没有给我们反抗的余地，面对这些突如其来的困境，我们可能会惊慌地失去了自我，从而丢失了自己生命的姿态。感谢这场美丽的相遇，让我对生活又有了新的认识。
不知何时，手中落入了一片梧桐叶，我凝视着它，发现它不再单薄与脆弱。那散落的颜色也不再枯黄，而是散发着夺目的光芒。这一秒，我好似又听到了它们的绵绵细语：“让我们在有限的生命中绽放出最美的姿态吧。”
最美好的遇见初二作文 篇3
6月6日，星期六，我在福州，游大夫岭的莲花峰，偶遇一片杨梅林。
开车出福州大约一小时到莲花峰，我们背上包，拿着登山杖下车了。下车的第一直觉——绿，越往上爬，就越绿，山是绿的，水是绿的，石头也是绿的。总而言之——眼前一片绿。
刚开始，蜿蜒的山路还不能使我们屈服。可后来，那路难走到绝了，坡度高，太阳毒。那坡，几乎是直上直下，峻峭崎岖，让人望而生畏。那太阳，好像一个淘气的孩子，让汗水汇成小河，在我们身上到处流。不一会儿，我们就成了名副其实的“落汤鸡”。
当我们拐过第15个大弯时，眼前出现了一座悬崖，把头仰起来一看，云雾在崖间自在闲游。悬崖上长了一片杨梅树林，那叶子绿如蓝草，密密麻麻，风雨不透；那果实红似烈火，大似弹珠，在阳光照耀下犹如玻璃球一样闪闪发光。当时我们早已把水喝得一滴不剩，喉咙干得快冒烟了。现在看到这树上的累累果实，真好比饿了三天的狼见到了肥肥的马鹿一般高兴。哎！可惜悬崖太高，我们只能望梅兴叹了。就在这时，只听土生说：“你们把雨伞撑开，放在地上，我自有办法！”谁也不知他葫芦里卖的是什么药，但看他神秘兮兮的样子，我们都照做了。只见土生顺手捡起一块不大不小的石头，身子来了个180度的转弯，手腕往外一翻，胳膊肘一用力，石头犹如一把利剑划破了天空，直刺悬崖顶端，我们都惊呆了。很快，我们都学着土生的样子，纷纷捡起石头去砸崖上的杨梅树。在我们的“恶战”中，天空下起了大红色的杨梅雨，那杨梅似密箭般齐刷刷地从空中落下，直落到我们的雨伞里。我们跑过去，抢起了杨梅，津津有味地吃起来，好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲劳在吃完杨梅之后消失得无影无踪。遇见一场杨梅雨，我深深地感受到：办法总比困难多！
最美好的遇见初二作文 篇4
人的一生就像是一趟单程火车，沿途的每一站都会有不同的风景，但总有一处是最美的一道风景线；沿途的每一件事都会遇见不同的人，但总有那么一个人会成为你遇见过的最美的人。
深秋是人们脑海中凄凉的代名词，那昏暗而冷清的深秋总会令人战栗，但是一个陌生人的出现打破了这凄清的深秋，成为我最美的遇见。
那一天，天空像浸过墨汁一般蒙上了太阳，那凛冽的风游走在大街小巷，与零零散散飞驰的车相互摩擦，发出一阵阵轰鸣，打破了这深秋的黎明的宁静。我漫步走在街上，心情也不知怎的，和乌云一样压抑，我正要过马路时，却目睹了一场“悲剧”。
一个老人缓慢地骑着车，后座捆着一大袋果子，面带笑容，好像在为自己的丰收而骄傲，与旁边疾驰的车形成了明显的对比。突然，一辆飞速拐弯的汽车沿着老人身旁擦了过去，这老人突然变了脸色，眼神里充满了恐惧，一阵慌乱，老人被别倒在马路边，果子散落一地。老人蜷缩在一旁，脸上挂着挣扎的表情，却还在奋力去捡自己的果子。
不久，一群人围了过去，却无动于衷，手却在指指点点，好似还在讨论他是否是“碰瓷儿”的，这时我感觉他们的心与这片天融在了一起，是无比的灰暗冷漠。我淡淡一笑，心想：这个世道，这种事正常的很。我好像也被黑化了似的，也并不在意，默默地走开了。
突然，一个青年却走近了老人，缓缓地搀起了老人，又为老人拍去身上的尘土，扶起了车，还帮他捡回了所有的果子。这时我发现老人脸上泛起了红色，激动地握住青年的手，闪亮的泪水流满了他那饱经沧桑的面颊。
在我看来，这并不算一场悲剧，因为这个青年在人性黑暗的时刻，重新照亮了光明。在这平凡的一天，在这个城市的一角，这位陌生的青年成为了我人生旅途中最美的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇5
感谢，我遇见了你们。
刚一进校，你们在教室前端坐，从上午开始一个一个耐心地接待，给我们的爸爸妈妈解释、保证，告诉我们一点一滴的制度明细。是你们在我们军训到汗流浃背时还陪我们在烈日艳阳下坚持，当食堂师傅来送水时，你们总是忙不迭地将师傅拉到身边，赶快拧开一个一个的瓶盖，先给孩子们打水。一瓶一瓶解渴的绿豆水被拧上了瓶盖，而你们的手中连个杯子的影子都看不到。是你们将一个一个的新老师带给我们，而自己却站在一边。你们的口中从没有叮嘱自己教的学科，总告诉我们要好好学习。你们的口中总挂满了闲索小事，内务、教室，不停地订正，不停地检查，让我们养成了一个又一个好习惯。
欣喜，我遇见了你们。
一张张可爱的面孔，从陌生到熟悉。每天清晨一起床，睡眼朦胧却知道你们在。整洁的内务总让我自愧不如，干净利落的举动总让我目不暇接。我们中午回到宿舍后的打打闹闹，嘻嘻哈哈，带零食分吃时的小心翼翼，互相打掩护的仔细。我总觉得一天劳累后最快乐的事就是回到宿舍。和你们吐槽这一天发生的事，与你们耳语的悄悄话，在想事情的时候对视的莞尔一笑，突然觉得自己好幸福，身边总有你们的陪伴。教室中，你们上课时的专注神情提醒我快步赶上，下课后玩闹的身影给我无限的快乐，自习的专注沉潜告诉我抓紧今天。有你们的陪伴，这里便是我的家。
幸福，我遇见了你们。
一次偶然的见面，我们成为了朋友，下课你我的玩闹，去吃饭你我的等待，回宿舍你我的欢笑。一起在题海中努力，一同在操场上奔跑，一块在梦想中畅游。你我爱好不同却总聊得那么开心，吵过架闹过别扭，但总是要在日后的一件小事中，化解为我们彼此的会心一笑，你总让我觉得一切都那么美好。
在美好的年华里遇到了你们，我无比快乐。感谢美丽的遇见，让我遇见了你们！
最美好的遇见初二作文 篇6
无论走到何处，总有你亲切的身影；无论走到哪里，总有你芬芳的气息。是啊，我知道，从遇见你的那天，你就深深的烙在了我的脑海里。
第一次遇见你，是四岁那年。那时，走在大街上，看到一家家店铺上挂着一个个方块，我心中突然涌起一阵好奇。我拉了拉妈妈的袖口问：“妈妈，那些好看的方块是什么呀？”妈妈俯下身告诉我：“那是我们中国人的文字—汉字。”
那时我记住了你的名字：汉字。
第二次“遇见”，是六岁的时候，爸爸温暖的大手握着我的小手，一步步的教会了我书写我自己的名字。当我用你写下我的名字以后，我欣喜若狂，没想到，我的存在，竟然可以用你来表示！那一刻，我深切感受到了你与我同在，你便是我，我便是你了。
第三次的“遇见”，是八岁时。在老师的循循善诱下我认识了越来越多的你，也渐渐明白了每一个你所代表的深刻意义。我明白了我的名字中，包含着父母对我的祝福与期望，希望我能长大后做一个杰出的人。那一刻，我更加对你迷恋，因为你把我和父母的期望联结在了一起。
第四次“遇见”，是我走进中学后。你也给我带来了越来越多的知识，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、辗转反侧”，“溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央”的对美好爱情的向往与执着追求。有“山高悦鸟性，潭影空人心”的幽静空灵。还有“浮云游子意，落日故人情”的难舍难分……。我明白了，不只我遇见了你，更是中华民族遇见了你，你是中华民族文化的传承者，你代表了中华上下五千年文明历史的精髓，是中华民族的骄傲！
从幼年到少年，你一路伴我成长，教会了我怎样做人，使我了解到许多知识，提高了我的道德修养，也使全天下广大人民能够学习到古人的智慧结晶。
遇见汉字，是我今生最美的遇见！
最美好的遇见初二作文 篇7
不敢奢望时间停下，只希望它慢一点，告别小学来到初中。常说有新事物就有新遇见，而有遇见就有——最美的遇见！
今天如同往常一样被天然的卖豆浆的吆喝唤醒，穿上仿佛有点脏的衣服，也不洗漱，头发如杂草一般，就下了楼在那“天然豆浆”来上一杯热气腾腾的豆浆，品上几口，那多糖的甜加上光滑的口感，冬天的早晨开始了温暖。
又迈开了步子，开始返航。杯中的豆浆翻滚着，如同波涛汹涌的大海，也如同我心中那刚生起的——激荡的内心。
而这时一个衣衫褴褛的人引起我的注意，看样子这应该是个乞丐或者拾荒的老人，他的目光盯着豆浆，这个人的遇见本让我不以为然只是有点可怜他，可他之后的行为让我这次的遇见变的.不一样。
他的衣服上全是补丁，可见他以久经沙场，他的头发不知多久没剪了，如一把柳条缠络在一起，鼻子和耳朵冻得发紫。他用几乎听不见的声音战战赫赫的说要一杯无糖豆浆，请问多少钱，“请”他好像不因为自己低下而没理。五块，大声而又烦感的声音从卖豆浆的大妈口中出来。
他听到了对于他如同天价的价钱，只好再低下头，有好心人看到将要离开的他，好心的递给他对自己不值一提的五元钱，而他见有人给他钱后的感激万谢仿佛已经提前出现在眼前。可万万没想到，他对别人施舍的钱表示回避，他的这一行为让我的脚步停了下来，一步也迈不出去了。
他的眼神是那么的坚定，说：“先生！我不能要你的钱，你的好意我心领了，没钱是我没本事，可不要以为我是一个乞丐，我四肢健全，靠自己的双手捡破烂也能养活自己，日子总会熬过去的，”说完他就悄无声息的离开，去挣他的豆浆钱了。看着他离开的背影，我心里有说不出的滋味。
他让冬天的太阳变的温暖，更让人们心中的“冰雪”化开。遇见了他，如同是一杯无糖豆浆，虽平淡，可意义非凡。
最美好的遇见初二作文 篇8
岁月如梭，时间如白驹过隙一般，又到了寒假归乡的时候了，我怀着十分激动的心情回到阔别已久的老家。
烟花之美
夜幕降临，大伯从车里抬出一个大箱子，“开元，快来帮忙！”我和哥哥赶紧凑上前，迫不及待地开箱一看，“是烟花！是烟花！”我们相拥蹦跳，乐开了花。放烟花，那是我日思夜想的事呀！我们七手八脚地拿出烟花，点燃一根香作引火器，并找好位置。要点火了，只见堂哥猫着腰，伸长了胳膊，小心翼翼地点了火，捂着耳朵撒腿就跑，好像后面有什么可怕的东西在追他一样，只听“砰”的一声，一棵“红柳树”窜上了天，霎时，天上开出了一朵绚烂的花朵，又听见“哗”的一声，一群“火鸟”飞了出去，寂静的夜空瞬间被唤醒了，墨泼的天穹也好似被焰火撕碎了，照亮了漆黑的小山村，映红了烟花下我与哥哥的笑脸。
在家乡，我遇见了最美的烟花，最美的夜晚。
黄昏之美
夕阳西下，最后一抹云霞久久没有散去，多美的画面啊！门前的一大片的草地，那是我与哥哥们的乐园，我最爱与哥哥在那里看落日。黄昏降临了，红彤彤夕阳，如同一个调皮的孩子，点燃了半边天的云彩，只见那云一会变成了一条凶猛的大狗，一会儿又变成了一头威武的狮子，一会儿又变成了一只温柔的小羊，应接不暇。在夕阳的点燃下，整个田野也被染红了，像是披上一件红色的外衣的一样。不远处，几只水牛正在优哉游哉地吃着草，偶尔“哞”的叫上几声，似乎在召唤着同伴也来欣赏这样的美景；一群鸡鸭也在低头吃着虫子，似乎对这样的美景见惯不怪。奶奶刚从地里回来，抬着两根甘蔗，问我们要不要吃，夕阳下她的笑容好慈爱。
在家乡，我遇见了最美的黄昏，最美的人儿。
家乡，是我心里最柔软的地方。在这里，我遇见了最美的风景与最美的人，我多想再回到它的怀抱呀！
最美好的遇见初二作文 篇9
用一朵花开的时间，在这花一般的年龄里，用一颗少年炽热的心，遇见你，遇见最美。
——题记
初逢
站在操场上，此刻，正如我明朗的心情一般，天公作美，天也异常的晴朗。在分班告示栏上找到自己的名字后，我飞快的奔向操场的另一端。她会很严厉吗？我会让她重视吗？她究竟是个怎样的人？很快一个模糊的她映入我的眼帘，我定住脚步，整理好衣服，缓缓朝她走去，总想给她留下一个最好的印象。走近后，一个清晰的她转过了身子，不高的个子，一袭长裙，秀发披在肩上，明亮的眸子里闪烁的是智慧的光芒，一副眼镜不但不影响她的姿色，反倒更显博学，脸上挂着亲切的笑容，显得平易近人。
这一刻，我便笃定，遇见她，我三生有幸。
渐知
一走进教室，她便让我们关灯闭眼，自然不是睡觉。老师要给我们讲《再塑生命的人》这一课，尽管老师一再强调，让我们遵守游戏规则，不许睁眼，但我总是忍不住想睁开眼睛，看看老师在干什么？老师一边朗读，一边在讲台上有节奏的踱来踱去，双眼旁若无人的紧紧盯着书本，专注极了！渐渐地，老师的头也开始有节奏的轻微摆动，像极了古代私塾先生授课的样子。一节课下来，我猛然发现老师的鼻尖竟然有些发红，那双蕴含着智慧的眼睛里闪烁着莹莹的泪光，她是被故事的主人公感动了！
这样的她，总有自己的一套讲课方式。
深感
‘一日为师，终身为父’与我们，她又何异于慈母呢？那回我们犯了错误，她并没有像之前的老师一样疾言厉色的批评我们，“你们呀…”那语气里包含着关心、担忧、期待，还有一点点生气，那双眼睛依旧明亮，但却笼罩了一层无比真切的关怀与期许，那一刻，我意识到了，她对我们付出的不仅仅是授课，更多的是心灵的关注与成长的陪伴！
她，如慈母！是我们身边的一颗暖阳，伴我们快乐成长！
最美的遇见，遇见最美的她。她，我的赵老师，她将与我携手共度三年美好的初中生活！
最美好的遇见初二作文 篇10
初一的生活中，总有一些遇见温暖着我的心，使我时常感动，使我逐渐改变。
虽说进入初中两个月了，但刚入学时的情景却还在眼前。想当时我是那么无助，那么心慌，盼望着熟悉的面孔一个个出现，换来的却是一个个失望。
我慢慢地走着，细细地看着分班名单。还好，一下就看到了我的名字，后面标着班级。我赶忙走去，心理却暗暗窃喜我的名字就在开头，这样不必为全是陌生的名字而感到凄冷和孤独了。
“恭喜你，你是第一个到的呢！”
听到这温和的声音，我赶忙抬起头来，第一眼就看到了您。
您有着一头乌黑的长发，那缕缕细丝扎在脑后，不由得觉得有些俏皮。阳光照耀着您，您的头发上全笼着一层金粉，更显得您的一丝不苟；没有一根头发顽皮地逃离大部队，全部紧密贴合，整整齐齐的，十分绚丽。
您戴着一副紫色的眼睛，拥有着一双锐利但不尖锐的眼睛。那双眼睛的神奇，是没有见过它的人所感受不到的。它们就如一小片清澈见底的湖水，没有一丝波澜，致使它能映照出正在看着它的人的内心世界。它又好像一束光，仿佛其能照亮世界中所有的真理，穿透所有的谎言与虚伪。
您的五官恰到好处，让人看着十分舒心，十分宁静。可能它们原先的排列并不十分完美，但一经受知识的洗涤，它们就立刻变得充满活力，变得十分怡人。
“快过来，小伙子。在这里将你的名字挑出来打个勾。”
您将笔拿起，渐渐将其递给我，同时右手指着桌子上的我，指引我开始初中生活。
“好的。冒昧地问一问，您贵姓？是不是我未来的班主任？”
“我姓赵，是的。”
“赵老师好。”
您一愣，笑了。
这时，一阵风吹过，您的头发顿时被调皮的风弟弟拨乱了。您缓缓抬起手，轻轻的将头发理回。飞舞的头发不再旋转，顺从地回来了。
“哎呀，别那么客气吗！”
我一听，也笑了。
一次短短的遇见，却拨动了我内心的琴弦，使得优美的曲子开始弹奏。新生活，从最美的遇见开始。
最美好的遇见初二作文 篇11
个子不高，身材微胖，说话斯条慢理，声音抑扬顿挫，这就是我对班主任柴老师的第一印象。
我是个急性子，做事风风火火，只图过程爽快，不管结果如何。这样的性格自然和柴老师格格不入，所以开学没几天，我就成了柴老师的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言呐！
“李林轩，这是你的作业？这字能看吗？”
“李林轩，卫生死角没打扫干净……”
“李林轩，读书能不能用点心，别像小和尚念经一样……”
“李林轩……”
一听到柴老师叫我名字的声音，我内心就一阵抓狂，内心涌起万千波澜：“我——又咋了！唉，没辙！”
然而，奇迹发生了：在柴老师这种事无巨细、不厌其烦的强调中，我竟然悄悄发生蜕变：
我渐渐注意到了书写要工整规范，打扫卫生要彻底细致，读书要吐字清晰、声情并茂……柴老师，神了！
在后来的接触过程中，我发现柴老师真是了得！本身教数学，但是政史地生语数她都尽可能兼顾，希望从全方位帮助我们提升成绩。我们基础比较弱，语文老师和英语老师特别忧虑，柴老师就自掏腰包，将我们每周的英语、语文抽检卷打印百十份，再利用每天自习时间，让我们没考到100分的同学一遍遍做，然后她再一个个批改，直到我们每个人拿到100分她才罢休。
看着她每天忙完自己的本职工作，再督促我们学习其它学科，面对这种苦行僧式的坚持，我们都自惭形秽起来，努力记准每一个知识点，只希望柴老师能少改一两遍。
柴老师讲起数学题来却毫不含糊，言简意赅，思路清晰。当我们执拗于一种解法，而且认定是唯一一种解法的时候，柴老师脱口而出了二三四五种，一语既出，“惊艳了四座”，我们爆发出了雷鸣般的掌声，掌声里有我们对她满满的崇拜，而这时，柴老师依然异常淡定，只是与我们目光忽然相接的时候，露出会心一笑！
青葱的中学时光里，能邂逅这么一位自带光环的班主任，我感到非常庆幸，遇见了她，便遇见了最好的自己！
最美好的遇见初二作文 篇12
“遇见”，一谈到这个词，我便想起了去年冬天那次和他偶然的相见，那个酷酷的男孩。
大雪纷飞，北风凛冽的吹着，我站在公交站牌下瑟瑟发抖，寒风吹得我睁不开眼睛。好不容易挤上了公交车，那温度让我暖和了很多，立刻释然。在扶手式栏杆旁，我抖了抖身上的雪，理了理被风吹乱的头发。过了许久我才缓缓抬头，一个酷酷的男孩呈现在了我的眼前，他大概十七八岁左右，白净的脸上又泛着淡淡的红晕，闭着眼，戴着耳机。与周围拎着果蔬的大妈和吵闹的小孩儿格格不入，正在我遐想之余，一身喧喊停止了我的想象：“你干嘛呢！踩着我了，那边那么空旷，你非站我这儿干嘛！”男生大喊道，我一时没反应过来，几秒过后，周围的人的目光便投向了我，我感觉到脸上火辣辣的痛，显得我好不尴尬。一股怒气一下子窜了上来，我也朝他喊：“我又不是故意的？那么凶干嘛？”说着便走到了人群稀少的后排，再扭头看看他，又闭上了眼睛，好像什么事都没发生一样。
我当时真的是脑子里哪根筋抽了一下，竟然觉得他是个帅气的男生，他简直就是个丑八怪，丑到了不可理喻的地步，幸好我下一站就要下车了，我这样想着。
到站了，我下了车，他却也紧随赶过来，我怒气还没有消，扭头又质问他：“你还想干嘛？”“你看看你的包吧！”“包有什么好看的。”转头，我的包的拉链被拉开了，里面可都是我的“家产”啊。他说：“刚才在公交车上看到有人动你的包，我才喊的，下来特意跟你说声对不起。”这时候我又呆住了，他说“特意？”等到我反应过来想向他道谢时，他却已经走远了，我静静的看着他逐渐消失的背影，一时又觉得他真的是个很酷的男生，不仅是外表更是内在。
人和人最美的相遇，莫过于，我在你不知情的情况下帮了你，却还向你道了声“对不起。”
最美好的遇见初二作文 篇13
古往今来，有着太多太多的文字，在描写各种各样的遇见：“这位妹妹我曾见过”这是宝玉与黛玉初次见面时欢喜的遇见；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，这是被贬谪到浔阳时的白居易与琵琶女心灵的遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。
暑假的一天，电视中正在播放一档名叫《中国诗词大会》的节目，瞬间引起了爱好诗词的我的注意。而细细看下去，发现节目的内容更是令我痴迷，唯美的古诗词、对答如流的选手，嘉宾的精彩点评以及主持人的妙语连珠，令我叹服，也让我对古诗词燃起了更强烈的学习兴趣。
翻开《唐诗宋词》，我继续如饥似渴地阅读背诵着这其中的古诗词。纸页有限，但这其中的天地无限，时光也仿佛在这中间停驻，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天，四季变迁，风光旖旎，使我沉浸在其中。
小时候每天母亲都会教我诵读诗词，那是“浅吟低唱”式的最初的启蒙；而如今对于书中的诗词，我已不像小时候那样不求甚解，而是去品读诗句的意味，那其中不仅有“青山依旧在，几度夕阳红”的英雄之感怀；还有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科之快乐；而我最赞赏的诗人是苏轼，因为他有时乐观旷达，有时又柔情万千，曾提笔写下了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的悼念亡妻的感人诗句……这些诗句背后的故事情感，让我找到了“解读”探秘的快乐，读诗为乐，有了诗词的陪伴，我的生活也变得更加充实、快乐！
与古诗词的那场邂逅，让我收获良多。感谢那次遇见，让我看到一处处诗意的风景；感谢那次遇见，让我体会到世间的喜怒哀乐；感谢那次遇见，让我的生活更加充实与快乐……
最美好的遇见初二作文 篇14
初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师祁老师。
第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景；又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛；转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。
我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。
在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。
祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“B”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。
感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登！
最美好的遇见初二作文 篇15
对于老舍，最美的遇见莫过于遇见刘寿绵大叔，而对于我来说，最美的遇见就是遇见老舍，遇见他的文字。
夜里，我收拾起作业，坐在桌前，摸起书架上的《朗读者》，第一篇文章就是老舍的《宗月大师》。我觉着名字有趣，作者又是名家，便开始朗读起来。文章有两三页，初读一两段，我感受到了老舍质朴的文风，再读一两段，是老舍细腻的笔触，读着，读着，我慢慢似乎成了老舍，感受着老舍的情感，越读，我的情感越充沛。在一字一句里，我感受到了老舍文字的脉搏，跳动着，愈跳愈烈。在读到刘寿绵大叔化为舍利那部分，我再也不能抑制住了，文字的脉搏也达到了顶峰，我的泪水在眼里打转。我感受到文字的力量。
我看向读过的部分，心想着这无波无荡的文字为什么会将我感染。老舍在文中，没有写到他有多悲痛，有多感激，我却透过那段段文字感到老舍那如血如泪一般的情感。读罢，我只觉我的文学功底太过浅薄，言语之间我只能用“好”来形容这篇文章。我不满足仅仅了解老舍这些，便翻阅资料，希望与老舍再一次精神碰撞，就是这样，我遇见了老舍，跨越时空，相遇精神世界。
我翻看着有关他的资料，越接触他，越觉着他是良师益友。他说：“越不肯努力便越自怜”。叫常常抱怨学业繁重的我忽得警醒起来，他说：“人若是看透了自己，便不会小看别人”。叫骄傲自满的我不禁开始反思。他说：“母亲的心是儿女感情的温度表”。让我反思自己对母亲的肆意态度。他说：“思索的时间太长了，笔尖上便能漏出血和泪来”。使我回想起自己写作的敷衍态度而惭愧起来……
夜深了，我合上书，抱着书，似乎抱着老舍的灵魂，老舍的一生一般。小心翼翼，不敢触犯这发人深省的精神！
我想，这最美的遇见，莫过于与老舍的遇见，跨越时代，跨越空间，潜移默化，不断进行思想碰撞。他教我写作，更教我做人。
最美好的遇见初二作文 篇16
遇见，是最美的话题。曾何几时，风遇见云，花遇见树，萤火虫遇见星空，而我，遇见了您。
您是我见过学识最渊博的老师，世界上最美的遇见，莫过于师生之间的相遇。记得在您第一次上课时，三尺讲台之上一首《观沧海》动人心弦，“东临碣石，以观沧海。”穿破云霄的气势，仿佛透过时空，将我们送到了1800多年前的碣石山上，仿佛听见了那一代枭雄曹操挥剑直指沧水的剑气破空之声，仿佛能看见剑柄上的血红流苏随狂风肆意飘扬，仿佛能听见滚滚沧水裹挟着惊涛骇浪在咆啸，仿佛，您即是曹操。我渐渐觉得，遇见您，绝对是一种幸运。您说：“学语文前先学做人。”于是，您教我们做人。您仿佛流离尘世的佛陀，度化世人。您可能不及孔子，不及先贤，但在我心中，您一直是先贤。人们都说老师是一盏灯，但有的灯高挂天空，有的灯普渡众生。如果，生活是条河，那您就是摆渡人，可能您不能摆渡所有人，但您从不停下，这也许就是遇见吧。
很庆幸地，我遇见了您，如若每个人都是流连红尘的浪子，那您，便是家乡照亮道路的一盏灯。您觉得，老师授人之知识，不如授之以做人处“事”之法。处“事”，对得起自己对得起良心，抬头看天，是对天空的敬畏，对天空的向往，低头做事，是脚踏实地的心。
遇见，可以是三年，可以是擦肩而过，可以是一生。遇见，可以记三年，可以不记，亦可以记一生。而您，就是那个需要记一生的人吧。
人的一生，有多少次遇见，有多少次可以记住，相遇，那是运气，相记，才是缘分。人可以遇多少，但不能记多少。有的人遇见，数遍生命的公路牌，从不停歇，直至贯穿生命，再不忘记，而您，必定是要贯穿一生的人。
有些遇见，就是最好的缘。没有人可以预知明天。但是总有人走过之后，你会觉得，生命中那是不可或缺的。因为遇见了您，才有了“直挂云帆济沧海”的一刻，因为遇见了您，才有“会当凌绝顶”的那一刻。
但愿，在我们“扶摇直上九万里”时候，不要忘却那段最美的遇见，感谢彼此。
最美好的遇见初二作文 篇17
世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。
在四月二日这一天，我遇见了人间的真、善、美。
早上，春意盎然，我和爸爸驱车去哈拉沁公园放风筝。但是，碧空万里一丝风也没有，无奈之下我们只好在公园的广场玩起了弹力球。弹力球打在地上弹到爸爸手里，爸爸又有力地扔回来，就这样你来我往玩得不亦乐乎。这时我一不小心，将弹力球扔偏砸在了一位路过的叔叔的头上。叔叔立刻捂着脑袋，生气地从球飞来的方向寻找着“肇事者”。此时我已经三步并作两步，飞快地跑过去站在了这位叔叔面前，不停地道着歉。叔叔看到是一个孩子，连忙摆着手说：“没事，小球力不大，没关系的。下次注意点儿就是了。”一股暖流激荡着我无比愧疚的内心，我被这位叔叔深深地感动了。我遇到了一位好叔叔，体悟到了什么是宽容与理解。
因为下午有跆拳道课，所以我和爸爸不得不在道馆附近的饭店急匆匆吃了午饭。离开课只有半个多小时了，爸爸没有半会停歇，直接开车到离这里只有一公里之遥的他的办公室，让我在沙发床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁，时而看看我，时而看看表，在开课前准时叫醒我，驱车赶到了道馆，我并没有迟到。我遇见了一位好爸爸，是他的精心安排和付出为我争取来了二十分钟的休息时间。我体悟到了什么是父爱与亲情。
来到跆拳道道馆，我发现没有一个学生来上课。正在怀疑今天是否上课之际，只见教练在冲我微笑。我这才知道今天是上课的，连忙换好道服进入场地。虽然只有我一个学员，可两个教练还是按照平时上课的程序展开训练，认真极了，没有半丝的马虎。这节课，我不但学到了知识，而且被教练的精神品质深深地感动了。我遇见了两位好教练，体悟到了什么是敬业与责任。
我度过了充实而有趣的一天。这一天，我遇见了人生的真、善、美。
最美好的遇见初二作文 篇18
我仍忘不了第一次遇见你的情景。
那是一个细雨霏霏的午后，小雨冲淡了夏日的炎热。刚从书店出来的我撑着一柄宛若荷叶的小伞，慢悠悠地走到车站，恰好遇见被雨淋成落汤鸡的你。你冻得瑟瑟发抖，嘴唇青紫。我望着你，明明是初次见面，却觉得似曾相识。看着你狼狈的样子，我于心不忍，脱下外套正准备给你披上，却犹豫起来：给一个素不相识的陌生人披外套，未免唐突了。
过了一会儿，我终究忍不住开了口：“嘿，这外套你先披着，可别着凉了。”你诧异地看着我，仿佛见到了外星人。显然，你并不信任我。我尴尬极了，正准備穿上外套时，你可能是真的冻得无法忍受，伸手接过了外套，小声地说了句：“谢谢。”
过了一会儿，我等的公交车来了。上了车，车门一关，我突然想起外套还在你身上呢！我看着窗外渐渐远离的车站，一边抱怨着你也不提醒我一下，一边又想着，这样至少还有理由再次相见。
据说前世的五百次回眸，才换来今世的一次擦肩而过。如果真是这样，那你上辈子肯定没少偷看我。
白驹过隙，时光荏苒。升入初二，班级调整后，我走进新教室。望着完全陌生的同学，我有点儿心慌，眼睛四处乱瞟，竟看到了你。你看着我，我看着你，惊愕、尴尬写的满脸都是。终于我先开了口：“我外套呢？”直截了当，没有开场白，亦没有客套。你愣了一下，从书包里扯出一个袋子，我定睛一看，哎哟，真是我的外套。我一脸嫌弃地说：“我的外套你还随身带着呀，你不会对我有什么想法吧？”
你的脸一下子涨得通红，一直红到了脖子根儿，然后小声地说道：“没，没有，我只是觉得……今天应该能遇见你。”
看着你小心翼翼的样子，我有点儿不好意思，便伸出手：“认识一下吧！”
时光似水，一年的时光转瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不离。赛场上互相激励，学习中互帮互助。
人生便是一次又一次的遇见，遇见你，是我人生中最美丽的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇19
记得初见您，就比您的搞笑劲儿给折服了，我想您演小品的话一定生动形象。也因为初见您我的初中生活才会充满无限的乐趣。
——题记
叮叮上课的铃声如期而至的响了，您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动，直到班里肃静之后，陈老师才大步迈向讲台，顿时同学们欢呼雀跃，掌声如潮水一般，久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸，不停地发出嗷嗷的声音。说到：我也太受欢迎了吧！还眨了眨他的眼睛，逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案，放在投影仪下面，开始上课了哦，便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听，同学们不约而同，不记录，陈老师立马眉开眼笑。
好了，不闹了，今天我们讲的是一道化简的题，首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象，不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负，你们听懂了吗？班里鸦雀无声，哎！就知道你们不懂。如果懂了，就体现不出我的伟大了，听懂了的话就打死你同位儿，我一脸愧疚的看着我同桌你死定了，都怪我太优秀，认真听，我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝，神采飞扬地讲起来，这下你们懂了吧？老师真诚地看着我们，再不懂我就跳讲台自杀了，你们就会很思念我，念着念着就念死了。同学们连忙说：懂了，懂了，陈老师便露出了欣慰的笑。哎，对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头，看这里，说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏，咦，我的教案呢？陈老师满脸惶恐，班花，课代表，班花老师对他的爱称。快去找啊，班花同志迅疾跑出去找。不一会儿，老师在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到这了呢，让我好找啊，然后心疼地，轻轻的拿起来。好了，咱们不给班花讲了，好吧！好，同学们异口同声，心疼班花一秒钟。
陈老师就是这样一个幽默风趣的人，相信在他的带领下，我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇20
那天，我们大家都是第一次遇见。
我清楚地记得，那时我们都安安静静地在听老师讲着一年级入学要求。我们大家都还互不相识，只是打了打招呼。
可是后来，全部人都渐渐熟了。开始和对方聊起天来。再到后来，我们都敞开心扉，与自己的好伙伴们一起玩，一起笑。
转眼间，我已经小学毕业了，我从那无知的孩童，现已变成亭亭玉立的少女。回忆过去，在小学时发生的事，我还记忆犹新，虽然现在是初中生了，但我依旧怀念小学的遇见。
我们在六年时间里，发生过很多有意思的事，我们在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑。在运动会上，运动员奋力拼搏，而其余同学都呐喊助威，每一个同学都拼尽了自己的全力。我们一起去过班级活动，一起去爬山。大家都兴致勃勃的，我们一边采集掉落的树叶做标本，一边哼着歌往上爬。爬山本是一件非常累的事，但和同学们、家长们一边哼着歌，一边采集树叶花朵，就一点儿也不累了。
还有一次，我们因为要毕业了，对老师和同学们都不舍。刚好那天又是我们老师的生日，好多女生都哭得稀哩哗啦的，当然里面也包括我。我们哭得抱在一起，互相安慰着对方，让对方好受些。
在毕业典礼那天，我们好多人都因为对自己朋友，老师的不舍而哭得泣不成声，虽然毕业了，但是我们依旧是好同学、好伙伴。即使不在一个学校，不在一个班了。没关系，我们还是可以一起共同进步的。
我要感谢我亲爱的同学，是你们在这六年里给我带来欢乐。我要感谢老师，是您们教诲我知识，传给我力量。我要感谢学校，是学校给予了我们优良的环境，让我们在这里好好学习。
聚是一团火，散是满天星。我相信在这次美好的遇见过后，大家都能比之前更好更优秀！
其实，并不是我在这美好的时间里遇到了你们，而是，遇到你们成为了我最美好的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇21
意外地遇见你，是我一生中最美的收获。——题记
天空飘着几朵悠闲的云，太阳红着脸蛋，斜斜地挂在天边，在这样一个美好的日子里，我戴着耳机哼着歌，回到了爷爷家。
爷爷的家在一幢老式建筑中，楼道里还有一个公用水龙头。那水管早已老化生锈，每次路过那里，我总是捂着鼻子飞快地跑过，生怕水槽处阴冷、潮湿、还带着些腐烂物品特有味道的气味和各种烂菜叶趴在水槽底部的“惨不忍睹”的景象打扰了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的绿色吸引了我。顾不得那讨人厌的气味，我的好奇心驱使我弯下身子，靠向那抹绿色看个究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是别人洗黄豆时意外落入水槽的吧。”我喃喃地说道，“不过这真是个美丽的意外。”
纤细的你是从水管和墙壁之间的缝隙中探出身来的，在锈迹斑斑的水管和黑乎乎的墙壁的衬托下，显得更加生意盎然。你的茎大约在四到五厘米处，分生成两片幼叶。叶呈椭圆形，末尾带着一个小小的尖端。那两片叶好像新生的婴儿一般，给整个世界都带来了蓬勃的生机，崭新的希望。叶片的绿，是生命的色彩。
你的茎只有毛衣针般粗细，好像一碰就会折断，可却十分硬朗，挺直了腰，期盼着阳光的恩赐。你那奋发向上的姿态，深深震撼了我。你的生机活力与你生长环境的阴暗，湿冷形成了鲜明的对比，一绿一黑，强烈的色差冲击着我的眼球，给我以心灵的震撼。你生长在如此恶劣的环境中，仍然能奋力生长，那我们呢？在感受你带来的着生命奇迹的同时，我也在思考着自己面对困境和挫折时应有的表现······
意外地遇见你——最美的豆苗，使我收获了很多。你让我感受到了生命的伟大，使我明白了应该如何面对困境与挫折，
遇见你，是我一生中最美最美的意外。
最美好的遇见初二作文 篇22
转眼间，这个学期已临近尾声。回想几个月前的我们还是一群小豆豆，嘁嘁喳喳，好像有着说不完的话。而现在的我们，已是精神十足的少年。不禁感慨：遇见你们，真好！
夏季，当我们仍在那个陌生的地方挥洒汗水时，我们之间就已经有了一根根彼此相连的无形的“绳”。气势非凡的歌唱比赛中，《我是一个兵》让我们了解到这个团队缺一不可。当教官响亮的口号划破天际时，一个个挺拔的身影整齐地站在一起，更是使我感受到了我们心连着心。正如我们的班级口号“团队拼搏，永创辉煌”。是的，这时的我们已经成为了一个团结向上的大家庭。
秋季，阳光中的燥热已消失无踪，换来的是金秋的暖阳。同学们也换上了崭新的秋季校服。尽管如此，夏日的激情好像并未消散。先是义卖活动，同学们纷纷带来自己心爱的物品摆在一起。随后，叫卖声响了起来。一声声清脆的叫卖，伴随着急切的讨价还价，还有高昂的“成交”，无一不是同学们一心为班级争光的佐证。义卖结束，同学们开始清点票款，一张张花花绿绿的钞票，换来的是同学们激动、兴奋的笑脸。
不久，秋季趣味运动会拉开了帷幕。一个个妙趣横生的小游戏，给同学们出了不少难题。但有句古话说得好：“众志成城”。我们团结一致铸成了一座坚固的城堡，抵御着一波又一波洪水般袭来的困难。最终，胜利的桂冠终于戴在了我们的头上。
冬季，同学们身上的“白”全部换成了“蓝”。那次非凡的诗词朗诵大会，重又点燃了我们心中的火苗。在只有朗朗诵声的战场上，我们又一次展现了团结、拼搏的精神风貌。同学们气势非凡的声音如奔流的江河，冲破了阻碍，势不可挡。一首《沁园春·雪》，不仅抒发了我们的爱国之情，还展示出了我们十六班的强大实力。
好像一霎时，一个学期已临近尾声。这个学期，我收获了知识，收获了快乐，更重要的是我收获了一群友善的同学。
与你们的相遇，是最美的遇见！
最美好的遇见初二作文 篇23
春风遇见了薄雾，就是滋润千家的谷雨；腐草遇见了白露，就是点点星光的流萤；而我遇见了你，就是最美的遇见。
邂逅·惊鸿一瞥
纤弱的金光笼着细碎的树叶，阴冷的风嘶吼器张，重墨浓彩般在天空划过长痕，泻露了滂沱大雨。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行？”任凭周围人惊慌失措，她神色淡然。我看的痴了。烟雨入长空，画中人走出长卷。“除却君身一尺雪，天下谁人配白衣。”裙袂不经意沾了花香，手执素伞，青黛色的眉眼染了白丝，雨珠俏皮地滚动，右手的书本却一尘不染。就是这无意的一瞥，使我的心微做泛起了涟漪，自此你是我的关键词。
再逢·续写篇章
落叶空荡荡的位置谱出一首诗，我们的故事开始。踏进陌生的教室，我的心像小鹿一样碰碰乱撞。你温柔的声音像春风一样扫过我心中的阴霾。“是刚来学校吧？来来来，让老师好好看看你。刚来不要紧张，慢慢就和同学熟悉了……”说完还像变戏法似的从口袋掏出一根仔仔棒递给我，“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了，老师相信你哦！”我哽咽着的心从高处安稳坠下，你笑意吟吟的姣好面容刻在我的脑海，深深地，深深地。这是第一次，让我见识爱可以慷慨又极致温柔，我们的故事从未停歇。
无别·起转回环
在我印象中，语文并不是很有趣的学科，而你却改变了我的认知。不一板一眼，用热情洋溢的声音将枯像无味的知识绘声绘色般描写出来，大珠小珠落玉盘般将知识滑动进我的心。你表情丰富，时而紧皱眉头，时而又随人物的
喜而展颜欢笑，一颦一笑牵动着我的心。你将汪洋般的知识从流而善地倾注给我们，自己已口千舌操双脚发麻却浑然不顾。
“世间一切，都是遇见。”偶然间相遇的我们，在欢愉和泪水中闪烁的，就是最美的遇见。而你给的爱会像翅膀一样载着少年飞呀飞，跨千山万水，踏浪而往，去到更高更远的地方。
最美好的遇见初二作文 篇24
感谢缘分，让我在这最美的年华遇见最美的你。
——题记
初见时是在学校操场上，看到她向每一位前来报道的同学都微笑问好，就觉得她十分亲切，不禁细细打量起来。略长的黑发打着卷，被一个蝴蝶发卡夹着，马尾高高束起，显得干练极了。高高的鼻梁上架着一副复古的紫色眼镜。最妙的是她笑起来的样子，那么一张精致的脸配上笑容，简直美极了。
其实我感触最深的还是军训那次。
不知何时，原本明晃晃的太阳此时已经变成了一个大的可怕的白炽灯，炎热的阳光狠狠地晒着我们，使站着军姿的我煎熬无比。虽然仅晒了不到一个小时的太阳，我却已经口干舌燥了。
因为渴，我的眼睛总是向放着我们水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有，可几乎所有杯子都是空的，一滴水也不剩了，我心中十分忐忑，一会儿休息时接水的人一定很多，能轮到我吗？……我的眼睛胡乱扫着，突然看到了令我意想不到的一幕。她——我们的班主任赵老师，手中握着一个空水杯，另一只手则用力地按压着出水口，一下、一下、又一下……她顶着太阳的毒辣，半弯着腰，吃力地为每一位同学的水杯里都接满了水。盖上最后一个杯盖，赵老师的衣襟早已被汗水打湿，也许，也流进了她的眼睛，却无暇去顾及，无暇将它擦拭，只想着能尽快地为我们接满水，让我们在休息时有水喝。
水“咕咚咕咚”地灌进口中，滋润着我们的喉咙。明明是一杯平淡无奇的纯净水，而此刻，我却喝出了不一样的味道，觉得它甘甜无比，或许，滋润我的已经不再是水了，而是赵老师对我们的爱与关怀。
赵老师还喜欢旅游，去过很多地方，在她的笔下，我了解到了许多异他乡的风情，那样一个拥有大片牛羊，大片草地的新西兰，怎能不令我向往？对于新西兰这个国家我原本也是有一些了解的，天空没有污染，气候很好，土地肥沃……现在读了赵老师的文章，更想去那里一探究竟了。
初中三年我能够遇见您，遇见为我做班主任，做语文老师的您，我想我是幸运的，我们班也是幸运的。
最美好的遇见初二作文 篇25
时间流逝，进入初中学习生活已经两个月了。在这短短的两个月里，我们遇见了许多人和事，感受到初中生活的忙碌，充实，无限趣味。短短两月，我们遇见了最美的赵老师。
赵老师个子不高，但浑身上下却充满着浓厚的书香气。
记得刚开学那会儿，赵老师让我在黑板上田字格里练字。第一天的时候，要说心里不紧张，那是假的。虽然心里不紧张，但我还是上去了。
我仿着赵老师的字体，一笔一画的写出四个大字。
赵老师看看黑板上的字，拿出红色粉笔，给我讲解写字的笔画顺序和顿笔。
赵老师那红色的粉笔，帮助我修改，“注意字的结构和顿笔哦”，说着，用粉笔在字的上面描写正确的笔画。一支粉笔，在赵老师这儿，便像变魔术似的，一个个美观工整的汉字便出现在我们面前。一横一竖，一提一撇，赵老师将笔画组合在一起，写出每一个字正确的笔画，每一个字都漂亮而大方。
一根红色的粉笔，在赵老师手中，变成一个个汉字。阳光从窗户照射进来，洒在黑板上。她拿着粉笔在黑板上舞动着，每一个细节，她都认真思考才落笔，每一笔她都反复斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光泽，稀稀疏疏的粉笔灰在轻风中酝酿着，飘扬着。透过赵老师那双明亮的眼睛，仿佛能看到她心中的满足与喜悦。
赵老师笑笑，对我说：“知道了啊，以后要注意细节哦。”
黑板上的四个字，承载着赵老师的认真与细心。
赵老师热爱阅读，她喜欢感受书中情节的跌启起伏，喜欢去体味书中人物的精彩人生。
军训时，那是我们与赵老师初次相遇。每一天，她都和我们一起，在阳光下晒着，批改作业，一支笔，书写着一篇篇军训日记的评语，书写着她对学生们满满的爱与期望。翻看评语，总会想起我们军训的点滴。
缘分让我们相遇，赵老师和她对我们的爱，是我们最美的相遇。
最美好的遇见初二作文 篇26
小时候，常常听父亲讲起你。于是，小小的心田充满了对你的向往与憧憬。长大后，常常在电视上见到你，在历史课本里见到你，伴随着那些或褒或贬的各式评论。如今，我终于真正来到你的面前，遇见一个与传说中不一样的你。
终于，在父母的带领下，我见到了你。印象里遥不可及的你就那样出现在我面前，我忽然不知所措了，你竟如此的雄伟高大，却又如此的质朴。原来，长城，就是这样残缺的一砖一瓦造就了你的伟岸。
来瞻仰你风采的如织的游人里，有你用“毕生心血”守护的华夏儿女，有热情浪漫的法国人，有精致绅士的英国人，有活跃豪爽的美国人。望着人头攒动的景象，我的心中有一种说不出的感觉。
我的思绪也随着你蜿蜒的身躯引向远方。学过历史后，我对你的崇敬里，多了几分埋怨。你知道吗？你的建成让当时的暴君统治更严酷，您的建成让百姓们泪水泛滥，你的建成让多少人心生怨怼？你是否还记得那名叫孟姜女的女人，是否还记得你坍塌臂膀下的累累白骨？你是否也曾痛心？
记得那天走的时候，天在下雨，这是你的回答吗？是你在哭吗？你又在哭诉什么呢？哭诉自己的无辜，哭诉自己无法主宰自己的命运吗？
小雨淅淅沥沥，不疾不徐。你的泪水不如夏雨的磅礴汹涌，不及秋雨的绵绵深情，却是那般平和恬静、不急不躁。我突然若有所思。长城啊，你是在人们的痛骂和仇视中度过这几千年的吧？你在崇山峻岭中沉默。你既不反抗也不为自己辩护。你只是用自己日旭残破的身躯默默地守护这片中原，这片大地。也许有人说，你已经无法保护我们了，你的存在已经没有价值了。可我依然相信，你炽热的心有在，历久弥坚。
归路上，小雨渐停。回首看你，长城，你在群山峻岭间渐渐地分辨不出。与你相遇，是我必胜的荣幸。你，是我最美的遇见。
最美好的遇见初二作文 篇27
问人世间何为最美，是遇见。幸而，穿越千年，消除历史的隔阂，岁月的流逝，在漫漫人生长河中，遇见最美的诗词。
小时候，刚认识了几个拼音，看到床头上贴的诗词彩画，就在那个急于探索的年龄，读到了人生第一首诗：“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”当时只是单纯觉得这首小诗很美，于是记住了它。后来稍大了些，学校发了本《古诗词必备》，在背完老师要求的背诵的古诗以后，我常常会翻到后面，根据简单的翻译来领略更具思想与韵味的宋词。我喜欢词藻清丽简单的李清照，喜欢她不羁的人生态度，喜欢她那饮酒泛舟莲坞中，不做作的潇洒，喜欢她愁下眉头又上心头的女儿情思。
后来，上了初中，对诗词的喜爱只增不减。一个国家有几千年文明历史，本就是一件让人惊异的事情，又何况这几千年中有古人留下的笔墨书香。盛唐的大气磅礴，北宋的鼎盛华丽，南宋的忧愤爱国无一不令我痴迷。这些不同时期，不同出身与命运的诗人、词人，笔下的文字却都如此饱含感情。我爱相思诗，爱那“衣带渐宽终不悔”的痴情，爱那“多情却被无情恼”的羞怒，爱那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的无言对望，爱那“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的真挚。这种类型的诗最多，却也都有自己独特的真情，读起来尤为绮丽。我更爱那豪情诗，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的热血战场，“会须一饮三百杯”的豪情万丈，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮烈殉国……这些人因敢于呐喊，勇于流露豪情闻名，也给我记忆中的诗词添上了浓墨重彩的一笔。
何为诗词？最美者也。它自古人口中吟出，于墨竹纸帛中流传，终现于后世。它清晰印在纸上，却又似一阵雾气在中国历史中氤氲，徘徊，留下的，只有美。
最美的遇见，遇见诗词。
最美好的遇见初二作文 篇28
有礼仪之大谓之夏，有服章之美谓之华。——题记
她，一袭素衣蹁跹，明眸皓齿，惊羡了古城缓缓流淌的时光，伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……
空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道，仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯，伸出五指，轻抚过城墙饱经沧桑的面庞，惊叹于古时匠人的精湛技艺，双眸不经意地一瞥，目光立刻被牢牢锁住，再不曾移开一分一秒。
一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青，青丝轻巧地绾起，虽无珠璎宝珍修饰，却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗？我不禁感叹，她的一颦一笑，满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。现在的人们都是一副随性的打扮，在人们互相攀比，追赶时尚潮流，渴望成为弄潮儿时，谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢？她转过身，目光与我不期而遇。我立马意识到自己的不礼貌，有些抱歉地冲她笑了笑，她怔了半响，微微颔首，嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意，笑得眉眼弯弯，目光倾城，宛如《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是独立于污浊世间的清香。
一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀？”“穿成这样也敢出来。”……过路人惊诧的目光，流言蜚语，无疑都如一个个重担压在她身上，但她似乎从未在意过这些，只以微笑面对他们。如今的我们说汉语，写汉字，却不知汉服为何物，这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自己的努力逆转汉文化的没落。他们说，“华夏复兴，衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时，却忘了华夏民族的先祖，人们仰慕的先贤伟人，无一不是这样的一番衣裳，我盼望着那一天，人们都可以穿着自己真正喜爱的服装，无所顾虑地走上街头，让文化变得包容多样。
只是那一刹那，我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华，源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开，让世人遇见中华传统文化的清新，独特之美。
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