雷锋精神永驻我心初二作文（通用5篇）
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面跟着小编来看看雷锋精神永驻我心初二作文（通用5篇）吧！希望对你有所帮助。
雷锋精神永驻我心作文 篇1
学习雷锋好榜样，雷锋精神永驻我心！
雷锋，作为一名中国人民解放军战士，但是在他短暂的一生中却做了无数助人的事情。雷锋仅仅活了22年，但是他为我们留下了宝贵的精神财富。因为他，我们知道我们应该像雷锋学习，因为他，我们知道要延续雷锋精神，因为他，我们学会了奉献，而不单单是向他人索取。
雷锋一生都很平凡，而在他因公而殉职时，却有数十万人为他送行。我想，也许就是因为雷锋平凡了一生，一生做了无数平凡的事而让所有人感动。我想，向雷锋学习并不需要做什么轰天动地的大事，只要在日常生活中做自己应该的事情，为社会奉献自己的微弱的一份力量就足够了。
曾经希望学习雷锋，做一件对社会有用的事情。但是仔细一想，仅凭一己之力只可以说是杯水车薪。不过，我想，或许做一件小事也能深刻体会到雷锋精神的内涵吧！
于是，我开始尝试捡拾小区内的垃圾。捡了一片又一片的树叶，捡了一张又一张的纸屑。尽管很累，尽管我想过放弃。但是如果想到雷锋，就会感到自己做的这件事对于雷锋来说是微不足道的。想到这里，仿佛有一股新生的力量在促使着我，使我拥有动力。尽管捡完后，自己满头大汗，却是无比的欢乐。我终于当了一次“活雷锋”。
雷锋精神或许不单单是热爱祖国，有着爱国主义精神就可以形容的。还需要热爱劳动，助人为乐。
雷锋曾经说过“坚决听党的话，一辈子跟党走。”“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心。”表明他对党的敬佩与尊重。或许雷锋活的一辈子，虽然仅有22年，但每一分钟都是在为党而活着，为祖国而活着。
雷锋就像是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。他的一生都在为党的事业，为国家的事业，为人民群众而服务。所以，他可以被所有人记住；所以，他活在我们每一个人的心中。
向雷锋学习，将雷锋精神永远都传递下去！
雷锋精神永驻我心作文 篇2
那是一片干涸的土地，热浪带走了湿润，那是一片灰暗的天空，乌云遮住了太阳；那是一群落魄的英雄，饥饿占据了心灵，那是一张破烂的桌子，残损霸占了桌角，然而不必惊慌，总会有一滴水带走热浪，总会用一缕光穿破黑暗，总会有一颗粮食拯救英雄，总会有一颗螺丝钉修好桌子，他们叫做雷锋，这便是雷锋精神，如生命中永恒的丰碑。
有人说；“雷锋精神就是助人为乐的精神。”我认为，这个观点是片面的，雷锋精神不仅体现在助人为乐的这一方面，恰恰相反，雷锋精神很细微，它存在我们生活的各个方面。
好人丛飞，我们从他的身上看到了雷锋的影子，只因他的默默无闻，在身患重病的时候，仍不忘支助困难大学生；“最美司机”吴斌我们从他身上看到了雷锋的影子，只因他的无私勇敢，在生死关头仍想着身后的乘客；“最美妈妈”吴菊萍，我们从她的身上看到了雷锋的精神，只因她的无私母爱，在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义，而雷锋精神，也使他们原本平凡的人生熠熠生辉，闪耀着无比耀眼的光芒。
那么雷锋精神是个人的吗？不是的，雷锋精神更属于团体，雷锋精神就在我们身边。放学的时候，你可曾注意马路中央换班的交警，你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神？吃饭的时候，你可曾注意站在一旁的服务生？你可曾注意路边弯腰拾起废纸的老者？你可曾触到他们身上燃烧着为人民着想的精神？他们成功的演绎了雷锋精神的发展，而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦散发着令人折服的芬芳。
雷锋精神早已随着一个个动人的故事。一位位伟大的人物，一首首动听的歌曲，融入于我们中华儿女的血液之中，雕刻在我们炎黄子孙的骨髓中，不断感染着周围的人们。在我们身边也有这样的例子，“美德少年”孙涛，在晚自习放学后，在学校门口看见了头破血流的超，孙涛扶起周超，背着他走到物质局，找到一辆出租车，把他送到了医院五官科，找到了值班大夫。进行包扎，孙涛通知了周超父母，周超父母到了之后孙涛才悄悄离开……
还记得我们一遍遍唱的那首歌曲：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠与党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际，让我们头顶满天星河，脚踏祖国山川，仰起头，再一次大声地唱响这首歌，再一次激昂地念起那句话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗——”
雷锋精神永驻我心作文 篇3
“做老实人，说老实话，办老实事。”这几个月，我们在街上总能看见这样的横幅。
雷锋非常乐于助人。在一九六三年八月十五日，在这个本应亲人相聚的时候，雷锋不幸光荣牺牲了。人们无限怀念这位年轻的战士，因为他短暂而光辉的一生，完全、彻底地做到了他生前在日记本中记下的四句名言：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样冷酷无情。全国的人民一起说：“向雷锋同志学习！”
雷锋生前还还非常有孝心，他的父母死后，他为此哭了几天几夜。这也是我们应该学习的，我们也应该孝敬父母、尊敬师长。其实，孝并不难，就是父母下班后一杯暖暖的热茶，就是父母睡觉前在他们耳边轻轻的呢喃……
雷锋是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个有益于人民的人。在此我想说：“雷锋精神永驻我心！”
雷锋精神永驻我心作文 篇4
3月5日，是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日，随着这个日子的临近，雷锋——这个响亮的名字又一次在我们的耳边响起。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？？”
每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的'一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，节俭的精神还要有。因为我们但有节约的义务。不乱花工资；珍惜每一滴水、每一度电？？身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。
雷锋还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名教师助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？我们首先要经常做小事，另外，同志病时送出的亲切问候，学生生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为教师，我们一定要用实际行动向雷锋学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉！
雷锋精神永驻我心作文 篇5
有一种精神，它叫做尊老爱幼；有一种精神，它叫做无私奉献；有一种精神，它叫做助人为乐；有一种精神，它叫做朴实善良……它伴随着春天的脚步融入我们的生活，给我们带来和谐而温馨的气息。这，就是雷锋精神。
在我们生活中，时时需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，“送人玫瑰，手有余香”。尽管在我们身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所敬仰，所学习。雷锋精神已超越时空的力量成为人类最宝贵的财富。
一个美国商人曾说道：“雷锋精神是人类该有的，应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”连外国人都佩服、学习雷锋，我们自己国家的人就更应该学习雷锋。虽然每年的阳春三月，是学雷锋月，但我认为每一日，都是学雷锋日，每一个月，都是学雷锋月。我们与雷锋年年相约：献爱心，做好事，不留名。从自我做起，从身边做起，从点滴做起，做活着的雷锋。
在我们班里就有许多“雷锋”的事例。如：我们班齐华同学因为从小腿有残疾，一条腿长一条腿短，走路很不方便。尤其是上下楼梯与坐车。我们班的于涛和吴军两位同学和他同村，从幼儿园到小学，他俩每天早晨吃完饭后，到齐华家集合，然后扶他到到村口等校车，校车来了又扶着他上车，到校后又扶他上下楼梯，课间上厕所，几年如一日，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，都始终坚持。全校师生都称他们俩是“小雷锋”。
赵名利同学是我们班数学课代表。她不但自己学习勤奋努力，成绩优秀，而且还帮助其他同学学数学。每当看到同学有不会的数学题，她就主动给同学讲解。一遍以一遍，不厌其烦，直到同学会了为止。老师和同学们都夸她，赵名利真像一个小雷锋啊！
还有付聚宝同学总是在别人有困难，需要帮助的时候，第一个挺身而出，为同学们做这做那，不厌其烦，不叫一声累。他就是在我们身边的“活雷锋”。
像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们，让我们行动起来，争做二十一世纪的小雷锋吧，让雷锋精神，永驻我心！
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