我有一个梦想的初二作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我有一个梦想的初二作文，希望能够帮助到大家。
我有一个梦想的初二作文1
梦想是指路的明灯，有了它才有了抵达彼岸的成功。有时生活中的惊涛会让我们迷失方向，心怀梦想，才能坚定不移地低达彼岸。有了梦想这盏引航灯，就有了成功的保障。梦想是心灵的滋润，有了它才有了充实丰盈的人生。一个人有了梦想就会不懈地去追求用不停懈歇的脚步，实现人生的价值。
我从小就有一个梦想，那就是当一名优秀的教师，自从上了小学，我觉得教师是一个非常神圣的职业，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”一根根燃烧的蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，老师是辛勤的园丁，用沾满粉笔灰的双手，浇灌着祖国的栋梁，让我们在老师的呵护下茁壮成长。老师大家都说是培育着祖国的花朵，的确如此，如果学生是船，那么老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前，如果我们要踏上征途，那么老师就是我们手持的蜡烛，照亮我们在学习道路中坎坷不平的道路，老师是我们打开心灵的窗户，老师让我们拥有精神的支柱，老师是送我们去学习的道路上，给予我们无穷的动力。老师的爱，太阳般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，老师的爱，比父爱严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师给了我们一把生活的直尺，让我们自己天天去丈量，老师给了我们一面模范行为镜子，让我们处处有学习的榜样，老师工作在今朝却建设着祖国的明天，老师教学在课堂上，成就却在祖国的四面八方，是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育长大？是老师，老师是多么的伟大的园丁呀，看这遍地怒放的鲜，哪一朵没有老师的心血，哪一朵没有老师的身影，老师是多么伟大呀！这就是我的梦想，你的呢？
我有一个梦想的初二作文2
从小到大，我有许多的梦想，这些梦想是我心中最美好的愿望，是我为之奋斗的目标，是我前进的动力。这些梦想都令我十分向往，深深扎根在我的心中。
我的梦想是自己能飞，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，无拘无束的做自己想做的事情，和小鸟一起玩耍，和他谈谈自己的心事；我的'梦想是能当一名服装设计师，走在大街上，看见人们穿着我设计的衣服愉快的逛街、散步；在商店里，随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁，而且人们都争先恐后地去买；回到家后，打开电视，模特们穿着我设计的衣服充满自信的做秀；歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩；我的梦想是当一名万众瞩目的明星，拥有无数人的爱戴，站在金光闪闪，璀璨耀眼的舞台上，在众目睽睽之下，用甜美，悦耳的歌声征服观众……
小时候，每当我看见电视上警察们为了国家和人民的利益，打击犯罪份子，跟犯罪份子拼个你死我活的，不少警察英勇牺牲的场面时，我心中便有一种敬佩之情，我认为他们的死是有价值的，他们是为国家而牺牲的，我深深地爱上了这个神圣的职业并要以他们为榜样。
因此，我的梦想是自己长大以后也要做一名光荣、保家卫国的人民警察，成为一个对国家有贡献的人，为祖国出一份力。站在一个平凡的职业上，认真的做好每件事，做许许多多帮助他人的事。从最最小的事情做起，比如遇到一些迷路的游客，我会帮他们指路；在举行一些大型活动时，维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；在执行任务的时候，看见街上有一个小偷正在偷一位市民的钱，我会急忙跑了过去，帮助市民抓住了小偷……还要秉公执法，清正廉洁，在工作上不能感情用事，要公正、公平。
我相信即便是最平凡，最不起眼的梦想，也是美好的，是值得我们用一生去努力追寻的，我会把这个美好的梦想永远珍藏在心中……
我有一个梦想的初二作文3
一个冬日的下午，妈妈从市场卖回三只小鸽子，告诉我等它们翅膀长硬了可以飞回大自然。那天寒夜，我在露台上透过微弱的光线望着寒风中微微发抖的小鸟，心里在猜测：小鸟在想什么，它在梦想有一个温暖的窝吗？爸爸在边上说：“它的梦想是早日飞翔吧。但要实现这个梦想，一定要有一双坚硬的翅膀！”此时，我忽然心头一亮，我的梦想是当一名光荣的老师。那是我从小以来的梦想！
每个人都有自己心中的梦想，有的人想当文学家、歌星，也有的人想当军人、警察，而我却从老师身上看到了当一名人民教师的无上光荣。从一年级开始，我进入杭州钱塘外语学校读书快五年了，五年来，老师们爱心四溢的眼神让我感受到无边的快乐和温暖，老师们用智慧的钥匙帮我们打开了通向知识宝库的大门，教育我们要尊老爱幼，并在我们幼小的心灵里播下了求实上进的种子，为我们插上了理想的翅膀。她们呕心沥血、忘我工作的身影，时常出现在我的脑海中。为此，我下决心要当一名像她们一样为祖国培育花朵的园丁。老师，多么高尚的职业！老师是园丁，是人类灵魂的工程师。自从有了这个美好的梦想，我会经常想像，十几年后我会像钱塘外语学校的老师那样，站在神圣的讲台上，带领我的学生畅游知识的海洋。
小鸽子在我家的露台上快乐地生活了一段时间，它们慢慢地长大了。妈妈说：等它们的翅膀长硬了，就能实现自己的梦想——自由地飞翔，而坚硬的翅膀要靠努力地练习。小鸽子每天坚持练习，先是在露台的小花架上跳上跳下，不时飞起来“扑腾”几下，跌倒了又站起来。我看到其中一只小鸽子跌倒了十多次，不仅心疼地把它抱起来放进窝里，但它又跳出来练习，一刻也不肯休息。我问妈妈：“小鸽子怎么这样有毅力？”妈妈回答：“因为它始终有一个梦想！要实现梦想，就需要付出努力！”看着小鸽子顽强地练习飞翔，我想：我要实现自己的梦想，同样需要努力学习，学好本领，像现在的老师那样有渊博的知识。老师知道我有这个美好的梦想后，也经常鼓励我要为实现自己的梦想而努力。所以我能够始终保持勤奋好学的习惯，上课认真听讲，下课认真完成作业，不会的问题虚心向别人请教，各科都取得优异成绩，做到了全面发展。
小鸽子慢慢地长大了，能够长时间在露台上飞来飞去，而且飞得越来越稳，并不时飞到我的窗口边，似乎来道别。一个雨雪后的中午，我们全家在露台上散步，三只小鸽子围着我们盘旋了一圈又一圈，终于依依不舍地飞走了。望着自由自在飞翔的小鸟背影，我想：小鸟的心中梦想一定没有放弃过，所以它们每天不停地练习飞翔。
只要心中有梦想，就会努力付出，就会梦想成真！
我有一个梦想的初二作文4
不知为什么我从小就对老师有种一种至高无上的尊敬与喜爱，有一股长大后也要做老师的冲动。我梦想做一个好老师。
当我还在爷爷奶奶的臂弯下牙牙学语时，爷爷奶奶就对我说长大后要听老师的话，长大后要为祖国做贡献！于是我认识了我从未接触过的老师，幼小的心灵开始对老师有一份莫名的尊敬，觉得老师好伟大啊！于是我就有了当一名老师的念头！
幼时的时光总是如此的短暂，稍纵即逝。我很快就走进了小学。但我似乎忘记了我梦想当老师的想法。直到有一天……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。我们匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老师的“驾到”。老师走进了教室，我发现老师今天似乎有点不对劲，说话特别吃力，一直都靠在讲台边上。同学们似乎也发现了什么，这节课大家都非常配合老师。下课后，老师似乎已精疲力竭，慢慢地走回了办公室。我们几个同学都发现今天的老师已不像往日那样铿锵了，于是我们四处打听，从大家的只字片语中，我们知道了老师的喉咙一直都不舒服，却还一直支撑着为我们上课。我们全班人都被感动了，在后面的几节课上，都十分配合老师上课，不再吵吵闹闹了。啊！多么伟大的爱啊！
这件事再次唤醒了我当老师的梦想，我要当一名老师！
我总爱幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我当老师我会有什么与众不同……
假如我是一名老师，我决不会很严厉的对待我的学生，虽然自古以来都有“严师出高徒”的说法。但我也不会过分的和蔼，因为我知道我不能让他们懒散，想干嘛就干嘛。那就4分和蔼6分严厉吧！因为上课的时间大于下课的时间，所以我会让严厉比和蔼多那么一点点。“上课要严厉，下课要和蔼”这是我不变的原则。
假如我是一名老师，我决不会布置如山的作业，更不会布置许多抄抄写写的简单作业，因为简单的作业并没有让学生进步的空间，带来最多的是同学们的抱怨。
假如我是一名老师，我一定会让同学们爱上学习，告诉他们学习是快乐的，作业只是知识的巩固。
假如我是一名老师……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我梦想当一名老师，当一名好老师，我会一直为了我的梦想前进的！
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