微笑，我之乐初二作文

微笑，我之乐初二作文

　　微笑并不花费什么，却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫穷。它是疲倦者的休息，是沮丧者的希望，是悲哀者的阳光，是大自然赐给人类的最佳良药。

　　—卡耐基

　　我是一个十分爱笑的男孩，无论考试考得好与不好，无论分数高或不高，当其它同学愁眉苦脸、悲观沮丧地时候，我的脸上总是挂着微笑，因此，老师和同学都觉得我很快乐，并且每天无悠无虑、无拘无束。

　　其实，和其它同学一样，我又何尝没有烦恼呢？每天，繁多的作业有时确实令我烦恼；和同学关系没有处好也会令我烦恼；老师的批评让我烦恼……总之，我和其它同学一样也有许许多多的烦恼，只不过是每个人面对的方式不一样罢了。其它同学在面对烦恼时总是闷闷不乐，而我却是一笑而过，所有的烦恼在我面前都像是过眼云烟、昙花一现，因此我的心里从来都不知道什么是压抑。

　　微笑在脸上，其本源却在内心。

　　有一天，我吃着刚在超市买的“德芙”巧克力走在回家的路上，正吃得兴起，突然，我感觉被什么东西重重的撞了一下，我被撞倒在地上，手中才咬了两小口的“德芙”也滚入了泥水里，我转过脸来，看到将我撞倒在地的是一个和我年纪相仿的男孩，我生气极了。我刚准备要厉声斥责他时，他却送给了我一个歉意的微笑，这个微笑不仅使我消除了对他的反感和怨恨，反而让我对他感到亲切，刚才丢了“德芙”的抱怨也一扫而光。

　　微笑，让这个世界的温暖不断的.传递；微笑，让世人的联系更加密切；微笑，温暖着一个又一个陌生人。

　　我和同桌本来是关系处得比较好的同学，却因为一件事给闹翻了，我们俩都互相生着闷气。但有一天，正在上数学课，老师叫用圆规作图，当我画好图抬起头来时，老师慢慢的走过来开始检查了，我转眼一看，她的书上还是一片空白，左右扫了一眼，才发现她忘带了圆规，可她看到我画完后，也没有借我的圆规用用地意思，这时，老师已经检查到前座同学那里了，如果她现在还不画，老师检查到这儿时她就要被老师狠狠的批评了，我急忙将圆规递过去，并且用眼神示意她赶紧画，她看到我这样，毫不犹豫的拿起圆规画起图来，她刚画完时，老师正好到她跟前，老师检查完后，她送给了我一个美丽、真诚的微笑，我和她又和好如初了。

　　微笑是一种无声亲切的语言；微笑是一种无声动人的音乐；微笑是人类一种高尚的表情；微笑是生活里明亮的太阳。

　　不会微笑的人是缺乏信心的人。

　　不会微笑的人是悲观的人。

　　哲学家基里尔·瓦西列夫说：“爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。它的光芒照亮了周围的一切，给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。”

　　以微笑去面对世间万物，你会发现单调的太阳也会变成七色的彩虹，正如尘芥一样的我们是那样的渺小，却因微笑而变得伟大。

　　没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有郁郁葱葱的大树，便没有炎炎夏日的清凉；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。我们虽然哭着来到世上，却应该用微笑面对人生。

【微笑，我之乐初二作文】相关文章：

旅游之乐作文11-24

微笑初二作文550字02-22

山水之乐06-11

清闲之乐04-01

清闲之乐03-13

秋游之乐04-20

读书之乐06-18

散步之乐03-14

【推荐】读书之乐作文10-28

【热门】读书之乐作文10-27