【精选】初二作文集合六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初二作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
我的同桌是一个美丽善良的女孩，同时还是我的好朋友。我们也是因为成为了同桌才成为好朋友的。有她这样一个同桌我一直觉得很幸福。我们俩虽然是好朋友但是有很多不一样的地方，比如她喜欢穿红色的衣服而我喜欢米白色的衣服。
说她是个善良的人是有原因的，因为她总是会帮助别人而从来都不是为了索取什么。她还是一个很有个性的人，没有人能够让她做她不想干的事情。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门!”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的`头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
初二作文 篇2
20xx年的冬天完全诠释了北方冬季的特点：寒冷，干燥。调皮的雪孩子不知又去哪一个人间仙境游玩，竟一次也没光临过我们这个曾经备受青睐的城市。
20xx年的春天，奇迹发生在了燕赵大地上。一冬天也没盼来的雪花竟在二月跳着欢乐的舞步到来了。
晚自习同学们都在学习，喇叭出人意料的响了起来：“由于天气原因，今天不上晚自习了。”同学们望望窗外，竟然是下雪了。沉静的教室立刻沸腾起来，桌椅的碰撞声，同学的欢呼声，老师的制止声，汇成我们对雪的赞歌。我们收拾好书包飞奔出教室，去享受这久违的雪精灵。
刚走到走廊口，我们就被一阵冷风“偷袭”三个人不约而同的打了一个寒颤。走到操场，发现那里已经盛开了一朵朵“梨花”，像一个薄薄的奶油蛋糕让人舍不得踩上去。此时的我们已经完全忘记了严寒，张开双臂，笑着，跳着去迎接这黑夜的幽灵。
去骑车子，发现车座上，车篮内都覆盖上了雪。我掏出一捧雪，三下五除二的团成一个雪球，转眼间几个同伴的背后就盛开了洁白的“雪莲花”。
骑车走在路上，逆风时感觉脸上被无数的小沙土击中，凉凉的，麻酥酥的感觉。抬头望望天空，眼睛，脸庞刹那间被铺天盖地的雪花占据，每个人都变成了年逾半百的老婆婆。三个人对视又不约而同的笑了。就这样我们笑着，闹着回到了家。
一进家门，弟弟就指着我喊：“爸爸，爸爸，快看，咱家来了一个会动的雪人。”我哭笑不得回答：“什么呀，连你姐都不认识了。”一照镜子，可不头发，衣服，书包上都是雪，一进屋还滴水呢！我都快不认识自己了。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”第二天早上树枝上都开满了梨花，我仿佛听到小草说：“好饱好饱，现在终于喝饱了。”可是我们的操场却差强人意，因为是雨夹雪，所以操场上不是一片雪白，而是变成了旺仔雪饼，白白的“糖”一块一块的不规则的散落在“饼”上。
这场姗姗来迟的雪给我们带来了多大的乐趣呀！哦，我们的雪！
初二作文 篇3
八年之识，甚之亲旧，触而无视，岂不悲哉？公尝谓余：“朋、友者，皆棋子也，益则聚，无益则离，无可深信。”又曰：“绩、礼者，皆外见也，无表其心，非视人之矩也。”孤深其信，故不意友，亦无意绩。然公何为？——伺机而乘，绝予之公路，断吾之休穆，僭我之绩名，摧孤之誉声。甚者，逢而鄙视，腹而怀议，娱而武攻。心何伤耶！故恨作《孝献感怀（其二）》一篇，以泄己愤。
抑雨空蒙叹戚戚，
亡云郁聚掩勰音。
长安妖火荆殿宇，
昨夜潜龙才下庭！
近又作《孝献感怀（其三）》——
殿下白蛇忆高祖，
汉王长锋犹千古。
最恨顽蛊遗腹子，
芒牙呲咧望东都！
续《孝献感怀（其四）》——
炎炎天汉终青史，
燊燊旭日晚余晖。
枭雄朝前空文武，
不见桓灵何乃戚？！
如此诸类，不可胜记。然公以为余斥公耶？或以书绝公耶？非也。当如元明典所记——孤之意，惟”愿文感之。”公自知矣，无须细释。切察之！切察之！澈谨书。
初二作文 篇4
我在阳光下，感到很惬意。阳光总是很灿烂，很温暖，尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩，照耀在我的脸上，反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛，张开双臂，尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味，那种味道是那么熟悉，那么特别。啊！我知道了，那是阳光的气息，那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了，有阳光的地方就有生机，我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了风为什么要固执地追逐着阳光，风也有感觉啊！
如果可以让我选择，我宁愿是风，没有负担，没有压力，没有责任，每天只是单纯地追逐着阳光，到蓝天作客，与白云共舞，和阳光嬉戏，自由自在，无忧无虑。如果我是风，我会在太阳的怀抱下幸福地生活，我会在星星的闪烁下快乐地漫步，我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光，我的理想都会得到实现，我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉，我喜欢在阳光下玩耍，我更喜欢追逐阳光。
阳光是太阳的灵魂，然而阳光却很朦胧，很淡雅，很分散，没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光，追逐着光明，追逐着温暖，追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子，并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动，在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来，轻轻地走，穿梭于萦绕的阳光之中。
如果我是风，我将会永远追逐着阳光……
初二作文 篇5
我从未想过，一个小男孩，一句话，触动了我的心灵。
那是去年的一个小长假，我们一家子回到乡下。闲来无事，爸爸便约了一个叔叔一起去爬山。
正是初秋，热气尚未褪尽，可在山上却已有了些许凉意。山路是一块块粗糙的石头修成的，崎岖不平。放眼望去，到处苍翠欲滴，树木“横柯上蔽，在昼犹昏”。右边是一处小山谷，笔直的竹子如几千战士排成方阵，悦耳的鸟鸣声在空旷静谧的山谷中荡漾。
叔叔的儿子看起来三年级左右，我和他很快就熟识了，一路上聊着天，走得飞快。
我随手捡起一根枯树枝当作武器，对准路边一株约半米高的植物用力一“劈”，那棵植物立刻断成了两半，有一半还被我拍落在地。“别！”那个小男孩顿时叫了起来，但尾音的音量明显降低了一些，大概是有些怕我，他看见我疑惑的神情，头便很快地低了下去：“他也会疼的。”紧接着又瞟了一眼那株植物，补充了一句：“他会死吗？”
那一刻，我的心震动了一下。他也会疼，他也会疼……我勉强朝那个小男孩笑了一下：“不会的。”便陷入了沉思。
一株小小的植物也会受伤也会疼，这只是幼稚童言吗？我不禁想起我小时候亲手种的黄豆枯萎了，我会大哭一场；拍死一只蚊子，我也会感到内疚，而现在我还以用蚊香烧蚂蚁为乐趣。
再想想那些盗伐者，疯狂地砍伐树木，破坏森林，是否想过树木也会哭泣？那些偷猎者，大量屠杀动物，有多少种物种，像渡渡鸟那样灭绝？时常看到新闻，人们在最佳捕捞期没捕捞到多少大鱼。每个生物都和人类一样，是一条生命啊！试想如果其他物种统治地球，而人类作为弱者，惨遭捕杀，濒临灭绝，感受如何？人类是否正在渐渐失去同情心，越来越变本加厉地破坏着生态环境？
也许那个小男孩永远不会知道他的一句话触动了我的心，也许他很快就会明白，植物就不会疼的……
初二作文 篇6
家门口的老桃树已经多年不见踪影了。
那是一棵高大挺拔却又刚中带柔的桃树。曾经的它屹立在高耸的银杏树旁，一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨画，带给人们无数的快乐。
自打我出生以来，老桃树和老银杏就站在那了，像一对老夫妻一般不离不弃。小时候，每当放学回家，我就喜欢与小伙伴们在楼下玩游戏。那时的我们天真幼稚，虽不爬树，但也依着两棵树，玩着“老鹰捉小鸡”、“老狼老狼几点了”、“写字抓人”(具体的名称都已忘却了)的游戏，老人们则端着小板凳，在大片大片的树荫下乘凉，谈谈闲事，唠唠家常，十分悠闲。此时的老桃树就像是母亲，慈祥的注视着来来往往的人们，有时也笑得眼睛眯成一条缝——便是那树叶在随风飘荡了。
等我长大一点儿，桃树便“养育”了自己的孩子——三棵桂树。他们站在老桃树的面前，像是孩子一般，老桃树似是怕丢失其中的一个，紧紧握着它们的手。依稀记得，那年的桃花开的异常绚烂。枝叶在风中摇曳的越发生机，那时的我们不在忙于游戏，而是在为大自然的探索出力了，我们挖蚯蚓，捉西瓜虫，采集树叶和蝴蝶的标本……却也为有老桃树为我们遮蔽夏日炙热的阳光而欢喜，而我们却从未采集过桃树的叶子，而对于桃花也是不屑的，便只在桃熟的季节里摘下一些，尝尽甜酸，留有一核随意吐出。
在桂树飘香的时节，在银杏和枫叶变色的时节，老桃树轰然倒下了！它倒下的那么悄无声息，奔波于学习的我竟没有发觉。它倒下这件事还是父亲告诉我的，“因为桂树的生长需要营养，它不得不让出自己的营养和土地给桂树。”我为此感到惋惜，却着实不知该如何表达内心的情感。
如今老桂树早已不再出现，而它曾经的地盘却是被一些私家车所占用，我纳闷着，所谓桂树将汲取营养又是哪一门学说？
我从不曾特地关注过那颗老桃树，直到现在想起，才发现确有许多值得回忆的片段，想说出却又无从下笔，谨著此短文，以怀念那棵童年的老桃树。
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