初二写人的作文

时间:2017-09-27 19:30:14 初二作文 我要投稿

初二写人的作文

  导语:人生,我们在亲人的欢笑声中开始,又在亲人的悲伤中结束。下面是小编收集的初二写人的作文,欢迎大家参考。

初二写人的作文

  初二写人的作文一:我的新同学

  时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互相谦让,互相理解,互相团结,互相友爱,建立了深厚的友谊。

  我们班里的六位同学,每个人都有不同的个性,下面我给大家介绍一下小宝同学。

  小宝坐在我的后面,他比我大三岁。他宽肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的脸呈梨型,上面嵌着一双浓黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子,鼻子左面有一颗灰痣。

  我看得出他的相貌特别帅,可是他的体形太胖了,实在不好看。他很懒惰,不爱动脑筋,不爱劳动,经常抄别人的作业,还有他的脑袋里有一些坏想法。

  一次上语文课,吕老师让我们默写《老山界》中的一段,吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子,边抄边默。后来,吕老师提醒同学们做事要诚实,他很不好意思。

  唉!小宝真的不会默写,就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子,他是大哥哥,还不如我会背课文呢!

  有一次晚自习的时候,他特别热,想要开电扇,于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了,我只好对他说:小宝,你不知道我今天感冒了,不能吹风扇。请你关了好吗?他对着我尴尬地笑了笑说:哈哈……你感冒了,活该!他真是太不像话了,平时他就经常这样和我开玩笑,我只好不理他,自己抓紧时间学习。他见我不理他,讪讪地去把电扇关了,真令我感动,我高兴得都合不拢嘴了!

  小宝也有了不起的'地方,他历史好,历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑,这方面他比我思维敏捷,我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨,挺聪明的,就是太懒了!

  这就是我的新同学——小宝。

  初二写人的作文二:我就是我

  你是淑女吗?不是。那你会跳舞吗?不会。你能穿裙子吗?不能。为什么?

  是啊,为什么……

  我是一个很独立的人。个人十分自以为是的认为,就算全世界只剩下我一个人,我也可以过得很好。为了让自己不再懦弱、不再脆弱,我报了一个匪夷所思的散打班。我把我的不满、我的郁闷、我的委屈,化作重重的一拳,化作呯的一声闷响,化作沙袋上那个显眼的凹痕,释放,随风飘散。

  我讨厌那个懦弱的自己,我渴望变得强大。

  我是个很重感情的人,为朋友可上刀山、下火海。所以我的朋友比天上的星星还多,虽然真正懂我的比地上的陨石还少。在补习班时,为了一个朋友,我发动全班写抗议书,甚至在老师的办公室里盘腿静坐。所以我成为了补习班老师眼中冲动的高智商罪犯,具有极强的号召力,能带来毁灭性的后果,被授予了头号恐怖分子的称号。

  最幸福的事有三件。第一件是在电影院里喝可乐,吃爆米花,含着一根棒棒糖,悠闲、漫不经心地观赏着剧中的喜怒哀乐;第二件是泡图书馆,选出自己喜欢的书,坐在那儿,看一下午;第三件有点小小的无厘头呐,就是喜欢在拥挤的地铁站里,挤呀挤呀挤地铁,说着不同的话,做着不同的事,在不同的地方下车,浓浓的社会气息包裹着我,渴望长大的情思渐渐弥漫。

  我的写作灵感是个很微妙的东西,它可以在阴天让我思绪万千,也可以让我在阳光下一个字也挤不出来。害得我的文章要么像一篇小说,曲折幽长,要么短到要用啊!光明——来湊字数。当然,这与我的英语水平相比,还算好的了。我的英语成绩,唉,我只能说,很、爱、国。

  如果你问我:你什么时候可以淑女一点啊?我一定会回答:哈雷彗星再次出现的时候。

  ……

  因为,那个很淑女、会跳舞、穿裙子的我,不是真正的我。

  初二写人的作文三:我的偶像

  偶像是一个名词,它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧!

  当第一次说偶像时,同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般,他是——唐老师。

  听同学讲起他时,从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人,不见其身的唐老师以后,我觉得唐老师不是单单地厉害他也有亲切、幽默、能干的一面。

  为什么说唐老师是我的偶像呢?从这件事说起:

  五年级上学期我们学完两个课时后,即将考试了,数学成绩一直不理想的我坐如针毡,因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹:你复习得怎么样了?我肯定能考85分以上!总沉浸在过去失败的数学考试中,越想越自卑。

  一个老师教的他们怎么就那么聪明呢?再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备,但当我看到79这个分数的时候,仍然是那么的刺眼!泪水夺眶而出,课后唐老师找我谈心,他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋,积极举手发言,多做练习,开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说:你并不笨,只是你没有掌握好方法,按老师说的做,你一定会有进步的!;老师朴实的话语让我有了信心。从那以后,我放下自卑,上课认真听讲,积极举手发言,遇到难题多通过画图来解决,启发自己思考,对有意思的应用题,我还不仅仅停留在一种解法上,我让自己多尝试几种解答方式。终于,五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊!这凝聚了我多少汗水啊!我也终于理解了这句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我想是因为唐老师,我才从自卑中出来。

  一日为师,终身为父。我的偶像就是我追求的目标!我觉得这个偶像不错!

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