春天五年级作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的春天五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天五年级作文1
那可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步，带着一路鸟语花香来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。
可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴，从那方飞回到久别的北方家乡，它们“叽喳，叽喳”地欢快的叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！我怀着好奇的心情去寻找在于我们捉迷藏的春姑娘。
在花园中，我见到了春姑娘派来的报春使者——迎春花。在花园中，雍容华贵的牡丹，艳丽的碧桃，都无法与着生机勃勃的“小家伙”相比较。迎春花开得真早啊，在不知不觉中，默默开放，那一串串夺目的金黄色，告诉人们春天来了；迎春花的花朵真香啊，香得让人心旷神怡，那淡淡的花香，跟随那温柔的春风，慢慢的飘进了千家万户，让人不禁陶醉在这迷人的花香里；迎春花开得真多啊，随处可见它那美丽的身影，是他让下班途中的人们忘记了一天的疲劳，公园里，人们禁不住这美的诱惑，纷纷与这个可爱的小家伙合影留念。
公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面，初春的小草们个个嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶，像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。这里生一片，那里长一簇，点缀着深棕色的土地，显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝，长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一片片新生的叶子，格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长，总有一天会长成参天大树，为大家遮阳。
那可爱的春姑娘，来到了我们身边，你看到她了吗？
春天五年级作文2
我是一只可爱的企鹅，在我眼中，只有冬天。可海鸥告诉我春天是无处不在的，春天是温暖的，我不相信就决定自己去找。
于是我悄悄地离开了珊瑚岛，来到了一座小巧的房子里，我看见了一只长耳朵的怪物，我跑去问道：“请问你是春天吗？”那个长耳朵的怪物笑了笑，说道：“呵呵！我不是春天，我是一只刚出生的小兔，春天没有耳朵的！”
我又摇摇晃晃地走到一间更大的屋里，看见里面有只圆脑袋的小家伙呆呆地望着我，我看见它没有耳朵，就走过去开口问它：“你是春天吗？”小家伙摇摇头说：“不，我不是春天，我是小乌龟。春天是没有尾巴的！”我谢了乌龟，又去寻找春天。
又来到一块田地里，看见一条细细长长的东西，我好奇地问道：“请问你是春天吗？如果不是，你知道春天是什么吗？”细长细长的东西说：“我是一条蚯蚓，专门为植物松土，春天是无处不在的。要靠自己去找！”
最后，我终于知道什么是春天。你看，这里万物复苏，小草探出了小脑袋，到处鸟语花香；农民伯伯在播种，春天就在我身边啊！在春天，可以闻到花香，可以听到鸟儿的歌唱，万物都生机勃勃。我带着喜讯回到南极，自信地把自己的经历说了一番，同伴们听得目瞪口呆，得到了所有企鹅的赞美与夸奖。
春天真是一个动物们向往的季节呀！
春天五年级作文3
春天是充满生命的一个季节。
迎着如纱一般的春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。你看，小草，花，大树都在贪婪的吮吸着这珍贵的春雨。小朋友们坐着，躺着，捉几回迷藏，玩几回游戏。风轻盈盈的，草软绵绵的，使人进入了诗一般境界……。
正当人们尽情地享受这明媚春光的时候，在遥远的非洲戈壁滩上，一种名叫伊米的小花却需要在春天这个美丽的季节里努力生长，它希望冲破土层，绽放花朵，这样给春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又长又细的根。五年前，它在土地下慢慢生长。五年后，它破土而出。可是，在炎热、荒无人烟的沙漠中，没有人注意它。但它依然茁壮生长，为戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味着伊米小花要在没有水，没有氧气的土层中生长。但它没有放弃，它期待着冲破土层，绽放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的时间，决不是想开花，而是想用自己的行动证明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要证明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它却有属于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁滩上创造一个属于自己生命的春天！
春天五年级作文4
盼望了整整一个冬天，你看，春天已经悄然来到我们的身边。让我们换上崭新的春装，脱去那笨拙的冬装，踏着轻快的脚步，去寻找春天的足迹吧！
春姑娘苏醒了，她揉揉眼睛，小草变绿了，小草就是她的眼睫毛；她摸摸头发，沉睡了一冬的柳树也苏醒了过来。它伸了伸懒腰，揉了揉腥松的双眼，打了个哈欠，抽出了嫩绿的柳条儿，那柳条儿一经雨水的洗刷，就变得比翡翠还要迷人了。她别上发卡，小鸟、蝴蝶就是她的发卡；她穿上最漂亮的裙子，桃花、杏花、梨花、迎春花就是她的花裙子；她还抹了粉，昨天早晨的大雾就是她的粉呀！
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
田野里，人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上，发动机器，一行行新翻的.黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田，有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗，远看像地毡；近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水，抬起头，看看变得绿绿的水田，咯咯地笑了，笑声传得很远，很远
置身于这美丽的春景之中，煦日当头，各色交杂，怎不让人叹服大自然的匠心，一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切，我不禁从内心欢呼：啊，多么可爱的春天啊！
春天五年级作文5
冬娃娃一蹦一跳地走了，春姐姐披着绿纱珊珊来迟，大西北的春天还像我们们想的那样来了。
可是，我最近这两天的心情犹如寒科一般。在最近的一次考试中，先前我己经投入了大量的准备工作，十分自信地走进了考场，但是，结果却不尽如人人意，没有发挥出正常水平，甚至连班级前十都没有进，很多的题明明只要细心一点儿便可以答对，但是我却一错再错，当卷子发下来的时候，连我自己都觉得可笑。
父母非常注重我的学习成绩，当我拖着沉重的脚步回到家时，父母又给我讲了一堆道理，真是“一波未平，一波又起”，但是我根本听不进去，满脑子里想的全是考试，到底我哪里做得不好？当地狱般的教导结束时，我回到自己的房间里，悄悄地拉上房门，开始反思我这半学期里的不足之处，但是越反思脑子越乱，心里越浮躁，随手翻开一本买来的学习资料，猛然发现，一本书里只有前面几单元的课后练习题做了，中间的虽然看过，但是一个字都没有写，再翻开其他的学习资料，依旧和上一本一样，这种情况反映了什么？懒惰！考试为什么没有考好，就是因为懒惰啊！做完了考试卷因为懒惰我没去认真检查，考试前一天因为懒惰没有做复习，平时学习时，太过简单的题我因为懒惰而跳过不做，从考试看来，我错的全是简单的题，反省过后，我在暗下决心：以后我要以勤奋弥补这半学期的不足。
在刚不久的又一次考试中，我以班级第二名的好成绩迎来了我心中明媚的春天。
春天五年级作文6
迎着春风，春的脚步已向我们迈近了。轻跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草滩上，让草尽情挠我们的脸颊。拥有春天，等于拥有了大自然的美丽景象，一起拥抱春天吧！
风和日丽的春天里，桃花尽情地舒展身体，带着一大串花苞在风中摇曳着。明媚的春光照在人们的身上，特别惬意。小草小花在解冻的河水的伴奏下，跳着舞。如果你仔细看的话，你会发现在柳树上有许多小嫩芽。当桃花从树上落到小溪里，我会跟着花瓣奔跑。双飞的第一对花蝴蝶从我眼前飞过，看到第一簇映山红开放，我都会拍起小手，赞叹春的美，春的奇丽，春的明媚。
春天的雨季是最迷人的了！小雨伴着微风，偶尔会闻到玫瑰或月季的淡香。开始响雷了！“轰”——“轰”——，把春笋叫醒了，把山谷叫醒了，把小动物也叫醒了！小松鼠在学校的围墙上跳呀跳，跑呀跑；小树们在风雨中摇着头，唱着歌。雷声在山谷的石壁上的回声响得更清脆更动听。春笋迎着雨“沙沙”马上穿着厚厚的绿衣服长高了，伫立在山冈上。
雨后，蒙上一层雾的山像穿上了 白色的褂子，桃树上的雨“滴答”地落到了小河里，河水涨高了！植物们汲取甜美的营养，喝着露水，彩虹出来了，一条彩色的围巾，我真想摘下来给山顶戴！草尖上的露珠在金色的春光下显得更美丽了！春雨贵如油！比黄金价高，比白银闪辉。一切又返回了明媚时的春。
在春的末期，摘下一根麦哨，轻轻吹，吹着春天的歌唱，吹着绿的青春，一起来拥抱春天吧！听着哨声，好像又回到了春的开始……
春天五年级作文7
春天悄悄地来到了我们的校园，来到了我们每个人的身边。
看，小草探出了嫩绿的小脑袋，好奇地大量着今年的春天，想象着明年的春天是什么样的。就这样，千万棵小草聚集在一起，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，给春天增添了一片生机。
校园来的香樟树最多了。瞧，河岸那儿有，草坪上有，在路边也有。我情不自禁地走过去，从树上摘下一片叶子，放在鼻前一闻，啊！这树叶透露出的淡淡的清香让我陶醉其中。我想，没有那个人闻到这股清香后不会陶醉的。
再看学校的花坛里，那粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花，它们像是在选美比赛，个个都这么美丽，个个都这么迷人。好像还缺点儿什么？哦！对了，还有洁白如玉的白玉兰和樱花。白玉兰好大呀！一阵春风吹过，它就会在树上翩翩起舞。说完了白玉兰，我们再来谈谈樱花吧。樱花娇嫩纤弱，被风吹过后，仿佛下雪了一样，从树上飘飘悠悠地落了下来，最后再用优美的舞姿完美落地。
这时，蜜蜂蝴蝶最忙了。它们在花与花之间交谈，在花与花之间交谈跳舞，在花与花之间交谈穿梭，帮助花儿们传播花粉。
“春江水暖鸭先知”，我们来到一条小河边，之间几只鸭子在春风抚慰过的河水了自由自在地有着，在它们身后，留下了美丽的涟漪。
啊！春天的校园充满了生机，春天的校园充满了希望，春天的校园充满了欢乐！
春天五年级作文8
春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呢？我们一起哼着歌去找春天吧！
春天是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：瞧，我多漂亮，多大方！那些小花小草弯下了腰：是呀！真好看！可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞
春天是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙母亲正带着小蝌蚪们游泳哩！动物小学的同学们也跟着老师去春游了！多么快乐哟！鸭母亲也带着小鸭子们在池塘里找食物呢！
春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝它们都在向她招手呢！地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了
春天如歌，春天似曲！春天是一支美丽，欢快的歌，是春姑娘带给我们的最好的礼物！
春天五年级作文9
新学期开始了，我最喜欢的语文课上第一单元全是描写春天的景色。我背完课本，觉得好奇，也开始寻找春天啦！
坐在书房里，我往窗外望去，邻居家的桑葚树去年冬季掉光了树叶后，不知什么时候悄悄的长出了嫩绿的叶子，在叶子和树干的中间挂满了鼓鼓的毛茸茸的桑葚果。石榴树也长出了娇嫩的叶子，你猜是什么颜色的？让我告诉你吧——它可是红色的哦。
我和妈妈一人一把剪刀，来到了阳台。首先，我们给阳台上的花草修剪了树枝，把枯黄的枝叶修剪干净；接着开始松土，花盆里那些装饰的小石头压得花儿草儿们差点都喘不过气来了，于是，我一个一个的把它们拿出来，往花盆更深的地方继续松土；我在一个空的花盆里撒下了种子，然后小心翼翼地开始浇水了。我期待着自己亲手播撒的种子能够快点儿生根发芽。
一阵欢快的鸟叫声吸引了我的注意力，我放眼望去，哇———三五只漂亮的小鸟在邻居家的桑葚和石榴树上欢快的觅食。我手里拿着滴水的杯子，眼神却跟随着它们，忽上忽下地在树枝上跳跃的身影。我对妈妈说：“鸟儿们一定是捉到虫子后返回鸟巢，再吐出来喂给它们的宝宝们吃的”。
随后的几天里，我每天一放学就到阳台上去浇水，去观察种子发芽的情况。经过修剪的花草们在淅淅沥沥的几场春雨浇灌下越发显得油嫩了。功夫不负有心人，一周多后，金色的阳光出来了，种子真的发芽了！望着那娇嫩的叶片，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到春天、找到春天了”！
“一年之际在于春”，现在的我明白了春天是播撒的季节更是希望的季节。同学们，你们也找到春天了吗？快让我们一起去告诉亲爱的朱老师吧！
春天五年级作文10
冬婆婆悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
春天是心灵手巧的织娘。它为大地编织了一件绿色的衬衣，为大树编织了嫩绿的裙子。大自然似乎都穿上了新衣服。
春天是神奇的魔法师。枯萎的小草害羞地探出头来，来到这个美丽的世界；树木仿佛在一夜间抽出新的绿芽……
春天是妈妈甜蜜的爱。春雨润物细无声。春雨不像夏雨来得倾盆猛烈，不像秋雨不紧不慢，更不像冬雨冰凉刺骨，春雨细细的、软软的，像牛毛，像花针，滋润着大自然万物，给予无限的爱，让那娇嫩的花草树木快活地成长，让人们即使漫步雨中，都会感觉惬意和舒服。
春天是幸福的乐园。小鸟在枝头欢乐地歌唱，小兔在草地上尽情地奔跑，小鱼在池塘中自由自在地游来游去，小朋友在山中漫步，在原野上放风筝，感受春天，触摸春天。
春天是一只柔软的手。春风暖和，轻轻地吹过草原，吹过山林，吹过我家门前，拂去我们脸上的灰尘。春风吹醒了沉睡的大地，一遍又一遍温柔地抚摸着。
春天是一盒五彩缤纷的画笔。春暖花开，满山遍野，各不相让，一朵朵桃花露出粉红的脸蛋，向我们展开笑脸；杜鹃花开得比火还红，远远望去真像一片火海；油菜花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇黄得发亮，含着淡淡的清香，讨人喜爱，吸引着许多小昆虫围着它们翩翩起舞。
我爱春天！爱她万物复苏，爱她生气勃勃！更爱她充满希望！我要珍惜时光，在人生的春天里，把根扎深扎实，多锻炼，多学习，多积累，才能长成参天大树，成为顶天立地的男子汉！
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