写人的初三作文

时间：2021-02-08 16:46:26 初三作文我要投稿

写人的初三作文三篇

　　写人记事作文是通过对人物的刻画，记录某件事并且表达的感情，发表内心的看法和理解，下面是写人的初三作文五篇，我们一起来看看吧！

写人的初三作文三篇

　　写人的初三作文1

　　生活中，我和我的老师相处的很融洽。

　　张老师走上讲台，一脸严肃的说道：我宣布一下上次月考成绩。听到这，我立刻紧张了起来。小A，381分，第一名;小B……。我有一些不安了，只听一声：小E第八。令我一惊，心里顿时不知所措。

　　当试卷发下来时，我仔仔细细的看了一遍，看着一道道错题。心里刮起了暴风雪，消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习，这样的成绩怎摸向家长交代呀。

　　真不知道该怎样面对现实，错的题再看一遍明明就会做，考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了，好后悔…。.

　　正当我难受时，一个熟悉的声音从耳边传来：这次考试不太理想，自己吸取点教训就行了，别放在心上，下次继续努力。我抬起低垂着的头，看着老师对我充满希望的目光，心里十分感动，鼻子一阵酸楚，眼眶湿润了。

　　老师走到我旁边，看着我的英语卷子，俯身对我说：英语这科呀，有些只是死记硬背才能记住，不被那行?我挺着老师的教诲，牢牢的记住在了心里。

　　老师指着题说：就像这道题，是一个固定句式的应用。只要把句式会背了，题自然就容易了。老师看了看完形填空，说：完形填空，是要经过反复理解和推敲得出来的，一定要联系上下文，根据内容去理解，从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题，经过老师的点拨，思路立刻就清晰了，一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。

　　每当我在学校遇到麻烦或困难时，老师总是会出手相助，帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心，鼓励，和我一起欢笑，一起成长。我的老师，真的对我很好。

　　写人的初三作文2

　　刘瑶是我上入初三后的第一个同桌。

　　初一的时候，无意中在52班的学生名单中看到了两个字-刘瑶，我印象颇深，她与我的朋友刘瑶瑶的名字非常相似，所以我记住了她。

　　初二的时候，开学的三天学校践行弟子规，刘瑶到台上讲起了自己的过去，她六年级时与她的老师作对，不仅自己不好好学，还威胁别人，谁要好好学就打谁。于是，我认识了她。有一次她拿着死蝴蝶去吓唬男生，男生们到很配合，被吓的跑来跑去。刘瑶是个很开朗的人，她跟什么样的人都合得来这是我初二时对刘瑶的印象，但她班的同学却说她不好，我不知为何。

　　到了初三，我找到了答案。我怎么也不会想到，老班会把我跟她分配坐同桌，在那之后，我才看透了她。

　　刘瑶的母亲经常来看望她，而且每回她母亲来的时候都会给她带很多好东西，但如果她母亲来得晚了，她就会对我说，她妈怎么还不来，是不是不爱她了。刘瑶的母亲第一天来，她爷爷肯定第二天来。

　　有一次，我移桌子，夹住了她的手，我转过头的时候，她已是泪流满面、泣不成声了。

　　刘瑶上课时除了睡觉，就是吃东西，要么就看书，做题时抄答案，谁知道她的答案哪里来的。

　　有一回，刘瑶跟我说，她比杨幂漂亮，我想吐。还有一回她拽一个男生的衣服，差点拽掉。

　　在初三，每个人都知道刘瑶，对她的评价也各不相同。我不知他是个怎样的人，大家帮我评价评价吧。