畅想二十一世纪的初一作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的畅想二十一世纪的初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
畅想二十一世纪的初一作文1
二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。而二十一世纪是一个跨越了二十世纪的时代，是一个科学技术飞速发展的世纪。
瞧，那边的高楼大厦怎么转眼间就变成了长满了红花绿草的“环保小屋”？原来呀，在二十一世纪，人类早已发明出了能够调节空气清新度的房子。人们认为空气不好时，只要对着开关吹一口气，“环保小屋”就会出现。这使人们的生活环境大大改善。
街道上，大大小小的汽车忽高忽低，车尾放的不再是那令人厌烦的废气，而是大自然一种混合着泥土香味、花朵芳香的气息，给人一种置身于大自然的享受。咦，有的车子怎么飞起来了？有的怎么潜入了大海？原来，那时的'汽车不仅可以在陆地上行驶，还可以飞向蓝天，潜入大海。
翻开地图，找不到一点荒漠，这是怎么回事？噢，科学家为了保护环境，创造了一种“万能树苗”。这种树苗，不论在臭气熏天的垃圾里，还是在干燥的沙漠，只要把它插入地里，一瞬间，垃圾堆变成了树林，沙漠变成了森林。“万能树苗”帮人类解决了一大难题。
现在，小学生们没有再背着沉重的书包，书包里也没有那么多书本，他们都有一台小小的，和橡皮那么大小的机器，只要说一声口令，它就会变大，里面有各种的知识，他们来学校，只要学到老师讲的一些重要知识，再记住机器里的知识，就可以了。这种机器就叫“轻松王”。
如果说二十世纪的发现和发明使人类的生活大大改观，并且超过了人类上百万年的总和，那么，我相信，二十一世纪必将更加辉煌，更加灿烂！必将继续创造一个个奇迹，创造一个个美丽的童话！
畅想二十一世纪的初一作文2
我们国家现在存在两大问题：交通拥挤及住房困难。
让我们一起动脑子，为我们21世纪设计一张解决住房困难的理想蓝图。
我想将来的中国，房子应往高处发展或利用人们不注意的地方，比如说在高山上，就可造房子。如果往高处发展的话，地震时，怎么办呢？不要紧，这房子底下有一层砖，有了这层砖，地震时一点也觉察不到。假如地裂开，那也没关系，楼房虽然在地底下，人却不会闷死，因为构成房子的砖在地下发生了化学变化，生成氧气供人呼吸。
到了21世纪，整个人类生活条件将大为改善。人们住的都是高楼大厦——一般都有1000层。这么高的楼房，怎么上去呢？你一定会说："乘电梯。"不，你说错了。到了21世纪，电梯已是落后的了，或者就是根本不存在的了。楼房下面，每对准一个窗口的地方，都有一叠叠的纸，竟有几亿张。如果你是二楼的主人，就可以乘在对准二楼窗口的叠纸上，纸上有数字电钮，只要我按上你要去的楼层的电钮，最上面的一张薄得简直没有厚度的纸就会脱离叠纸，飘然而上。坐在上面的人还会闻到一股股沁人心脾的香味。
到了楼上以后，根本没有什么门，只是一个帘子。帘子上面有两只大眼睛，人走到门口，那两只大眼睛就会一亮。假如这人是坏人，它就会吐出绳子，把他绑住，然后发出警报；假如是自己人的话，它会很亲切地跟你对话；来了客人，它就会说："请进。"当你走进屋子，它就会让门帘放下来。
为什么要这样设想呢？因为开门的时候，要占面积，而门帘不会。再说夏天那么热，如果不把门关住，小偷会来偷东西的。这种门帘还可以隔绝污染的空气。
另外，从外表上看是长方形的楼房，里面却是奇形怪状的。如果主人对荷花颇有喜爱之情，那么他们住的房子内部就可呈现为荷花的形状。
不仅地面上可以建造房屋，地下也有建筑。比如在荷花池底造一个娱乐场等等。要是在金鱼塘底下建造一所画院，那是再好不过了。每天，画家们只要一走进金鱼塘，一股气流就会把他们送进美术学院。里面十分安静，一块薄薄的玻璃把美术学院和外界都隔开了。而画家们则可以欣赏池中的美景。
以上的办法好吗？让我们一起来共同设想祖国的未来，共同建设未来的祖国吧！
畅想二十一世纪的初一作文3
时间过得真快，一眨眼我就28岁了，这时，我已经当上了国际科研所的“李所长”了。
“叮零零，叮零零”，手机响起。
“喂，请问您是谁？”
“是我，周铭轩，我想请你来月球一趟。”哦，原来是副所长打来的电话。
“好的，一会儿见，我会在10分钟左右赶到。”“把你的“微形电脑”带着。”“好的，再见。”
我连忙穿上“火箭鞋”，不到一秒钟就来到了航天飞船售票厅，顺利买完登机票，乘上了飞船。
“请大家注意了，飞船马上就要起飞了，请大家把安全自动保护系统打开”。
听到广播，大家都把系统打开了。不到7分钟，我就到达了月球的航天站，我急忙把“火箭鞋”打开，环绕月球行驶了半圈，终于找到了副所长。
“老周，好久不见，在月球上发展的怎么样啊？”我问。
“你看这一片高楼大厦就知道中国的发展有多么快了，我们准备多建几条高速公路，让‘泥汽车’跑得快一点！”周铭轩回答道。
“快点，把‘微形电脑’拿出来，我把月球的地图给你，对了，你叫我来干什么呀！”我问。
“谢谢你了，我已经在网上下载过了。今天叫你来，是月球小学的王校长叫咱们参观他们的学校，给那里的孩子们传授一些知识。”“好，穿上我发明的‘火箭鞋’，它能以每秒钟10000公里的速度前进，可惜充电时，耗时较长。”我们飞速地驶过月球公园，不一会儿，就来到了月球小学。
热情好客的王校长早已在门前等候多时了。
“欢迎你们，我们学校的设施先进，可是同学们就是不爱写笔记。”校长说。
“可以用‘微形录相机’呀！”我边说边给孩子们介绍它的功能和使用方法，并告诉他们一些关于外太空的知识。孩子们听得津津有味。
“再见了。”
“再见。”
这时，我从口袋里拿出了新发明的“超时空转换器”，转眼就回到了家。
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