七年级描写夏天的作文600字9篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的七年级描写夏天的作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。
七年级描写夏天的作文600字 篇1
槐花开了又谢了,谢了又开了,一年年的,却不单调乏味,我期待它绽放出全新的色彩。
学校的那个课外英语班我一直没退。课间时,我们几个朋友在楼道里玩儿,把零食带出教室,坐在宽阔的窗台上,边吃边聊。有时我们会捣蛋,把几种饮料搅在一起,对饮料的味道品头论足,之后哈哈大笑,仿佛自己是发明家,发明出来了一种新的饮料。
隔着一层玻璃,我们望着楼底废弃的仓库和胡同里寂寞的砖瓦房。胡同里的国槐郁郁葱葱,像一把清香的大伞,掩盖着落寞的深灰。小巷里车铃悠悠,车上的人带着喜悦和期待骑行回家,二八的大驮着一份浓浓的牵挂。
夕阳的颜色斑斑驳驳地点在地上,像珍珠。我们背对着太阳,沿着胡同一直往外看,看到了似水的车流似海的天。
以前总是让阳光扑面而来,因为我喜欢它照在脸上融化在心里的暖意。可现在,我们即使背对着太阳,也能感觉到温暖,而且还能看到那种在原来的角度下从未见过的景象。太阳不再是似火的泼辣,这时它有着似水的柔情。不再是包容万物的豪迈,而是一种透明的蓝,像镶在高楼顶上的蓝玻璃。
因此,我很喜欢英语班的课间,可以看到很多新奇的东西。
记得那年我第一次拥有了属于自己的房间。粉红色的墙面、柠檬黄色的小床、海蓝色的窗帘。阳光透过窗帘射进我的小屋,就变成了奇妙的紫色。五月的阳光是柔和而明媚的,它照在身上,像妈妈的手在抚摸我的肩胛。拉开窗帘,我的小窗正对着院里的那棵槐树,微风吹来,我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝双生花,开在南山下,不知道漂泊客,海角也为家……”放了学,我拉着小伙伴的手,在草坪上奔跑、蹦跳,顺手摘一朵蒲公英,抚弄着它柔软透明的花瓣,轻轻的风随落花四处纷飞。谁也不知道我唱的歌是什么意思,只是单单觉得那歌旋律优美、却没有品出它埋藏的苦涩。
“一枝双生花,开在南山下,不知道漂泊客,海角也为家……”
七年级描写夏天的作文600字 篇2
天阴沉沉的,像塌下来一般,树偶尔摇上几下,树叶被摇得哗哗作响。蚂蚁成群结队慌乱地跑着,街上的行人匆忙地找寻躲雨的建筑。
天越来越热,一丝风也没有;天越来越低,直到“啪”地一声,一只豆大的雨点砸在地上。继而是倾盆大雨,劈头盖脸地打下来,一道紫色的闪电蜿蜒地划过天际,远方传来沉重缓慢地“隆隆”声,雨点落在池塘里,荡起一圈圈涟漪,雨点落在车窗上,落在门上,落在地上,“咚咚”、“哒哒”、“铛铛”,一个个音符构成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。树叶在雨水冲刷下露出鲜嫩的绿色。
雨势越来越小,直到远远的湛蓝不添一丝杂质的天空现出一道七彩彩虹。天晴了,地上的水洼数不胜数,树叶上凝聚了许多水珠,攒多了,支持不住了,便掉下来。
晴天,太阳无情地烘烤着大地,花儿无精打采地垂下了头,树荫下花儿却五彩缤纷,个个争奇斗艳,树下花团锦簇,树上叶子郁郁葱葱,青翠欲滴,投下斑斑点点的影子。操场上,男生在打篮球,尽管一个个大汗淋漓,却不减他们青春的活力;女生在树荫下打着羽毛球,白色的球飞舞在黑色球拍之间,划过一道道白色的弧线。
公园里,塔松那历尽沧桑的树干上爬上了知了,聒噪的叫声抱怨着夏天的炎热,松针由里到外越来越绿,有一种独特的清苦味。花儿集聚在树荫下,微风佛过,花儿美丽婀娜的舞姿惹来金黄色的蜜蜂,在阳光下一闪一闪。蚂蚁成群结对地搬运食物,浩浩荡荡的走过。绿地上花匠们用管子浇灌着草坪,几棵被花匠剪成球状的冬青显得鹤立鸡群。池塘边荷叶平铺在水面上,粉嫩的莲花孩子般露出了笑脸,许多金色、红色的鲤鱼嬉戏在荷叶周围,颇有江南水乡的味道。
“隆隆”远方传来几声闷雷,出现了几道闪电,一场滂沱大雨又要来临……
七年级描写夏天的作文600字 篇3
今天刚刚学会弄播放器,一开始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很满意,于是我就一边和泡泡聊天一边弄播放器,泡泡让我看他空间里她转我写的那篇日志,多了一首歌:《最后一个夏天》很好听,我的记忆也随之飘回到了小学的最后那天。
属于我们的最后一个夏天,依稀记得,毕业典礼上泡泡唱了这首歌, 那天有这首属于我们的歌,还有老师的眼泪,还有72个人的不舍……最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我的那一点,最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间里翻照片……
又听到这首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起儿时以为曾经是永远……还记得吗?那些流淌在记忆里的曾经,一年级的时候,我们曾哭着对老师说:老师她抢我铅笔…… 二年级的时候,我们大家渐渐熟悉…… 三年级的时候,转走又转来好多同学…… 四年级的时候,我们不再仅仅只是玩伴…… 五年级的时候,“成熟”只是我们天真的以为…… 六年级的.时候,我们就像一群疯子,生活里到处充斥着叛逆……不过总有那么一些细节,我们露出依然还是孩子的破绽。
记得5·12地震的时候,老师说以后每年都有一次哀悼,我们同学问:老师,那我们每年都开联欢会庆祝吗?(全班哗然,不过大家都知道,那位同学他不是有意的) 曾经按天过,现在都论秒了 ,后来的日子我们倍感珍惜。有时候体育老师不能给我们上课,王老师就带我们上体育课,和我们一起玩,甚至和我们一起玩“精神病院”的游戏。
有时候,我们玩一种游戏,我也说不太清楚那种游戏,反正一时风靡全班,那时候 一下课,在我们班门口就能听见“请你跟我这样做——***然后就会有人用三个字回答,开头的一个字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正尽兴呢,我说的是“姜 金 明”,姜金明(也就是牛哥)还没等回答呢,后边就传来一个声音“大笨蛋”我们就知道是老师,然后就笑着说:老师,你说错了,应该是用"你·我·她”开头,然后一阵欢笑老师有时候也不叫同学们的名字,有时候就管姜金明叫“牛哥”,管刘凯南叫“兔子”……最后一个夏天,73颗心不会遗忘,因为最后一个夏天里,有你 有我,还有……
七年级描写夏天的作文600字 篇4
夏天的夜,是如此的宁静,就像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的,可爱极了。最令人喜爱的还是那梳月亮,那皎洁的月光温柔的照耀在水面上,这是,月光似水,由于它已经和水融为一体,静影沉壁。此时在赏月的人们一定是幸福的,看着那月光照水,水波映月的和谐美景,定是感慨万千吧!
农历八月十五又来临了。我多么期盼这一天啊!由于每年一到这时,月芽就会变成满月。是的,每年的满月都是最圆的,但不知为什么,今夜的满月特别的圆,也特别的亮,而且今晚的夜也特别的静。月光照耀,秋风轻拂,树影婆娑,月光似水,一切都好似沉醉在梦里,倒影在水中,静固在画中。夜也沉醉,我也陶醉。
一切都是那样的幽静,静如止水,就连呼吸声都是那么的清淅。只是从远处传来几声清脆的蝉鸣,让我还能感觉这世界还没有熟睡! 白日里湛蓝的天空此时不知被哪位书法之神喷上了一层浓墨,是那么的静,那么和谐,那么的美。除了一轮朗月和几点零星的星光,几乎全被夜幕笼罩,不见一点杂尘。就连那天边朦胧的乌云,此刻也像美丽的睡人鱼般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了,只剩下圆圆的月,亮亮的星,静静的夜,就连往日里叫得最欢的麻雀,此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 几缕微风,就像游戏的孩童般在花间树丛嬉戏着,惹得树枝随着风轻轻的摇晃着,将影子在地上拖得很长,很长;惹得菊花儿也发出轻轻的笑声。它们都仰着头,红着脸对着圆月微笑,就像孩子对着母亲微笑! 此刻,一切都是那么和谐,那样宁静,一切都醉了,我也醉了。我感觉似乎已经完全超脱了白日里的喧哗,溶入大自然之中。
此刻的夜,仿佛只剩下一个夜,一轮月,一颗星,一个我,一个梦!而我也早已沉醉了,沉醉在这宁静的月夜!
七年级描写夏天的作文600字 篇5
我的学校位于九山湖畔,早晨步行至学校,必然会经过一旁的九山湖,这里的夏天尤其美,一眼望去,绿如荫。在我们籒小的夏天里,比起校园里成片的绿荫,九山湖——这变化多端的湖水,就显得不那么绿了。
在校园的夏天里,绿是凉爽的。每节体育课,男生各个都变成了死皮赖脸的人,找各种理由,对老师软磨硬泡,只是为了争取这一片清凉。
五年级时,教我们体育的是曲奇老师,他的课大多数是自由活动,通常让我们在操场上慢跑一圈就散了,自己坐到了树阴下休息,最多给打篮球的男生几句指点。就算有些人不活动,同他一样在树阴下乘凉也没问题。
那时候我们在操场的西边上课,那里有一排绿树,大多在枝丫上挂了个印有树木信息的牌子,只有两棵树没有,或许是因为一棵的高度与一旁的居民楼相当,一棵小的连枝丫都还没长出来吧。
这一排树并不多,只有十棵左右吧,我却只记住了三棵。一棵被我称作歪脖子树,这歪脖子树的树枝当真是歪着的,树枝向四周伸开,如同一只张开的手。这歪脖子树对于我们来说本就稀奇,在水杉旁更是显眼,这使得它在五年级的第一节体育课时就遭了殃,刚散开就有大波人奔向它,只是为了爬上它,去欣赏一处并不高的风景。我从未爬上过歪脖子树,一是它太抢手了,二是我有些恐高,但我从未停止过对高处的幻想,时常站在树阴下,想着树枝上的光景会是多么的好。
至于另一棵,我能记住它还是因为一个文笔好的朋友。她说操场上有一棵诡异的小树,树干笔直,同腕口一般大。这些也还没什么,关键是它全身漆黑如炭,只伸出了两条树枝,树枝同继而分出的枝丫都划出了一条完美的弧线,就像一个艺术品。天然雕琢而成的树竟能如此完美,这让她联想到了一个个鬼故事。本来我还不怎么怕的,被她这么一说,大白天上课也让我有些心惊胆战。我算是知道她的作文是怎么写起来的了。
树阴陪伴了我们一个夏季,转眼已经到了秋季,我们回到了最初的上课地点——一颗玉兰树下。我本盼着见着白玉兰,却只能见着地上细长的花瓣,闻着残留的余香。
这也是个抢手的家伙,下次见,是一年之后了吧。
我是想见,还是不想见呢?
七年级描写夏天的作文600字 篇6
夏天、阳光、冰淇淋、花裙子,我想是每个女孩子的忠爱。
我,一个刚刚升入中学的快乐女孩,回想起童年的最后一个夏天,穿着漂亮的裙子;吃着冰爽香甜的冰淇淋,幻想着充满神奇色彩的中学:操场上有帅气的男生在打篮球,教室里下课后的同学们有说有笑。一切都那么融洽美好。中学意味着成长,意味着我不再是无忧无虑的小姑娘,意味着我迈入了我人生的第一个十字路口。这个十字路口对我而言很重要,当然我也走的很艰难,真的是一步一个脚印,每一个脚印上都记载着我付出的无数汗水和艰辛,但我还是成功地走到了这个令我向往的十字路口,我很幸运,考上了一所省级重点中学,这也使爸爸、妈妈倍感欣慰。
今天是国庆节,雨一直下个不停,全家旅游的计划只好取消,爸爸、妈妈和我便去姥姥家过节,还好姥姥家有两个小妹妹陪着我,让我不会孤单的望着不停哭泣的天空发呆。午饭后,我在家实在呆不住,打起一把红色的伞,走出了家门,两个小妹妹紧紧偎依在我的左右,走在湿漉漉的小路上没几步,她俩忽然往家跑去,正在我纳闷的时候,两个小家伙又端着盆跑了出来:“姐姐,咱们给奶奶家接水吧!”她俩兴致勃勃地说。“接水干吗?”,“可以给奶奶家节约水啊!”。望着两个天真的笑脸,我莞尔一笑,看着两个小傻瓜,不由地想起了小时候的我,不也是这样天真烂漫吗?
现在的我已是一名中学生了,不会再为一点小事向爸爸、妈妈发脾气,懂得了在餐桌上把好吃的东西先夹给长辈吃,照顾好小妹妹;放学后去同学家玩,先给家里打一个电话,向父母报声平安;领会了父母为我所献出的那份爱是多么无私,我只有倍加努力学习,才能报答他们……
一阵冷风袭来,我不禁打了一个寒颤。啊!秋天来了,告别夏天,我长大了!
七年级描写夏天的作文600字 篇7
夏天,在那一夜的雷雨中慢慢地走来了,她,带给我们灿烂的阳光,带来了无尽的喜悦,同时,更重要的,也寓意着姐姐即将回来了!
去年春节,姐姐回来了,这让我高兴得一蹦三尺高,每天,我都高兴地围着姐姐团团转,放学回家,也是第一句话就问:姐呢?这时,姐姐便会从某一个地方出来,与我嬉戏!可是,春节过后,姐姐就开始收拾行李了,这让我急得像热锅上的蚂蚁团团转。每天一醒来,我便赶紧跑到书房看看:还好,姐姐没走。可是,该来的还是终会到来的!那天,天空并不作美,阴雨绵绵,太阳好似一个害羞的小姑娘,使足了劲儿往里钻,我和妈妈,姐姐一起来到火车站,当姐姐去好行李要来与我们告别时,我禁不住流下了伤心的泪水,我哽咽着,问:“姐姐,你那时才回家啊?”姐姐摸了摸我的头,脸上强装出笑容,可泪水也早已在姐姐眼中打转:“明年,明年夏天,姐姐一定回来!”说着,姐姐把我搂在了怀中,说:“你要听妈妈的话,多让着弟弟,好好学习,知道不!”“恩!”姐说完,想妈妈道了别,上了火车,不一会儿,“嘟”的一声,火车启动了,我和妈妈使劲挥手向姐姐道别,我大声喊着:“姐姐,明年,你一定要回来···”姐姐坐着火车回去了,我和妈妈也会到了家中,我取出一本日历,每过一天,就在日历上画一个小圆圈,今年春节,姐姐打电话,回家拜年,在电话中,我又一次哭了,一个劲儿说:“姐姐,春节过不久,夏天就要来了,你一定要回来!”挂了电话,我回到房间,取出一张纸,贴在床头,把姐姐嘱咐我的话写上,每天醒来,便看一看,,谁也不清楚,我是多么想念我的姐姐···
日复一日,如今,夏天已渐渐的走来,池里的荷花也渐渐展开了笑脸,道路两旁的大树也伸了伸懒腰,撑开了一把大伞,望着这一切,我心想:“夏天来了,明天,明天, 姐姐就会回来了吧······”
七年级描写夏天的作文600字 篇8
在我人生中曾经历了13个夏天,其中的那一个夏天是令我终身难忘的那, 是一个与众不同的夏天, 那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边,回味着童年的气息。我回忆着,凝望着碧蓝的天空,沐浴着阳光,去品尝那夏天的味道……
微风拂过水面;绿叶跳起芭蕾;彩云掠过天空;我伫立在操场的赛道上,一滴泪悄然落下,打破了夏日里的宁静,我在泪光里幻出我们曾一起游戏的身影。
那个夏天不再来;那个充满着欢笑与酸辛的夏天;那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天,关于夏天的回忆,我只能停留在我们曾一起生活过的地方,去寻找属于我们的回忆:现在的教室空无一人,不再有我们朗朗的读书声;现在的操场,毫无生机,不再有我们拼搏的汗水……
站在操场上,想勾起关于那个夏天的回忆,可给我的却是一片静寂。
在朦胧的静寂中,在模糊的视线里,思绪勾画出一幅思念的画卷:一个月华如水的夜晚,我们倚靠窗前,随风摇曳的满天星,藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音,花儿恣意的荡开笑容,赞美着我们的友谊……
画卷中那个充满青春、活力的夏天,早已定格,因岁月而流逝,那个不再来的夏天,就像一本被人遗弃了的纪念册,孤独的被封印在记忆的角落边。
昨日的记忆已被封尘,今日的憧憬又将来临,昨天我们告别了小学,今天我们迈入了中学,青春的热火再次燃烧……
在这个多姿多彩的夏天里,我们回忆从前;在这个奔放活力的夏天里,我们展望未来;在这个韵味柔情的夏天里,我们点燃青春的火焰;在这个魅力四射的夏天里,我们放飞理想之鸽!
七年级描写夏天的作文600字 篇9
又是一年夏天,新的槐花又开了,散发出一股清新的幽香。
早晨的风照样吹来一阵崭新的朝气,我向着一个新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了,我总有些不习惯。有几次上学跑错了方向,还是朝着小学的方向跑的。到底还是不舍得脱去一身的稚气吗?我苦笑着,掉头向跑回去,却还是忍不住会回头漫无目的地张望,搜寻着从前的航线,从前的槐花落了,被车轮无情地碾压。
以后就回不去了吧?那一起玩耍过的校园,一起追逐过的操场,一起奋斗过的教室?
都说朋友不曾孤单过,而属于那个夕阳西下傍晚的,却是同学们最后的欢聚,年轻的背影被如血的残阳拉得越来越长。我想抓住它们,可这虚无缥缈的东西是留不住的,就算留住了也只能任这黝黑的背影从手中一点一点地滑落——在那个黑色的六月,分别的时节,槐花香得悲伤。
我是一个恋旧的人,走一步总是要忍不住回头望望,将美好的留存在心底。
其实新的学校也好,开始了新的,把我从回忆中拉出来,可是有时我漫步在走廊,总会看到些熟悉的身影,好像唤醒了我沉睡的记忆一般。两个老朋友思绪的火花碰撞在一起,烧成燎原之火,绯红的火光映红了天。心里有些暖暖的,可总会感到炙热的痛。有时人家会感叹:你剪了头发我还真不敢认了呢。
虽然剪了头发,可我还是原来的我啊。我多想听到有人说一声:小样,剪了头发我照样认识你。看着她或他三分戏谑三分认真的笑容,我会很高兴的——我没有改变,像原来那样,我还是原来无忧无虑天真的孩子,这该有多好啊……
也罢,也罢。过去的事就让它过去吧,虽然无限留恋,可终归不能让的藤蔓牵绊住我前进的脚步。回头望望自己曾经的身影,对身后的那座校园,对校园里那长青的藤、那火红的花和那清清的水挥挥手吧-----相信在不久的将来,我们会带着成功的喜悦衣锦还乡,去拜访那些滋润过我温暖过我感动过我的记忆!相信吧!
新的生活,新的起点。倦航的船儿短暂地靠港之后还要扬起帆起航。我们会把帆张的鼓鼓的,让它成为海天相接处最亮丽的祥云!
令我欣慰的是,新的一条上学路上,仍然有槐树。明年的盛夏,槐花依旧飘香。
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