关于七年级的作文500字汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的七年级的作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级的作文500字 篇1
小时候，贪玩的我曾养过一只小鸟。它的出现和离开让我对生命有了新的理解。
那只小鸟是我的大伯从家乡的林子里捉来的。小时候的我，一向对小动物很感兴趣。看看着那鸟儿极可爱的模样，我决定在大伯家小住两天，希望大伯能捉住出它。
犹记得那天，我看着捉来的鸟儿被关在笼子里，扑打着翅膀，好像在绝望的求助，当时的我却视而不见，只是以为鸟儿刚来到这里，还没适应新的环境，没什么大不了，我一直盯着它、逗着它，希望它能唱首歌给我听，做我的玩伴。可它只是默默的看着我的，时不时发出几声嘶哑的叫声，不是悠扬的歌声，而是一种悲哀的诉求——渴望我给它自由，让它重回蓝天。它的感受，我从未顾及。
几天过去，我依旧没能让它一展歌喉，它完全不像在林子里的精灵，我失望极了……也只有失望。于是，等我过一阵子看到它时，它已经奄奄一息了，在它垂死挣扎之际，它一直盯着我，目光极其犀利，仿佛要穿透我。此时的我脑袋又浮现出它还属于大自然时的模样：它唱着婉转的歌曲，浑圆的翅膀挥舞着一个个美好的晴天。眼前的鸟儿，扑打着翅膀，一副哀求的样子，我的心一阵钝痛……
那只鸟儿最终无助地死在精美的笼子里。我被鸟儿痛斥了，仿佛身边的生命都在谴责我——是我，锁住了它，锁住了它的自由，锁住了它生命的力量。
我把它埋葬在那片林子里，希望它能安息。
此后，我对除所有生命都抱以尊重的态度。那些，是有血有肉的生命！它们有权利有美好的情感，有美好的生活。不敬畏生命的人类才是世上最可怕的生命。
七年级的作文500字 篇2
古人道“闭门添香读闲书”也正好适于梅雨季节。昨晚雨天也让心情意外安定，闭起门来看了一出黄梅戏《金钗记》中的花园会一场，说的是小姐黄秀英与书生王金荣邂逅花园私定终身，非常老套的故事情节。向来看戏多半不看故事情节，年幼时跟着长辈们看戏，长辈们是冲着演员、唱腔去的，而我是冲着小姐、娘娘们的行头去的，有时还会痴心妄想起那些衣带飘飘来。那些发髻高簪，那些华丽刺绣，那种飘逸一度环绕于一颗童心之中。
黄梅戏以唱腔委婉著称，前有严凤英的《天仙配》，后有马兰的《女驸马》，都是顶顶出名的黄梅经典，也都被搬上了银幕，在家耳熟能详。这一出《金钗记》女演员酷似马兰，有大家之气，展现的大家闺秀栩栩如生。
小姐黄秀英一习白色衣裙端坐百花亭，听众丫环报花名，满怀园春色之中，丫环们在春香的带领下把眼前的花一一传神唱来，一派莺歌缭绕。这是一种超乎现实的场景，那种简单明了，似清泉般清澈，所有纷纷扰扰随之散去。
如今戏曲离现实生活越来越远，特别在年轻一代中很少有戏迷了。我也不例外，经常醉心于魔幻大片，钟情于现实题材，看戏只不过是儿时的回忆罢了。可是在这样的雨天，我却不经意地走进了黄梅神韵，却意想不到让心灵如此透明。
七年级的作文500字 篇3
每件东西都有与众不同的标志，这犹如商品的商标，物体的形状，花朵的香味，这些都是标志。
春天，桃花开了，奶奶家的桃花开得特别艳，在几米之外就能感知。桃花的标志有许多：花瓣、颜色、树叶……
桃花的花瓣是圆形的，根部呈粉色，花托外围是白色的。一朵花有五六片花瓣，与梅花相似，但没有梅花那样坚强。桃花开花时的叶子十分小，很嫩，六七片组成一丛。这些桃花的特征，成了桃花的标志，使人们一看到就知道它是桃花。
人也有自己的标志。比如：成龙的鼻子，赵薇的眼睛，蜡笔小新的脸型。大多数人的标志都在头上，我也不例外。我的标志就是我的头发、眼睛和嘴唇。
我的发型在班中独一无二，被我的前座称作“稻草”，被后座喻作“鸡窝”，是超级无敌爆炸式发型。我在小学里改变过这个发型，可是后来没时间处理就恢复了原型。现在，这个发型，成了我的标志之一。
我的眼睛跟父亲一样是小眯眼，与我同桌的大眼睛形成了鲜明对比，常常被我的后座称为“一线天”，这也成了我的标志。
我的嘴唇厚得不得了，甚至能上唇和下唇共夹两支笔。我的前座一看见我的嘴唇，就想吃香肠；我的后座有时还怀疑我是从非洲来的。哎，这就是我的第三个标志了。
一个地方有标志、一家单位有标志、一件商品有标志……现在的标志越来越多了。标志发挥着重要作用，人们在生产和生活中也越来越离不开标志了。
七年级的作文500字 篇4
刚进初中，学习很紧张，有点适应不了，就连我长期坚持的晨跑也放弃了。今天，我来到久违的阳台，准备晨练。忽然，我看见阳台栏杆上的花草。我惊叹花草在这到处是水泥的地方竟开得如此好，如此多！紫罗兰和五角星竟然开出了花！而玫瑰也冒出了嫩芽！在这收获的季节里，我懂了一种生命的意义……
暑假前，妈妈在家后面种了一些花，可由于我家要建房，这块生机盎然的小花园要变成一间装横精致的厨房了。我正牵挂那些花草将何去何从，家中就已建成了。有一天，我终于忍不住问妈妈：“妈妈，那些花草上哪儿去了啊？”妈妈神秘的一笑：“你等着吧！”
一天傍晚，我在阳台上练声唱歌。突然，我看见爸爸妈妈推着斗车来了。我走近一看，原来是那些花呀！妈妈把一些花随便摆在阳台栏杆上。有些花盆坏掉了，只好换花盆。由于现在这个花盆比以前那个花盆要小，而花的根又大又多，怎么栽也栽不了，妈妈只好用力把花根挤进去，再随便放点土浇了点水就搁阳台上了。我望着那些可怜的花，这些花会不会死呢？真担心！妈妈也是，那么‘残忍’！
自开学以来，我就再也没空去理那些花。今天我再次幸会它们了。我不敢相信眼前的一切是真的！在这灰白的环境下，在这凋零的季节，那些曾经被妈妈硬挤的花竟冒出了嫩芽，开出了花，而且开得这么美！它们靠着仅有的一点点营养，躲过了干旱的夏季，顽强地活着，并且活得有滋有味。多么旺盛的生命力啊！多么精彩！我们人不也应该这样吗？为了理想，坚强执着地拼搏，在最后，也一定会开出最美丽的`花！让我们一起努力，为理想奋斗吧！
七年级的作文500字 篇5
放假了，我和全家人一起去湖边游玩。那里景色优美，各种花儿争奇斗艳，五彩缤纷；走在岸上，柳树姑娘看着自己在湖里的倒影，轻轻摆弄着她的发丝，；坐在凉爽的树阴下，耳边不时响起蝉鸣，真是惬意!
我们坐在一棵大树下，凉爽的风吹着我们。看着波光粼粼的湖面，我就带着妹妹走向岸边，想要欣赏一下优美的湖边景色。
到了岸边，我望着远处的山林风光，暗暗叫美，却没发现妹妹正蹲在岸边的一块大岩石边津津有味地观察着。“姐姐，快来看啊！”妹妹对我喊道。我疑惑地走向她，问:“怎么了?有什么事吗？”我走到岩石旁，在妹妹旁边蹲下。“看！”妹妹伸出手指指向一个一端连着湖的水坑。我顺这妹妹指的方向看去，立刻被吸引到了。
在这个不大的水坑里，有许多小生物和水生植物。小螺子在岩石上缓缓爬动，有的也许吃的太多，爬到一半，滑了下来，让人忍俊不禁；几条不知名的小鱼在水底互相追逐着，透明的小鱼苗跑得最快，将所有小鱼甩得远远的；几只黑黑的小蝌蚪正在水里焦急的游来游去，上演了一个现实版的“小蝌蚪找妈妈”；水草姑娘们在水里摇曳着她们美丽的舞裙，炫耀着她们曼妙的舞姿；水里还散落着五彩缤纷的石头，真是美丽极了！
我把手放进水坑里，水真凉爽啊！一只小鱼游过来，它并不害怕，还友好地碰了碰我的手指。我和妹妹一会儿捉小鱼，一会看小螺爬岩石，给它们喊加油，一会儿摸水草，一会儿找石头……我们玩的不亦乐乎！
原来，被忽略的角落也有别样吸引人的魅力！我们要多多注意生活中被忽略的角角落落，这样生活才会更精彩！
七年级的作文500字 篇6
“这次考试不算什么，下次好好努力，老师期待你的表现。”
那一段时间，也不知怎么了，考试屡屡失败，情绪也很不稳定。不出意外的，我又带回家一张打满红叉的，乱糟糟的卷子。
爸妈并没有说什么，只是挨家挨户地打听辅导班，这让本来就备受打击的我更加心烦意乱，那一刻，突然觉得自己很迷茫。
大概老师察觉到了我的异样，一次自习课上，便叫我出去了。我的心里既烦躁又抗拒，可了无能为力。我站在老师面前，不敢看她的眼睛。
“觉得这次考得怎么样？”语气中透着严厉，又似乎有一丝期待。我支支吾吾说了一些无关紧要的话，感觉老师在盯着我，抬起头，正好与她的目光撞了个满怀，我又羞愧地低下了头，老现看我迟迟再没说话，便开口说道：“每个人都会有失误的的时候，况且这只是一场考试，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老师相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起头，老师的脸上没有严厉，却有着母亲般的温柔，那一瞬间，我真的感觉自己很幸运。
回到教室后，我的脸红彤彤的，像发烧了似的，同学们都追问着我发生了什么事了，我却笑而不语。从那之后，我整个人都变了，变得开朗、乐观，并且充满自信，成绩也不再直线下滑，反而有了回升的迹象。终于有一天，我自信地拿着考试卷站在所有人面前，我看见，老师笑了。
在那样一个寒冷的冬日，我真正感到了春的温暖。感到浑身充满动力，也终于走出了那段“人生阴影。”
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