有关初中生活作文300字汇编9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初中生活作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中生活作文300字 篇1
初中生活是紧张的,而小学生活却不一样,轻松,知识也很好理解,但初中却不一样,只有三年的时间要学会很多的东西,还增加很多的科目:历史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看来最大的不一样是,初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学习,顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了,并且他们占课,也只是让我们被卷子罢了,因此我们的学习成绩下降了许多,慢慢的还有许多的同学有早恋,逃课,上黑网吧,打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了,有是你说的话她不爱听,会在学校的贴吧上把你骂的一文不值,深损你的形象,第二天你要是问起来,她还会和你一起骂发这个贴子的人,多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的朋友就不会对你这样,因为他了解你,懂你。
初中的生活不是那么的唯美,但会让我早一点变得成熟。
初中生活作文300字 篇2
梦是不可思议的,也是理所当然的出现在夜晚。科学家说:"梦是一些记忆散乱地拼在一起所组成的。因为如此梦才那么奇。"有人认为,想做到而无能力做的事在梦中才会有,如一些词句:做白日梦、做梦去吧、你梦都梦不到……而我认为,生活就像一场梦。
在生活中,一些事让你快乐,一些事让你哭泣,也许你会永远记下这件事,也许你会忘记鸡毛蒜皮的事,不过想起也很高兴。如果想忧伤的或令人哭泣的事,不如找个知心朋友谈谈,谈完后心中想束缚一样的感觉就消失了。这些事有的如轻烟散去,有的如海浪拍滩,它们像梦一样轻轻地来,轻轻地走,不留脚步,最多像小雨淋湿肩头,还像妈妈的吻温暖心中;如春风拂面,如蚂蚁咬咬指尖。都是温柔的,可又要轻软地在心中画个笑脸或涂个墨团。
一生都像梦,一世也如梦,连那让人惊讶的事也被揉进了梦中。魔术表演在小时的心中添了个问号,一切胡思乱想都在无限发挥。长大了,以前的事随梦走了;每一个答案在逐渐成熟的心智中慢慢解开。小时的事像梦一样飘走,但回想起总觉得乐融融的。
每个人都是一个奇迹,在梦中的奇迹,"醒"来后总想再做一次梦。
初中生活作文300字 篇3
日子一天又一天的过去了,像石子抛向湖面,只是“咚”的一声便沉下去了。时间也慢慢沉入了生命的湖底,不时地翻上来几个气泡,调皮的左右晃着晃着,一会儿便破了……时间就如此静默着静默着,沉下去不见了。
这一周极为有趣的,是周二的那节生物课。生物老师的语速极快,教课的时候,时常教给我们几个生活中十分用得着的小窍门,她是个热爱生活的人,可是教室里却炸开锅了。
是课堂,却不像课堂。爱接话的在接话,有几个已经被呵斥回去了,别的几个还接着接话。班主任老师来了!天地间就突然静悄悄的了,无声无息的,好像从来不曾有声似的。
还有几个在生物课上把无知当天真的人,跟老师你一言我一语的,这样的课过的真是极快,也是极闹。一转眼,下课铃就响了,几个“玩”心似箭的蜂拥而去。老师生气的质问:“我说下课了吗?”不过,他们是死不悔过的,直接忽略了老师的愤怒。
慢慢的,养成习惯了,同学们听见铃声就跑出去了,只留下老师拿着书,凝视着同学们,嘴唇动了动,终于也没说什么,慢慢的拉开门,走了。
教室又恢复到喧闹当中。
初中生活作文300字 篇4
今年,我又长大了一岁。也离开了小学,走进初中。当然,初中和小学是不一样的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽的日子,也是我初中生活的开始,也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊,初中竟然有七门主课,比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们,初中与小学有着天壤之别:因为升到了初中,科目也增多了,难度也变大了,作业量也加重了,再说老师也不会像小学那样盯着我们了,所以我们要加快节奏,自己管理好自己,独立自主地学习。
升到了初中,我也长大了,不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法,因为每个老师都会有自己的独特性格,所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了,但我又交到了许多的朋友;虽然初中的生活很紧张,但有些科目也很有趣;虽然初中的老师很严格,但说话也很幽默;虽然初中的学业难度大,但有时也可以放松一下。
啊!初中我来了,我一定会好好把握住你的。作文
初中生活作文300字 篇5
袅袅的秋风,亭皋的木叶,潺湲的秋水,预示着秋天的到来。转眼间,我就已经度过了小学的学习生活,迎来了人生看似遥不可及却又不太远的另一个阶段——初中。没到新学校之前,我也对新学校有着憧憬,想象着她的校园的美丽,老师的严厉或是慈祥,更期待着新同学的友谊。真正开学了,我怀着激动的心情走进了我的新学校——双语中学。我看到了美丽的校园,敬业的老师,还有点儿陌生的同学。但这种陌生随着时间的推移慢慢地变成了友情。在新学校,我交到了新朋友,我们一起快乐地玩耍,相处十分融洽。
初中生活虽然我很喜欢,但还有时有点讨厌。初中生活每天都有很多作业,比以前多了不少。课程也变得更加紧密了,但我还是很喜欢,因为我可以学到更多的新的知识,能更好地把他们用于生活实践中,让生活多几分绚丽的色彩。
最重要的是,这将进一步证明:我已经长大了,已经不再是一个稚嫩的孩童了,而是一名颇为成熟的初中生了,应该懂得更多的道理。初中生活,意味着我们长大了,长大就需要我们更加努力,更加勇敢。
初中生活作文300字 篇6
时光荏苒,化作柔柔日光,垂在成长的台阶上,当我每一次坐在台阶上凝望,那都是成长的美好时光的萦绕,而思念的初中生活,就像是附着在成长墙上的藤,一路攀爬、绕过弯儿、也低垂过,走在春夏秋冬,终懂得了珍惜时光的沐浴,让叶子更加青翠,藤蔓日益健壮,朝着不知道还有多远的未来。为让理想开花,天天向上。
在刚上初中的那一刻,我突然有了种感觉:我不再是小学生了,我是大孩子了,那种夹杂着淡淡自豪的感觉,仿佛清晨淡淡芬芳的气息。但是,随着升入初中,课程多了,学习压力也大了,有时感觉真不如小学时的轻松、无忧无虑,我时常想起,刚进初一时的认真、自豪、都好像一个刚刚破土而出的小苗苗,夹缝中瞥见了阳光,便勇敢地向外面闯,小脑袋终于探出了头,摇啊摇的,只是想要享受阳光、积蓄能量,然后对爸爸妈妈说:我长大了。其实就是这样,努力依旧,刻苦依然,无论是英语的优秀还是数学的刚刚及格,都是一颗波澜不惊的'心,似乎没有太多心情去懊恼,爸爸妈妈始终对我督促道:向上、向上!仿佛是给一颗成长中的小竹灌输向上成长的琼浆。
初中生活是美好的,是新鲜的,我会好好把握住我的初中生活。
初中生活作文300字 篇7
“我想睡,等下再去吧!”我有点困。“我先去了”陈磊说。我愣了一下,因为我早上看了一本鬼的故事,所以不敢睡就跟了过去。
我第一眼看到的是郑昌豪和他的同学在玩卡。我就随便找了个床上睡了下去。看他们玩的很开心就也想玩。但他们不让我玩,我就使出必杀技:死缠烂打。终于“打“了进去。“看我的降龙十八掌”我肯定地说,“哎呀妈呀!”只翻了俩。玩着玩着就去厕所玩了。 “发大财了”。我第一翻就全部翻了,发了,果然发了,45张啊。真爽啊。他俩投来羡慕、嫉妒的眼神。我看了一下他们,装慈悲说:“看你们‘穷’我就给你们点。”我就给了他们每人五张。
郑昌豪说“回去玩不?”我俩都答应了他,于是我俩就回去了。玩别的我就“垃圾”了,是拿着卡用力往地上一拍看谁翻的多谁就赢。无语了。这陈磊‘富’了,我俩‘穷’了。我说:“玩老K哪,这多没意思!”其实是我玩不过才说的。我刚要睡就被他俩吵醒了。就玩老k了,嘎嘎我赢了3把,陈磊赢2把,郑昌豪赢1把。嘎嘎嘎爽啊!
不知什么时候,老师站在门口说:“什么时候了,还玩!”我以迅雷不及掩耳之势装睡,可惜我的技术还没有到家。
为了认识自己的错误,故以此文记之。
初中生活作文300字 篇8
梦醒,起床。挽起头发,卡上刘海,又是一副素面朝天。星期六,家里没有忙碌的身影。打开窗帘,外面的阳光已经很刺眼了,我在心里默念着:“又是崭新的一天。”
流水帐一样过着日复一日的日子,洗漱,吃饭,然后一步一步艰难地挪到写字台旁,打开那些快要翻烂却还是没有读熟的课本。用心的时候,感觉作业很少,做的也快;没心的时候,怎么做都不是头。
累了,倦了,就躺在床上歇一会,看看妈妈的脸色好坏,再偷偷摸摸地打开电脑。那一霎那间,突然就忘了自己是为谁学的。
没头绪,没精神,网上说这是大脑缺氧的表现,但也没说怎么补氧。妈妈说这是上火了整天趴在电脑前面累的,爸爸干脆问我是不是谈恋爱了。我顿时苦笑不得。
在家里吃的总比排的多,生活好像一团糟,自己的东西也懒得收拾,整天虽说没有无所适事但也没有太有所适事。没干什么就觉得累得慌,闲的,惯的。爸妈都这么说,我自己也不否认。自己想起来急了就学点,玩起来忘了就浪费点。自己也不想这样,有时候就是控制不住。唉,还是努力吧,毕竟要中考了,还是希望新学期能有个新开始的。
初中生活作文300字 篇9
看着那树绿了,可很快又枯黄衰落了;看着那花儿开了,可很快又凋谢了;看着那鸟儿飞来,却又匆匆离去;看着此时的我和天边那片沉寂的落暮,无语.
初中时的我,有时成绩突飞猛进,优势却“飞流直下”;有时善于表达,有时却喉咙沙哑.自认为总能将别人的事情精密策划,但每当为自己考虑是却总是乱的七上八下.有些事情做了还可以“亡羊补牢”,但机会一旦失去只能恨“人生无再少”.
每当闲暇时,我都会回忆过去的往事.精彩的时刻总是我有一种难以形容的快乐,而那些曾经的过去则更让我万分难过.我时常独自思索,自己为什么只能为别人出谋划策,若将自己的事情换成他人会如何去做?可是——我还是我,不论现在想法如何,都事情已过——无可奈何.
我询问父母如何处理事情才不会出错,父母都认为我做事情不考虑后果,我该如何去做?我多么渴望回到过去,告诫那个迷失的自我.
假如初中生活不会那么快的走过,我业余会比现在要好许多,假如初中生活可以重新开始,我会努力让那时的错误统统消失;假如初中生活可以重新开始,我会请求别人原谅我曾做错的事;假如初中生活可以重新开始,在学习室我会认真的抓住关键的每一个字.
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