错误作文

时间：2022-01-02 11:15:01 错误我要投稿

精选错误作文汇编五篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的错误作文5篇，欢迎阅读与收藏。

精选错误作文汇编五篇

错误作文篇1

　　那个夏日的午后，虽不是特别的热，却闷得很。我站在铅灰色的水泥公路旁，被太阳晒得神情恍惚。于是，候车的心情也不由得烦躁起来。

　　在焦急的等候中，终于，一辆开往青田的客车在我的视线里出现了，我还没来及伸手去拦，车已经在我面前急速停下了，一位挎着腰包的妇女疾步从车上跨下：“小兄弟，去青田吧，快上车！”语音刚落他伸手拿起我的行李往车厢里放，我就在这“热情”的招徕下进入了车厢。定神细瞧，顿时傻了眼，哪还有什么空位啊，我不禁失声道：“这么挤，让我坐哪儿呀？”那妇女似乎听出了我的抱怨，忙从座位下拉出一张自备的小塑料方凳说：“小兄弟，委屈你先坐这儿吧，等几分钟就会有人下车。”我信以为真，便在小塑料凳上坐了下来。心里却急急盼望真的有人很快就下车，那样，我就可以坐上一个舒适的位置了。时间一分、两分、三分……可还是没有人下车。在汗味弥漫，烟雾缭绕，噪声四起的车厢里，我如坐针毡，心情愈加烦躁了。

　　车辆载着我的烦躁快速前行。突然间，来了个急刹车，我心底一阵惊喜：该不会有人下车吧？没料，那妇女用利索地动作打开车门跨步下去，用不到一分钟的时间便“请”上来一位老奶奶和一个小女孩。又用同样利索的动作将座位底下抽出两张小方凳让她俩坐下。小姑娘显出不愿坐小凳子的神气：“奶奶，这车没位置，我们下去再等另一辆车吧！”妇女一听，忙堆起满脸的笑容道：“这女孩真乖，你先坐着，再过几分钟就有个阿姨要下车了，到时就有位置了。”女孩听了这话便乖乖地坐下来了。“有人下车，便可以有位置坐”可见是成了一句唬弄人的假话。我感到前所未有的失望。

　　车子载着我的失望急速前行。“快停车！”那妇女提高嗓门对司机说，“前面有三四个人在拦车。” 车子一停，妇女便一箭步下车，花言巧语一番将四位青年“捞”上车厢。车上乘客见状纷纷抱怨：“这人也太心狠了，位置一个也没了，还要招人上来。”那妇女便说：“请各位多多体谅，这年头，我们开车的挣几个钱也不容易，有人要搭车，现成的生意总得做吧！”人们也没理会很多。乘客们站的站、坐的坐，把整个车厢堵得严严实实，密不通风。我似乎有种要窒息的感觉。“超载”“危险”这几个字不时在我脑中闪过。我不禁打了个寒颤，心渐渐变得惶恐不安了。

　　车子载着我的惶恐飞速前行。“叮铃铃！”原来是妇女的手机响了，妇女通话完后，神情显得异常紧张。便用央求的口吻对那几位站着的年青人说：“前面有交警在巡逻，麻烦你们先蹲一样，不然我就要被罚款了。”也许是出于同情吧，那几位青年照做了。这时车速也放慢了许多。几分钟后，车子又飞速前行，那妇女便眉飞色舞说：“今天运气真好，刚才幸好没被他们（交警）发现，不然又要罚款好几千了。”我听了，心里不知是什么滋味，只觉得心不住地往下堕着，堕着……透过缝隙，我看见了白得晃眼的太阳，绿得无精打采的树叶，灰得与水泥公路一样沉重的天空，在这样夏日不真实的梦境中。

　　车，依然在错误中前行……

错误作文篇2

　　倾听过错误吗?你知道倾听错误的好处吗?倾听错误其实是一种学习的方式。

　　错误，这个词，对于我来说，是一个恐怖的词，但是，一次偶尔的机会，我看到了一条新闻：陈景润在证明哥德巴赫猜想过程中，计算错误的稿纸有几麻袋之多。

　　一个大名鼎鼎的中国数学家竟会犯如此之多的错误，那我们又会有多少错误呢!还记得莎士比亚的名言“最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。”是呀!假若没有错误，那我们有何来成功呢?

　　还记得作业本上的红红的批子吗?在作业本上，上面不可能全是“√”，没有““×”。我们的生活也一样，不可能一帆风顺，要想深刻的了解这个世界，那就必须受一些苦。而学习，学习待人处世，就非犯错不可，也就是说：犯错也是一种学习。

　　记得每次发作业的时候，老师鲜红的““×”就是在你眼前，你若去订正，那你可能下次就不会在犯同样的错误。在不知不觉中，这其实就是一种倾听错误的方法。

　　错误，其实是需要倾听的。但是，有时候的人们一旦犯了错误，就会沉浸在深深的自责与内疚中，这中犯不起错误的人，往往是得不到成功的。

　　记得有一次，我有一题错了，妈妈叫我订正，我太懒了，就不作了。后来，老师一说，我才知道很简单，我错的太离谱了。回到家以后，妈妈意味深长地对我说：“懒，就已经不在倾听错误。假若你不去洗碗、做作业，你就不会犯错，没有错误，你就不能倾听错误，不能倾听错误，你就不会进步。

　　我们生活在其中的社会中，我们肯定有很多错误，但只要我们能去仔细地倾听错误，才能取地成功。

错误作文篇3

　　8岁时，为了得到心爱的玩具，我竟向父母撒了谎，后来被挨了一顿揍。这次犯错误，使我更加懂事。

　　10岁时，朋友们约我早上去玩，我却忘记了约定，让他们等了许久，后来被指责了一餐。这次犯错误，使我懂得与人相处需要诚信。

　　12岁时，轮到我们值日，我却为了打篮球而逃跑，后来被罚扫。这次犯错误，使我明白班中事务我们每一个人都有责任。

　　现在，更多的错误来自于考试，尽管多是马虎的`小错误，但是，却使我长了知识，努力克服粗心的毛病。

　　但是，错误却一直以来被人视为眼中钉，人们往往会非常惧怕它，甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的，也许是错误会导致前功尽弃，也许是错误会让人留下遗憾，也许错误会吃人灰心丧气。可是，正是因为错误，让人刻苦钻研，坚忍不拔，勇猛精进，以至走向成功。世界正是这样，许多东西往往是对立的，但是，它们也是统一的，就如没有错误，哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。

错误作文篇4

　　今天下午第三节课，本是我们班里一天一次的“谈天说地”活动，可是本来很高兴的事却被搞得满是火药味，真叫郁闷！

　　谈天说地开始，当活动进行到一半的时候，王骋骋突然冒出了一句：“我还是来谈一下关于班里男生摔凳子的事情”，这句话就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸开了。好事的张乐莹一听王骋骋的话，指着我开始起哄，然后班里的同学有的也跟着起哄，张乐莹他们还指着我说：“孙质斌”，这是什么意思，你知道吗？也就是说这是对号入座，至少我是这么认为的。这个时候，崔老师很生气说：“我也因为班里经常有同学摔坏凳子而烦”，然后，说：“孙质斌，你认为哪些人摔过凳子，你把他们揪出来”，我说：“班里男生基本上都摔过”，这倒好了，崔老师让全班的男生都站起来，让我让没有摔过凳子的同学坐下。瞧，我的“权力”多么大！当时我就在想好多男生都摔过，到底让哪个同学坐下，哪个同学站着，你想想，如果让张三这着，就会得罪张三，如果让李四站着，又会得罪李四，但是，你总得有人站着吧！这真的是为难了我，好不容易到最后，光剩下几个人站着了。可我说不出来是为什么，可我觉得心里就是不舒服！现在想想，面对那种尴尬局面，当初我就应该对着班里的男生说：“男子汉敢做就干当，你们凭着自己的良心对天发誓，如果摔过凳子的就站着，没有摔过的就坐下”，我想起码的诚实我们还是有的，那样肯定会有许多人站着。

　　王骋骋的提义没有不好，摔凳子是件不好的事，我们可以来讨论，错了就应该改正，但是事情发展的并不好，整个好象我才是罪魁祸首！。

　　说起摔凳子，我是摔过，好象是很早的时候，我和候子文不好时摔过，我知道摔凳子是不好的习惯，如果我们都把凳子摔坏了，那我们坐什么，要爱护公物！我做错了，我应该向老师、向同学道谦，请你们原谅，可是现在我早就改好了，不摔了。可是同样那些摔过凳子的同学也应该诚实的承认错误啊。

　　放学后，快走到楼下时，张乐莹从身后窜到我面前，手舞足蹈地冲我直叫“孙质斌”，一幅公然挑衅的样子，好象老师训我们，她多高兴一样，太幸灾乐祸了。我本来就还很生气，这下就更生气了！

　　人是不能犯错误的，一旦犯错误“坏孩子”的帽子就再也摘不下来了？郁闷！生气！

错误作文篇5

　　学会了打字，爷爷让我每天练习打三课，既复习学过的知识，又巩固打字本领。爷爷看我打得很专心，非常高兴。春节期间，家里来了许多亲戚朋友，爷爷让我表演打文章，大家夸我手指灵活，打字快，我听了很得意呢。

　　可是，就在前天，我犯了一个大错误。

　　我打的课文，全在“我的文档”的一个文件夹里存着。我打得再快，也没有复制快呀。我把爷爷布置的课文找到，复制-粘贴到空白文档里。又把字号调成二号，字体改成楷体GB2312，把题目 “加粗”去掉。这样一来，我粘贴过来的课文跟打的一模一样了。结果，把奶奶骗过，奶奶还表扬我作业完成快，让我尽管玩去吧。

　　昨天，爷爷睡觉的时候，我又没有练习打字，复制-粘贴了两个课文。今天上午，爷爷晨练回来，我说：“爷爷，我把三课打完了。”爷爷说：“怎么会这么快？让我看看。”爷爷打开《想跳舞的小羊》，看见我和他打的一模一样，就说我应该和他打的不一样，怎么就完全一样？爷爷又看了看时间显示，说：“不可能一分钟打完一课！”爷爷说我是复制的，我只好承认。真没想到，我复制得那么好，还是让爷爷识破了。

　　爷爷严肃地批评我，说：“打字练习，复制一点作用也没有的。”说完，他给我做例子，把拼音练习“啪啪啪、啪啪啪”复制了好几遍，让我看有没有用。爷爷还说：“知识在积累，本领在苦练。偷懒只能退步。犯了错误不要紧，改正了还是好学生。”爷爷说得我心服口服，我知道自己犯了大错误，赶紧把复制的课文全部删除，重新补打了四课。

　　今后，我一定要改正偷懒、不实在的毛病，努力学习，苦练本领，把成绩搞的更好。

　　二?一?年二月17星期三下午7时58分

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