美丽的大海-三年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的美丽的大海-三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的大海-三年级作文1
这个暑假，妈妈带我和妹妹去日照看海，坐上车，我很兴奋，想立刻扑进大海的怀抱。经过了几个小时的期盼，终于到了美丽的日照，沿着海岸远远望去，大海无边无际，天空蓝的刺眼，朵朵白云飘来飘去，变化着身姿。
我们快步跑向海边，海水暖暖的，冲刷着脚丫，感觉沙子从脚趾缝间滑过，痒痒的。上午十点左右，正是涨潮的时间，海水一点一点地淹没了礁石，浪花一波一波地向岸边涌来，游人们在浪花的拍打下兴奋地尖叫，拍照。我们光着脚丫追逐着踩浪花，一不留神，一个浪花扑过来打湿了我的衣服，又迅速地缩了回去，引起周围游人的一片笑声。
下午，我们乘坐快艇去太公岛，快艇在海面上疾驶，冲过一波波大浪，感觉像坐过山车一样忽上忽下，我紧紧抓住扶手，“啊—”尖叫声、笑声响成一片，真刺激啊。太公岛是由海中的礁石形成的，像散在海面上的一座座小山头，岛上的水清澈见底，石缝间的小鱼、水底下的鹅卵石触手可得。
回到岸边时，正赶上退潮，海边的沙滩上留下了许多小螃蟹、小贝壳、小石子……我们快乐地捡起贝壳和五彩石，这是大海送给我们的礼物。
晚上，我们逛了渔家夜市，看着那些用贝壳做的工艺口，有的做成各种动物、有的做成漂亮的项链、有的做成五彩的风铃……真是琳琅满目啊！
第二天一早，我们去了赶海园，这时早潮已经退去，好多游客在捡着大海留下的礼物，我们也捡了许多漂亮的贝壳。我和妹妹用沙子在沙滩上垒了一个城堡，这时涨潮了，我们赶紧从城堡的周围围成了一堵墙，可是不一会的功夫，海水就把城堡冲散了，还逼着我们步步后退，眼见着礁石、沙滩消失在了海水里，这让我知道了涨潮的神奇。
大海送给了我们礼物、带给了我们快乐，我喜欢大海。喜欢看涨潮退潮时的变化、喜欢在沙滩上玩耍、喜欢那咸咸的浪花。
美丽的大海-三年级作文2
蔚蓝的大海是我最向往的地方。有人说：世界上最宽阔的是海洋，没有到过大海的人是想象不出大海有多么宽广的。大海波澜壮阔，波光粼粼，水和天似乎结为了一体。好象天有多大，海就有多大。
去年暑假，我和爸爸妈妈又一次来到了海摈城市—青岛。又一次看到了那离别好久的老朋友。
站在旅馆的阳台上，便可看见那波澜壮阔的大海。清晨，我们常常漫步到离我们旅馆最近的第三海水浴场。站在天桥上俯瞰，大海像一群淘气的孩子，翻滚着，咆哮着，拥挤着，嘶咬着/似乎玩了很长时间，可还不愿回家。远处，高楼大厦的倒影映入水中。我再也忍不住了，顺着楼梯径直而下，来到了海边。一块块巨大的礁石卧在海边。我奋力地攀上一个最大的礁石，面朝大海，像古代诗人一样背着手站着。海风迎面扑来，好象海的女神正在向我轻轻诉说着悄悄话。闭上眼睛，大海那波涛汹涌的样子立刻浮现在眼前。
中午看大海更是别有一番情趣。地上的沙子仿佛刚从油锅里捞出来，走上去又软又烫，是治脚气的好方法。妈妈给我买了一只黄色的游泳圈。我换上游泳衣，套上游泳圈就向大海奔去。大海啊，我终于又可以在您的怀抱里一展风采了！只可惜我是只旱鸭子。我找了一个好的下海机会，利用游泳圈的浮力游到了离岸较远的地方，便躺在游泳圈上哼起了小曲。可那一排排浪花让我惶恐不安。不一会儿，就有一排浪向我袭击过来，我像爬小山似的，一会儿高，一会儿低，害得我呛了几口海水。这时，我就会像一只落水的小鸡，在海里扑腾来扑腾去，把妈妈逗得笑得流出了眼泪。就这样，没过一会儿，我就被冲到了岸上，我真是哭笑不得。
晚上的大海是最美的。每到六点左右，海上便涨起了潮。一排排巨浪接踵而至，它们翻滚着，拥挤着，咆哮着，撕咬着，如千军万马滚滚而来。远处，晚霞辉映在那翻滚着的大海上，仿佛海面上度了一层金子，真是绚丽多彩。此时此刻的大海，仿佛有一个巨人在用力搅动着金黄色的水，大海被搅得上下颠簸，涌上一层层巨浪。那浪花由远而近最后漫漫退去。远处，犹如一堵会动的高墙，快速向海岸滚来，在离岸较近的地方又变成了一朵朵白色的花，最后又顺着原路退去了。
我爱你，美丽的大海！
美丽的大海-三年级作文3
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。
久久站在大海面前，好象一切都静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺校凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。有句伟大的名言：比海洋更广阔的是蓝天;比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。
我终于见到大海了!在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心海的那边又是什么呢
我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动，时隐时现。海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海更加迷人。太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。?当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战常海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了……
这就是美丽而神秘的大海，我爱它，因为它是生命的摇篮，是诡秘的魔术师，是无尽的遐想……
美丽的大海-三年级作文4
我在语文书上感受过大海的美丽，在电视上看到过大海的变幻无常，我多么想去亲自感受一下大海的美丽啊！这个愿望一直在我心里排徊着，排徊着……直到有一天妈妈真的带我去看海，那时我才真正见识到大海的壮观与美丽。
站在海边一眼望去，感觉整个人的心都平净了下来，坐在松软的沙滩上，听着美妙的音乐，吹着温柔的海风，蔚蓝的天空下时不时有海鸥飞过头顶。海风轻轻的从我身边吹过，耳边响起海浪拍打沙滩的响声，张开双手，闭上双眼，用心感受着海边的一切，温柔而美丽。
上午的海边像一个大大的游乐场，有一部分人在沙滩上晒着日光浴，孩子们在海边尽情的奔跑着，有的捡贝壳，有的坐在沙滩上用沙子堆起了城堡。那些怕被晒墨的人把自已埋进沙子里，只露出脑袋，看上去还真有趣，一会我也打算感受一下。
中午的海像一个大宝藏，里面藏着各种神奇的小生物。海潮退去的沙滩上有很多小洞洞，有的人蹲在洞边，拿着食用盐和小铁锹等着猎物上勾。有时，那些玩皮的小螃蟹会跑出来跟你“玩”捉迷藏；有时那可爱的小贝壳会静静地躺在沙滩上睡觉。如果你运气好的话还会捡到好吃的海带哦！
下午的海是凶猛的海，一个个浪花向沙滩显示出自已的厉害，都使出浑身的力气使劲拍打着沙滩，好像在显示自已有多大力气似的。这时的人们因为涨潮的原因不能到海里玩，所以大家都站在海边欣赏着浪花。
夜晚的海是宁静的海，在五彩缤纷的灯光下，大海比白天更多了几分色彩，拥有不一样的美丽。很多人在海边支起了小烤炉，各种烧烤的香气扑面而来，闻的我口水都快流下来了。有些人在路边的小摊吃着各种美味的海鲜；还有些人静静地坐在沙滩上数着天上的小星星。
大海，你是多么的迷人，你是多么的美丽。你的胸怀如此的宽大，海的家园如此富足，海是我们的另一个家，我爱你大海！
美丽的大海-三年级作文5
海或许是很美的，浩瀚无边，深蓝辽远的海水，夕阳下金色的沙滩静寂声。海鸥迎着风儿贴水飞。"书中是写的，可为就我所到的地方，还的一片海，是人太多了吗？我看不见心中的海呢？黎明的大海，还涨潮，一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗，极是凉爽，极是潮润的。吹到我身上，禁不住让我伸手怀抱它。可是我为看心中的海呢？哦！我恍然大悟————海是理想，是我的，看己心中的海，只是我距离我的理想好远好远。可是，我该怎样做才能看到心中的海呢
于是，我开始寻觅起我的理想来。我一直痴想着有一天能看见心中的那一片海。我努力寻觅着我心中的海。我突然想到：站在高处可以俯视低处的景物。于是，我就想爬上山顶去寻找去眺望，我爬啊爬啊，可当我爬上山顶，却傻眼了。我有看见那一片浩瀚无边的大海。我哭丧着脸，我有些灰心了，失望了......
我想我是看心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。我突然听到了声音，它伴着海水跳跃的音符，伴着忽忽的风声，伴着太阳火辣辣的光芒，它对我说："你要相信你，你只要向着，努力向前，百折不挠，就会找到你的理想，你的，会走向的！"
我突然想到我的人生————
我有人生，考上南开中学。我相信有一天会看见心中的那一片海。，从现在起，我会鼓起信心的风帆，向前驶去；我会在学习上多下苦功夫，不懂就问，多读些有意义的课外书籍，增长的知识面，开阔的视野；我会朝着，努力向前，百折不挠，走向！我终于看清了我心中的那片海：我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际，她荡漾着知识和快乐。于是，在梦里，我又听到了她灼热的呼唤，她向我展开了厚实的双臂，我感受到了她的博大而热烈的爱！
你听，那远方的海又发出了深切的呼唤，那声音了我磅礴的力量，使我努力，为着的和理想努力前进，克服重重，百折不挠，走向的彼岸！
美丽的大海-三年级作文6
“哎！可恶的作文，让我连续几天都不能玩了！”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”从房间里跑出来说：“我有办法。”说着，把手一拍，桌上变出两颗药丸。小明说：“不就是药丸……”。“这可不是普通的药丸，”“智慧星”说：
“这是高科技产品‘梦想丸’只要自己想梦见什么，吃下什么就可以梦想成真了。”小明半信半疑，他拿起药丸说：“我要梦见我到海里探险！”。说完，他一口吞下药丸，只觉得眼前一黑，就象一下子置身于海里了。
小明和“智慧星”在大海里探险。啊！那浩瀚的大海是那么迷人，海底世界更令人神往。透过密封的玻璃船舱，看到周围一片浅蓝。渐渐地，海底的光线越来越微弱了，周围由浅蓝到深蓝，最后一片漆黑。
小明打开照明灯，周围顿时一片明亮，一个神秘的世界展现在眼前。小明情不自禁地大喊一声：“好美呀！”只见美丽的大珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角；海星顶着大房子，吃力地爬着；五彩的贝壳，悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，在海里移动。还有海龟，大龙虾，海参，海葵……，还有许多奇形怪状的鱼，有的全身布满彩色的条纹；有的像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆……远处，披着银装的马哈鱼成群结队的在水草中穿来穿去；身体扁平的鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿，在海藻中追逐嘻闹，小明望着那些鱼，兴奋地欢呼雀跃，恨不得马上跳下潜艇去捉一只来。“智慧星”还拿出照相机，拍下了一个又一个珍贵的镜头。
周围非常安静，这些海底“居民”就是这样成年累月毫无声响地在黑暗的海底生活吗？不是的。小明拿出水中听音器，戴上耳机，顿时，耳边一片嘈杂：叽叽喳喳声，像百鸟投林，热闹极了。啊！海底原来是个热闹的世界！
突然，一只巨大的怪兽出现了，一口吃掉了潜艇，智慧星，小明……
“啊！好可怕！”小明一声惊叫。“智慧星”说“做个好梦了吧！这回作文会写了吧？”“会！”小明回到桌子前把梦中见到的情景写下来……
日子一天一天过去了，总忘不了写作文的事，忘不了那世界上独一无二的“幻想丸”，带来的美景，想着有一天能真的到海底畅游一番。
美丽的大海-三年级作文7
海风呼呼地吹着，涨潮了！海水猛地冲上了金黄色的沙滩，像就是要把沙滩吞没似的，还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石，溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”；海滩上由于涨潮，到处就是千姿百态的贝壳和海螺，有雪白的，金黄的，乌黑的，还有翠绿的……这就是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中，有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱，它们聚在一起，大概在开音乐会吧……这么美丽的地方就是哪儿呢？告诉你们吧，这就就是美丽的厦门大海。
今年暑假，我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早，我们就去海边玩了。我们站在海滩上，海水涨上来了，凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子，像就是母亲的手轻轻地抚摸着我们，转眼它又退了回去，这时，我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑，我们惊喜地连连大叫起来：“快看，快看，这就是我的小脚印！”。有时，海水涨得很大，冲得我们几乎站立不住，险些摔倒。瞧，同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了，她的妈妈急得大叫起来，还好潮水马上又退去了，小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来，只见她满身就是泥沙，像个可爱的泥娃娃，看得我们哈哈大笑起来。
海滩上到处就是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺，看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的，疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”，她兴奋极了。马上伸手去捡，可她的手一碰到那个“贝壳”，就像触电一样缩了回来，胆怯地大叫起来：“它……它……就是……软……软软的！”后来，大人们告诉我们，那个东西不就是贝壳，而就是一种海洋软体动物。
各自捡满了一大袋贝壳后，我们几个小孩又玩起了沙子，我们用沙子堆出了许多可爱的小动物，有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富，说我们就是小小建筑师和魔术师，说得我们心里甜滋滋的，越发来劲了，堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒，在自己最得意的作品前面，签上了自己的大名，意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。
海水蔚蓝，沙滩金黄，海滩边的贝壳千姿百态，沙滩上的沙子细腻润滑，海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真就是美呀！
美丽的大海-三年级作文8
在一个风光明媚的周末，爸爸开着车载我、姐姐和妈妈来到了离市区不远的沙滩。路途中，坐在车内的我们不时看到一片片绿油油的田地，我心想终于远离了城市的喧闹，又能暂时抛开一切关于学业烦恼，心情就无比的舒畅。在行驶差不多一个小时之后，我赶紧把车窗打开，迎面而来的是一阵阵的海风，我不像其它人认为海风是黏腻的，反而认为这是吹掉一切烦恼的风，我们一家人都很享受地吹着海风。
经过了一段路程，我们终于抵达了这让人期待万分的沙滩。我望向远处白茫茫的一片，天水相连，点缀着几只白忛，让人家会构想出一幅美丽的风景画。啊!我终于来到大海了!当初就是听了朋友的对美丽大海的形容，我就向往去大海探个究竟，没想到他们形容的是真的!那温暖如春的阳光挂在蔚蓝的天空中，好象是在对我们微笑;温柔的海风也不忘亲吻我们的脸，算是给我们的见面礼。我真迫不及待要投入海的怀抱里，感受着大自然的美丽。
这时候，我眼前铺满了一个个蛋奶白色贝壳，它们的形状很可爱，让我忍不住弯下了腰拾起好几个留作纪念。还记得小时候朋友送给我的贝壳，我总是把它们视为珍宝，当时还真是幼稚呢!不过如今虽知道这些都是不值钱的贝壳，但是我却非常的满足。顿时，一簇又一簇的洁白浪花，让我不禁脱掉鞋，赤脚在海上面，我突然想起以前小时候唱的一首儿歌，我不顾别人的眼光唱：“白浪淘淘我不怕，下水打鱼笑哈哈。。。。。。”我唱得忘我，直到妈妈叫我来吃饭，我才肯上岸。
我坐在沙滩上，津津有味地吃着妈妈的“爱心午餐”。想不到在大海岸边吃午餐，也别有一番滋味呢!眼看着浩瀚无边的大海，使我有了无穷无尽的遐想。突然，我看见一些到大海的游客去海里玩球，玩得不亦乐乎，我也深受感染，嘴角浮现出笑容。
之后，我和姐姐在沙滩上筑起沙城堡。这时候，我们同时看见大海的另一个风姿。金黄色的夕阳在大海平面升起，犹如把碎金撒在海面上，波光粼粼的海水真是太美丽了!我驻足欣赏这幅美景，更感慨“夕阳无限好，只是近黄昏”，这美丽无法永远停留。这时候，我们也该回了，我带着依依不舍的心情回家了。
我爱这片 美丽的大海，你等着，我会再回来的`!
美丽的大海-三年级作文9
海纳百川，有容乃大。大海用它独特的魅力深深地吸引着我。
一个周末的早晨，我们一家驱车来到观音岭游玩。到达目的地，映入眼帘的是碧水蓝天。我迫不及待地奔向海滩，观赏大海的美。
早晨的海是宁静的，海面上弥漫着薄薄的烟雾，薄得就像少妇穿的纱衣，随风飘扬。海静极了，就连平时暴躁的海浪也收敛住了气息，它只轻轻地穿过海风，海风也轻轻地抚摸着它。
这时的大海整个儿就像一块空灵的蓝水晶，清澈的海水里，偶尔可以看见几条不知名的小鱼，在那里嬉戏、玩耍，溅起几朵漂亮的水花。
海滩上稀稀疏疏的留着几串大大小小的脚印，它们给刚睡醒的大海增添了一丝生机。抓几把沙子，看着它缓缓从手掌下流出，乘着风，又回归了母亲的怀抱。海滩上到处都是千奇百怪的贝壳，有圆形的，有半圆形的，还有海螺……我俯下身子捡拾海滩上的贝壳，把它们装进背包里。海滩上有很多小小的没事，也许里面住着幸福的螃蟹一家吧！
正午时分，海滩上的游客渐渐多了，有的躺卧在沙滩上，享受着日光浴；有的租一顶太阳伞遮阳小憩；也有的到近海中游泳或乘游艇穿行在海面上。
海面上波光粼粼，不只有蓝色，还有金黄，密密的斜织着，就像一块流动的丝绸，不知道是哪位巧手的或名匠织出来的。汹涌澎湃的海浪奋力冲向海岸，打击着海边的礁石，演奏出大海的音乐。是在对谁演奏呢？是远处飞翔的海鸟，还是天边稀稀拉拉的几艘帆船？
黄昏时分，天空燃烧着一片橘红色的，太阳用最后一丝余光照亮大海。余辉洒在海滩上，海滩上金灿灿的，像给大海镶上了一道金边，慢慢地，太阳渐渐落下海平面，潮退了，大海又恢复了平静，海浪像一位举止端庄的姑娘，她平静地坐着，想着自己的心事。
浩瀚的大海是激情的摇篮，它带给我美的享受。无论是什么时候的它，我都深深地爱着，它虽然不是最美的，但是它是最可爱，最迷人的！
美丽的大海-三年级作文10
海水猛地冲上了金黄色的沙滩，像是要把沙滩吞没似的，还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石，溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”；海滩上由于涨潮，到处是千姿百态的贝壳和海螺，有雪白的，金黄的，乌黑的，还有翠绿的……这是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中，有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱，它们聚在一起，大概在开音乐会吧……这么美丽的地方是哪儿呢？告诉你们吧，这就是美丽的厦门大海。
今年暑假，我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早，我们就去海边玩了。我们站在海滩上，海水涨上来了，凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子，像是母亲的手轻轻地抚摸着我们，转眼它又退了回去，这时，我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑，我们惊喜地连连大叫起来：“快看，快看，这是我的小脚印！”。有时，海水涨得很大，冲得我们几乎站立不住，险些摔倒。瞧，同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了，她的妈妈急得大叫起来，还好潮水马上又退去了，小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来，只见她满身是泥沙，像个可爱的泥娃娃，看得我们哈哈大笑起来。
海滩上到处是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺，看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的，疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”，她兴奋极了。马上伸手去捡，可她的手一碰到那个“贝壳”，就像触电一样缩了回来，胆怯地大叫起来：“它……它……是……软……软软的！”后来，大人们告诉我们，那个东西不是贝壳，而是一种海洋软体动物。
各自捡满了一大袋贝壳后，我们几个小孩又玩起了沙子，我们用沙子堆出了许多可爱的小动物，有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富，说我们是小小建筑师和魔术师，说得我们心里甜滋滋的，越发来劲了，堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒，在自己最得意的作品前面，签上了自己的大名，意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。
海水蔚蓝，沙滩金黄，海滩边的贝壳千姿百态，沙滩上的沙子细腻润滑，海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真是美呀！
美丽的大海-三年级作文11
生活在江西的我，居于内陆，这儿湖泊、山川众多，但是却早已看腻，充满对海的向往，它无数次出现在我的梦中，内心无数次呐喊：大海、大海！
这次青岛连云港海滨夏令营令我兴奋，它几乎都是与海有关！祖国东北方的海啊，让我欣喜。
夏令营第一天下午，终于可以去海边。看见大海的“小黄衣们”不顾一切冲向海边，仿佛久别故乡的游子在熟悉而又陌生的城市遇见最爱的亲人，那种亲切向往的感觉令人感到一种前所未有的喜悦。我奔向海边，深吸海边的空气，清新中带着大海独特的腥味，就是它！吹着海风，呼吸着大海的味道，赤着脚在海中踏着浪花，与浪花赛跑！每个人的眼中闪烁着明亮欣喜的光芒，脸上挂着幸福，快乐的大大笑容。我们在海边抓水母、踏浪花，挖沙找贝壳、螃蟹。下午的时光，漫长、欢悦，我想永远停留在这样的时光中，轻松，每个人都带着微笑。
夏令营第二天下午的时光更加丰富，我们在海军博物馆中参观各种各样的我国自行研制的军舰、船、鱼雷等各种海军用品。海底世界则是我最爱的经典。在海底看着头顶，身边各种各样的鱼类不紧不慢的游着。我最爱鲨鱼，他们生来有一种威严，独具王者风范，那独特的气质让它独具一格。它有时虽与人类为敌，但他们的智慧却是不可置疑的。它们与人类与其他生物同样，拥有丰富感情。它们的世界，同样精彩！
夏令营第三天下午，同样又是海！我爱在海边的每一时刻，即使令我害怕，但因为爱，所以包容。赶海，我从未经历，充满期待。小雨大风下，我们身穿雨衣，手提小桶和小铲子，赤脚在浅浅的海水中，在泥中，挖着小洞，寻找小鱼，螃蟹。我似乎一直受命运之神眷顾，每次挖都有所收获，要么是空贝壳，要么就是一条又长又细的粉红的虫子，我全身发毛，连忙跑上岸，穿鞋跑回车上。
大海，原始生物形成之处，生物之源，人类的母亲，爱护它，才能繁衍不息。
美丽的大海-三年级作文12
童年的梦，常常是蓝色的。梦见自己是蓝色海洋中的一条小鱼，在无边无际的大海中尽情嬉游；梦见碧蓝的海水是自己的纱裙，飘扬着招展着，浩浩乎蔓延伸展，直至海天交际处……
暑假里，家人提议到“碧海银滩”去玩一天。我们从中山出发，坐了一个多小时的车，终于到了。站在大海的面前，见到朝思暮想的大海，圆了童年那个蓝色的梦。
带着咸腥味儿的海浪张开双臂，呼啸着狂欢着向我奔来，节奏感极强的潮水声如高昂雄浑的交响曲，如万马狂奔的马群。我马上脱掉鞋子，冲进大海，融入那蓝色的梦中，感受那蓝色的呼吸。这时候，一切的杂念都消失了，一切的烦郁都不存在了，只是头顶太阳，怀抱歌声，应和着那忽高忽低浑厚而婉转的韵律，摇曳飘荡，一切似乎已经消失在蔚蓝色的梦中……
很久很久，我从蔚蓝色的梦中清醒过来了，睁开眼，抬头望向远方。远处，一带山峦，蓝黛青紫，在梦一般的烟岚中，似乎也在一呼一吸的向天空如潮水般地涨着。山是向上的，而水，却是向下的。山，是陆地高傲张扬性格的标志；而水，却是海洋谦下涵容品性的见证。陆地，表面显得高低不平，但却沉实而稳重；而海洋，给人印象狂放不羁，但却平坦而辽阔。安静与动荡，坚实与柔软，狭小与开阔，……总是两两相对而并存。噢，海洋，你与陆地的组合，是地球世界二元对立的美妙绝伦的组合！你和陆地共同诠释了地球世界不可思议的最伟大的“相对论”！童年时候我向往你，但无法读懂你。现在，在你怀抱中，我感受了你，读懂了你，就像读懂了男人与女人，读懂了白天与黑夜，读懂了寒与暑、好与坏……
傍晚，游泳的人多起来了，沙滩上也搭起了帐篷，燃起了篝火。在家人的催促下，我们进浴室简单冲洗了一下，就要回去了。踏着温软的沙滩，闭上眼睛再一次聆听大海的歌声，转过身去向大海深深作别——
再见了，大海！
再见了，童年蓝色的梦！
美丽的大海-三年级作文13
一年一度的国庆节到了，我和妈妈、妹妹开开心心地乘坐飞机到海南三亚游玩。
我喜欢大海，就像喜欢拼装玩具似的让我着迷。才到三亚我就和妈妈、妹妹一起去大海游泳。一路前行，三亚的街道干净平坦，车辆有序前进，每一个红绿灯口密密麻麻的电动车像军队似整齐地簇拥着，在红绿灯的路口三亚特有遮荫棚等绿灯。路边的椰树像一把把雨伞四周散开，树梗垂吊弯曲张开，温柔中夹带着硬朗，屹立在蔚蓝的天空下。
海天浩渺，沙滩像一块毯子似的平躺在眼前，我们终于到了海边。
我望向眼前无边无际，风平浪静的大海，眼前的辽阔让我着迷。我迫不及待换好泳衣，像脚踩着风火轮似的飞快地奔向大海，妈妈和妹妹在后面快乐地追逐，沙滩的游客稀稀疏疏散落。沙子软软的，绵绵的，湿湿的，粘着脚掌，随我一起跳进大海。泡在海里，望向西边的日落，阳光随着轻轻的海风，温柔随意，就像我的惬意，随性又自由，不惧海水的咸粘，在海里像鱼儿似的游来游去，自由自在。妹妹胆子大，随我一起走向更深的大海，海水开始没过我们的小脚、大腿、肚子、胸部，这时却从岸边传来妈妈忧心的喝止声：“回来，你们回来，危险！”我们怅怅地往回走，继续在浅滩游来游去，你追我赶。
来到大海，怎么能不玩一玩沙子呢。沙子温柔细腻，抓在手上软软的，站在沙滩边，我切一座富丽堂皇的城堡，模仿大禹治水的法子在城堡的边挖沙子随道引流，可当我玩得正起劲的时候，一波汹涌澎湃的海浪扑面而来，瞬间将我的城堡冲走，沙子与大海融为一体。
城堡消失了，随着浪花一起埋进了海里，我也跑向大海泡着海水，拾贝壳。当我好不容易在一把沙子挑出一小只硬贝壳的海洋动物，用海水荡洗干净，我看见一条条幼嫩类似螃蟹的小脚在贝壳口钻来钻去，妈妈告诉我里面是一只真的小螃蟹，这让我兴奋不己，每抓到一个贝壳，我就会大声地向妈妈报告，当我抓到越来越多的贝壳时，妈妈找来了矿泉水瓶盛装起来继续欣赏小螃蟹在贝壳里钻来钻去，饶有风趣。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海也被这霞光染成了金黄色，海天一色，如诗如画，美得让我流连忘返。
美丽的大海-三年级作文14
有人喜欢雄伟的长江三峡，有人喜欢秀丽的桂林山水，我却喜欢波澜壮阔的大海。
清晨，海风吹拂着大海，海面上荡起来小小的波浪。太阳从东方升起来了，海面上被照射得闪闪发光，像是一块块蓝蓝的钻石。轮船正在码头休息，仿佛在说：“等明天，主人就能驾着我去遨游大海的世界了。”海鸟，正站在海岸边的柱子上，静静的，似乎有个梦想，成为一个海鸟神。
中午，狂风大作。海面像是被什么掀起来似的，一浪高过一浪！有的人不怕巨浪翻滚，正在冲浪呢还有的人正哼着小曲呢。海岸边的沙滩被阳光晒得发烫，走上去，又软又烫。海水也被晒得热乎乎的，游泳的人在里面都不觉得冷，像是洗了个热水澡，全身舒畅！
晚上，霞光照射着大海，把大海染成了火红色的，好像给海面镶上了红色丝带，真是多姿多彩。有的人在沙滩上散步，印下了一个个小脚印，像一个画家的杰作。海风凉凉的吹着，真是畅快！
这就是我喜欢的大海。大海，我爱你！
美丽的大海-三年级作文15
大海母亲，孕育着成千上万个鲜活的生命。这个暑假，我就去了这个神奇又美丽的大海边。
这地方你如果没来过，那可是人生中的一大遗憾啊。哇，真美啊！我忍不住赞叹了一声。我的脚踩在松软的沙滩上，别提多舒服了！看，那蔚蓝色的大海，晴朗的天空，给人一种无限清凉的感觉；给人一种想去探索的感觉；给人一种无比舒适的感觉。大海上铺着一层层雪白的涟漪，再加上那金黄色的沙滩，简直是完美。
我穿着短短的泳裤，摇摇晃晃地跑向了大海，“哇，真凉快！”我沉浸在大海母亲的拥抱中，感到无比的凉爽。我全身放松，海浪把我一次次推向沙滩，我努力向前，向前，如白杨一样坚强不屈，我一步步艰难地前进着。终于到了我梦寐以求的大海深处，因为我会游泳，所以不怕水，可以在大海里自由自在地游，我潜下水，去观察那些美丽又神秘的小鱼。“哇！”我看到一群五彩斑斓的小鱼正在快活地游来游去，这是蝴蝶鱼！蝴蝶鱼的身体扁平，大多都呈橘黄色，非常美丽，尾鳍是灰色的，好像和那鲜艳的黄色较上了劲。我正聚精会神地观察蝴蝶鱼时，突然看见阳光底下，一大群沙丁鱼正在嬉戏玩耍，成千上万条沙丁鱼靠在一起，旋呀旋，形成了一股龙卷风，看起来是在举行一场惊天动地的大表演，其实不然，它们正在躲避天敌，它们用这种奇异的方式让敌人眼花缭乱，让敌人无法聚精会神地盯着一个猎物不放。这时，我感觉天快要黑了，该回家了，我想。因为我借助了浪的力量，所以游得很快。
到了沙滩，只听见爸爸妈妈在用力地大喊：“左智宇，你在哪里？”“爸爸妈妈！我在这！”我也高声回应道。“傻孩子，你跑到哪里去了？我们都心急如焚，你知道吗？”挨了批的我只好沉默不语。回宾馆时我意味深长地望了大海一眼，小声说：再见了，美丽的大海母亲，我爱你。
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