精选道德作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的道德作文6篇,欢迎大家分享。
道德作文 篇1
如果身为一个人,没有道德,就好比鱼儿没有了水,如果有了道德,就像帆船有了风。道德,是最美丽的花儿。
那么,什么是道德呢?不如,多干点家务,多孝顺父母,多帮助别人,尊老爱幼,诚实守信用,做人要实在,这才是有道德的人。
在学校了,见面行礼,主动问好,尊敬师长,知礼重节。
注重自己的仪表是最主要的,要求整洁干净,动态文雅,做一个文雅有恒心的人,多和好朋友交往,才能算是有道德的人。
希望大家能努力做一个有道德的人!
道德作文 篇2
上周在我校发生了一件在路上撒图钉的事,致使许多同学的车子被图钉来了个“亲密接触”。对于这件事我们每个人都应该深虑一下,看看这么做给多少人带来了不便。我们中华民族自古以来就提倡做好事,而这么做的“好事”又给多少人带来了多少“好处”呢?好好想想这么做是不是对呢?
和这件事对比一下,几个同学在路上看到受伤的男孩子,毫不犹豫地做出了决定:把受伤的男孩子送到最近的医务所,为他缝合伤口。并且向旁人借手机给男孩子的父母打电话。等男孩子的父母来了,她们几个没有留下任何一个人的名字,就走了。那几个做好事不留名的学生又是多么值得我们学习呀!她们这种精神不这是我们中华民族所提倡的吗?
学习她们的这种精神可以在我们的生活中从小事做起,从一点一滴做起。同学们,我们是新世纪的太阳,更应该发扬这种做好事不留名的精神。
最后,同学们,让我们共同携起手来创造辉煌的明天!
专家点评:
描写不生动,表述不清晰
道德作文 篇3
你们知道吗?道德是分很几种的,如公德、婚姻道德、职业道德。下面给大家介绍一下关于道德的一条古训“君子爱财,取之有道”,这条古训的意思是这个世界上的人们都很喜欢钱,但是有道德的人们要会用正当的方法去争取。那什么是不道呢,是从这里讲起的,有一次,我们家的摩托车坏了,妈妈就在修摩托车的地方去修,我们等那里有一个小伙子修完之后付了钱就骑走了,可是第二天我们的摩托车又坏了,他们根本就没有帮我们修好,这就是他们不讲诚信,是不道德的。什么是有道德呢,事情是从这里讲起的,国庆节我和妈妈还有妈妈的朋友去鼓浪屿玩,我们刚吃完中餐,走在一个上坡路的时候,看见一个老爷爷很艰难的拖着板车,妈妈的朋友张阿姨看见了就过去帮忙扶了一把,这就是道德。 我们小学应该怎样做才是一个有道德的人呢,我们应该从小事做起,在家尊敬家长,学校尊重老师……
道德作文 篇4
当人们迈入这个日新月异的时代,道德教育显得愈发愈重要。无数学校追求素质教育,德智体美德排首位……那么,道德究竟是什么呢?……Sorry,我也无法给出一个真正权威的答案,只不过,尊敬师长,孝敬父母,爱护小辈,似乎在大家心中已成为了道德的定义,但我却认为这个形容有些太泛泛了,总是有些不妥,那么,接下来请随我欣赏两幅画面。
NO.1师生两人艰难在泥泞中行走,雨淅淅沥沥的下着,书生怀抱着一摞书,豆大的雨点顺着他的脸颊滑过,师生两人,身上都沾满了泥斑点。此时慢镜头定格在书生的手上,一只价值不菲的玉手镯。
NO.2 “咔嚓!”这明显是“偷拍”的行为。画面上充斥着五颜六色的'价值不菲的名牌鞋子,伴随他们的还有满地的粉笔,此时,一只纤细的手伸向了那些粉笔。
相信看了这两个场景,大家都能猜到故事的大致情况了,书生寒窗苦读十年,却因为为了归还一只镯子而误了考试,他在利益和道德间毅然选择了后者。之所以将其写在这儿,是因为我认为他是诠释道德的最好模范,而第二幅画面,是在讲台上的一张“偷拍”:同学们在讲台上纷纷走过,却没有人发现那满地的被他们踩得吱吱作响的粉笔,唯有一只迁徙的手将其拾起:这是属于一个不起眼的女孩的,这一刻,她显得比任何人都耀眼。
当欣赏了这两个图画后,我们似乎有些懂得了道德这个模棱两可的有些抽象的东西,不在乎拥有多么骄人的事迹,更不是描写得多么华丽的词藻,仅那些朴实无华的行动,足矣。或许只是在胃痛的朋友身旁递上一杯温水:为自己杂乱的房间收拾,别让妈妈再操心:当老师伏案备课时,轻轻说声:老师,您辛苦了!……从小事中体现出道德的温馨,如丛林中寻觅蝴蝶……
道德路上,只因有你,生命之花悄然绽放……
道德作文 篇5
我们大家都要做一个有道德的人,这样我们的社会才更加和谐、美好。我认为要做有道德的人诚实和善良是第一位的。另外,我们的一言一行还要遵守很多行为规范,比如说见到老师要问好,不要浪费水,不要随地吐痰,不要乱扔果皮、纸屑等等。在这里我要把寒假当中遇见的一件事讲给大家听。
一天,我和妈妈坐公交车去姥姥家,当公交车到一个站时,上来一位老奶奶,她行动很不方便。看到这种情况,我站了起来说:“老奶奶您到我这里坐吧。”老奶奶说:“谢谢你小姑娘。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”大家都夸我是个懂事的孩子,我帮助了别人自己也感觉很快乐。
道德作文 篇6
想必各位都经历过类似的场景:一个乞丐向你乞讨,你给他一块钱,他却抱怨你吝啬;你的车成了熊孩子的画板,你去找家长索赔,对方却鄙视你跟小孩一般见识;你辛苦了一天,好不容易在公交车上找到一个座位,却被逼你让座的大爷大妈指责为不尊敬老人。
“我这么穷,你忍心给这么点儿?”“大人不该让着孩子吗?”“年轻人不该敬老吗?”这些以道德为名义的诘难便是道德绑架。这些要求看似合情合理,其实无理取闹,戴震说:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”道德绑架便是以道德杀人,当为人提倡的道德变成了束缚人的绳索,它便也成了引线,只需一个火花就能将这个社会引爆,那么面对道德绑架,我们应该做什么呢?
各位义愤填膺的朋友,请先放下拳头,闭上眼睛想一下,你是不是也是道德绑架的一份子呢?你有没有在微博上逼马云、马化腾为灾区捐款呢?你有没有以要懂事为借口,将你孩子的玩具换做人情呢?如果有的话,希望你在下一次要这样做时迟疑一下,将心比心地想想,如果你是对方呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”把自己的意愿强加给别人,无论理由多么高尚,也是一种不尊重他人的行为,道德应是人们对自己进行约束,从而在社会层面上达成一种默契。道德应使人与人之间更加温暖,而不应成为束缚人的枷锁,使社会充满火药味儿,要知道再好的山珍海味也不用被人强灌下去,金子做的镣铐也终究是镣铐,卓别林在诗中写道:“当我真正开始爱自己,我才知道把自己的愿望强加于人是多么的无礼。”
或许有的朋友可以拍着胸脯说,我没有道德绑架过任何人,而且我痛恨这种行为,那么也请你想一下,你是否将“让座是高尚,不让座是自由”奉为圭臬呢?你是否将对绑架方的厌恶迁怒于道德本身了呢?当我们痛斥某些事物时,很容易不知不觉走向极端,道德绑架固然不可取,偏激的反道德绑架也不正确。“老人不体谅我们,不配被让座”“贪婪的乞丐不应被施舍”“熊孩子就得揍”,嗯,这就是你不做好事的理由。淮南子有言:“兰生幽谷,不为莫服而不芳;舟在江海,不为莫乘而不浮;君子行义,不为莫知而止休。”无人知晓,而继续做好事,是值得尊敬的,但更可贵的是在被攻击“绑架”后仍不失其本心,希望大家可以理性对待道德绑架,不要让它阻碍你行善的脚步。
我有一个梦想,我梦想有一天在济南公交车上,青年能够体谅老人的腿脚不便,老人能够理解青年的辛苦;我梦想,有一天在成都的商业街上乞丐能够对一角钱的馈赠心存感激;我梦想有一天在上海的地铁站里,女孩儿不会因为蹲着等地铁而被路人拍照指责。
只要我们将心比心,对自己的行为加以约束,对别人的善意心存感激,我们就能避免道德绑架的冲突,我的梦想也不再遥远。
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