道德作文

时间:2021-07-09 18:45:02 道德 我要投稿

道德作文(精选30篇)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的道德作文(精选30篇),欢迎大家分享。

道德作文(精选30篇)

  道德作文 篇1

  遵守交通规则,享受平安与和谐。

  遵守交通规则,才有平安与幸福。

  ——题记

  阳光很暖和,街道很繁忙,车来人往,熙熙攘攘,人们正在享受生活的富足与幸福。但忽视交通规则,却产生几多故事,让人感慨不已,令人深思。从中我们或许可以学到些什么。

  人让车,让出安全

  你看!那位叨着烟,满脸络腮胡子的看样子正要过马路。此时红灯似血,晃着人眼。可是他好像不认识这似血的红灯似的,仍然一个劲地向前走。

  这时,值勤的拦住了他,说:“这位先生,现在正是红灯,请你稍等一下再过吧!”叨着烟的叔叔看都不看一眼,傲慢地说:“管你什么事?快让开!”说完,一把推开了戴黄帽的叔叔,大摇大摆得向马路对面走去。这时,一辆大卡车对着他呼啸着笔直冲来,事出意外,他呆了,双腿木然,全然不知所措。司机发现了他,也慌了,猛地往左打方向盘,踩着刹车,“哧——”尖利的一声,车猛然停下,在地上划出一条清晰的印痕。可还是晚了一步,叨烟叔叔的双腿永远留在了马路上了!那只吸了一半的香烟被远远地抛在一边,还在冒着清烟。此时,绿灯亮了,可是他的腿再也没了。

  唉!如果这位叔叔遵守交通规则,悲剧也许不会发生。

  车让人,让出文明

  咦,明晃晃的红灯下怎么有人过马路呢?一辆黑色的小车正朝前头急驶而去,因为看见有人要过马路,所以提前减了速。车缓缓地走,可是,行人利用车子之间的间隙,从车前不紧不慢地走过去。没办法,车主只得慢慢地开着,让着几乎挨着车轮的行人。一个,二个,三个……好几个行人从车之间的间隙走过去,后面已等了四五辆车了,长长地一条。等到行人全部过完后,车子才开过。

  阳光依然是那样暖和,街道依然是那样繁忙。忽视交通规则,必定会酿成大祸。让我们用心记住吧:遵守交通规则,才有平安与幸福。

  道德作文 篇2

  中华文明之美承载古今,中华优秀传统美德历经千百轮回,岁遭洗劫磨砺,仍生生不息。撑起跌倒的道德,发扬光大中华优秀传统美德,我们义不容辞!

  不久前4月16日,四川达州市大竹县一老人在小区楼前无意跌倒,欲自引而起,但其年老体衰,在痛苦地挣扎了一阵后,只得无奈地向路人伸出求助之手,用诚恳无助的目光无声地呼唤着众人。这虽引来了很多围观者,但无一好心人去帮助弱小的她。入群中陆陆续续发出同一种声音:“怎么办?老人跌倒扶不扶?”人群中走出一名粗犷的中年男子,身穿皱短衫大短裤,脚穿拖鞋,身体肥胖,大大咧咧地对糊弄众人:“千万别扶!说不定是诈骗集团的呢!专门利用老年人做诱饵,好引起你们的同情心,一旦你们扶她起来,她便反诬陷你们推倒她,好索要汤药费。”接着又进一步走上前俯视着老人说:“老太太起来吧!一把年纪了还不安享晚年,倒出来祸害人,这老套的戏法我见得多了,骗不了我。”众人觉得他说得有道理,便随声附和着。老人没有理会男子,她已经说不出话了,只能发出很小很小的“唧唧声”,只好用乞怜的目光投向众人,手微微颤抖着举起来。

  过了一会儿已是正午,太阳愈发猛烈,老太太仍瘫在地上起不来,她的衣裳已经被汗水浸湿了,汗珠也滚滚地落下她的脸颊,流到白发里,其中夹杂着泪珠。她实在无力挣扎了,轻轻地放下颤抖的双手,静静地躺在那儿,唯有目光还在。忽然从人群中上来一个年轻人,红着脸儿说:“我们还是救救她吧,在那么猛烈的太阳下晒那么久,一般老年人都受不住。况且她已经摔倒在地了,说不定会伤及骨头呢!尽早送医院吧!我们有那么多人看着,她真是骗子也不怕了,有大家作证。”众人纷纷议论,觉得很对,也随声附和着。那粗汉又出来教育众人:“可别动心了,他一个小伙子都没见过世面,很容易上当受骗,我都年近半百了,什么事儿没经历过?像这类诈骗手段,真的是很坑人,你们人多也没用,她们诈骗集团人更多!分分钟把你们搞垮!”这男子真是聪明过分呵!众人都同意男子的说法,纷纷议论那年轻人,年轻人羞红了脸,尴尬地低着头,他的父母尴尬地走上前把他拉回人群,在一角呆着,尽量远离人们的视线。老人的目光一直凝聚在年轻人上,甚至目送着他远去却总是回头的背影,最后消失在转角。她身边的围观者也渐渐地走了许多,又来了许多,她只剩下绝望了。

  这时楼上的高三学生刚放学回到家楼前,见路边围了许多人,人太密集什么也看不到,所以就没在意上了楼。在他打开楼台窗户之时,他向下望去,模糊地看到一群人围成一个圆,圆中有一个人躺在地上。他急忙冲下楼看,看见一位老人瘫在地上,手脚麻木。走上前,听到老人嘴里发出很小的“唧唧声”,吐不出完整的句子。他二话不说,立马找来一叠旧报纸垫在老人头下,又从门卫那里借来一把伞为老人遮阳,面对他的呼喊和善举,围观者才放心地拨打120。老人目光里不再有乞怜,只有感激和欣慰,嘴里的“唧唧声”愈发大声,仿佛在倾吐着她无限的感激之情。在她被抬上救护车之时,双眸仍凝视着他,嘴边微微勾起一丝弧度。那年轻人在一旁拍下了这动人的一幕,把它流传到网上,网友纷纷为那高三学生点赞,尊称他为“撑伞哥”,他的名字――郑英杰,得以流传,成为了我们学习的榜样!

  看到这则新闻,我先的一愤:在社会主义思想道德建设道路上,人心岂能如此冷漠?群众,岂能如是之麻木不仁?谗言岂能如此之尖薄?后又是一安:在人心相背之处,孕育出正义慷慨的中流砥柱撑伞哥,撑起跌倒的道德,这是何等的中华文明之美之耀眼之延续呵!撑起跌倒的道德,我们义不容辞,势在必行!

  道德作文 篇3

  今天是星期四,下午我们四(1)班就要去上道德讲堂了,我又开心又紧张,开心的是我要上道德讲堂表演,紧张的是表演时台下有许多老师和同学在观看。

  当几位主持人走上讲台,讲堂正式开始!今天道德讲堂的主题是:敬业奉献。主持人先问了大家什么是敬业奉献,同学们都在自已心中找答案,接着用节目进一步让大家明白“敬业奉献”。

  首先是四位男同学表演的小品——《敬业》,他们表演了用警察和小偷的故事,演得生龙活虎。特别是小偷和警官在打架时最让人紧张了,两人扭在一团,警官还被小偷用刀割到手,最后,警官还是把小偷抓住了,通过这个故事我们看到了人民警察的敬业精神。

  接下来轮到我和几位女生的表演,我们表演的小品是——《爱的奉献》,我们满怀紧张激动的心情走上讲台,我们表演了一位老师和全体同学帮助同班一位即将失学的同学重新回到学校和班级的故事,希望通过这个故事能让大家学会奉献。我们非常认真的表演完,得到了同学们热烈的掌声。

  接着,就是全班齐唱班歌,还要加手语,大家唱得很投入也非常好听。最后,是韦老师发言,还让大家把自已的心愿卡放到了愿望箱里。

  在一片掌声中,我们结束了今天的道德讲堂课。

  道德作文 篇4

  道德就像世界末日之前的喧嚣,洗卷全城,激活你所有的细胞,让你看清最后的一切……

  ——题记

  这个世界是否还曾存在一种桥梁,通向美好的地方,如果可以,我愿意选择告别天堂。

  冬天的雪在南方真的很少见,雪从身上划了一刀后,又如同罪人一般逃之夭夭。在这冷入骨髓的天气中,我和我的自行车陪着风走了一路,围巾手套似乎已无法抵御这寒冷,仅仅成了饰品,成了这江南的雪的装点。

  车一直骑到校门口,积了雪的路,显得美丽而又疯狂。我一直很喜欢这样的天气,因为可以淹没那一份寂寞。我和同学有说有笑地走进了学校。坐在教室里,放眼窗外是银白的世界,举目空中是娟娟飘洒的雪花,它们以最强大的魅力诱惑着我们,晨读已没办法继续,再冷,我们也要下来痛快地玩一场。

  笑声肆意地飞扬在雪地里,青春的热情被我们尽情挥霍。

  突然,同学们停止了喧闹。我呆了很久才发现,校长站在二楼楼台上,不说话,脸上既无笑容,也不严肃,只看着玩雪的同学们。我突然明白过来,他默认了雪花对同学的诱惑,又提醒同学为了安全要玩得有度。

  我的眼前浮现了更多更多……

  无论寒暑,只要有课间操,校长总会早早地站在看台上,观察学生出操情况,散操时,他总会站在楼梯口,提醒同学注意安全。夏天,他站成了一棵大树,冬天,他站成了一轮暖阳。

  风迷的雪,咬破静谧的喉。

  或许我看不见他捡起垃圾,或许我看不见他在办公时如何如何,但他一定会这样做。我坚信。

  时光倒流,那些日子一下子溢了出来……

  初冬时期。每次都会路过学校外的一个个“大酒窝”,正在修建的道路存在极大的安全隐患。然而,每天的“酒窝”都会有值周老师在那里守候我们。有时,同学们后座带人,或单手骑车时,都会过来提醒一声。那天轮到校长值周。风还是依旧地大,瞳孔里放射出了神奇的身影。依旧严肃,依旧让人充满敬意。相信同学和我一样震惊,不是震惊于这个寒冷的天气,而是震惊于那个风景一般的身影。那个放肆绽放着高贵品格的身影。

  我们看在眼里,记在心里……

  一个又一个春秋,道德永远冰封在他的眼神里,所以这一切,从不改变。

  道德就是这么简单。

  请用我们用纯净闻取道德的芬芳,请让道德永存记忆。

  道德作文 篇5

  道德是什么呢?

  妈妈说:“道德就是一个人受伤以后,别人会帮助他。”

  爸爸说:“道德是不以恶小而为之,不以善小而不为。”

  爸爸和妈妈说的到底是谁对呢?我是一个有道德的人吗?这些问题一直萦绕在耳旁,挥之不去。

  早晨的冬天十分寒冷,我却不得不赶着上学。在公共汽车上车处,这里的人并不多,因此不是很拥挤,凛烈的寒风从空旷的马路上席卷而过,我不得不瑟缩着脖子冻得直跺脚,哎,这该死的鬼天气!

  不远处就是一个简易的棚子,靠着栏杆处立着一块牌子,上面写着“母子候车棚,几个人瑟缩的躲在棚子里,哦,他们真幸福,那不是简易棚,那分明是寒风中的避风港啊!不对,躲在避风港里的分明是几个年轻力壮的男人啊!

  “呜呜,冷,妈妈,冷”循着凄惨的哭声,我看见一对母子躲在栏杆的后面。瘦弱的母亲带着帽子,衣着单薄,怀里正抱着一个孩子,冻得缩成一团,那孩子的脸蛋被冻得通红,正无助的哭着。

  那些人是文盲吗?那些人难道看不见那五个字吗?看站在最前面的那个人穿着大皮袄,两手塞在兜里,矮矮的个子看着有点胖,低着头,半闭着眼睛,显得十分的有学问,难道他不明白“母子候车棚”的意思吗?

  再看站在第二个的人,高高的个子,带着一顶礼帽,穿着毛领大衣,弓着腰,似乎正在闭目养神,难道他也没看见那五个字吗?其他的人都自顾自,将小小的候车棚挤得水泄不通。

  突然,我明白了爸妈说的话,做一个有道德的人并不那么高深莫测,一个有道德的人会注重细节,在没有任何人督促的前提的下,留意身边的每件小事,公交车上主动让座、随手捡起地上的纸屑、给困境中的人帮助,不讲动机,不讲结果,如冰融于水那样了无痕迹,如春风拂面般温暖。

  我走近了候车棚,微笑着说:“叔叔,你们能让个位吗?你看,外面有个小孩都被冻哭了”那几个人都好像触电似地抬起头,匆匆的朝外看,有的羞愧的疾步离开了候车棚,有的嗫嚅的说:“刚刚看没小孩候车,外面又冷,所以……”

  其实每一个人心里都有一盏明灯,只是很多的时候我们都忘了擦拭罢了。我找到了我的答案,你们呢?

  道德作文 篇6

  道:本意是客观真理,即自然界的构造、运动、变化等规律,社会的客观发展和变化规律,人的生老病死等规律,是自然存在和发展的规律。它客观存在,左右社会和人类的发展。顺应它去发展,社会才能健康和谐、人才会健康幸福、自然界才会长足存在。

  德:的本意为顺应自然。社会和人类需要发展。在不违背自然规律的前提下,去改造自然、发展社会、发展自己的事业。

  也是遵循不违背“道”去适应自然,改造自然从而使社会,自然界和人类能长久发展、和谐共存。

  道和德统一到一起就是道德,人们按“道”的规律去做事、处事,就是有“道德”。德:德就是付出。

  实质上,人之初,性本恶,也就是说人一生下来只有本能(有不少本能会危害其他人的生存),而不知约束自己。所以,所有人都需要对本能的外在约束和内在约束,外在约束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企图伤害他人等对人类社会有大的危害的方面;所以,需要内在约束(也就是道德)来约束本能中虽不违法,但亦会对他人(甚至是人类社会)造成危害的行为。

  所以,道德就是社会规范对人的本能的制约,换句话说,人一生下来就有以任何方式伤害甚至杀死其他生命的本能(即“生存无道德”),道德也就是继法律之后制约这种本能,减小这种伤害的工具。

  道德作文 篇7

  道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。

  那是一个洒满月光的日子,我正在写作业。忽然,我的耳边传来了妈妈的叫唤。我连忙跑过去,原来妈妈让我去买东西,我匆匆忙忙拿着钱包出了门。到了小店门口,我拿出了钱包,并告诉店主所要买的东西。东西接二连三地拿了出来,我把钱给店主后,就将钱包放进了口袋。我拎着两大袋东西,吃力地向前走,步子就跟蚂蚁爬一样。走着走着,我感觉后面有人在拉我。我猛地一回头,看见一个貌似三、四年级的小女孩。我蹲下来问她:“小妹妹,你找我有事吗?”这个小女孩听了我的话,说:“大姐姐,你掉东西了吗?”我摸了摸口袋,空空如也。我脑子里一片空白,我焦急地想:完了,钱包不见了,里面还有好几十块钱呢?等着被老妈批吧!一想到这里,我的眼睛里就像放电影似的展现出妈妈的“河东狮吼”和“笋烧肉”。老天啊,快救救我。我的身子抖了一抖,寒毛都竖了起来。小女孩看看我的样子,用手轻轻地点了点我,我回过神来。小女孩递上来一个钱包,疑惑地说:“这是你的钱包吗?”我看了看钱包,点了点头。她看看我的举动,开心地说:“还给你,大姐姐。”而我却一点也不高兴,我疑惑地问:“小妹妹,你怎么知道这个钱包是我的?”小女孩指了指小店那里,说:“我看到你在那里买东西,就来问问。如果是你的,我就还给你。”“为什么你会把钱包还给我?”小女孩犹豫不决地说:“老师说过‘道德是人生中最重要的。一个人有了道德,就等于跨出了人生中成功的一步。”听了她的话,就像是她在教育我一样,我恍然大悟。

  道德像一缕阳光,让我即使在寒冷的冬天也感到温暖。道德是一盏明灯,让你在黑暗的人生道路上受到温暖。道德是一场春雨,让我们枯干的心灵得到一点滋润的雨露。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  道德作文 篇8

  有人说遵守规则是一种道德,有人说铁面无私是一种道德而我却认为小小的举动也是一种道德。

  那天,爸爸带上我去洗车。刚到洗车店门口,员工就在那热情地招手,接着,他们指手画脚地让爸爸把车开进来。他们的动作很熟练,左边点一点右边推一推,每一个动作都冒着热情的火焰。

  开始洗车了,只见全车上下满是泡沫,他们喷了又喷,擦了又擦直到海绵碎了,毛巾黑了,才依依不舍地停下来,过了一会,喷水器响了起来,他把一层层的泡沫都请到了地上做客。就这样,一切都很顺利,但就在这时,喷水器的水流突然变大了,这可把员工们慌了神,赶紧把水射在了地上。不知过了多久才停下来,调节水流浪费的水似乎要比洗车的水还多呢!

  车,洗完了,我们父子俩惬意地坐了进去,还没来得及伸手关门,却早已有人替我关上了,动作是那样的温暖,似乎冒着火焰。我们驾车回家了,那句温暖的问候却一直在我耳边徘徊,徘徊……

  是啊,其实道德并非只有在什么惊天动地的事上表现出来的,只要你有一颗真诚的心,小小的举动也是一种道德。

  道德作文 篇9

  环境道德就是调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范。环境道德规范的核心主要是人类应学会与自然和谐相处,共同发展。环境道德的建立把道德行为的领域从人与人、人与社会扩展到人与自然之间,将善恶、良心、正义、义务等道德观念应用到处理人与自然、生态关系中去,从人类能动性的角度出发,倡导人们主动承担起对自然界的道德责任和义务,它是新形势下人类道德的进步和完善。其基本内容包括以下三个方面:

  1。代内公平

  代内公平系指当代人在利用自然资源、满足自身利益上机会均等。由于大自然是人类共同栖居的家园,因而,在空间和地域上不同国家和民族应公平地享有地球,平等地享有生存和发展的权利。这就意味着任何国家和地区的发展都不能以牺牲其它国家和地区的利益为代价,但是由于种种历史原因,当代社会存在巨大的贫富差距。发达国家总是利用不平等手段和方式,廉价地过多地利用地球资源,掠夺不发达地区资源,因此,富裕地区的人们应对自己的发展行为实行自律,并且履行扶持贫困的责任和义务,已成为人类真正平等的道德要求与道德责任。

  2。代际公平

  代际公平系指当代人与后代人公平地享有自然资源与生态资源。由于地球资源的有限性,人类的经济活动方式,直接影响到资源的持续性。工业时代那种浪费式、掠夺式的资源开发和利用方式,急功近利的短视行为导致人与自然的对立,威胁到人类的生存。因此,强调既要满足当代的需要,又不能对满足后代人需求的能力构成危害,不可以因当代人的自私和无限度地消耗自然资源而使人类发展的链条中断,而应该给后代留下一个健全的生态环境。

  3。人地公平

  人地公平系指人与自然界保持一种公正的关系。这一全新的观念要求尊重、实现和维护自然价值,追求人与自然和谐共进。尊重自然,摈弃对自然的极端功利主义态度,把人类与环境、社会发展与生态环境融合在一起,要求人类有意识地控制自己的行为,合理地控制利用、改造自然界的程度,维护生态系统的完整性,保护生物的多样性。

  道德作文 篇10

  环境道德作为人类道德整体的一部分,从表面上看,是人与自然之间的道德,着重强调人对自然界的态度,实际效果却是对人类的保护。现代社会需要培育环境道德,这不仅是道德自身的要求,也是可持续发展的必要保障。要将环境道德观付诸实践,环境道德教育是一个首要和必要的有效途径。

  1。更新道德价值观念

  道德对象从人与人扩展到人与自然,特别是可持续发展理念的提出,大大拓展了传统价值观的内涵。首先要向人们揭示自然的内在价值,使人们能够将自然视为人类的伙伴,并产生一种尊重自然的态度,产生对自然的亲近感情和关怀。其次引导当代人要自觉维护下一代的发展权利,学会正确处理当代人之间、当代人与子孙后代人之间、人与自然之间的利益关系,从而在平等的基础上真正实现资源共享。

  2。树立合理的利益理念

  利益是道德的基础,道德与利益是统一的。正确对待利益问题也是一切道德的出发点。环境道德作为调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,其基本原则就是生态整体利益和长远利益高于一切。在利用和改进自然引导各种生产和生活的过程中,要注重自然界各个要素的互利共生、协调发展。环境道德将我们置于一种挑战性的困境中,因为“它们可能会要求我们抛弃一些物质理想,即我们的生活应达到一定的水准以及为了维持这种水准应该进行各种各样的活动”。尽管如此,培育环境道德并非是可有可无的精神游戏。人类应重新规范人与自然的关系和利益分配,以生态优先的原则重新定位一些产业。

  3。加强生态保护意识

  人类的生存和发展离不开自然的支持。人们应热爱自然、尊重自然,了解自然,与自然为友;只有掌握了自然规律,才有可能正确利用规律,满足人类自身需求,改善和提高人类生活质量。

  4。建立适度消费和绿色消费观念

  据有关资料显示,占世界人口20%的发达国家,每年消耗资源占全球的80%。如果所有国家的生产和消费都如此,那么,对全球生态影响将是毁灭性的。正如《只有一个地球》一书中所指出的:“对消费的喜新厌旧成风,无限制的使用能量,我们的前途只能是生态系统的灾难。因此,在消费中考虑对资源环境的影响,以提高生活质量为目的的适度消费和绿色消费应作为可持续的生活方式。

  人类开发利用自然资源,必须考虑它们的有限性和不可再生性。即使可以再生,也必须给它以喘息的机会,让其能够休养生息,否则人就在吃子孙饭、断自己后代的生路。我们应大力宣传和引导人们购买那些生产使用中对环境和人体健康无害、符合环保要求的绿色产品,培育绿色消费的情感和市场,从根本上杜绝一次性的消费。总之,我们强调:“自然界能够提供人类生存的资源,而人类消费过的东西又能够被自然界分解和吸收,成为自然界发育的有益养分,然后再以更多的财富回报人类。

  道德作文 篇11

  道德,像一颗星星,照亮着我们,使我们会去行动。其实,做一个有道德的人也不难,只要你有一颗金子般的心灵,这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人。

  要做一个有道德的人,有时侯是举手之牢,自己感到快乐,他们的心灵是多么的美好啊。老奶奶的这件事真令我感动,一个盲人,居然可以不顾一切地去帮助和她自己没有血缘关系的人。这是为什么呢?这就是爱,人与人之间的爱着不是父爱、母爱这是一种胜似亲人的爱。当然,道德包括:宽容、感恩、报答、给予我见到一件关于道德的令人心血沸腾的事情。

  记得我去坐公交车时,上车的人好多啊。我刚上车,好不容易找了个座位坐下。也有一个小女孩上了车。过了不久,有一位老奶奶上了车,小女孩连忙起来让座,她们两个人互相推让着,最后还是老奶奶坐下了那个座位。我觉得此时车厢里充满了温暖。过了一会,司机突然刹车,小女孩摔倒了,她的腿流出了鲜血。一位叔叔连忙扶起,让她坐自己的位置,可小女孩坚持不坐,叔叔无可奈何,由她自己选择了。看,仅仅是让座两个字,却体现了人们那金子般的心灵。车厢里发生的事大家都看得见,他会有爱心吗?我希望人们会以这作为榜样。每件小事,每一颗爱心,都时刻提醒我们要做一个有道德、有文明的人。

  每当我看到在身边有些人做缺德的事时,我会提醒他们:你知道道德怎么写吗?讲道德的人才受人们的欢迎,道德里藏着多少令人感动、深思的意义啊。我们要从小做起,从小事做起,一点一滴树立做一个讲道德的人的榜样,让道德之花在人们中间绽放。

  道德作文 篇12

  道德,像一盏明灯,点亮了每个人的心灵深处。道德,像一把熊熊燃烧的火焰,点燃了每个人内心的灵魂。如果你处处留意,就会发现,道德就在我们身边。

  怎样做才算道德呢?其实,在路上捡起一块不起眼的小纸团或是帮助一位行动不便的老人过马路,都能体现出一个人的道德价值。如果每一个人都没有道德,那么整个社会的风气也会变得很差。假如你生活在这样的环境里,会感到舒服吗?

  我曾经遇到过这样的例子:一次,我与妈妈一起去书店买书。书店里,许多人都在静静地选书和看书,鸦雀无声。突然,一对夫妇因为买哪本书而起了争执,大声地吵了起来,许多人都向他们投来责备的目光和不满的眼神,他们却不甚在意,反而吵得更大声了,书店的管理员怎么劝都没用。我发现许多人都跑到安静的地方去了。可见,一件小小的事件就造成了严重的后果。如果有想到别人,知道公共场合是不能大声喧哗的,改变一下方式,问题不就解决了吗?

  道德很重要,或许它会影响你一生,一个人不能没有道德。许多成功的人士,或许他们也曾遇到过道德难题。而他们做出了明智的选择,符合了道德的要求,那么终究会成功的。如果我们没有养成良好的道德习惯,以后可能就难以补回了。

  让我们付出行动,做一个有道德的人吧!

  道德作文 篇13

  朋友转发了一条微博,内容为谴责某地举办狗肉节的不良行径。第二天晚上他却在朋友圈里更新了一条动态,大晒晚上吃的狗肉火锅。我倒抽了一口凉气,心情突然有点沉重。

  古往今来,以卫道士自居者不可胜数。何为卫道士,顾名思义,即捍卫道德之勇士。现在的卫道士们出没于各大社交网络,唾沫横飞,大肆鞭挞各种不道德现象,猛烈批判各类不道德行为,力图借各大新兴媒体、网络为平台,彰显自己至高至上之光辉形象。于是我们脸颊发烫,低下了头,在自惭形秽中钦佩其担负起捍卫道德之重任,感谢其于水深火热处挽救起我们的人性与道德。

  马克思主义哲学中有这样一条方法论:发挥主观能动性要以尊重客观实际为基础,使主观符合客观。诚如此言,践行中华民族传统美德也应于力所能及处。因为道德本身有大小之分:忠孝仁义之德为大,言谈举止之德为小。大道德为人之根本,固然不可抛。然倘若在生活中处处小心,时时关注自己的一言一行,使之不逾越小道德之框架,虽甚合遵守道德要从小事做起之论,然终非易事。

  当赶时间时不慎撞到他人引来一句“什么素质”的谴责,梗在咽喉的道歉已难以说出口;当低头玩手机忽略了公交车上的弱势群体,抬头发现众目怪罪的眼神,起身让座显然已非美德而成义务;撞到你出于无意,一句“对不起”显然足以化干戈为玉帛,但却引来素质高低的怀疑。生活需要宽容,道德无需刻意。

  当郊游野外不再敢翻滚于茵茵草地,当漫步河岸不再敢投石入水以泛起层层涟漪,那是因为我怕压坏了小草,我怕砸伤了小鱼,我怕自己被硬扣上“没道德”的帽子。生活需要诗意,道德无需严厉。

  我心情郁闷至极却把一句发泄的粗话干咽回肚;我劳作一天筋疲力尽却硬着头皮让座站了半个多小时;我擦完鼻涕等了一分多钟红绿灯只为到对面扔垃圾;我饥肠辘辘却把手中唯一的汉堡对乞丐拱手施与;我变得越来越不真实,越来越不像我自己,我做着自己不愿意做的事,只图不落下“没有道德”的骂名。

  道德诚然重要,遵守道德也实需从小事做起,然若过分刻意追求道德,吹毛求疵,于道德制高点俯察人生百态,不但会发现事事不道德,人人没素质,而且大有宋明理学“存天理,灭人欲”之味。其实,当我们评价别人的言行时,倘若能多些许忍让、理解和宽容,社会也将在不知不觉中多几分礼让、友善与和谐……

  我们最缺乏什么,就最反对什么,最不能容忍什么。一如马克·吐温所言,“人类是唯一会脸红的动物,也是唯一该脸红的动物。”由此观之,卫道士实是最与道德本意背道而驰之人。何为道德本意?无非四字:力所能及。

  道德作文 篇14

  南美洲的土著人走路时会唤自己的名字,问其缘由,得知这是土著人为防止灵魂丢失而想的方法。的确,人们在前进和选择前进的路上会因为种种而丢弃灵魂,遗忘道德,于是适时地唤醒自己就显得尤为重要了。

  道德支撑着一个人的灵魂框架,一个人没有了灵魂,就变得如行尸走肉般失去自我,而一个人若没有道德,那他就不能称作“人”了。道德如同希望,从一降生变扎根在人的心灵沃土上,时时用真、善、美来浇灌,道德便会茁壮成长。倘若一味追求欲望,道德就会在假、恶、丑的毒害下失去阳光,不能生长。

  唤醒自己的道德,我们不允许“以恶小而为之”的心态,不允许“毒奶粉”、“瘦肉精”再祸害人们,不允许小悦悦的悲剧再次上演了!

  当今社会道德缺失的事情屡见不鲜,所以我们才要唤醒道德。唤醒道德这根标杆,我们的社会才会变得愈加美好、和谐。胸怀道德,陈鸿道才会在汶川、玉树地震上捐资数亿元胸怀道德,才会有吴菊萍奋不顾身接住从10楼坠落的孩子的壮丽身影。这样的人,这样的行为没有人说傻,人们感到的是从心中涌上的深深敬佩之情。他们是高尚的人,是登上了自己生命道德高峰的巨人!

  是的,我们被道德的举动感动着,也许有人会疑惑,怎样才能唤醒道德呢?

  首先,要从思想上真正认识道德,进而把遵从道德像坚守人生信条一样不舍弃。思想的力量是无穷的,道德亦如此。在社会这个大集体中,我们不就要唤醒道德,还要按道德的准则去做人做事。唤醒只是一种手段、方法,而目的就是使每个人都能做自己命运的建筑师,建设一个温暖的、灭好的大家庭。

  唤醒自己的道德吧,它会使你活得轻松、豁达;唤醒他人的道德吧,这样人与人之间也能相处地融洽;唤醒社会的道德吧,那么世界处处都盛开着和谐之花。

  时时唤醒,既拂拭了蒙在心灵的尘土,又升格了一个人的精神高度。唤醒道德,唤起社会的责任!

  道德作文 篇15

  你是否曾经在考试的时候想到作弊而取得好成绩,你是否曾经在路边随手丢下垃圾而觉得心安理得,你是否曾经为了追逐名利而采取卑劣手段……或许你会理直气壮的回答:“别人都在这么做,我一个人坚守道德也无济于事。”那么请你想想,你偶然买到注水猪肉,吃到过度喷洒农药的蔬菜,走进一个满地狼藉的场所时,你的心情是什么?怕是在感叹现今社会的道德沦丧吧。那么,请你想一想,若是人人都是你的想法,只会感叹而自己不付出行动,那么和谐社会该如何建成?

  人生途中,多停下来看看自己,回望人生路中,是否曾经做出过逾越道德底线的事情。如今的道德底线一退再退,灵魂在如今逐渐颓败的社会风气下麻木,对那些道德败坏的实例也习以为常,日复一日下,我们又如何重新走进理想中的那个美好的社会?

  相信没有人不会憧憬自己生活在和谐美好的社会里,但在一系列道德问题的影响下,使得很多人觉得,不遵守道德是正常的,遵守道德就会吃亏。现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚,跨越金钱与名利的栅栏,走出道德沦丧的怪圈,跳出明哲保身的沟壑,才能使道德之花绚烂,才能使温暖之风拂遍大地。

  意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”社会是棋盘,我们是就是棋子,一步之错牵动全盘,一子之差影响大局,社会是由人组成的,有人的地方才有社会,万物相互依存,同样也相互影响。试想一下,如果你身边的人都坚守道德,那么你还会好意思去做那些违背道德的事情吗?

  成熟的稻子会弯腰,在你做出选择的时候,不要忘记低头看看。

  道德作文 篇16

  近期网上传播一种舆论道德的对话,具体事件是于师傅是某县的一名清洁工,一天下午打扫完卫生正准备休息,路对面的一对母子随手就丢了垃圾,这一行为让于师傅很生气,对其子女教训,但子女不但不听,反而骂了于师傅,于师傅生气之下便打了女子一耳光,女子也将于师傅推倒带在地,这件事引起网友广泛传播。

  有商贩指出于师傅工作非常认真负责,但不应打人,也有人说于师傅不应打人,但女子也不应随手丢垃圾,因此事于师傅被停职,于师傅这样做着实有些不对,维护公共文明行为是点赞,但维护方式值得商鹤,这件事从一般的违反文明道德升级到打斗犯违法,这种以暴制暴的行为属于故意伤害行为,已经超越了随手丢垃圾的危害,在希望惩罚陋习的迫切心情下,我们更希望仗义出手能心挂法律做好自我保护,以免出了气的同时,自身却遭受法律的制裁,对这位女子她不应随手丢了垃圾,应接受于师傅的教训,触犯了道德底线,在公共场所应维护个人形象讲文明,有公德心最重要的是要接受批评改正错误,不会丢面子,给自己的儿女做到好的榜样。

  每一起公共事件都是一堂文明训练课,不管是当事人还是围观者都应该为自己的行为付出代价,在围观的风波过程中也将更明确哪些行为是不文明的,哪些行为是值得鼓励的?以更加理性的态度对待这些冲突对社会的进步是正面作用更大,应理性评论,让社会正面的破解。

  在现在的社会,道德也不在入口,有时候评价道德也有反面的,在一个运作良好的社会,公共权力不可能也不必要垄断,一切事务公共执法与私人执法应保持平衡,相互配合和补充私人在法律的执行中可以且应当发挥一定的作用。

  有时候私人执法是一把双刃利剑,也可能产生危害,执法过度甚至引发私刑,故不能超出一定限度。

  道德作文 篇17

  春风轻轻地拂过我的脸庞,可我感受到的却尽是污秽的气息。春天来了,所谓的万物复苏去哪儿了呢?望着身边那曾经清澈的湖水,以及正践踏在它身上的不明物体,我的脑海中中不禁闪过“道德”一词。

  什么是道德呢?

  所谓道,指的是人们所向往的,即真理。而德指的是人们的精神思想,即品质。而道德二字对于我们来说却是即熟悉而又陌生的一个词汇。

  道德是美。

  在春天的脚步再一次踏上了四季的开始点时,美丽的花朵儿也跟着竟相开放。瞧瞧,有羞涩地打着朵儿的,有娇滴滴的绽放着的。星星点点,零零碎碎,像繁星般点缀着大地,又像一首首诗集般羞涩的侵入人们的心中。柔和地随着微风的旋律,舞动着自己的身躯。但在此时,可手下留情!道德是美。我们只需用我们善于发现美的眼睛欣赏,用心记下最美的痕迹。

  道德是爱。

  人人都希望生活在充满爱的世界中。可在我们的现实生活中,却屡屡出现让一些让人觉得寒心的事件。小悦悦事件也许就是一个活生生的例子。人们怎么可能会忘记,忘记这个非常可爱的小生命。可她却在几个钟头的时间内与我们天人相隔。面对这样的结局,你会想惩罚凶手吗?但这究竟是那十几位在事后也只是用“我没看见”这几个血淋淋的字回答的路人的错?还是社会治安问题的错?还是小悦悦的存在本身就是一个错误?不!绝对不是这样的!那是在我们的心中缺少了一样名为爱的东西。是,道德是爱。我能遐想到当世界充满爱时,这个世界会变得有让人充满希望和活力。

  道德是宽容。

  世界的神奇,在于它的浩瀚和宽阔。但也正因为世界之大,人与人之间也难免少不了摩擦和分歧。比如一些重大事件,也比如一些芝麻大的小事。但在人们的心中却不这么认为,只是错误的认为自己的利益才是最重要的,只要自己好,无论他人怎么样!在争执时,毫不退让。该说他们顽强好呢?还是坚持不懈好呢?人,难免自私,但却不只能为了自己。圣人曾经说过:“以春风待人,以寒风自待。”道德是宽容,不管自己是正确还是错误,我们也应适当地站在别人的角度,以他们的角度稍稍思考—————虽然这并不能解决事件。

  道德是谦让。

  公交车,既便宜又方便,不失为一种出门的好工具。相信大家也都乘过吧!但是也正因为这样子,公交车上常常会人山人海。所以经常有人站着。这不,又上来一个人,可是位置却没了。他只好在原地绕了绕,站在道路中间。我细细的打量着眼见着面前的人。银发几乎覆盖了他整个的头,眼角的皱纹此时犹如严肃的符号,他佝偻着背的身躯随着车的不停行驶和刹车不停摇晃。应该给他让座,我欲抬起身子,我心里暗暗想着。可是这样做肯定会被我的朋友所笑的,想到这儿,我的身子突然变得沉重,感觉心里异常的难熬。时间一分一秒的流逝着,我的胸口仿佛被千斤石压着一般。在恍惚之间,坐在我前面的朋友突然站了起来:“您做这儿吧!”那老人愣了一愣,随即笑出了声。严肃的符号消失了,换来了是一道弧线,一道灿烂的弧线。而我朋友对着我苦笑道:“没位置了。”但我却听得出,她心中的那份雀跃。道德是谦让。不管在哪里,学会谦让,这不仅仅帮助了别人,也开心了自己。

  所谓道得,即真理和品质。也许,在我们的眼中看起来似乎很难,其实所蕴含的却很简单,关爱别人,关心别人,这便是其中之精华。

  所谓道德!

  道德作文 篇18

  有媒体报道,社会上又出现了许多不和谐的音符,影响社会秩序。这使我想起了道德。一个没有道德的民族难以屹立于世界民族之林。可何为道德?

  道德是一个人活动的基本准则。一个没有道德的人,这个人的人生是一个缺失的人生。学校本是书香飘溢的地方,四月,花香与书香充满着整个校园,书声朗朗,可往往这其中的美好却出现了不和谐的音符。说脏话玷污了校园的风气。时不时地从耳旁就能听到脏话,虽然同学们都习以为常,甚至捧腹大笑,觉得好笑,难道不觉得这是在挟自己的肢窝逗自己笑吗?脏话,只能证明你的品德不健全,社会价值观不正确,影响的是一个整体,难道作为整体中的一份子,不应该遵守吗?

  道德是形成良好社会风气的基本规范。社会良好风气的形成是个人努力的结果,局部的缺失同样也会影响整体的缺失。社会上也同样存在着许许多多不和谐的音符。如孤寡老人,社会诈骗,闯红灯等,这些都是不好的现象。社会上,一些十字路口装了红绿灯,车子也慢慢地“温顺起来了”,但偶尔超速、闯红灯的现象时有发生。然而事物总是相对的,那些街区小道的十字路口,没有红绿灯的限制,已经乱成一锅粥了,在那过马路还真的需要小心呀!这种现象,难道不关系到良好的社会风气吗?不与个人利益相结合,与之统一吗?

  道德更是一个国家整体实力的重要折射。国家亡国,匹夫有责,不正说明个人与国家是相统一的吗?随着改革开放30年来,我国人民的物质生活正在显著提高,人们也有了出国旅游的机会。但许多国外著名景点区都有一个刺眼的标牌:“中国人止步。”这样的意图再明显不过了,这不是在挑战我国的权威吗?实则不然。正是因为中国游客的随地扔垃圾,涂丫等不好的行为,才会导致这一现象的发生,导致国家颜面尽失,也损害了自己的利益,难道这些不与个人的道德相关吗?

  综上可知,一个人的道德的高低是会影响一个集体道德的水平,这种现象折射出中国人越来越淡化精神财富,重视物质消费了,这是扼杀一个民族的前奏曲,是不好的,应摒弃。

  对此,重视精神财富吧!提高个人的道德素质,做个完整的人。

  道德作文 篇19

  随着互联网的逐渐发展,现代越来越多的商品都附上了二维码标签,不再需要现金的时代,“共享”已经成为新的理念。

  在我的日常生活中最常见的“共享”莫过于共享单车、共享雨伞、共享篮球等,它们大多与生活息息相关,也是为人们的生活提供了方便。

  离我最近的大概就是共享单车了,“绿色出行”理念的深入人心,如今骑单车被认作是绿色的“先行士”。然而,也有与共享单车的绿色和方便格格不入的地方。

  在我家小区门口的大门上醒目的贴了一块牌子,上面的字样是“禁止共享单车进入小区”,牌子是近几个月才挂上的。那时,我想大概这是因为层出不穷的共享单车乱停放问题吧。

  出了小区门口,便能在路旁看到三三两两停放着的共享单车,“ofo”、“摩拜”等众多类型的共享单车的牌子,共享单车没有指定的停靠地点。有人说:这就是共享单车的优点之一啊!你想去哪都可以去,就像在用自己家的自行车一样,多方便啊!

  的确,有许多使用共享单车的人都是这么认为的,但是方便自己的同时也更要学会方便他人。

  因为前些日子曝光出的共享单车上的车牌二维码被刮花,共享单车成为私家车?这类事件,我在上下学的途中也留意观察了一下,发现在我的身边还真有这种事。

  起初,只是发觉有几辆单车总是在固定时间停在固定位置,后来再一仔细观察这些车子才发觉它们的车牌都被刮花了和我在电视新闻中见到的被曝光车辆的车牌属于同一种状态。

  经过这么些天的留意观察,不管是“耳听”还是“眼见”,共享商品在带给人们便捷,让人们能够跟上社会的快节奏,但是这一切又或是建立在道德观念之上的。

  研发共享商品的商家肯定是足够信任社会消费者,他们希图以共享时代这一新的发展理念魔物自己的好品牌,高品质和高利润。

  在我们消费使用者这一方面,“共享”是考验全民道德素质的一关,而共享时代新理念的开启或许就是国民道德观念上升的阶梯。

  心存”共享“或许又是心存”道德“的又一种体现。

  道德作文 篇20

  所谓道德美,爱,宽容,谦让。

  道,人们所向往之真理;德,人们所拥有之品质。春意盎然的大地上,微风拂动,花草盛开,苍天大树,星星碎碎,点点滴滴,繁星般点缀着大地,点缀着人间。手下留情是道德,留住的是美。

  扶起老人是勇敢,是对社会的认可。于年轻人,扶起老人是道;于老年人,做好人尽本分,不敲不诈是德。世间,少一点猜疑,少一丝自私,从此,多了道德,从此世间充满喜悦,道德是少了坏人,多了爱。

  世界大吗?大永远望不到边际。但也因为世界之大,什么人、什么事都会碰到,世间无奇不有。难免有争执,难免会起矛盾。但人,切莫自私,圣人有言曰:以春风待人,以寒风自待。道德,是宽容,宽容是社会的润滑剂。

  地铁,公交车上,如今都随处可见的有年轻人主动给老人让位。奔波一生的老人到了这个年纪可以处处受到优待,会有一种荣耀与自豪感,会感谢自己的一生,会慧眼重识这个美丽世界,一切都是那么美好又崭新。这是谦让,这是道,亦是德。

  所谓道德,美,爱,宽容,谦让。

  道德作文 篇21

  珊是一个小女孩,她们家十分贫穷。珊马上就要过生日了,她想买一条新裙子,珊的爸爸知道了,眉头紧锁,一声不吭。

  一天,爸爸下班回来,急匆匆地拉着妈妈进了房间,关上了门,小声嘀咕着什么。珊好奇地竖起耳朵想听,可他们压低了声音,什么也听不见。

  过了一会儿,门打开了,珊连忙跑过去问爸爸:怎么了?你们在说什么?珊的爸爸欲言又止,珊的妈妈想了想,对珊说:你爸爸捡了一千元钱,我们准备把钱还给失主。

  为什么?我想买一条新裙子。珊似乎要哭出来了。

  珊,如果失主要用这一千元钱,那么她(他)肯定会很着急的,我们要把钱还给失主。

  我不管,我不管,我就要新裙子。珊有些生气了。

  珊的爸爸和妈妈对看了一眼,珊的妈妈把那一千元钱递给了珊,珊接过来,还顺便问了一句:怎么啦?

  珊接过来之后,才发现钱上面用纸包着,写有姓名和电话。妈妈一定是想让我看到钱上的姓名和电话,不过,既然有失主的联系方式,那我还是还给别人吧珊想着。

  好吧,还是还给别人吧珊说。

  爸爸妈妈微笑地点了点头,于是,爸爸打通了电话,失主领回了她掉的那一千元钱。

  虽然珊没有得到她想要的裙子,但她得到了更加宝贵的东西道德。

  道德才是最重要的东西。

  道德作文 篇22

  如果拥有了道德,就好比一朵朵含苞待放的鲜花洒满了晶莹剔透的璀璨的露珠,惹人喜爱;如果拥有了道德,就好比一株株默默无闻的小草活跃在生机勃勃的大地,孕育生命;如果拥有了道德,就好比一个一贫如洗的人学会了让自己“致富”的道理,心永不枯竭。

  每当早晨的道德之光照耀着你,心房也就被照亮了,是那么的绚丽!是那么的精彩!是那么的可爱!

  其实道德处处在我们的身边,只是我们没有注意而已。

  道德也许是个习惯,也许是个偶然的动作!

  在脚边有个空易拉罐,弯下腰拾起送入垃圾箱,这就是道德;一个盲人艰难地过马路,你去扶他一把,这就是道德;到孤寡老人家帮他提一点水,帮他扫一下房间,这就是道德。

  道德也许是自己的一份爱心,在班级里有人需要帮忙,我们可以去帮忙;道德或是一次捐款活动,献出一份爱心,哪怕那是一元,那一元钱的价值也就不是一元了,那一元也蕴含不可计量的爱心;道德也许是一次诚实,一次守信,答应人家的事就要完成,不要说谎,自己做了错事不要隐瞒家长,家长会帮助我们,让我们改正错误,下次小心,这样仍然还是个好孩子,是诚实这种道德的体现!

  每个人,每个行业,都有属于自己的道德。比如教师,也有自己的教师职业道德,司机也有自己的司机职业道德,我们作为学生也有自己的道德

  在马路边,我看见一个好似乡下来的人,穿得十分土气,看她的皮肤明显是被晒黑的,人不漂亮,却十分干净,她快速的脚步突然停了下来,我一看,原来地上有一个垃圾,我不以为然的看着她,可她却很利索的把垃圾轻轻放入垃圾箱,这是多么细微的动作啊!却能体现出个人的素质,她虽然相貌不怎样,但是心很美,如果每个人都有这个习惯,那么环境还会被污染吗?这就可以看出连乡下这落后的地方都知道这个观念,那我们是不是也有这个观念呢?这就是道德。

  一个人如果没有道德,就好似一个虚有其表的人,毫无义意,道德是人的根本,就是在爸爸妈妈回家的时候端上一杯热茶,老师来时一声亲切的问候,同学之间的帮助,学习时的一分热心,这就是高尚的道德。我们每一个人都要做一个有道德的人。

  有道德的人,不要问道德带来的副产品,我们生活在一个母亲的怀抱里,你为我,我为你,彼此帮助,你快乐,我快乐,彼此幸福,这不是很好吗?人人拥有道德,也就拥有快乐和幸福,做一个有道德的人。

  道德没有重量,却可以有泰山之重;道德没有标价,却可以让人心灵高贵;道德没有体积却可以让人情绪高昂,道德是做人的准则,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!

  道德作文 篇23

  何为道德?当我想要为道德寻找一个定义的时候,却发现是那么的困难。而我又能否大胆定义:一万个人心中有一万种道德准则。

  我脑中不禁浮现发生地球另一边的美国的一个有趣的故事。美国第一任总统——乔治华盛顿,他在小的时候为了试一试他的新斧头,把父亲最心爱的一颗樱桃树给砍倒了。父亲回来后很生气地对小乔治说:“是你把我的樱桃树砍到了吗?”这时候小乔治才发现自己做错了,但是他并没有撒谎,对父亲说:“对不起,爸爸,我想试一试我的斧头快不快。”父亲听了小乔治的话,不仅没有批评他,还把他抱起来,说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。”当时的华盛顿的父亲传递给儿子的何尝不是一种道德——诚信。而之后,华盛顿总统把这份道德传递给了美国人民。

  再看看我们邻国日本,学生时刻感激教导自己的老师,商家感激购买商品的顾客,甚至感激帮助过自己和伤害过自己的人。我感受到,原来日本人的道德心,其中不缺情义,不缺感恩之心。

  只有人类也有道德吗?不,动物同样也有道德。黑猩猩向来喜欢群居生活,而当饲养员拿着长满嫩叶的树枝走进时,会发生什么呢?在人类眼中,那肯定是一个混乱的过程。其实不然,它们不会争抢,没有暴力,反而还会互相交换,互相施舍。黑猩猩之间也会分享和帮助,这正是构建道德的基础。很多人认为,动物想要得到食物,就必须要争抢,搏斗,没想到他们是如此的有序和道德,那么我们为什么不做一个有道德的人呢?

  在我们校园生活中,也有许多点点滴滴体现了道德的存在。每天走进教室,地面上干干净净,桌子摆放得整整齐齐,值日生们辛勤打扫,为大家创造了一个舒适整洁的学习环境;办公桌上一叠叠字迹工整的作业本,让老师在批改的时候赏心悦目,为辛勤的汗水收获喜悦;寝室里生活老师的提醒“明天冷,多穿点衣服”,“晚上睡觉被子盖好”,让我们感受到了家的温暖,感受到了生活老师们给予的爱。

  我们生活在这个时代,充斥着形形色色的道德观。然而对我,一个平平凡凡的中学生来说,道德很简单,就是为他人着想,对他人负责,也要对自己负责。

  道德作文 篇24

  可能有的人认为,道德只有在与别人相处时才表现出来。其实,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

  自有自强的“天行健,君子以自强不息”、自律的“吾日三省吾身”、自爱的'“出淤泥而不染”。这些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量,能自我约束、自我克制、自我反省,向好、学好,珍惜生命。

  家也是温馨的港湾,家庭生活中也要有它必须遵守的道德规范:要养成良好的生活习惯、勤劳节俭的传统美德,用乐观向上的心态,勤劳的双手创造财富。要知道勤俭是永不过时的价值观。

  我们要感恩父母,因为父母给了我们无微不至的关怀;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门;我们要感谢伙伴,因为同学带给我们无限的快乐。

  我国自古就是礼仪之邦。礼就是一种修养,是文明的标志,当然也是我们应遵守的共同规范。如何是明礼呢?古人有云:“畏法度者最快活。”我们必须真诚、老实,讲信誉。言必信,行必果。

  除了这些,我们也要遵守自然规律。我们应该与自然相互依存,和谐相处。种花植树,爱花护草,不虐待、滥杀动物,践行“低碳”生活,节约能源,减少污染,从一点一滴做起。

  网络不仅改变着人们的物质生活,也影响着人们的精神生活。网络,使我们开阔了事业,增长了见识。可是,网络可以说,网络如水,人类如舟,水可载舟,亦可覆舟。网络应该是工具,而不是玩具。

  道德是做人的基本素质,我们要扞卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

  道德作文 篇25

  道德,这个词谁都知道,从小父母就教导我们,长大要做一个有道德的人,然而,不是每个人都能做到从小说到大的简单道理的,我们常常会忘了做那些生活中微不足道的小事,而人的道德,正是从那些看似微不足道的小事中体现出来的。

  他是一个送煤气的老人,骑着一辆破旧不堪的三轮车,身上套着一件油腻腻的围裙,穿一双旧的不能在旧的老式深绿色军旅帆布鞋。不管在烈日炎炎的夏天,还是在风雪交加的严冬,他都一如既往得在城市里来往,没人关注他,他默默得为这个城市的人们服务着。

  那天妈妈一大早就去菜市场了,她吩咐我说,等一下要是送煤气的老人来了,就叫他灌瓶煤气上来。不一会,老人果然来了,我赶忙叫住了他。他扛着煤气瓶,动作很稳,却还是显出了一丝疲惫。他把煤气瓶放好,然后用娴熟的技巧拧紧瓶口,把手上的油渍直愣愣得抹在了他的大围裙上,明明旁边就有水龙头,他也不洗,大概是习惯了吧。看他灌好了煤气,我才想起还没给他钱,赶紧掏出妈妈交给我的一百元,递给了他。他接过去说:“88块,我要找你12块钱,”说着,他掏出了一张十元纸币,“你等等,还差两块钱,我找找看。”他开始倒腾他的口袋,但只“搜刮”出了一元八角,他把一个个硬币放到我手上,不知怎的,我觉得有种感觉,是他生活的艰辛,我的眼眶开始湿湿的,我赶忙说:“算了,才两毛钱,不用找了。”可他却说:“不行不行,一定要找的,我再找找看。”他很努力得找着,却始终找不出一分零钱来了,我看着他无奈的样子说:“不用找了,真的不用了。”他只好停下来,但还是倔强得说:“我明天早上来。”说着跨出了门。我心想,才两毛钱而已,他肯定会忘的,也就没把这事放在心上。谁知第二天早上,我推开家门真准备去上学时,竟发现门缝里塞着两毛钱,我顿时感动得流下眼泪,这个普普通通的老人,在他简朴的外表下,隐藏着的,是一颗高贵纯洁的心灵。

  那是我跟他的第一次交集,也是唯一一次。然而,他的行为和他的精神,我却无法忘却,他值得我学习,我深信他是一个有道德的人,一个愿意为两毛钱起早的人,值得我相信。

  有些人总喜欢长篇大论的说明自己,却很少用行动来证明,他们都不如这个送煤气的老人,举手投足间就能让人感受到所谓的道德,不需要用语言来描述,因为他,真是一个真正有道德的人。

  道德作文 篇26

  看到“保护动物”这四个字,许多人脑海里也许会浮现出一些像熊猫、扬子鳄、丹顶鹤等被称为“国家保护动物”的珍稀动物的形象,而我则不然,看到这四个字,我想到了前几天在电视上看到的少女“虐猫”事件,并联想到前些年轰动一时的女子虐猫事件等故事。

  的确,那些“国家保护动物”指的是一些现存数量较少的动物,实际上,也有相关的法律在严令禁止对此类动物的伤害,可是,在部分珍稀动物受到保护的同时,也有一部分没有受法律保护的动物,他们也受到了人类“黑手”的伤害,面对这些无理由,无道德的伤害,他们显得无助、可怜,他们只能选择默默地忍受。

  “一个人如果向往正直的生活,第一步就是要禁绝伤害动物”这是托尔斯泰所说过的话。反过来想,一个伤害动物的人,必定是一个缺乏爱护动物,尊重生命的意识的人,一个不“正直”的人。

  也许你会认为,伤害动物的行为,只有那些没有文化,没有道德的人才做得出来,可是你知道吗,在2002年初,有一位22岁的清华大学的学生,做出用硫酸泼熊这等残忍的举动,无论他是否是有其他的想法,这都真真切切地反映出他没有爱护动物的意识,难道你能说他文化水平低吗?同样的,哪怕是个没有文化的人,身为大自然的一份子,也不能够做出伤害动物的行为,尤其是对自然界中的野生动物更是要如此,要知道,保护它们,就是保护我们人类自己。

  万物平等,每样事物都有它存在的价值,你也许想方设法想为保护珍稀动物出一份力,其实大可不必,要知道,保护好你身边的小动物们,与保护珍稀动物有着相同的意义。

  谈到保护动物,另一个关于自然的问题也被提了出来,那就是“绿化环境”。地球曾是宇宙中一个美丽的蓝色星球,山清水秀,鸟语花香,可现如今,一座座冒着黑烟的烟囱拔地而起,污水肆意横流,森林被乱砍滥伐,取而代之的则是高耸的摩天大楼,大气污染,温室效应……每每想到这些,都不由得一阵心寒。

  保护环境,热爱家园。许多人认为,自己平时乱扔垃圾,不爱护一草一木,对环境的影响是微乎其微的,有了这种思想,人们便不再约束自己,随意破坏环境。其实,“美化环境”,这不仅仅是一个口号,一句话,更不是一种命令,是要发自内心地去行动,从身边的小事做起,打造绿色生态家园。

  “大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫”这是著名作家雨果所说过的话,“冷酷的屠夫”,自然是指近年来频发的灾难性气候夺取了无数人的性命,归根结底,这些与我们人类的活动也有着巨大的联系。全球气候变暖,随着在哥本哈根举行的联合国气候变化大会的结束,“低碳”一词也迅速融入了我们的生活。千万别以为低碳生活离我们很遥远,其实,多使用环保袋,节约用水,用电,这些看似很不起眼的小事,都是在为“低碳”贡献自己的一份力量。

  人与自然,相互依存。善待自然,保护自然,尊重自然,不仅仅是你热爱生命的一种行为,更是一个人道德观的体现。

  道德作文 篇27

  听!这声音多么刺耳,令人心惊胆寒。“呜呜,呜呜…”这是什么声音呢?小树站直身子,举目远望。哦,原来是一个小男孩在不停地哭泣。唉,一定是哪位粗心的家长把小孩弄丢了。小树叫他过来,一问,原来是这个小孩一个人到这里来玩,迷了路。小树自豪地说“我可是一个天然的指南针啊!我的叶子稠密的一面就是南方,稀的一面是北方。”小男孩摸摸脑袋,脸上露出了笑容,很快地就找到了回家的路。

  几个月过去了,有一天几个年轻人带着一个小男孩朝这边走来了。咦?又是那个迷路的小男孩!他们是来感谢小树的吗?小树心里这样想着,十分高兴,脸上也露出自豪的表情。但是与小树正好相反的是树爸爸,树妈妈的脸上都露出了悲伤的神情。小树觉得很奇怪。只见那些年轻人拿出电锯,电锯发出了一阵阵震耳欲聋的“吱吱”声。随着这些嘈杂的声音,小树的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐都相继倒下了。小树心里的喜悦荡然无存,他一下子明白了,他们是盗罚者,是森林里的不速之客!想着再也见不到自己的亲人们了,也不知道这些亲人们将会被运往哪里,命运如何,小树的眼泪情不自禁地流了出来。

  小树想,人类为了一己私欲,受了金钱的诱惑来砍伐我们,而我们却每时每刻都在为人类服务。我们能吸收二氧化碳,释放出氧气,能绿化环境,净化空气,保持水土,还能帮助那个小男孩呢!人类真是恩将仇报!再怎么说,我们也是地球上的生命啊!

  道德作文 篇28

  那是一件发生在课堂上的事,虽然过去有一段时间了,但我仍记忆犹新。

  那节课上我完成老师布置的作业后,一时没事可做,四处张望。突然,我的眼前一亮,旁边桌子下面有一卷皱巴巴的东西,仔细一看,钱!我捡起来数了数,有25元呢。这时旁边的同学看见了,眼睛骨碌一转,神秘兮兮地说:“你捡的?多少钱?”

  “25元,就在这捡的!”我指着桌子下面说。

  他看了看四周,见大家没有注意我们,探过头来,在我耳朵边悄悄说:“没人看见,不如咱把这25元分了吧,给我5元就行,我不告诉其他人。你想想,20元可以买不少东西呀!”

  听他这么一说,我有点心动。有一个陀螺,我想了好久了,因为少了20元钱,一直没有买到,但转念一想:“如果买完陀螺,妈妈问我钱从哪来的,我怎么说?而且老师一直教育我们,不是自己东西坚决不能要,25元钱的诱惑难道就抵抗不了吗?”

  想到这,我冲那个同学摇了摇头。他看我没有动心,又劝我:“你傻呀?你想啊,天上掉的馅饼你都……”看着他眼神,我心中又打起鼓来,这钱该不该要呢?犹豫中,我的眼前一会儿浮现失主焦急的眼神,一会儿又好像看到同学们得知我“拾金就昧”后嘲笑的表情。想到这,我坚定了物归原主的想法,站起来向老师汇报。

  钱交给老师后,老师夸了我,同学们向我投来赞美的目光,我心里美滋滋的。

  回到座位后,那位同学对我撇撇嘴,说:“你干吗呀?我说你傻,看来你还真傻!”我不客气地对他说:“钱,虽然可以买很多东西,但它并不是万能的,一个人的人格和诚信岂是25元钱能换来的!”听了我的话,他脸红了。

  回到班级后,班主任知道了这件事,表扬了我,还让同学们向我学习。这件小事,让我经历了一次道德考验,收获了诚信,至今回想起来仍感到骄傲和自豪!

  道德作文 篇29

  几年前的一个暑假,爸爸回家来接我去广州玩,在去火车站的路上,我和爸爸乘坐了一辆出租车。

  在路上,车飞快向前驶去,周围的树木仿佛都跟小白兔见了大老虎似的样子,拼命地向后奔跑。我惬意地靠在座椅上,看着周围流动的风景。后来,出租车驶进了一条人流较多的路段。突然,出租车一个急刹车,差点就把我弄了个“头撞墙”,还好爸爸把我拉住了。

  这次急刹车是因为车在转弯时遇上了前方驶过来的一辆大卡车。不一会儿,车又缓缓停下了。我朝前方一看,立刻吓呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛,但我还是从爸爸的手指缝里看见了这一幕,一辆电动车横倒在地上,一个血肉模糊的人躺在地上,不远处一辆大卡车停在那里,车上的人跑了。周围围了很多人,却没有一个人站出来。就在我想这些的时候,一个人从围观的人群中走出来,掏出手机,拨打了120,并且打了110报警。那个人找到了地上受伤的人的手机,并拨通了他家人的号码。不一会儿,警察和救护车还有伤者的家人都赶到了。120急忙把受伤的人抬走,他的家人伤心欲绝。后来,似乎想到了什么,发疯似的冲到那个人的面前,冲那人吼道:“你不会开车吗?这么宽的路你都撞上人了,不会开车就不要开嘛!而且还是这样的大卡车。”那人也没有说什么,只是任由伤者家人咒骂。似乎只有这样,伤者家人才能解恨。后来,那个人看见伤者被抬走了,自己也走了。

  这时,我也忍不住了。冲上去问他:“叔叔,你真是好人。如果这件事重来,你还会这样做吗?”“会呀,当然会。”说完,叔叔笑了。

  道德作文 篇30

  教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,既受社会条件的制约与影响,又反过来积极的影响社会,表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质,就不会有高质量的教育。

  教师职业有许多特点,如高尚的道德,丰富的知识,为人师表的行为,等等。与其他行业的道德相比,教师的职业的特殊之处,就是爱心、表率与自我发展。

  前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。乌申斯基指出:“教师个人对学生心灵的影响所产生的教育,无论什么样的教科书,无论什么样的思潮,无论什么样的奖惩制度都是代替不了的。”作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效。爱学生,是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业道德的主要特点。师爱的基础是对学生人格的尊重。尊重学生人格是施爱的基本要求,也是获得学生的爱的基本途径。要尊重学生的兴趣、爱好。尊重学生的情绪与情感,以及尊重学生的选择与判断。

  师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。不管生活中有多大困难,见到学生就什么都忘记了,不管心里有多少愁事,投身到学生中间天一下子就晴了,不管自己已经是多大,在孩子中间总觉得年轻。可以说这样的老师是境界高的老师,现实中也不在少数。

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