【推荐】道德作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的道德作文10篇,希望能够帮助到大家。
道德作文 篇1
早晨,太阳从东方升起,小红和小明匆匆忙忙地吃完早餐,背着书包向学校走。
在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,而且还有苍蝇和蚊子在上面飞来飞去,还散发着一股又臭又难闻的味道。小丽对小明说:“这些人怎么不讲究文明卫生呢?”把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?”小明说:“走吧,再不去学校就要迟到了,垃圾是别人扔的,又不是我们扔的,这不关我们的事,小明说道。”小红说:“这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!”小红又说:“只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。”说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。
小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也变得红彤彤似的。心想:小丽都已经准备把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔,在纸上写:文明——只差一步。贴在了垃极桶上。
我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。
道德作文 篇2
环境道德就是调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范。环境道德规范的核心主要是人类应学会与自然和谐相处,共同发展。环境道德的建立把道德行为的领域从人与人、人与社会扩展到人与自然之间,将善恶、良心、正义、义务等道德观念应用到处理人与自然、生态关系中去,从人类能动性的角度出发,倡导人们主动承担起对自然界的道德责任和义务,它是新形势下人类道德的进步和完善。其基本内容包括以下三个方面:
1.代内公平
代内公平系指当代人在利用自然资源、满足自身利益上机会均等。由于大自然是人类共同栖居的家园,因而,在空间和地域上不同国家和民族应公平地享有地球,平等地享有生存和发展的权利。这就意味着任何国家和地区的发展都不能以牺牲其它国家和地区的利益为代价,但是由于种种历史原因,当代社会存在巨大的贫富差距。发达国家总是利用不平等手段和方式,廉价地过多地利用地球资源,掠夺不发达地区资源,因此,富裕地区的人们应对自己的发展行为实行自律,并且履行扶持贫困的责任和义务,已成为人类真正平等的道德要求与道德责任。
2.代际公平
代际公平系指当代人与后代人公平地享有自然资源与生态资源。由于地球资源的有限性,人类的经济活动方式,直接影响到资源的持续性。工业时代那种浪费式、掠夺式的资源开发和利用方式,急功近利的短视行为导致人与自然的对立,威胁到人类的生存。因此,强调既要满足当代的需要,又不能对满足后代人需求的能力构成危害,不可以因当代人的自私和无限度地消耗自然资源而使人类发展的链条中断,而应该给后代留下一个健全的生态环境。
3.人地公平
人地公平系指人与自然界保持一种公正的关系。这一全新的观念要求尊重、实现和维护自然价值,追求人与自然和谐共进。尊重自然,摈弃对自然的极端功利主义态度,把人类与环境、社会发展与生态环境融合在一起,要求人类有意识地控制自己的行为,合理地控制利用、改造自然界的程度,维护生态系统的完整性,保护生物的多样性。
道德作文 篇3
宁静的夜晚到了,我静静的躺在床上,淡淡的月光像一滴滴水一样纯洁,淡淡的月光的穿过了时空,轻轻的滴在了我的心上。在这个宁静的夜晚,我在静静的想:世界上每个人的生命价值到底会体现在哪里?我们都听过雷锋的故事,他生命的价值体现在了乐于助人上,他一心为了民众,不为自已。我们当今社会也有这样的人,比如:为了学生而不怕危险的最美老师—张莉丽。
她,张丽莉,一个普普通通的教师,一个为了学生而双腿残疾的教师。当一辆失控的公交车向她的学生撞去的时候,他顾不得思考,毫不犹豫地把身边的学生推向一旁,独自面对那无情的车轮,结果可想而知,她被碾在了无情的车轮之下,造成双腿残疾。但坚强的她不但没有放弃生命,反而在病床上写信鼓励她的学生。恐怕,没有人想到:外表上看起来文文弱弱的她,在那种危急情况下,居然会有那么大的勇气,宁可牺牲自已也要去救他的学生。我想,那一定是因为她有一颗雷锋的心,在那一刹那她的心要求她那样去做!
有人认为她和雷锋一样是个“傻子”,可我们现实生活中也不正是需要这种“傻子”吗?虽然雷锋已经去世,可她的精神与时俱进,必将会在我们这个社会发扬光大!
他们的英雄事迹为我们树立了永不磨灭的榜样,它像一块路标,为我们指引了人生的方向。人的生命是有限的,我们虽然不能延长它,但我们可以在这有限的生命里做许多有意义的事。让我们每个人都做到我在哪里,雷锋大精神就在哪里!
道德作文 篇4
让道德照亮心灵道德是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
——题记从咿呀学语起,父母,老师与亲人都一次又一次的告诉我,要做一个有道德的人。遵受到的,也许并不能得到什么利益,相反也许会丧失一些利益。因此,道德只是在一线之间,它 其实就在我们 身边,确实触手可得,只要我们 无论在任何时候都始终坚定自己的信念,我们必将收获心灵的坦然,心灵的满足。我们应该,也必须做要做一个有道德的人。
曾经有这样一个真实的故事,徐秀娟,一个从小便热爱丹顶鹤的人,和丹顶鹤朝夕相处,长达以后便在丹顶鹤保护区工作。但是,那一年,她为了救两只丹顶鹤,奋不顾身地跳入河中而自己却失去了最宝贵的生命。她只有23岁,一个正值青春年华的时候,却献身于复堆河中。他和丹顶鹤一样亭亭玉立,她的心灵的丹顶鹤一样洁白无瑕,是那么美丽……这个真实的故事曾经流传一时,感动一时,但现在,虽过去了许多年,我的心中依然存在许多感动,她热爱丹顶鹤,不顾一切地保护丹顶鹤,做出了巨大的贡献,我在心底为她鼓掌!如今,我却感到了一种悲凉之感,动物越来越稀少,大部分种类在加速灭绝,但是有一部分人依然无动于衷。如果依旧这样,曾经的那个动物天堂将一去不复返,曾经人与动物和谐相处的场面也一定会消失。动物的存在,不是让他们成为餐桌上一道道美味的佳肴。
它们也是一条生命,在弱小的生命也值得我们保护,值得我们珍视,同在一片蓝天下,每一天的阳光属于我们,也属于每一个存在于这个地球上的生灵。如果捕杀或者食用野生动物,是一个有道德的人吗?也许我们无法阻止一些人的无辜杀戮,却可以从自身做起,善待身边的每一个生命:也许我们无法让每个人都遵守道德,却可以从现在开始,努力做一个有道德的人!
道德是夏日里的.满池荷花,它会散发出芬芳的香气;道德的是沙漠中的一场甘露,它能滋润无数的土地“道德是湛蓝的天空, 它能孕育出纯洁的灵魂,让我们心连心,向明天美好的朝阳出发,让我们有一个有道德的人!
道德作文 篇5
道德,非绑架工具
道德在生活中可以起到约束自我而使这个社会朝着更好的方向发展的作用。可是也有了一些不和谐的现象,有部分人会以道德的名义去胁迫或攻击他人,左右他人的行为,被称作“道德绑架”。
道德是用来约束自我的,绝不是用来“绑架”的工具。生活中我们可以看到很多道德绑架的例子,比如之前的老人子女没有买到全程的高铁坐票,中途被座位的主人请起来,老人女儿想挤着坐被拒,之后一位中年男子给老人让位,老人女儿却指责道:“年轻人应该多学学。”座位主人表示很委屈。在高铁上的座位都是大家花钱买的,让座是一个人道德高尚,有爱心的一种表现,但座位主人没有一定要让座的义务。她完全有自我选择让或不让的权益。而老人的子女既然是带老人去看病,买票的时候就应该注意一下这一点。高铁上是对号入座的,这与公交车是不一样的。如果对方让座就应该诚心感谢,对方若是不愿意,也不应该去指责对方,咄咄逼人。
公交车上让座的例子也不少,想一想我们从小就被教育要给需要的人让座,这是美德的宣扬,是传统美德的延续,我相信很多人都会愿意让座。我也是,在我小的时候别人给我让座,现在我长大了,我也常常给别人让座。可我们现在也听到过一些老人要求年轻人给自己让座的新闻。事件中有些年轻人确实是因为身体上的不适,而拒绝了让座。我认为这是可以被认同的,如果老人真的需要位子坐,也可以问问旁边其他的乘客愿不愿意让座。真的没有必要出现对方拒绝让座而扇对方耳光的事件。道德可以让社会更美好,但它若是成为了“绑架”的工具,就只会宣传负能量,还把“道德”这个美好的词和“绑架”给绑在了一起,道德绑架若是盛行,只会让人心愈发愈冷,消耗他人的善良,最后只会让善良的人心被掩埋。所以我们要坚决拒绝道德绑架,要维护好自己的权益。
与此同时我们也要清楚什么是道德绑架,什么不是道德绑架。我们还在让位这个事情上说说吧,我们不能够因为有关让位的道德绑架事件听多了,而觉得让位就是道德绑架,而再也不去让位,认为凡是告诉我要让位的人都是在道德绑架。那我便在这说,当你见到有需要座位的人时,而你又正好可以让位时,请你不要吝啬你的善良。因为这个世界的黑暗永远不占主流,你若把爱心善良带给他人,你也会被他人以善良对待。就像我之前说的,小时候我被别人让位,现在我让位给别人,我相信未来我老了的那一天,在公交车上,一样会有年轻人像从前那样给我让位。当然,我们也不能认为所有老人都会要求年轻人给自己让位,这样的老人还是占少数的。记得有一次我在公交车上给一位老奶奶让位,虽然我离目的地很远。谁知我却遭到了老奶奶的拒绝,她告诉我:“我没两站就下车了,你们学生学习也辛苦,坐着休息会吧!”我本来就是脑子反应慢的人,奶奶的这句话我也是好久才回味过来,记得当时我执意要给奶奶让位,因为看她真的提了不少菜,有些重量。奶奶见我坚持让座,便坐下了。没两站奶奶就要下车了,同时又有一大波人上车,我想等等还会有很多人上车吧,算了,不坐了,多站一会也无妨。谁知奶奶刚站起来就拉着我,要我在原来的位置上坐下,她不想让我一直站着,同时她还表示感谢我的好心。她笑着,提着她的菜下车了。我愣愣的坐在位置上,仿佛刚才发生的一切与我无关一样。遇到这么好的一个奶奶,心里是暖的,也让我坚定善良是正确的。人与人之间互相理解,所传递的温暖,足以抵御未来的每一场风雪。道德不一定要有多高尚,但若是努力无限去靠近,你会变得更好。而道德绑架只会让那些在让自己变得更好的人在路上就心灰意冷,在路上就被击败。不是他们的内心不够强大,而是社会的舆论若不辨清明时特别可怕。
道德,约束自己,让自己更优秀,让温暖在社会上传递。道德不是绑架的工具,拒绝道德绑架,保护自己,守护道德的一篇纯净。
道德作文 篇6
人们常说,看一个人不能只看她的外表,更要注重观察她的言行举止。怎样做才是一个有道德的人呢?要从以下几个方面来做:
如:尊老爱幼就是从尊敬老人,爱护儿童做起。乘车时主动给,老、弱、病、残、孕让座。记得有一次放学回家乘电梯,电梯到了人们都围在电梯门口,争先恐后地往里挤,这时我发现人群中有一位满头银发的老奶奶被挤在外面,我忍不住大喊一声:“不要挤,先给老人上吧”!大家的目光都一起扫向了我,一看原来是个小孩儿,都傻眼了——心想:孩子都能做到尊老,我们为何还在这里争呢?于是,大家排好队,井然有序地走进电梯。这就是通过自己的行为,带动身边的人。
如:节约用水,就是从勤俭节约做起。要做到用完水后关紧水龙头,如果在哪里发现有水龙头没关上,要赶紧关上。如果发现别人走时灯没关,也要及时帮忙关起来。记得有一次大家都下楼上体育课,我发现教室里灯没关,急忙跑上楼把灯关上。
如:奉献爱心就是从实践开始来做。5.12四川发生了8级的大地震,中央电视台新闻联播报道了,望着一张张等待救援的面孔,一个个不顾生命危险的救援人员,我着急了,带着自己的零花钱,衣服向学校提出帮助灾区做点什么。
还有不要乱扔垃圾,不说粗话、脏话等等。
道德是石,敲出希望之火。道德是火,点燃希望之灯。道德是灯,照亮人生之路。道德是路,引导人们走向灿烂的辉煌。让我们从我做起,从现在做起。做一个有道德品质的人。
道德作文 篇7
子曰:君子义以为质,礼以行之;孙以出之,信以成之,君子哉。子曰:志士仁人,无求以害仁。子曰:见义不为,无勇也。当我刚打开这部电影时,一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心,因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以,许多个疑问在我的脑海里回荡着,使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。
影片精彩感人,印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步,突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声,原来是一个4~5岁的小女孩爬在阳台边上,马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面,这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上,小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里,她的手臂断成了三节,情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到,如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话:“生命中总会有那么一些时刻,只要我们鼓起勇气做出选择,我们相信选择是对的,我们拒绝袖手旁观”。
吴菊萍的这种精神令我敬佩,她用自己的手臂架起了一座爱心之桥,让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她,世界需要她,如果每人都能学习她的这种精神,我们的社会将是一个爱的大家庭。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话的意思是,仁爱的人爱别人,别人也会爱她,尊敬别人的人,别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些,世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人,学习她这种精神,做一个有道德仁爱的人,长大后来报效祖国。
道德作文 篇8
友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.
那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行,道德品质作文。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界, 他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话,中学生作文《道德品质作文》。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。
“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!
道德作文 篇9
道德先生:
在您面前我显得那么渺小,以至于说话也仰着头。我是零零年代的小学生,我还不能以正确的思想或语言去评论某事件,可从我记事起妈妈就在我似懂非懂的状态下灌输了关于道德先生您的有关文明与传奇。如今我渐渐长大了,妈妈也渐渐不再谈论您了,周边的人更是无人提及您,就是提及有时也被认为“傻子”,您怎么啦?看窗外万家灯火,您停留在哪呢?看见我倚着书桌在如今最快速的网络上找您了吗?
离现在相隔“神马”年代的古代,您曾是孔夫子的法宝,您曾是三侠五义的标榜,您谱写了管鲍之交的深情厚谊,孔融让梨的谦让精神,桃园三结义的悠远故事。明山宾卖牛时说出您的心里话:诚实唯贵……您把美好品质留给一代又一代,怎么偏偏到了如今就会在某些场合不见您的身影了呢?是您累了?是您老了?亦或是您也学恐龙退化了呢?
先生,在您不在的日子里,地球妈妈也流泪了,地震,泥石流,海啸吞噬了地球妈妈的骨肉,大自然的灾害警告不了世人,我害怕极了。世界和平越来越飘渺,美国和利比亚打架了,仗着自己的身世拉着小英小法到处举拳头,您是否也和我一样对他们的事件皱眉瞪眼?妈妈说打架可不好,可拳头在你头上时能无动于衷吗?
说完打架再和您说说我身边的“染色馒头”事件,在钱面前,商人们一个个躲过您道德先生的法眼,把我最爱吃的白馒头里面添入很多我从未认识的色素,香精,更可恨得是还掺入过期的馒头,改头换面成“玉米馒头”,大肆生产,招摇喝骗导致医院人满为患。您在听我诉说吗?您不会以为我人小说瞎话吧?不信,您出来看看,如今网络上天天都有您道德先生的天敌,我可气的一下子不知从哪和说起,不管您有多忙,不管您有多累还是准备退化,我求您了,出来扫扫您门前的披着您“道德”的衣服却做着不道德的事情。
先生,已经很晚了,又有新闻在播放“瘦肉精”事件,我得赶快去看看,帮你准备点证据,您维权时可得告诉我,随时盼着您的出现……
道德作文 篇10
要说我心目中的好老师,当然非我们班的班主任_安老师莫属了。安老师从我们一进校门,就一直教到了我们四年级。她不仅教给我们知识,更教会了我们如何做人,把我们从一个懵懂的孩童,变成了一个有知识的少年!
那天,学校要交十元钱。林林的钱就放在牛仔裤后面的口袋里。一下课,林林又蹦又跳,钱悄悄地从口袋里蹿了出来,掉在了地上。一个同学看见了,刚想告诉她,林林已经一溜烟地跑进了厕所里。那个同学也没有把钱捡起来。上课了,老师让同学们交钱,林林一摸裤子口袋,钱没了!林林左找右找,旁边的同学告诉她,钱刚才掉到了地上。林林赶紧低下头,这时地上已经没有了钱的踪影,林林着急得哭了起来。安老师听见了哭声,忙问:“林林,怎么了?”“钱……钱……,我的钱丢了!”林林呜咽地说。安老师走到了讲桌前,问:“谁捡到了林林的十元钱?”没有人回答。“要知道,拿别人的钱是最不道德的!请拿林林钱的那个同学把钱交出来!”安老师的脸沉了下来,表情很沉重,声音也更加红亮了。可还是没人做声……下课了,安老师替林林交上了这十元钱。转天,林林想把钱还给老师,可安老师却坚决不收。
中午吃饭的时候,同学们你推我挤地去盛汤,不知是谁,一不小心把小佟的饭盒碰掉了,饭全扣在了地上。正当小佟不知所措的时候,安老师拿着扫帚、簸箕走了过来,把地打扫干净了,然后悄悄地把自己的盒饭放到了小佟的桌子上,对他说:“你吃吧!”“不行,安老师。我要是吃了您的饭,您怎么办?您不就饿肚子了吗?”“没关系,我现在不饿,你快吃吧,你下午还要上课呢!我一会儿饿了,可以到学校外面去买。”安老师平静地说。
安老师常常骄傲地对我们说,她比我们的妈妈都富有,因为她有四十一个孩子。安老师用她无私的爱浇灌着我们,用她宽容的心包容着我们,更用她严厉地教诲鞭策着我们!安老师,虽然我不是您心目中最好的学生,但您是我心目中最好的老师!
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