等待作文

时间:2021-02-25 12:39:38 等待 我要投稿

等待作文九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的等待作文9篇,希望对大家有所帮助。

等待作文九篇

等待作文 篇1

  人生本就是等待——题记

  小时候等待长大,长大了等待老去,年老了等待着死亡。当我们在人生尽头匆匆回望地时候,会发现,人生之漫长,我们在等待中学会了成长,学会了独立。那些匆匆走过人生的人,猛然回头才发现,失去了等待,失去了人生的美好。

  回望年幼,懵懵懂懂在母亲的陪伴下,手牵着手走进幼儿园大门。一切就像是崭新的开始,我等待着空荡荡的教室变得拥挤,等待着老师的到来、母亲的离开。当母亲撒开手的那一刹那,我的眼泪夺眶而出,可老师和伙伴却渐渐让我感到了心安。我等待着三年的发芽,等待着升入小学。三年的陪伴,三年的等待,炼就了我的性格,行为规范。

  当我逐渐长大,失去年幼时的稚嫩,成为妈妈松开我的手也不会再哭的女孩时,我开始等待属于我的蜕变。六年的小学生涯,我在这里受挫、失败、跌倒、成长。印象最深刻的则是五年级时,换班主任时,新老师与我们说的话:“从今天开始,不管你们过去如何,现在怎样,你们走的每一步其实都是人生的一个分支点,你们需要果断,但你们更需要等待。并不是每个人都能做到确保自己踩下的每一步准确无误,你们要等待最合适的时机,等待最准确的判断,你们的成长实则就是等待。我不希望你们因为心智不成熟就以此为借口而莽撞行事,你们需要学会等待。”

  如今,我已初三,可这段话一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步,每一个脚印仿佛都在提醒我你需要学会等待,每一次处事的方式,每一次下笔的犹豫,好像都被这段话一点一滴的影响着。我想,当我真正领会到这段话时,我也许就成熟了吧。

  人生太长,风景太多,我们萌芽、开花、结果,可却忘记了等待。我们匆匆走过每一个街头,却没有停下,细寻它的美,我们忘记等待了风景;当我们匆匆成长,却忘记了身边的父母,已追随不上我们的步伐,我们忘记等待了牵着我们长大的人。人生的路很长很长,我们在等待中成长,我们在等待中所经历的喜怒哀乐才是幸福人生之树的枝叶。

  漫长的人生,本就是一种等待!

等待作文 篇2

  寒窗十二载,也曾经历学海九九八十一难,尔后,我对未来充满了神秘的憧憬和无限的渴望。几乎每时每刻,我都在热切的等待,等待着风雨后的彩虹,等待着泪与汗的惬意,等待着奉献过后的欣慰,等待着忘我的人生真谛。我在等待中升华。

  而今高考在即,命运的钟声即将敲响,竞争的擂台早已高高筑起。成堆的练习,淹没了多少醉人的音乐世界;考不完的测试,迎来了几度灿烂的晨曦。不能再无忧无虑地仰望繁星满天的苍穹;不能再轻松地游戏,日日与书桌为伴,天天只星月相陪。失却了昔日欢畅的笑靥,却多了几分成熟与忧虑。在心的孤独与肩的沉重中,我们马不停蹄地开始了下一轮长途跋涉,我们在艰涩中等待着“六七”的来临。

  我们同样懂得,等待到的感觉是喜悦,它是成功与快乐的结晶;它是我们向成功迈进一步的标志;它是青春又一份瑰丽的证明;它是“采菊东篱下,悠然见南山”后的恬畅,也是“此中有真意,欲辩已忘言”中的倾心。等待的心情是莫名的冲动,如青苹果般青,醇酒般纯。它品似酸涩,甚至有几丝辛辣,回味过后,却有一种足以润透五脏六腑的清香和甘甜。

  诚然,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,等待总有回报。而先时的等待,宛如女孩的眸,有让人读不尽的灵秀;又好似男孩的阔步,有翩翩的风度和洋溢的豪迈。我们成天成天的生活里,有短暂的迷茫,也有隐隐难言的苦痛,更不乏无穷的忙碌。而迷茫中,只会激发我对成功的渴求;失败中,只会唤起我对成功的向往;忙碌中,只会拉近我和成功的距离。我们始终不渝地等待,为了妈妈的微笑,为了爸爸的鼓励,为了老师的首肯,为了同学的赞扬。

  当然,我们深知,等待着的感觉夹杂着几丝欢笑,几分哀愁,与剪不断的矛盾。哭,是一种激情,它激励着我们奋勇前行;笑,是自豪,是奔向成功的动力和激情。惟有哭过笑过后,我们的人生才能更添一份阅历和成熟。“六七”已如一簇跳动的火焰,在我们的眼前燃烧,只要我们等待“六七”,拼搏“六七”,我们定会等待到成功。超越自我,让我们的人生从此海阔天空,飞架彩虹吧!

  莫等闲,白了少年头,空悲切!

等待作文 篇3

  等待梦里花开

  那夜花开,星光满载,我却没有细看。

  如今花残,星光依旧,我追悔莫及。

  风吟细细,雨舞翩翩,红消香断。

  失去了,眷恋着,我在梦里等待花开。 ——题记

  突然开始怀念花开。粉色的樱,蓝色的龙胆,堇色的熏衣草,由近而远,延伸向远方天空的尽头。我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路,嗅着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去。头顶是纷飞樱花的绚烂,手边是宁静龙胆的幽忧,身旁是淡愁熏衣草的温柔,我像只蝴蝶,在这里迷失。乱红飞过秋千去,任罗幕轻寒,我只觉伫倚危楼,风吟细细。

  我已经想不起何时见过花开了,只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩。花开好美!我像个朝圣的人,虔诚地对着花儿们,闭上眼,双手合十,涤洗着自己的灵魂。我听见花儿们在笑,笑得那么开心,笑声像银铃一样悦耳。

  童年,是童年!那个稚嫩的我,那个在昏黄的路灯下驻足的我,那个在雨中惊艳花开的我,等待再次回归。

  我是一个孤独行走的孩子,忘却了脚下细细的路,向往着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去。

  细数着绳上的结,细数着每一天,时光的影子映在墙上,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镌刻着童年的黄。时间的足印留在墙上,我的童年留在脚下的石阶,不会回来。

  我是一只蝴蝶,在天空里迷失,安静地飞。

  是谁在风中牵着我飞?这双手,是那样的温暖。

  是谁在雨中领着我飞?这声音,是那样的轻柔。

  是谁,是谁,让我如此眷恋,不愿再飞?

  我是一只在时光里迷失的蝴蝶,扑善着翅膀,带着轻轻的仰望。忘记了春天的花,忘记了夏天的潮。我飞不过沧海,等不到桑田,听不见泉水溅溅。在时光与记忆里,我忘记了路,偏离了航标。

  花开了,门开了,耳边是早已忘却的旋律。风在吹,吹皱一池春水,吹舞一片芳菲。阳光暖暖地照,我快乐地飞。

  花醉了,门睡了,月色像溪水在流淌。弦断了,歌断了,谁人听?伫立伤神,谁与话凄清?星儿伸出手,我奋力地飞。

  花未了,门却关了,风筝在云畔留恋。饮尽中山之酒,蓦然回首,惟见杨花过无影。又是雁去雁归,我等待轻鸿,却又不知牵念着谁,迷茫地飞。

  是雨,潺潺的雨,打湿了门扉。

  是雨,潺潺的雨,凉透了花飞。

  雨声低吟,碰破了湖水,我无力去飞。

  不会留恋,不再留恋,那沉睡的荷塘。任凭风吹,我无力去追。

  我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披着淡淡的星光,忘不掉心里的忧伤。看月儿黯然残缺,看月儿拉成满弦,看月儿挂在树梢寂寞,看月儿沉入大海摇情。我流零在星空里,渴望成为真正的自己,排斥着尘世的矫情。星光也无法驱散我的忧伤。

  黑夜总是翩然而至,又悄然离开。眼睛只看到了结果,看不到自己永远处在过程之中。

  星星像花儿一样盛开,穿透了层层的雾霭。秋阴不散霜飞晚,遮不住它的笑颜;一点轻寒对无眠,抹不去它的清恬。星星在天空中盛开,万紫千红齐聚,虽然不是永恒,却也长久。它们生于安详,逝于灿烂,一生绽放。

  星星像花儿一样流荡,随风而飞。去向天空的尽头,路偏离了预定的方向。渐行渐远,渐行渐远,夹角依旧,却早已远离了终点。似水流年,视线里出现了好多人,又淡去了好多人。我仰望天空,星儿笑靥依旧。我迷惘在星空下,思恋着曾经的歌。

  星星像花儿一样忧伤,将心事悄悄埋藏。泪水迷蒙了星星的光,迷乱了花的芬芳。云翳在增加,空气里似乎弥漫着微咸的潮湿,月儿也躲进了云罅。那一道天外的光芒悄然落下,晶莹剔透,一闪即逝,像美丽的笑,也像泪落的伤。莎扬那拉,莎扬那拉,天空中的水莲花!星光淡去了,黎明来了,我又回到孤独了。

  是雨,泠泠的雨,溶释了月下的银沙。

  是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花。

  雨声呢喃,流年远去,醉了由他!

  流星像一叶小小的`白船,划破了月,划落了花。

  我是一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的列车。轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香。翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的。我飞不起来,在星空下想象天际的花。也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦。我会梦见金色的翅膀,带我自由地飞。

  如梦,如梦!时间抛弃了我,匆匆向前;流星抛弃了我,一闪就灭。我徘徊在路口,看着车来车往,不知所措。童年,不会回来的童年,像樱花的雨,美得让人心碎。青春的阳光在它面前,是那样的苍白。

  是梦,是梦!忘记了季节的变幻,忘记了沧海桑田,沉醉在夜空下,不愿醒来。雨落的街,杨花飞尽,湿透了思念的碎片,碰断了记忆的弦。龙胆依旧开放,在银河铁道两旁,如星星一样单纯而灿烂。

  迷梦,迷梦!如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却怨花逝不在秋!任熏衣草的颜色在手心里蔓延,就这样迷茫在门前。半开的门扉,我却没有勇气去推。猜想着门扉后的永远,锁住了所有的昨天。

  是雨,蒙蒙的雨,牵着我走进花香。

  是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香。

  雨声破碎,只留给我一地花殇。脸颊上的一点微蓝,是琴弦上的霜。

  我是一个孤独行走的孩子,沿着这条细细的路走向天空的尽头。怀念着盈袖的花香,倾恋在身后影子遮住的过去。

  我是一只迷失的蝴蝶。弦断音离,我泪落如霰;雨声叮零,我却听不见。庭院深深深几许?愀然无语,空对银丝缕缕。

  花落了,雨停了,天空还是那么蓝。

  门关了,星暗了,绳结依旧映着黄。

  梦醒了,梦碎了,曾经的芬芳,再没有了,再没有了。

  我是一个无知的孩子,在昏黄的灯光下驻足,眺望着天空的尽头。我在等待花开,我不会逃避花残。

  我是一只懵懂的蝴蝶,在雨中吃力地飞,飞向地平线的尽头。我在找寻花开,我不会逃避花败。

  花开花落自有时。只是无可奈何花落去,闲庭梦见,无力挽留,空余叹息。我不需要蜂蝶纷纷,不需要百花成蜜,惟愿随花飞向天尽头。

  天尽头,何处有香丘?

  自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。断雁无凭,冉冉飞下汀洲。

  什么都不懂是不是比什么都懂要好?无知无邪的人是不是比智者贤人还要幸福?我不知道,但我觉得是。

  大人们的世界好无聊!没有梦,没有花,没有笑声。大人们看不到头顶天空的奇妙,看不见星星的笑靥,听不见夜空中无数小铃铛摇响的暖暖祝福。他们宁愿每天忙忙碌碌地为所谓的“生计”奔波,也不愿看看夕阳,却又抱怨生活无趣。他们隐没了真实的自己,却又埋怨其他人不理解自己。

  大人们丢掉了手边的小小幸福,追求着俗世的名利,忘记了曾经的花开。他们指责我整天生活在自己臆造的不存在的世界。我只是淡淡的回答:“至少我在做真正的自己。”作为真正的自己活在世上,我问心无愧。

  大人们不了解孩子。像孩子一样生活并不是架空自己,而是率真地成为自己。黑夜给了我黑色的眼睛,我会用它看见光明。时光给了我们每个人每天一次的夕阳,又有多少人驻足呢?

  “像孩子一样活着”,与其说这是一个缥缈的梦,不如说这是一个无奈的梦。

  让人不能自拔的梦魇!

  是花儿在梦中盛开,我在童年等待雁来。为什么长大了就不能回去?为什么“人情”里常常充斥着虚伪和麻木?为什么我不能像孩子一样抖落枷锁,随风万里,重觅幽香?

  是花儿在梦中盛开,我在等待童年归来。金色的光笼在心头,我循着记忆找寻花香。可是时间的门早已紧锁,我失去了稍纵即逝的年华。如此无奈,如此不甘,却无力变更。

  花会再开,童年却不会再来。我眺望天涯,固执地等待门扉再开。

  即使永远没有那一天。

  何时才能再见花开?看那片延伸向远方天空尽头的绚彩,倾恋在身后影子遮住的过去。

  一直在怀念花开!风吹乱头发,夹杂着花的芬芳。

  何时归来,何时归来?泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

  怎能忘怀,怎能忘怀?伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

等待作文 篇4

  今天是写书法的第一天,我们早早的放学了。我一到楼下,东张西望,妈妈还没有来,就和小伙伴玩了起来。

  我和金章屹凯还有刘诗媛在玩踩脚,谁的脚被踩到就输了,第一局,石头剪子布我赢了,我一个快动作,一脚就把金章屹凯踩住,金屹凯连神都还没有回过来。大家都嘲笑他,金章屹凯连忙转移话题:“我们玩写字。”

  可是话一说完,金章屹凯的爸爸就来带他了,只剩下我和刘诗媛。我想:妈妈该不是忘记了接我吧?我和刘诗媛,玩起了打汽车,看谁能打响警报器,我们怕车主人在,就轻轻地拍。这时刘诗媛的爸爸也来了,我向路口望了望,可是连我妈妈车的半个影子都没有。我想:妈妈是不是忘了,该打个电话催催,可是王老师又去医院了,唉……

  突然妈妈的车来了,我高兴地跑上车,妈妈说:“睡过头了,又一路上堵车,来迟来,让你担心了吧?”“是啊,我也担心,怕你路上出事,现在所有的担心都没了。”

  看来,真是母子连心啊!

等待作文 篇5

  “我是一个行者,步履轻盈在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,理想、智慧、激情、诗意和力量。享受教育,你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出成就。你读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房,你会惊奇的发现:幸福从此熙熙攘攘。”这是我偶然间读到的教育大家朱永新先生的一段话。当时我从这句话中读到的是美好是未来。对于现在的我来说,这句话带给我更多的是理解与共鸣。尤其当我遇到问题比较严重的学生的时候,我回过头来读一读,写一写这句话,我又会有了很多的耐心。

  每个学生身上都存在着大大小小的“问题”,我把我的学生分为“单一症”和“综合症”两类。比如,实习期间我遇到的一位患“单一症”的刘子正,他作业每次完成的都特别漂亮,课上回答问题也有自己的思路,人也很正直大方,唯一的缺点就是上课废话特别多,开始时小声说,如若不提醒警示,就会越来越放肆。针对他这种情况,我暗示过,点名批评过,单独谈过话,可他还是没多大长进,有一度我想放弃,可当我看到他时又于心不忍。后来我想了一招,我和他达成约定,每节课每间隔十分钟我都叫他一次,每次他都得站一会然后自动坐下。通过这样的方式我和他一起改掉他爱说话的毛病,从实行这个方法到现在已经两个月过去了,可以说他的这个毛病已经完全改掉了。又比如,还有一位患“综合症”的褚薪润,脑瓜特灵,但就是不学习,上课说话、看闲书、吃东西等等,哪个项目都有他,我向他的班主任了解了他的情况,知道他一直跟爷爷奶奶生活,父母开着诊所,没时间管他,也缺少交流。针对他这种情况我每次作业都会给他单独布置一些简单的任务,在课上我让他做我的小助手,比如开关多媒体,分发实验材料,检查其他同学背诵等等,他每次都能很好的配合我,长时间以来不仅我俩的关系越来越好,而且他渐渐地回归到生物课堂上来,并且一直在进步。

  对问题学生学会等待,并用正确的方法加以引导与约束,你会发现他们的成长犹如脱胎换骨。

等待作文 篇6

  喜欢四维的书,也喜欢安妮宝贝的文字,没有特别的原因,就如同我喜欢席慕容的诗一样。只是单纯的喜欢心灵被猝不及防击中的那种感觉,喜欢灵魂在漂泊中找到相通的那种感觉。

  在书上看过四维的照片,明媚的笑容,如一束穿越林间的阳光,快乐且忧伤的流淌着,很像我记忆里那个背着画夹在夕阳里落寞行走的男孩,身上夹带着淡淡的青草香;也曾在网上看过安妮的照片,苍白的笑容,眼神苍凉且迷离,如一块藏在深海的冰,绝望却又希望的等待着,很像我记忆里那个背着包在黑夜的铁轨边徘徊的女孩,背影有说不出的孤单,道不完的故事……

  四维的文字温暖,澄澈,如天空那一抹偶尔掠过的蓝。安妮的文字,浓郁,惊艳,如墓穴里的女人诡异凄迷的笑。可我执迷于这两种文字,执迷于他们彼此孤寂着的灵魂,也执迷于我16岁刚启程的青春……

  我想我和他们一样,是很笨很乖很叛逆却不张扬很渴求温暖却又不断拒绝的小孩。偶尔我们会笑,笑得很放肆,笑得似乎可以忘却一切,笑得可以让别人心疼。然后,笑过之后,再静静地哭,不说一句话的,默默地哭……

  是啊,这个城市,这个世界,于我们,到底是什么呢。真的,很多时候,我会觉得,一切我看到的,都是幻觉,那么的闪烁模糊,而很多我没有的,却可以像记忆一样留存着,熠熠生辉。青春,于我,似乎只是彼岸一场落寞的烟火,那么绚丽璀璨后,再纷纷跌落……

  我曾做过一个梦,梦里,我像个小孩,坐在街头,茫然失措,周围,是面无表情的穿梭的人群,可没有人停下来……

  也曾看过一幅画,发黄的扉页,迷蒙的烟雨,灰暗的天空,屋檐,水滴,一切,似乎,那么遥远,却又那么熟悉,只一瞬间,眼泪,便开始泛滥……

  于是,很多时候,我会在一大群人中突然安静下来,静静地仰望着灰白的天空,极力想去寻找一些答案,直到,脖子生痛,泪眼涟涟;也会在回家的路上,一个人,望着车窗里班驳的光影发呆,直到,回忆突然抽空,记忆,突然模糊……

  于是,再后来,我会想,是不是,每个人,只是我青春行程里一个匆匆的过客,而每个过客,都在一定的地点,一定的时间,注定要离我而去,而最后的最后,只剩我一人,怅然回顾?也会想,这个世界,到底有没有一个地方,可以让所有幸福落脚,有没有一个地方,可以让所有快乐搁浅,有没有一辆末班车,可以宣告一切一切地结束……

  可是,我找不到答案。我曾试着像个小孩一样,单纯简单地活着。但是,夜深人静的时候,漫上心头的,仍是层层叠叠的忧郁,潮水般,无法排遣……

  于是,我试着接近四维,接近安妮,接近那些,和我一样,用冰冷的键盘书写青春的人。我不再无端彷徨,因为,至少,那一刻,我在他们的世界里,找到了自己。那是一种彼此透明的灵魂,安静却美好着……

  也许,会有那么一天,我的文字,带着我的灵魂在寂静的原始森林里,一点一滴的,绽放……

等待作文 篇7

  这是一个远近闻名的文化古城,它叫西安。它的历史是一尊威武的兵马俑,它的文化是一张精细的剪纸,它的风光是一幅潇洒的水墨画。

  五湖四海游客慕名来到了这座城市,在一个路口,人们静静地站在斑马线一侧,背上背着沉沉的旅行包,目光集中在那交通灯上,等待着,等待着。宽阔的马路上,大大小小的车辆川流不息。

  绿灯息了,黄灯亮了。

  人们拉着孩子,扶着老人,提起箱子,准备着穿过马路,前往下一个景区。车,没有停,一辆接着一辆飞驰着。人们仍然注视着那盏交通灯,等待着,等待着。

  黄灯息了,红灯亮了。

  人们的第一只脚跨出了人行道。汽车仍然一辆接一辆从面前呼啸而过。人们又试探着跨出了一小步。车流却阻挡了人们继续向前的道路,后边的老人还在蹒跚地移动着脚步。小孩子把妈妈的手抓得更紧了些,眼前的车辆使他茫然,步子仅向妈妈这边挪动了一点。父亲的背包似乎变得更沉了,他无法走出下一步,只能等待着。年轻的小伙子站在最前面,如同敢死队,瞄准时机几大步跃过一辆相对温柔一点的小轿车。终于,有这么一排人站到马路中央。大队人马还在人行道的边缘等待着,谁也不知道在等待什么,但却只能等待,车还是那样开,没有一个司机抬头看看那盏交通灯,没有一个司机因为过马路的人群减一点速。他们心平气和地坐在车上,想着自己的路程。父亲的脸上出现了一丝焦急,妈妈显出一点忧虑,把孩子的手拉得更紧了。老人依然站在人行道上,他们无奈地看着,一辆车开过了,又一辆车开过了。

  红灯息了,黄灯亮了。

  父亲、母新拉着孩子退了两步,回到人行道上。几个小伙子幸运地过了马路。大部分从仍旧站在人行道上。

  黄灯息了,绿灯亮了。

等待作文 篇8

  一个人坐在屋子里已很久了,只有那落满灰尘的六弦琴陪伴着我。在这些孤独的日子,总想着,这时会有人来,敲打我的门。

  时间如鸟一样,盘踞在我的肩头一动不动。心里隐隐跳动着几丝期待,就这样我静静地坐着,一如那地下冬眠的草根。

  我一直在想,有人在我的门外徘徊着,慢慢地走近我的门,迟疑着,举起了手……我一直想,有个人拿一枚金黄的钥匙,肚里戴了许多话,要敲我的门。

  我似乎听见了这个人的脚步声。

  我悄悄地藏在门后,等他进来的时侯,吓他一跳,蒙住他的眼睛,猜我是谁。

  太阳从窗户中移过,夕阳从窗户中退去,他还没有来。可觉得他就在我的门外,就要敲我的门。

  我要走出这死寂的景色,但我要等他来。

  就这样默默地坐着,我一直想,他会来,小声哼着齐秦的《花祭》。

  窗外,已是满园春色,已是满眸秋叶,我还在等。有人将敲我的门。

等待作文 篇9

  淡白的晨雾笼罩在小城上方,冬雨如丝,缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。不知不觉中,初二生活已过了近一半,我却依旧觉得力不从心,周练、月考接踵而至,令人透不过气来,只能在默默耕耘,静静努力,等待着下一次机会。记忆泛起了涟漪,在回忆的浪花中,我找到了那同样在等待着的小生灵——蝉。

  犹记得那个夏日午后,树叶剪碎一地阳光,斑驳在沥青地面,正在宣纸上一笔一画书写着宁静的我,却被这吵闹的蝉声扰乱了思绪。

  “吵死了!”我摔下笔,懒懒地赌起耳朵,一旁的母亲见到了这情形不由的笑了,温柔劝道:“这蝉啦,你也别恼它。她也着实不容易呢!”“不就是叫了一个夏天就死了吗?”我余气未消,依旧是那么的气愤。母亲轻轻拿起我摔下的笔,搁在笔架上,“可你知道他为了这一夏的歌唱,在地下等待了多久吗?”我惊愕地看着母亲。

  母亲顿了顿,说:“蝉一般在地下蛰伏两三年才能出土,南美洲有一种蝉,在地下等待,积蓄力量17年之久”。

  再见那吵闹的小生灵,心中已不复烦躁,只觉钦佩。它为何要等待如此之长的时间呢?尽快在树上歌唱不应是它毕生所想吗?

  见我困惑不解,母亲又接着解释:“它在地里不只是等待,应该是一种蛰伏,它是在地下积蓄力量,强大力量,是为了能在树梢上绽放出最极致的自己,展示出最嘹亮的歌喉,它毕生所想并不只是在树梢歌唱,而是成为更好的自己呀!等待、蛰伏、其实也很好!”

  蓦地,我明白了蝉的梦想,领悟了它那令人钦佩的品质,原来,等待不一定是一种停滞,一种懈怠;而是一种蛰伏、一种沉淀、一种积蓄,是厚积薄发的铺垫。

  原来,等待是一种蛰伏,蓄力是蛰伏的前提,困惑我多日的问题终于豁然迎刃而解。

  等待,蛰伏,也好!

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