【必备】描写弟弟作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的描写弟弟作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写弟弟作文 篇1
我的弟弟，是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脑袋，高翘的鼻梁，一对炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角还有一对小酒窝。他的个儿，跟我差不多，有些人还以为我们是一对双胞胎哩。
我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床，全家数他最早最快；晚上睡觉，他也是按时入睡；洗脸刷牙，吃饭做事样样都快。有时候，刚刚在屋里转了一圈，就不知去向了，喊也喊不着，难怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。
弟弟的这种“快”习惯和我们过去的生活有关系。前些年，爸爸受到迫害，被迫离开了家，离开了他心爱的教育岗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放学后，我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温习功课。尤其是冬天，中午休息时间短，要干的事多，稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年，爸爸的错案得到了平反，重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾，我和弟弟才松了一口气，但生活上快的习惯却保留下来了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天，吃过晚饭，我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔，可把他高兴坏了，嘴角显出了。
弟弟在学习上进步也很快。原来在乡下读民办小学时，他每门课都在班上拿第一；回城后，进了重点小学，学习成绩只是中等，但不到两个月，就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自习。爸爸想让他延长点自学时间，可他不是打磕睡就是讲话，反而妨碍我学习，爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说：“小快快学习方法好，注意上课听讲，知识掌握得牢固，所以，课外作业很快就能完成。当然，早睡早起也是好习惯。”
锻炼身体，弟弟的'动作也快。我们家境好转后，爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午，我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛，经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”，有时我简直难以招架。
弟弟虽然“快”，却不慌乱，不马虎，是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代，快速地成长起来。
描写弟弟作文 篇2
我的弟弟是个小光头，一双大眼睛圆溜溜的，在他高高的鼻梁下面，有一张红润润的小嘴，他一笑，两颗洁白的小乳牙就露了出来，可爱极了。
他最喜欢坐车：上次我们要回杭州时，他就爬到车上，想坐车，可最终还是被大姨抱下车去。他还喜欢玩皮球，我教过他怎样投球，他很快就学会了。
小弟弟说话的样子非常有趣，说“抱抱”时，他就撅着小嘴，皱着眉头，伸出他那肉嘟嘟的小手让人抱，样子真可爱。说“拿”的时候嘴巴张得大大的，抬头用乞求的眼神望着我，让我忍不住把他要拿的东西给他。
他什么都吃，除了他吃饱的时候，青菜、黄瓜、面条……他从不挑食。
别看他只有两岁，其实他可聪明了：有一次，大姨带弟弟去操场上玩儿，弟弟看见角落里有一个篮球，想去捡来玩，可大姨说：“那是破的，没法拍，人家扔掉的。”过了几天的一个清晨，他们又来到操场，大姨发现角落里真有一个完好的球，大姨让弟弟去捡，没想到弟弟却说：“破的。”联想力好丰富的弟弟呀!
啊，小弟弟真可爱、机灵、调皮。
描写弟弟作文 篇3
我有个弟弟叫豆豆，今年一岁，大大的眼睛，圆圆的脸，就是皮肤有点黑。一天，我在姥姥家，弟弟让我抱可是我抱不动，只能在床上陪他玩，可是他有点不高兴，两只小手使劲地拍了拍我的脸。她住住我的手指头一下就站起来了，我给了他格玩具，他俩只小手抱在一起上下摇晃，我不知道是什么意思？舅妈说：“他是在谢谢你？”阿？这么小的孩子都懂礼貌？弟弟真是可爱我喜欢我的小弟弟。
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