【实用】描写弟弟作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的描写弟弟作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写弟弟作文 篇1
告诉你吧！我的弟弟长的非常可爱，圆圆的脸，肚子鼓鼓的，眼睛很大很大，他还很爱穿深色的衣服，他的肚子很硬，他还很爱打架，这就是我的弟弟，下面让我来给你说一说吧！
有一年冬天，我去姥姥家正好我的我的弟弟高鹏正好也去，我就和他玩啊！玩啊！很开心突然姥姥说：“让我们去扫院子吧！”我们齐声说：“好的！”我们俩转头就跑去抡笤帚，弟弟没有抡过我，他就跑到屋子里拿了个玩具砸到我的鼻子砸的我哗哗流血直到晚上还流血呢。
这就是我的淘气的弟弟，你觉得他怎么样，赶紧来告诉我吧！我随时等着你噢！
描写弟弟作文 篇2
我有个可爱的小弟弟，今年7岁，圆圆的脸上长着一对大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石，弟弟是全家的“开心果”，虽然他有时粗暴不讲理，但大多时候，还是又可爱又好玩，让我不寂寞。
你别看他人小，但已经有自己的偶像了，那就是专门除妖魔鬼怪的英雄“奥特曼”。他的衣服、裤子、鞋子上，都印有“奥特曼”的形象，他见人就摆一个奥特曼的造型，还得意洋洋地说：“我是超人奥特曼，我要打死怪兽。”他还真像个小英雄。
弟弟特别坚强，这点我还真不如他哦。由于他特别调皮，磕磕碰碰是最平常不过的事了，每次摔倒，他总是自己爬起，从不流一滴眼泪。有一次，摔得特别厉害，嘴巴磕破了，里面缝了六针，可他只是轻轻地哼了一声，回到家里照样还是玩他的。
弟弟已经上了半年的幼儿园，收获还不小，会讲一口流利的普通话，会唱十几首儿歌，还会边唱歌边跳舞呢，常常逗得我们一家人捧腹大。我为自己有这样一个既聪明又调皮的弟弟而高兴，我希望我的弟弟长大了能成为一名真正的英雄。
描写弟弟作文 篇3
我有一个聪明又好玩的小弟弟，小名叫皮皮。他有一双乌黑的眼睛，短短的头发，不认识他的人都说弟弟是小女孩，每次别人说时妈妈都笑着说：“俺可是一个小帅哥啊！”
弟弟爱玩恐龙玩具，家里到处都是，我坐沙发时经常会被硌的大叫，原来是弟弟设下的“恐龙机关”！
记得有一天，我画的小人被弟弟发现了，他看了一阵以后，居然画出了像模像样的小人，我和妈妈很激动，妈妈又教他画太阳、月亮、熊猫、小鸡等，弟弟竟也画了出来，而且，他还创造的画了一个水母，兴奋得妈妈赶紧给爸爸打电话告诉爸爸。
前天晚上，我在写作业，弟弟要和我玩，进屋叫我几声以后见我不理他，就一屁股坐在床上，小手抓着小脚，装可怜的说：“姐姐，你不喜欢我了吗？我是皮皮！”笑的我和妈妈肚子疼。
怎么样，我弟弟是不是很可爱？
描写弟弟作文 篇4
我有个弟弟。他有时像我“不共戴天”的仇人，有时像我形影不离的好朋友。
那是一个星期五的下午，爸爸见我们这两个书虫一直津津有味的啃书。他想让我们休息一下眼睛。就带我们去外边玩。在路上，一向淘气有一肚子鬼点子的'弟弟，建议我们玩“大灰狼吃人”的游戏。我猜想：这家伙一定又要耍什么花招，我可得多长个心眼，不能上他的当。可我就是心软，禁不住他的软磨硬泡，还是答应了。
他说：“我先当大灰狼”。接着他用他那尖利的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一块皮，他假装吃下去。后果可想而知我的手已“遍体鳞伤”。可我呢，该我当大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身边的空气，然后假装把空气塞进嘴巴吃下。没想到，他趁我不备，踢了我一脚，我气得咬牙切齿的向他扑去，接着就是一场恶仗。直到爸爸呵斥我们才住手。这时的我恨不得他打入十八层地狱。
路过我一个朋友家，我就想找他玩。谁知弟弟他也跟来了。我大声对他说：“你不许跟我”因为他跟上我，我们什么也玩不成，还会打一架。没想他也重复了我说的话。最让我气愤的是我走他走，我停他停，我干什么他干什么。于是我赌气回了家，发誓不再和他玩。可是他也给我的生活增添了许多乐趣。
由于我们经常打架，就免不了挨妈妈打。此时，我们就会互相照应，不让妈妈打到我们。大多时候我们还是好兄弟。有一次，他装一个老婆婆走路，一瘸一拐，弓着腰，好笑极了，把我逗得哈哈大笑。在校园在家里。在街上随处可看到我们的影子。
我有一个弟弟，他给我的生活带来了五彩斑斓。忘了告诉你，他的成绩每次都是年级第一哦，他使我的生活丰富多彩，我为有这样的弟弟而自豪！
描写弟弟作文 篇5
我有一个聪明可爱的胖弟弟，红扑扑的脸好像一个大苹果，浓浓的眉毛下有一双调皮的大眼睛，可爱极了！
弟弟很聪明，我和弟弟经常一起做游戏，我们最喜欢的游戏是脑筋急转弯，这个游戏的规则是：各占领一个屋子，大妈当我们的裁判，并给我们出题，答对了就可以向前走一步，谁先占领了另一个人的屋子就算胜利了，第一题是：什么马不能动？我先举起了手，说：“木马”。“你答对了，可以向前一步了。”大妈高兴地说。我高兴地向前走了一步。第二题是：小林买了两束花，小刚买了三束花，绑在一起送给老师，老师收到几束花？大妈的话音刚落，弟弟就举起了手说：“一束花。”大妈说：“儿子太棒了，你答对了。”就这样一道又一道的打下去，答道第十二题，弟弟就差一步到我屋了，我紧张极了，我怎没也不能输给弟弟呀，在大妈还没说出题我就说出了答案，弟弟说哥哥犯规了，最后一步还是他赢了呵呵，我说没关系，下次我一定要赢过弟弟。
这就是我可爱调皮聪明的胖弟弟，很好玩吧，有时真的比我还聪明呢！
描写弟弟作文 篇6
暑假里，爸爸带我和弟弟去游乐场玩。路过滑冰场的时候，弟弟嚷着要滑冰，爸爸就说：“让我们的‘冰上之花’婷婷老师教你吧？”听了爸爸这么高的夸赞，我心里乐开了花，欣然同意。
进了滑冰场，我先给弟弟换上滑冰鞋，然后扶着他站起来。弟弟颤颤巍巍地弓着身子站起身，手紧紧地抓着我的手。看到弟弟这样，我说：“别紧张，有我呢。”我先教弟弟学会站立，然后再扶着他慢慢向前挪。唉，弟弟的胆子也太小了，一直抓着我的手不放。把我累得是满头大汗，弟弟也涨红了脸。
唉，当老师可真不容易！
描写弟弟作文 篇7
我的弟弟名字叫栋栋，今年七岁。他的头发又黑又亮，弯弯的眉毛下长着一对滴溜溜的大眼睛，鼻子下的小嘴能说会道。
弟弟聪明，活泼，甚至有些淘气。
有一次，妈妈买了一箱雪糕，弟弟看了就想吃，可妈妈不让，因为天太冷。那天妈妈上班去了，弟弟趁机拿了几根雪糕，不一会，就吃完了，然后跑出去玩了。妈妈回去一看，沙发上只有几根冰糕棍，旁边还有弟弟落下的玩具。弟弟回来了，妈妈问：“吃了几个雪糕？”弟弟说：“没有吃，不是都在冰箱里吗？”“怎么少了几个雪糕呢？”弟弟睁大了眼睛，一脸无辜地说：“什么？少了几个雪糕？谁吃的？”妈妈不相信，说：“你还装呢。不是你还有谁？”弟弟理直气壮地说：“我没吃！”妈妈生气了，说：“你的玩具在这里，你还不承认！”弟弟一看躲不过去了，就指指自己的嘴说：“是它吃的，不是我吃的。”把我和妈妈逗得哈哈大笑。
瞧，我的弟弟是不是个淘气大王？
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