第一次采访的四年级作文

时间:2021-02-11 12:59:42 第一次 我要投稿

第一次采访的四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的第一次采访的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一次采访的四年级作文

第一次采访的四年级作文1

  星期天上午,我们兴高采烈地汇集在《临川晚报》小记者部等候,即将前去采访《良心无悔》电视拍摄剧组成员,在胥主任的带领下,我们赶到了采访地点临川三中。小记者们排着整齐的队伍,一到校门口便看到熙熙攘攘,人头攒动。我们迫不及待地走到剧组吴主任的跟前,进行面对面的专访。因为我是第一次采访,不免有些紧张和腼腆。我一手拿着采访本,一手握着笔,照着采访提纲微笑着向吴主任提问,当时我说话结结巴巴,脸上的笑容立刻消失得无影无踪,第一次采访可真难啊!这时,我忽然想起老师经常对我们说的一句话:“做任何事情都要沉着、冷静”。因此我又鼓足勇气继续提问:“请问吴主任你是第一次来抚州吗?”“是的”。“你感觉抚州怎样?”“抚州山好、水好、城市美、人更好,抚州是鱼米之乡、才子之乡”。她简单的几句话就把抚州全部概括了。“那要当一名演员应具备哪些条件呢?”吴主任说:“一定要学好普通话并学习朗诵,提高口语表达能力,爱好要广泛,要从多方面发展,要有深厚的知识功底。”采访就要结束了,我向她敬了个礼,说了声再见。

  我依依不舍地离开剧组,秋风吹来,顿时觉得阵阵寒意,可是我心里暖融融的,因为今天是我有生以来的第一次采访!

第一次采访的四年级作文2

  又是一个下着毛毛细雨的早晨,我来到学校,心里又是激动,又是沉重。因为昨天我收到了老师布置的任务:今天要去采访一个大法官,还是一个曾经在我们学校毕业的女作家——吴亚频。

  一节语文课很快就上完了,老师带着我们四个小记者乘着车子来到了区政府。一下车,四处枝繁叶茂,鸟语花香,虽然下着雨,但还是有春天的味道。一进会场大门,就有一阵温暖的气息向我扑来,里面已经有许多人了,现场十分热闹。好不容易等吴阿姨忙完,我就要去采访了,此时心里突然忐忑起来,我一而再再而三地为自己加油,最终我鼓起勇气走向吴阿姨:“吴阿姨,您为什么要写《心照日月》这本书呢?”

  吴阿姨一本正经地说:“我写这本书是为了让老百姓知道我们法官是正义的,还要通过这本书来告诉大家谁是对的,谁是错的。”

  我听了吴阿姨的话,认真地点了点头,便继续问:“吴阿姨,您写的这本书能给我们小学生什么启发呢?”

  吴阿姨微笑着回答:“希望你们从小做一个守法的人,因为你们是祖国的未来,一定要让祖国越来越美好、强大!”

  我们还向吴阿姨提了一个要求:写一句对我们小学生的希望。只见她随手提笔,写下这样一行字:“认真做一个守法的好学生。——吴亚频 丁酉年落 ”

  吴阿姨写给我们的这一句话,字虽少,但意味深长,让我们久久难忘,铭记在心!

第一次采访的四年级作文3

  “打扰一下,叔叔……”咦?是谁在说话?哦,原来是小主人报扬州分校的小记者正在时代广场举行一次采访活动呢!

  “采访要注意大方有礼……”老师用严肃的声音发表着她那短篇“演讲稿”,“记住了吗?”“记住了!”同学们异口同声地回答。“那好,活动开始,分散!”老师的话音刚落,大家便以迅雷不及掩耳的速度散开了,并注视着每一个行人,希望找到合适的采访对象,而我的心就像十五个吊桶打水——七上八下,又紧张又兴奋。突然,我看见一个正要走进时代广场的阿姨,心一下子提到了嗓子眼,但勇气战胜了害怕失败的恶魔,便壮着胆子问“打扰一下,阿姨,您能接受我的采访吗?”“我正忙着去接小孩呢!”那位阿姨不好意思地说。我心里一凉,唉,第一次就失败了,吃一堑,长一智,我不灰心,继续寻找着下一位对象。忽然,我看见一位坐在椅子上的叔叔,便迎上去问:“叔叔,打扰一下,您能接受我的采访吗?”“你叫我哥哥,我就接受,”那位叔叔打趣地说。“帅气的哥哥,您能接受吗?”

  “行啊,什么事儿,小记者?”

  “您知道‘135’绿色出行方案吗?”

  “嗯,不知道。”那位叔叔难为情地说。

  “没关系,让我来告诉您。‘135’绿色出行即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具。”我停了停,又问:“汽车曾是速度和效率的象征,但现在给人们带来了许多困扰,您知道过多的汽车会带来那些困扰?”

  “过多的汽车容易引发交通事故、造成道路拥堵、浪费时间,汽车排放的尾气污染空气,导致人们生病。”

  “谢谢您接受我的采访,请签名,送您一张卡片,”我把采访本递了过去。“好样的,小伙子,”那位叔叔说,“多谢!”我开心地送给那叔叔一张卡片。心想:“原来采访那么有趣啊!”紧接着,我又成功地采访了几位行人。

  这次在时代广场的采访令我难忘,采访不仅锻炼了我的胆量,还提高我独立工作的能力。

第一次采访的四年级作文4

  今天中午,我听见妈妈在厨房切菜的声音,就马上飞向厨房。

  妈妈正在切黄瓜。我急忙从妈妈手中抢过菜刀,说:“老妈,今天让我来给您露一手吧!”说完,顾不上妈妈反对,就学着妈妈的样子,先把黄瓜切成大约五毫米左右的薄片,切好后,再把锅洗干净,放在灶上,点燃天燃气。锅烧干了,倒入适量的油,待油烧热后,“哗”的一声,我把黄瓜倒入锅中,炒了一会儿,一阵清香迎面扑来。唉呀!忘了放盐!于是,我用小勺舀了满满一勺盐,放进锅里,又反复炒了几下,再一尝,唉呀,太咸了!怎么办呢?我想水可以冲淡盐!就赶快接了一碗水,倒进锅里,尝了尝,

  不咸不淡,但是却成了水煮黄瓜了。没办法,我只好用一个大碗把菜盛到里边,端到桌上。

  爸爸妈妈看到碗里的菜奇怪地看着我。我红着脸说:“太咸了,只好多放点水。”爸爸妈妈笑了,尝尝菜,还夸我做得不错。

  我想:失败是成功之母,这次我虽然没做成功,相信总有一天,我会让你们学到清香可口的炒黄瓜的。

第一次采访的四年级作文5

  一年级上体育课的时候,体育老师说:“我们来一次跳绳比赛,看谁一分钟跳得多!”我想:“嘿嘿!跳绳有什么难,就是小菜一碟,易事一件嘛!”

  “开始!”姜老师一吹哨子,我就开始跳了,我把升值向前一甩,绳子快到我的脚尖时,我才跳起来,可惜太晚了,没跳过去。我想:“唉,我一个也没跳过去,算了,放弃吧!”可又一想:“不行,要是我放弃的`话,我就不会跳绳了。这样,同学们会笑话我的,那多没面子!”

  于是,我重新拿起跳绳,向后一甩,然后在心里数着“一、二、三!开始跳!”我把跳绳向前一甩,这个没跳过去,再跳!还没跳过去,接着来!就这样,一次又一地练,我练得满头大汗。

  以后,只要一有时间我就连跳绳。

  一个月后,又举行了一次跳绳比赛,功夫不负有心人,我跳了三十多个。

  现在我都四年级了,一分钟能跳70——80个了,我跳绳跳得越来越多了。

第一次采访的四年级作文6

  大家都知道,我们莱州是素负盛名的月季之乡。这里的大街小巷都铺满了月季花,不仅是月季花的王国,更是月季花的海洋。每到月季花盛开时节,游人如织,大家都来欣赏千姿百态的月季花。作为《今日莱州》的小记者,我们的采访当然要从我们的市花—月季开始了。

  由于这是我的第一次采访,我既兴奋,又盼望,还有一点儿紧张,但更多的是期待。采访的前一天晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着,一直快到十二点了才睡去。可早上不到六点又起来了。妈妈怕我困,劝我再睡一会儿,但我却再也没有一丝睡意。在焦急的盼望中,时间好像也过得格外慢,七点五十、八点、八点十分,终于等到了八点二十了,我兴冲冲地来到了《今日莱州》集合,一起乘车去中华月季园。

  一下车,我就被那美丽的景色吸引住了,感觉好像是一副美丽的“画”扑入了我的眼帘,欣赏完月季园这美丽的“大画卷”。我们就要开始采访了,带队的张老师把我们分成了三组,让我们自拟问题采访游人,可这毕竟是我们的第一次采访呀,几个人都不敢充当第一个,最后,还是孙铭珠自告奋勇先去采访。有了第一个做榜样,我们也大胆多了。但是当我采访时,心里还是一个劲地发毛,终于,问题顺利提问完了,我也松了一口气。当所有的小记者都结束采访后,老师给我们讲了一个关于月季花的美丽传说,大家听得入了迷。当老师告诉我们,中华月季园内有七种颜色的月季花,一千二百多个品种,二十多万株月季时,我十分惊讶,看来我们的月季园已超过五颜六色了啊!

  这次中华月季园采访,开始了我的小记者之旅,我想,下次,我一定要争取做的更好!

第一次采访的四年级作文7

  今天是我的第一次采访。

  下午两点,我们小记者班的同学一起来到了文昌广场,参加“世界无烟日”的宣传采访活动。老师给我们分了组,讲了要求,就开始活动了。

  文昌广场的人可真多啊!可我却不知道该采访谁。看别的小组同学已经开始采访了,我心里真着急啊!哎!那个叔叔好像没事,我不如采访他吧!可是当我刚走过去,他却走了。一连几次都是这样。唉!采访真不容易啊!

  这时,我又看见了一位叔叔。我急忙走过去,还好,他没有走开!我忐忑不安地做了自我介绍,然后就开始问:“请问您吸烟吗?”我感觉到我的声音很小,还有点结结巴巴的,可叔叔仍然耐心地听着,并微笑着回答我的问题。在叔叔的鼓励下,我的声音越来越大,顺利问完了准备的问题,最后还请叔叔在宣传拍上签了名。我的第一次采访终于顺利完成了!原来采访也没有那么难啊!

  接着,我们又采访了第二个、第三个、第四个……

  其中,我还采访了一位“老外”呢。我先向他提了几个问题,可他直摇手对我说“NO、NO”,我才明白,原来他听不懂中文。这可怎么办呢?我正想“撤退”,忽然想到:我不是可以用英语和他交流吗?于是,我问:“what is your name?”他居然听懂我的问题了。我又问了几个,他也回答了。最后,我开心地和他说再见。

  时间过得真快!一转眼,两个小时就过去了,活动结束了,我们把写满签名的宣传牌交给老师。虽然我们这一组的签名不是最多的,但是我们一样很开心,因为我们在这次活动中宣传了吸烟的害处,学会了怎样采访,更重要的是增强了自己的信心!

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