第一次做实验的作文

时间:2021-06-17 14:33:08 第一次 我要投稿

第一次做实验的作文范文(通用7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的第一次做实验的作文范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。

第一次做实验的作文范文(通用7篇)

  第一次做实验的作文1

  今天我做了一个让鸡蛋在水里浮起来的实验。我先准备一个生鸡蛋、盐、一根筷子和一大杯自来水。

  开始做实验了。我先把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些盐,搅拌了几下,水就变成了咸水,咦,怎么回事?鸡蛋怎么没有浮起来?我又往水里加了些盐,再搅拌了几下,但鸡蛋还是浮不上来。我就像泄了气的皮球一样,软绵绵的,无精打采地倒在沙发上。看看鸡蛋,它好像在嘲笑我:“你真笨,一会儿就泄气了,多加些盐不就行了吗?”对呀,肯定是盐放的不够,全倒上不就行了。我急忙把盐全倒了进去,小心翼翼地搅拌了几下,等盐融化完。鸡蛋终于慢悠悠地浮了起来。“哈!鸡蛋终于浮起来啦!我成功啦!”我兴奋地喊起来。难怪我在大海里游泳总是浮上来,在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。

  在百度上查看,我才知道由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上面。当向盐水中加清水时,盐水的密度就会不断减小,当盐水的密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉了。

  从力和运动的关系讲:鸡蛋浸没在水中时,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋下沉。而鸡蛋浸没在盐水中,其所受的浮力大于重力,所受合力向上,鸡蛋上浮。浮力减小到与重力相等,鸡蛋就漂浮在那里。

  第一次做实验的作文2

  老师说下个星期要去实验室做实验,我们怀着期盼的心情等待这一天。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天!同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室,到了实验室,我们眼花缭乱,有崭新的黑斑,整齐的桌椅,各种各样的实验器材,最引人注目的就是各种各样的实验器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,没关系,等以后就知道了呢!

  终于开始做实验了,我们很想自己做,但很快的打消了这个念头,因为实验室法则的某一条,不能自己做,要等老师讲了才行。“今天我们要做的实验是让蜡烛熄灭!”刘老师说道,很多同学在下面讨论,有的人说:“一吹就灭了!”刘老师又补充道:“用一个去了底的瓶子。”很多同学都有了疑问,刘老师给我们演示了一遍,先把蜡烛点燃,再把蜡烛滴到玻璃片上,把蜡烛固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蜡烛就灭了。刘老师告诉我们因为氧气不够,燃烧需要氧气,老师让我们试一试。

  我们学着老师的样子,先把蜡烛点燃,我们组都是女生,都不敢点火,我自告奋勇,把蜡烛点好了,再把蜡油滴在玻璃片上,固定住蜡烛,然后把去了底的瓶子放在上面,蜡烛过了一会儿就自己灭了。“我们成功了!”我欢呼道。做完了这个实验我们很惊讶!这个实验太有趣了!

  自从这个实验成功了,我就很有成就感,也很惊讶。太有趣了!

  第一次做实验的作文3

  在我的日常生活中,我干过无数事情,但最令我记归犹新的是我第一次做遥控风扇。

  那年暑假,妈妈给我报了科学实验班,想让我探索科学奥秘。

  那节课我们只有一组零件,因为电路非常复杂,别的孩子都不敢动手,怕不成功放反而将电路烧掉。但我呢?对“遥控”充满了好奇心,于是决定去”尝试”一下。

  于是,我先动起了手。首先我将电池固定在电路板上,再接出四条导线,将其中两条连在马达电上;然后,将叶片连在马达电机上;之后,连上三极管,这样,遥控风扇“的一半就做好了。

  做完这些后,我还做好了“遥控器”。这个时候,本应该站大功告成了,可是我突然发现有两条导线掉了,我就将它们两个连上,接着插上电池。谁知,风扇不仅不转,还发出一股特明难闻的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情况,就飞快地将电池拔下来,果然发现正负极接反了,哎!谁知道刚刚已经将马达烧了。我又一次失败了,但我还是很开心,因为我知道了下次该怎么做。于是就正负极调了回来。

  俗话说:“失败乃成功之母”。我知道只有尝试失败,才有下次的成功!

  第一次做实验的作文4

  昨天下午,我回到家时,哥哥已经到了家。吃完饭,我走到妈妈跟前说:“老师让我们做一个实验,要把鸡蛋泡到醋里。”妈妈一听,十分支持。

  实验开始了,我顿时紧张起来,显得手忙脚乱,不停地对着妈妈喊:“妈妈,拿来一个生鸡蛋,找来一个瓶子,再拿来一壶醋。”可妈妈并不配合,让我自己去做,我只好慢慢进行。我先拿来鸡蛋,放进瓶子里,又把醋倒进瓶子,直到醋把鸡蛋淹没了,才停止。

  一切完成后,我就去玩了。第二天,我写完作业,便拿起一本书看了起来。这时我看到书里讲的一故事,又由这个故事的'主人公想到了一部电影,里面讲的是一个二十一岁的人,他的妈妈早早的就去世了,那个人得过一种病,什么也不会做,连打鸡蛋也不会了……

  看到这里,我忽然想起自己昨下午泡的鸡蛋,咦?不知道鸡蛋现在是什么状况?我急忙跑到厨房,找到那个瓶子,打开瓶盖,顿时闻到了醋浓烈的酸味,我瞪大眼晴一看,鸡蛋竟然变成了黑色。但实验有期限,我也只好过一个星期再打开瓶盖看一看喽!

  听我们班同学说,泡一个星期,拿出来,往地上扔,鸡蛋是不会碎的,我期待着自己的实验成功。

  第一次做实验的作文5

  时光如流水,我一转眼,就从一个只有巴掌大的小毛毛长成了一个真正的男子汉,而我那金色的童年里,却留下了一段段美好的回忆。

  最使我记忆忧新的事,就是在我上小学二、三年级的时候。记得在那段时间里,我特别爱看电视上的一个节目:比科曼的世界。里面专门解答观众问的科学问题,还告诉我们许多非常有趣的科学知识。为了使我们更容易理解道理,每期中还会教我们做实验。我就在节目中看到一个比较简单,但又会使人奇乐无穷的实验。一个大胡子叔叔,将一枝白色花的茎底,用刀小心冀冀地切开,到全长的三分之一为止,然后,取两个玻璃杯,倒上四分之三的水,在撒上一点色素,让水染色。再把白色花的茎分别放入两个杯子中。接下来,等上24个小时之后,奇迹便出现了。一天后,大胡子叔叔将白色花取出来,与以前的样子有很大的变化。白色花瓣奇迹般地变了颜色,成了一朵穿着花裙子的花。

  我很好奇,非要亲自试试不可。于是,我和妈妈一起准备材料,做起实验来。我按照电视里大胡子叔叔的做法,认认真真地做起来。到了第二天,白色的花瓣,果然就变成了橘红色的了。我高兴地欢呼起来。但为什么会是这样呢?我左思右想,还是百思不得其解。是颜料水自己跑上去的呢还是花瓣自己涂上去的呢?这些疑问激发了我的好奇心,一定要找到问题的答案。

  等我升入四年级的时候,才了解了其中的奥妙。回想起当时的情景,我不禁觉得有些好笑。原来,植物是靠根不断地吸收地里的水分获得养料,才会不断地生长。我们把植物的茎分别放入已被染色的水中,当吸收了颜料水后,花瓣自然就变了颜色。我发现,知识是无穷无尽的。如果你想得到它,就得努力学习,努力钻研,一定要弄懂。知识自然会进入你的脑子中,永久保存。

  第一次做实验的作文6

  听说,把苏打粉倒在气球里,再把气球套在装有白醋的瓶口上,气球会被吹鼓起来。我不相信,我想做个实验验证一下。

  实验材料有气球、一瓶白醋、一勺苏打粉。杨老师先给我们做示范,她先用左手拿出气球,用两根手指把气球口用力撑开;接着用右手轻轻打了一勺苏打粉,然后小心翼翼地把苏打粉倒到气球里;最后打开醋瓶盖儿,马上将气球套在瓶子上,把气球立起来气球。呀,气球真的鼓起来了!

  轮到我们了!我不敢粗心,一步一步,小心地按老师教的步骤做,但在把苏打粉倒入气球中时,调皮的苏打粉总是不听话,老洒在地上,费了我好大功夫。“见证奇迹的时刻到了!”我边说边马上把气球套在瓶口上,并把气球立起。只见苏打粉进入白醋怀抱的一瞬间,瓶子的白醋里马上沸腾了起来,灰白色的泡泡不断从瓶底冒出,气球像生气的孩子,涨红了脸儿,越鼓越大。看得我下巴都要惊掉了,我居然成功了!再看下别人的,有的没成功,有的气球飞了出来,有的气球还破了呢!同学们都笑成一团,那笑声都要把屋顶掀翻了!

  随着时间变化,我有了新发现。

  五分钟后左右,气球不再变大,但醋还很浑浊,太神奇了!

  十分钟过去了,白醋开始慢慢地恢复透明,不再沸腾了,平静得犹如一面镜子。

  一个小时左右,那气球已经不生气了,低下了头。

  为什么气球会鼓大呢?杨老师说醋遇到小苏打会产生二氧化碳,使气球鼓起,反应过了气球自然小了。

  实验证明白醋遇到苏打粉真能让气球鼓起。

  以后我要多做实验,这样又好玩又长知识。

  第一次做实验的作文7

  第一次的感觉总是让人难以忘记,第一次骑自行车,第一次上学,第一次打乒乓球……而第一次做实验更令我难忘。

  寒假时,妈妈给我报名参加了科学探索七天乐活动。一开始我真的不想去,可是妈妈却说:“那里有许多有趣的东西,你不想去看一看?任何活动都应该去尝试尝试啊!也许你会喜欢上哦!”于是我带着好奇来到那里。

  那是一间漂亮的小屋,小屋有个好听的名字——藏猫猫。我一到那里就被吸引住了,到处东瞅瞅,西看看,房间里有许多的书和一些做实验的器具。这是,一位老师笑眯眯地走进来,听了他的介绍,我们知道他叫郑老师。这个班有6个同学,老师先让我们自我介绍,然后告诉我们一些有关科学的奥秘。

  不一会儿,郑老师就拿着一杯水和许多枚硬币,问我们:“你们看这是什么啊?”这些谁不知道啊,我们都不屑的一笑。“你们都认识这些东西,但是要将这么多枚硬币放入水中,会有什么现象发生呢?”我们一听都抢着说:“水会溢出来,硬币会沉下去。”老师说:“真的是这样吗?自己去试一试,仔细观察会有奇迹发生哦!”于是我们的实验开始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬币放入水中,生怕水会溢出来,可是真奇怪,水一点都没有溢出来,硬币也没沉下去。当放入30枚硬币时,水开始往外溢了出来。老师看着我们一脸的迷惑,笑着说:“水有一种张力,当少量硬币放进去时,张力没被破坏,而硬币放多时,张力才会被破坏,空间被占,水就会溢出来了。”

  第一次做实验真的很有趣,我也非常喜欢做实验,我相信只要平时多留心观察,多探索,多钻研,就一定会有收获的。

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