冬天不再寒冷六年级作文（通用11篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的冬天不再寒冷六年级作文（通用11篇），欢迎阅读与收藏！
冬天不再寒冷六年级作文 篇1
那一年的冬天异常的寒冷，天上飘着雪花，地上结着厚厚的冰。每一个人都小心翼翼地走着，而我们高兴极了，在路上又蹦又跳。
在放学路上，我和另外三个同学一起回家，不知不觉走到了马路上。路上没什么车，我们便开始玩闹起来，不知危险正在来临。
来了一辆车，虽然车速并不快，但由于路滑，车没刹住，冲向一名最瘦小的同学，其他人都看见了，但都被这情景吓呆了。在旁边的一名同学推了他一把，两个人便趴在地上滑了过去。还好，两个人看起来没有受伤。我们把他俩扶起匆匆回家了。本以为能把这事隔过去，谁知见义勇为的同学腿摔断了。
他父母都不在身边，家里条件也不太好。老师便召集我们捐款，而他却不收；老师让他在家休息，因为快考试了，他偏要来。最后，我们班一个力气比较大的同学天天背他去上学，而且从来不迟到。事后我们都问他：“你家里条件又不好，在外面又欠了一堆债，为什么不接收我们的捐款？”他只是一笑并不回答。而这笑里藏了很多，我们都不明白。
我又去问那个背他上学的同学：“他又不是你家人，为什么每天都背他去上学？”他说：“他是我同学，他都能见义勇为，为什么我不能帮他？反正减肥。”后来我经常鼓励他：加油，减肥！
是呀，我想背一个见义勇为的同学去上学，也是一种骄傲，那个受伤的同学和我们班的其他同学都有一颗充满爱的心。在有困难的时候有这样的同学在身边，冬天不再寒冷。
冬天不再寒冷六年级作文 篇2
周日早晨，虽然晴空万里，可却格外的寒冷，干冷的寒风吹在脸上，犹如被针尖扎进了肉里。上个月，我们就是在这样的天气里，各展所长，进行报纸义卖，短短的时间里筹得4000多元的爱心款。
11月26日，《作文专刊》公益少年带着使命来到了赞皇县中马峪小学传递温暖。
从温暖的车上走下来，一阵阵寒风向我们袭来，冻得我们瑟瑟发抖。一走进学校大门，巴掌大的学校尽收眼底……
来不及多想，我被这个学校排列的整齐的队伍惊醒，队伍中的他们几乎都是皮肤黝黑，身体瘦小，眼神呆板而坚定，淳朴而烂漫的童颜上露出腼腆的笑容，穿着简单而破旧，一眼便能看出家里环境窘迫，看着天真的弟弟妹妹，我心疼而欢喜，真想带他们回家，把我所有的都分给他们……
我们《作文专刊》公益少年此时也不由自主地排成整齐的队伍，握紧拳头想用自己力量再去做点什么。我们用卖报纸的钱和爱心企业的捐助，为他们装修了学校，增添了空调，暖气，书柜，买了新的书桌，发了新的文具，教室变得焕然一新，我们一起游戏，一起上音乐课……忙碌又充实的一上午就这样过去了。
回来的路上，在温暖的太阳底下，我陷入了沉思：我现在衣食无忧，拥有良好的学习环境，我要好好地珍惜，我要努力学习，强大自己，帮助更多的人。
冬天不再寒冷六年级作文 篇3
周一班会课上，黄老师深情地对大家说：“同学们，我们生活在城里，吃好穿暖，不缺衣物，但是你们知道吗，隆林各族自治县猪场乡那绍村山王小学有56个小朋友，他们年龄和你们差不多，他们家乡每年冬天都会下雪，很多孩子都缺衣服穿，在这漫长而又寒冷的冬季里，他们没有厚厚的棉衣也没有温暖的棉鞋。你们愿意把旧的或者不合身的棉衣、棉裤、棉鞋都拿来赠送给他们吗？”全班同学纷纷举手表示愿意。
星期三上午，同学们把自己的衣物拿到教室，大家你一包我一袋地把各自的座位都放满了。下午放学后，同学们拿着各自的“爱心包裹”纷纷走到操场排队，等待捐赠。看到捐款台的大红纸上写着的“百色市中华小学为隆林各族自治县猪场乡那绍村山王小学小朋友捐赠衣物”大字时，同学们迫不及待地踮起脚尖，高高举起自己的“爱心包裹”，翘首等待。
捐款活动开始了，我们以班为单位，有序地把衣物放到捐款台。我捐的衣物不多，但也代表了我的一份心意。看着一千一百多件衣物放到捐款台上，看着老师以及大哥哥大姐姐们来来回回地把1100多件衣服打包，再一包一包地将“爱心包裹”装上了小货车和小汽车的后尾厢里。我们在城里生活，不缺吃，不缺穿，学习环境又好，而他们却在少吃缺穿的艰苦环境下学习、生活，多么不易呀！山王小学的小朋友们，希望这个冬天你们不再感受到寒冷！
看着慢慢驶离学校的车子，我看到了温暖正驶向山王小学……
冬天不再寒冷六年级作文 篇4
每当下雪的时候，看着那纷纷扬扬的雪花，不禁回想起那冬天，那喜爱天天丁震，掀翻银海，散乱珠泊，平添了山中丘壑，在那个大雪纷纷是，那个人站令我感动。
那天我去很远的地方玩，在玩的时候，我的鞋一不小心刮在铁钉上，写漏了一个大口子，我伤心极了，我忍着寒冷，走过了大街小巷，希望能找到一个补鞋摊。不一会，雪大了，我的鞋快被大雪“吞没”了。于是我加快脚步，都快跑起来了，终于在很远的地方发现一个小小的补鞋摊，可是当我跑过去时，他已经收拾好了包，正准备要走呢！我刚要垂头丧气的回去时，他好像看见我的鞋很破的时候，便打开了包裹，他把东西放好，说：“小孩子快过来我帮你补鞋。”他把我的鞋轻轻地脱下来，仔细地缝我鞋，自他的动作中可以看出他补得很认真，不一会他就补完了，他让我交一块钱我摸一摸口袋，的都快哭了。一位兜里只有五毛钱。于是，红着脸对他说：“对……对不起，我只有五毛钱。”他并没有收我的钱，说我是为我是为人民服务的，收不收钱不重要。当我离开时回头仔细端详他的时候，发现他是多么的慈祥，慈爱啊！他浓眉大眼，尖尖的鼻子，小小的耳朵，一张不断微笑的嘴。
当我回家的时候，这一幕还想放电影一样，一幕幕的放映在我眼前。他的样子还在我的先前浮现，他的话还在我耳边回响。
冬天不再寒冷六年级作文 篇5
冬天总是在寒冷中度过的，也许不仅仅是寒冷，还有点孤寂的味道。看落叶飘飞，树枝光秃秃的，没有一点活力。风一吹，枝儿略微的晃一下，都让人感觉下一秒它就会断掉，花儿更是少的可怜。在这样的冬天里，温暖是遥不可及的，然而我却被爱包裹的感受不到一点寒意。
美好的`星期六早晨，我就被闹铃惊醒，才6：30，本想在被窝里再赖一会儿，硬是被妈妈给拽了起来去上钢琴课。到了琴行，门还没开，我和妈妈只能在门口干等。冬天的风吹得人生疼，即使戴着帽子，把自己过了个严实，但风儿总能千方百计的从空隙溜进来，让人招架不住。看看远处，老师还没来，我急得在原地直跺脚，妈妈则不以为然，走过来帮我把围巾戴好用手搓搓我的耳朵，又我把帽子戴好了。经妈妈这一调整，确实比之前暖和不少，风也挡在外，进不来了。好不容易，终于把老师给盼来了，刚一打开门，我就冲进去，外面实在太冷了，把我的手都冻得没了知觉。上课时，两只手一直不听使唤，就像没上发条的机器人的手一样，连普通音阶都弹不出来。“叮——”老师的手机忽然响了，趁老师接电话的工夫，妈妈把我的手放在她的掌心上，边呵气，边不停的揉搓我的手，想给我温暖，还用略带责怪的语气说：“让你出门不带手套，现在后悔了吧。”这样的动作一直持续到老师进来才停止，而这时候，我的手已经暖和的感觉不到一丝寒意，接下来的教学较之前就顺利多了。这一刻，我才知道，能我的心上发条的就是母亲的爱啊！
从琴行出来，风力丝毫没有减弱，还是呼呼的刮着，但已经不再那么刺人了。落叶虽然还在飘，但现在在我的眼里，就是一场冬之精灵跳的舞蹈。
我知道能让这个冬天不再寒冷的，只有爱，唯有爱。
冬天不再寒冷六年级作文 篇6
寒风萧瑟，落叶纷飞。如今已进入冬天。窗外，小树被懂得发抖，大街上没有一个行人，只能看见几片特别显眼的小纸片在天空飞舞。偶尔几辆汽车经过，转眼就无影无踪，只有红绿灯还在一闪一闪地指挥着。
“啊——欠——”最近有些感冒，所以，一天到晚都无所事事，整天呆在床上，十分无聊。“哒，哒”一听这脚步声，就知道是妈妈。原来，妈妈刚才做了一碗“梨蒸冰糖”，为了让我停止咳嗽，妈妈脸含笑意，慈祥而又平静地眸子看着我，温和地说：“快把这个梨吃了，吃完后好好休息，感冒很快就会好起来的。”说着，把碗递给了我。看着这个用妈妈的爱心和辛勤做出来的东西，我眼眶湿了。想到了妈妈为了我不咳嗽，向别人打听了不少的秘方：止咳枇杷露、冰糖……能有的都用上了。如今妈妈又在网上看到了这个秘方：在梨的顶部挖出一个小盖子，将梨核掏出放入冰糖，再将梨子放到盆子，然后放进锅里蒸上一个小时，直到冰糖溶化与梨合为一体时，就能吃了。回家后，妈妈买了梨和冰糖，就用刚才的方法做给我吃了。
“快吃啊，再不吃，马上要凉了，效果就不明显了。”妈妈的话讲我惊醒，我端起碗，吃了一口，软软的，又略带点脆，甜甜的，觉得很香。看着妈妈慈祥的眼神，我心里感动极了。
“怎么样，好吃吗”妈妈小心翼翼地问。
“嗯，真不错。”我含糊不清地回答着。妈妈的脸上露出了笑容，像一朵盛开的菊花那么美丽。“吃完了好好休息，不要在冻了。”妈妈接过我手里的碗，依旧用着温柔的声音对我说。我默默地答了一声，觉得一股暖流涌了上来，让我流下了激动地眼泪。
妈妈的亲切，慈祥，在酷暑中感到一阵清凉，在寒冷的冬天，也带来融融暖意。
太阳出来了，阳光从窗户里透进来。我放眼望去，树叶上镀上了一层金，大地上铺上了金色的毯子，人也渐渐多了。冬天不再寒冷，因为有妈妈的爱！
冬天不再寒冷六年级作文 篇7
从我记事的时候，就知道冬天很冷，但是今年的冬天却是那么的温暖，爱，让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候，内心就会涌起一股暖流，眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。
那是今年的初冬，天气虽然不是天寒地冻，但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬，寒气袭身，让人不想外出。
这天，刚好是周日，我在弹琴。突然，听到有人在敲大门，接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音，就知道是奶奶来了，我连忙开门，果然是奶奶。于是，我把奶奶拉进了屋里，正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头，说：“要和奶奶玩，还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里，边走边挠手。这时，奶奶看到了，急切地问我：“佳佳，怎么了？”我生气地说：：“奶奶，你看！我手都红了，又痛又痒。”奶奶走近一看，又摸了摸我的手，说：“呀！怎么那么凉，手都肿了，难怪又痛又痒，。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手，接着，塞进了她的怀里，对我说：“佳佳，手要注意保暖，冻坏了就不能写作业了，弹钢琴了。”
下午，吃好午饭，奶奶就走了，我正纳闷：这次奶奶怎么走得那么早呢？
又过来几天，奶奶兴冲冲地又来了，她从包里拿出一副手套，微笑地对我说：“佳佳，你看，这是给你的！”我高兴地跳起来，接过手套，开心得不得了。原来，奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时，我的内心一下子涌起了一股暖流。
啊！虽然冬天很冷，但是戴上奶奶织的手套，奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。
冬天不再寒冷六年级作文 篇8
寒风卷击着地上白皑皑的雪花，混在干冷的空气之中，树儿们虽顶着一顶白色的帽子却也个个冻得哆嗦，小草也是盖上了一层厚厚的棉被。然而有了书的陪伴，这个冬天，我，不再寒冷。
书中有朱自清先生笔下花枝招展的春，朗润的山峰背后是缓缓上升的红彤彤的太阳，山上有大片大片嫩绿的小草，还有引来蜂围蝶阵的桃、杏、梨花和一下就是两三天的牛毛细雨。如此的春日美景让我置身于春日的温暖之中，寒冷的冬日似乎也变成了这温暖的春天，没有一丝的寒意。
书中有梁衡先生如炉子上一锅泛泡沸腾的水的夏日，那黛色的绿草长墙似乎就浮现在眼前；那飘过田野的热风迎面吹来；紧张忙碌的农民伯伯热的大汗淋漓；翠路的树和五颜六色的粮食长得茂盛。夏天那热情似火的热浪正向我奔来，无处不让人体会到蓬勃向上的朝气，哪里还感觉得到冬日的风霜雨雪。
书中还有何其芳笔下诗意的秋景，农民伯伯兴奋的收割，农家里丰收的仓库充满稻果的香味，饱食过稻香的镰刀，装满瓜果的背篓立在一旁；渔夫们划着挂满白霜的小船捕鱼的清晨；还有那辽阔草野上的牧羊女独自神伤。秋天的特点一一展现在这首小诗当中，虽然是个凉爽的季节，却让人们置身于收获的喜悦当中，忘记冬天的严寒。
更有老舍笔下济南温情的冬日让人如临其境，四面环山的小村庄，里面的人全在天底下晒着太阳，暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒；虽然偶尔下点小雪给人们带来的也只是欢乐和美的感受；而那村里的水不但不结冰，还长着绿萍冒着热气。都同样是冬天，可济南的冬天带给我们的却是另一种感受，一个温暖的冬。
书中的美景，让我们忘记现实的寒冷，然而书中的感情，更是能温暖我们冬日的心。
海伦·凯勒的坚强打动着每一个人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，让我们在冬天里不再寒冷；冰心和泰戈尔笔下歌颂母亲的散文诗，勾起我们对母亲那感恩的心，让我们因为爱不再寒冷；佚名的感人小说更是数不胜数，有他陪伴，我们这个冬天当然不怕冷······
每一本书中都有一个奇妙的世界，它用文字温暖着我们，感动着我们，用知识洗礼着我们，充实着我们，有了书，我就有了世界，我因有书而快乐，我因有书而自豪。有了书，这个冬天我不再寒冷！
冬天不再寒冷六年级作文 篇9
抬头远望，茫然发现自己处在一个陌生的世界里：四周高楼林立，却找不到一丝绿色，只有尘土在奔驰的汽车后面轻舞飞扬。想找一汪碧水，却只发现交错的裂缝；想望一眼青山，却寻不到它的踪迹；想在天上找到一抹蓝色，却只看见乌云翻滚……
低下头，走熟悉的路，开熟悉的门。坐在书桌前，随手翻了一下日历，只有薄薄的几页就到了尽头。我微微愣了一下：快到元旦了么？现在是冬天了么？轻轻转头瞟了一眼温度计：27℃。冬天都快过一半了，气温还是27℃？
趴在窗台上望着路上来来往往的车辆，不由得陷入了沉思：两年前，这里还有着郁郁葱葱的大树，青青的草地，有着不停嬉戏的鱼儿的小河，抬头，可以看见蓝天上漂浮着的白云，仔细聆听，还会听见鸟儿欢快的歌声……
只是现在，立在这儿的不是树木，而是座座高楼，地上不是有生命是草儿，而是没有活力是水泥砖块，河流被有汽车飞驰的公路取代，听见的，只有机器的轰鸣和人们的喧闹……就连天气也跟着变化：夏天没了艳阳高照，只有浓云笼罩，却得不到半滴雨；冬日，即使没有太阳，也照样温暖如春。
“生活好了，连冬天都变得温暖起来了！”人们高兴了。难道，他们没有意识到，这是他们破坏生态环境的结果么？没有了植物的吸收，空气中的二氧化碳的浓度渐渐增多，再加上工业所排放的，在空气中的比例达到不可思议的地步才是这种效果。
冬天，是变暖了，环境也变坏了啊！难道人们不该意识到要保护环境了么？树木被砍得差不多了，人们就没想过要停止么？当人们把所有的植物都砍光了，人类的灭绝也不会太远了，不是么？
冬天不再寒冷，不应该觉得高兴，而是应该好好反省；冷的冬天才算是冬天。当冬天不再寒冷，那是大自然给我们的一个温暖的忠告：好好保护环境，不要在乱砍滥伐！
冬天不再寒冷六年级作文 篇10
看着您日益消瘦的脸庞，心不禁泛起一阵酸楚，泪水攀上眼眶，噙在眼里没有留下。答应您，我会乖乖的。
——题记
你来给我送饭了。在初雪后的冬日，竟是一个艳阳天，寒冷的西风轻轻的拂过我的脸颊，留下无尽寒意。心重重的颤抖一下，你站在那里多久了？
你看见我的出现，走到我的身旁，随我一起走向宿舍，一脸笑意。我仿佛离家的小鸟突然回到温暖的巢时那般欢快，叽叽喳喳的诉说着雪的美丽，你只是笑着告诉我，要多穿点，别冻着！
来到宿舍里，你拿出我的衣服，拿出你为我买的饭，拿出我要的方便面，还拿出了你的爱。
天冷了，要多穿点，别着凉，多喝热水，别乱吃东西……数不清这是你多少遍的唠叨，只记得你一直重复着，直到离去。
你的眼里，我永远都是长不大的孩子，即使我已经长大了许多，已经是一个懂事的孩子了。
你该走了，我都知道了，放心吧……
好，那我走了，要多穿点，别忘了……
我明白了，你也要多穿点，妈妈再见！
嗯，再见！
呵，终于走了！我一脸轻松的伸了个懒腰，心却不禁担心起来，虽是艳阳天，可化雪时会很冷，这样回去会不会感冒呢？你的牙疼会不会因为感冒而更严重？
果然，你回去后就感冒了，可你又不告诉我。
冬天不再寒冷六年级作文 篇11
去年寒假，我在老家过年，那儿的冬天特别得冷，而我却过了一个温暖的冬天。
“姐，姐。”姑姑的女儿蕊心拉着我的衣角。蕊心只有六岁，长得幼稚可爱，十分让人喜欢。“怎么了？蕊心？”我低头看了看她，不解地问。“那个，姐你有热牛奶吗？”“我只有鲜牛奶，要不，你等我一下，我去把牛奶加热一下。”说着，我忙走到厨房间，倒了一碗热水，把牛奶放在热水里，待温热时，便拿了出来。蕊心一把接过热牛奶，头也不回地急匆匆地跑开了。
我反正闲着也无事，便随她一起出门了。我见她在仓库了拿出一个旧奶瓶，又来到水池旁，淋着那冰冷的水，小心翼翼地洗着旧奶瓶。我发现那一双原本又白又胖的小肉手，已经被冻得通红了。她洗好后，忙又去拿那还有些温热的牛奶，只见她将牛奶倒进了奶瓶里，她早已经过了喝奶用奶瓶的年纪了，我怀着一颗疑惑的心继续看了下去，她把奶瓶揣进怀里，系紧外套，一路小跑到了车篷旁，小心翼翼地走进车篷，从车篷里抱出一只毛才刚长齐的、还没有断奶的小奶猫。小猫在她怀里扭来扭去，闭着眼睛“喵喵”地一直叫，两只前爪在空中舞动，似乎在寻找着什么，她连忙从怀里取出奶瓶，刚将奶嘴靠到小猫嘴边，小猫就连忙用两只小爪紧紧抱住奶瓶，狠狠地喝了起来，那样子显然是饿极了。
事后，妹妹发现了我，便告诉我那小猫的妈妈死了。妹妹原来天天都会去和它妈妈玩得，也见着母猫产下小猫。可前段时间母猫突然死了，只剩下这只小猫了，妹妹心痛它，便照顾起了它。看着，听着，我陷入了沉思：这个冬天不再寒冷！因为……
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