冬天的小路作文（精选7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的冬天的小路作文（精选7篇），欢迎大家分享。
冬天的小路作文 篇1
走在冬天的小路上，清新的空气让我神清气爽，冬日的暖阳包围着我，而路边枯萎的小草上还留着一层薄薄的雪，像小草的纱衣，在阳光的照耀下，还闪闪发亮呢，一切都静悄悄的，感觉心灵是那样的纯净。
树叶和寒风相约，寒风奏乐，树叶在空中翩翩起舞，冬阳做忠实的观众。最后，树叶飘飘然地落下，又金黄，又柔软，疲惫又满足地躺在地上，像是树叶做成的地毯。踩上去，软软的，一种舒适的感觉涌上心头。当拾起一片树叶，闻一下，那残留在上面的清香，沁人心脾，令人回味。
路边的田野里，有祖孙俩在挖野菜，孙子拿着小铲子在田野里欢呼雀跃，老奶奶步履蹒跚，但脸上露出满足祥和的笑容，不时叫一声孙子的名字，孙子一下子扑在奶奶的身上，祖孙俩就笑成一团了。
小路的那边，有叽叽喳喳打闹的小孩，他们呵着冻得通红的、像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上小下大的一堆，然而很洁白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色，贴在雪人脸上，就这样，雪人做成了。孩子们对他拍手、点头、嬉笑，为他喝彩。他们似乎忘记了寒冷，他们心里充满了希望。童年已离我远去，我真想和他们一起堆雪人，去找回那已逝去的童年。
冬天的小路，虽没有春天的生机，夏天的繁盛，秋天的成熟，但我愛冬天的小路，她使我的心纯净。
冬天的小路作文 篇2
冬天到了，雪花飘飘。雪花飘到大树上，大树就像穿上了白色的大棉袄。雪花飘到屋顶上，屋顶好像盖了雪白的大棉被。雪花飘到小路上，小路就不见了。
小马飞快地跑了过来，扑，滑了一跤，急得嘶嘶叫。小鸭子左摇右摆走来了，扑，也滑了一跤，痛得嘎嘎叫。小黄狗连蹦带跳跑来了，又滑了一跤，气得汪汪叫。小花猫在一旁看见了，急得喵喵叫：“糟糕，真糟糕！小路看不见了，大家快来扫雪吧！”
扫雪大战开始了！小马用蹄子踢呀踢，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小黄狗用爪子扒呀扒，小花猫用尾巴扫呀扫。踢的踢，铲的铲，扒的扒，扫的扫，不一会儿，就把雪扫得干干净净。啊，小路又出来了！
小马晃晃脑袋说：“哎，累得我直喘气！”
小鸭子拍拍翅膀说：“嘎嘎，小路又回来了，我心里真高兴！”
小黄狗又跳又喊：“汪汪，谁也不会再摔跤喽。”
小花猫跑前跑后，说：“我们一起跳个舞，好不好？”
太阳出来了，小路上的雪都被晒跑了。他们手拉着手，高高兴兴地一边唱一边跳。
冬天的小路作文 篇3
送走了让田野充满丰收欢乐的秋姑娘之后，紧跟着来的，就是喜欢赶着北风四处奔跑的冬哥哥了。这不，他来到了小路上，于是，小路又有了一副新的模样。
“呼——呼——”北风正在咆哮着，仿佛被冬哥哥给赶急了，用自己那粗大的手指，疯狂地乱抓着路上行人的头发，像针一样刺着行人的皮肤。行人毫无办法，谁让冬哥哥这么调皮呢？只能把棉衣裹得严严实实的，双手都揣在衣服的口袋里，缩着脖子，快步赶路。
早晨，大地朦朦胧胧的。远处的小山也看不见顶，仿佛戴了一顶小白帽。小路旁的树木如同披上了一层银灰色的轻纱。行驶在小路上的汽车好像在玩捉迷藏，时隐时现。走在小路上的行人也被雾团团围住，犹如《西游记》里的孙悟空似的，腾云驾雾。渐渐地，雾薄了不少，已经可以模糊地看清远处的楼房和树木，小路两旁的'草地上早已沾满了水珠，湿漉漉的。更有趣的是，只需要呼一口气，就会有一团白色气体从嘴里喷出来。
北风有时还会把小路上一些落在地面的叶子微微吹起，就好像是想让叶子贴着地面奔跑一样。小路两旁的小草也开始变黄了，也许它们开始换上黄色的睡衣，正准备冬眠呢！种在小路两旁的芒果树，叶子还是那么翠绿，枝干也还是那么的傲然挺立，北风一吹，叶子就随着风抖动起来，好似一片片绿色的云朵在滚动。但芒果树的枝干纹丝不动，如同一名名守卫小路的战士似的站在路边。
冬天的小路虽然和别的季节的小路有着很大的差别，但是，冬天的小路也有着别样的美。
冬天的小路作文 篇4
下雪了，好大的雪呀!地上白了，树上白了，房子上也白了。雪把门前的小路都盖住了，像给小路铺了一条厚厚的绒被子。
雪停了。小花狗一出门，跑了几步，滑了一跤。
小鸭子一出门，吧嗒吧嗒走了几步，滑了一跤。
小猪一出门，没走几步，也滑了一跤。
树上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪清到路边去，走路就不会跌跤了。”小松鼠说着，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来了。
小鸭子用扁嘴当铲子，铲起雪来；小猪用鼻子拱起雪来；小花狗用两只后腿扒起雪来。
不一会儿，小路上的绒被子就不见了。
冬天的小路作文 篇5
谁说春有妩媚，夏有热烈，秋有多情，而冬却只落个萧瑟，孤伶。众悦春桃娇艳，夏荷清爽，秋枫绚烂，而我，偏独爱，冬日里，那田野上，松林间，风过无痕的赤裸。
冬日，漫步，小路上，泥水已成冰凌，穿很厚的棉鞋走在上面还能感觉到凹凸不平的僵硬，一步一步走下去，咯吱咯吱地，路就会平整一些，再回头看，泥夹杂着雪，宛如拌了白砂糖的芝麻糊，还有花底鞋的印迹，一朵两朵地盛开。一旁的灌木丛，耷拉着枯枝败叶，不时应景地散下几片雪花，不多，却足以掩盖尘迹，待下一行人经过，风动，再散下若些碎沫来。
冬日的阳光总是给人弥留的感觉，仿佛下一秒，它便会从指间逃走，消失，不见。就像很多东西，明明抓不住，却很留恋它在手心时的温暖，只是，一瞬间，它已转身，手心的温度变得炙热，灼烧了它所有的痕迹，干干净净。于是，我们珍惜。
选一个没有让人睁不开眼的凛冽寒风的清晨，沐着冬阳，漫步于田间小径，你会发现，就算是貌似一无所有的冬季，也会让你着迷。置身其间的你，渺小如芥，呼吸伴着天地的张驰，闭上眼，假装心跳不再，仿佛可以就此沉沉睡去，一派死寂。这是冬日的静，空旷的田野会将你的烦恼忧伤沉淀，这是个忧伤的白色季节，你凝眸处就有它的愁绪流转。
漫步开去，低头细细斟酌步调大小，恍惚间，你会发现密集着的枯草里，干黄色中竟蕴藏着一丝绿意！微笑漾开，眉梢都有惊喜，俯身下去，想敲醒那一方仍在冬眠的春天，又有点怪它不合时宜的争艳。嘘，看，已经耗尽生命的草丛中，几颗嫩绿娇小的芽坯正蜷缩在阳光里，孱弱的，让人疼惜，却又鲜亮地点燃了冬日的激情，它告诉了人们，严冬将要过去，春天已经不远了。
喜欢漫步于田间小径，在干冷干冷的冬晨。它没有烟横雾绕，不会中道迷失，真的很需要清醒，清醒地走在清晰的路上，一切都那么明了，让我可以一直这么走下去，没有冷暖无常。
冬天的小路作文 篇6
好大的雪啊，到处是一片白颜色。树木花草不见了，门前的小路也不见了。
花狗一出门，跑了几步，滑了一跤。
小鸭一出门，走了几步，滑了一跤。
小猪一出门，没走几步，也滑了一跤。花狗、小鸭、小猪都说：“这雪地真滑呀！”
树上的小松鼠说：“大家一起动手，把雪扫到路边去，不就可以走路了吗？”
“到哪儿去找扫帚啊？”大家说。
小松鼠说：“看我的！”说着，一下跳到雪地上，甩起大尾巴，扫起雪来。
小鸭嘎嘎叫了几声说：“有办法了！”就用扁嘴当小铲子，铲起了雪。小猪说：“我有办法了！”用鼻子拱起雪来。小花狗汪汪叫：“我也有办法了！”小花狗用两条后腿扒起雪来了。
哈哈，小路又出来了。
冬天的小路作文 篇7
冬天不知不觉中，就来到了我们的身边。不仅带来了寒冷，还带来了美丽的雪景。
还记得每年的下雪天，小路上就会被覆盖上厚厚的一层雪。整个大地也都会被覆上一层雪白。
匆忙清理了一条小路，走进了厨房。因为天气不好，雪太大，担心孩子们，因此，简单做了点早餐，吃完就向学校走去。来到学校大门口，看看表，刚刚7：30，离上课还有半个小时。当我推开大门，走进校园时，看到许多孩子在打扫积雪，心里很感动。这些孩子真懂事啊，更让我感动的是我们班级的同学，他们虽然只有六、七岁，但很懂得体贴老师。看到我满身的雪花，一个小女孩跑到我的身边，用小手轻轻拍打着我的衣服，嘴里还不停地问：“老师，冷吗?”那一声问候暖了我的心。走到我的办公室门外，一看，十几名学生分成了两组，在拿着劳动工具打扫积雪。这是两条小路，一条从办公室到我们的教室，这条小路已经清扫干净;另一条小路通向女教师的厕所，正在打扫中。
我问是谁的主意，一名男生告诉我，是他们主动打扫的，怕我在路上摔倒。看着他们冻得通红的小手，我心疼极了，忙把他们的小手暖在我的怀中。好凉啊，我不由得打了个冷战，孩子们忙抽回自己的小手。脸上带着纯真的笑：“老师，我们不冷，真的。”我也拿起一把铁锹，和他们一起清扫。这时，孩子们已陆续来到了学校，看到我们在打扫，他们也加入到我们的行列中。孩子们说着，笑着，打扫得更快了。校园里成了欢乐的海洋，高年级的学生打扫院落，低年级的学生打扫教室前的积雪，只有一年级的学生在打扫通往女厕所的路。
不知不觉两节课很快过去，我们已把小路打扫干净。望着雪中的这条小路，我欣慰地笑了。天空中的雪还在下着，可孩子们不怕冷，还呵呵地说笑着。上课铃响了，我们走进了教室。因为雪太大，远路的孩子没有来上学，只来了不到一半的学生。课是没有办法讲了，我让同学们到讲台讲故事。他们可开心了，大胆举手，嘴里喊着：“老师，让我讲，我会。”就这样，他们讲了一个个小故事，虽然故事情节不够完整，但依然让同学们乐开怀。为了鼓励孩子们，我为讲故事的学生，每人发了一只纸蝴蝶。他们手里拿着蝴蝶，自豪地笑了。
放学了，家长们等在大门外，我在孩子们的簇拥下走出了学校大门。孩子们投入妈妈的怀抱，扬起手中的蝴蝶，自豪地说：“妈妈，今天我讲了个故事，老师奖了我一只漂亮的蝴蝶呢。”年轻的妈妈脸上也露出了笑，也许，她们在笑孩子的单纯，一只纸蝴蝶就把孩子哄得这样开心;也许，她们在为自己的孩子自豪，因为，他们在健康地成长。我告诉她们，孩子懂事了，懂得回报老师了，不怕寒冷，为老师打扫了两条小路呢。小路?什么小路?她们的眼睛中带着疑惑，等我解释完后，她们也笑了：“梦老师，孩子们经常夸你呢。你关心孩子，孩子才这样爱你啊。”是啊，关心孩子，孩子才爱你。这雪中的小路，不正是孩子们用爱心铺成的吗?
冬天的小路上，因为有了爱，所以不再变得难走。因为有了爱，不再变得寒冷。这个冬天，也比以往好走了。
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