小学生周记:记一次实践活动作文

时间:2020-11-18 11:57:07 动作 我要投稿

小学生周记:记一次实践活动作文4篇

小学生周记:记一次实践活动作文1

  今年夏季有一天下午放学的时候,老师告诉我们说:“同学们,经学校研究决定,明天上午五六年级的学生集体乘坐校车,到‘寿光林海生态博览园’去进行一次综合实践活动。为了使这次活动开展好,我们要做好以下准备:一是每个同学准备足饮用水;二是带上少量的食品;三是带上必要的观察工具;四是带上笔、本子做好活动记录;五是一定要听从老师的指挥注意安全。”

小学生周记:记一次实践活动作文4篇

  老师讲完后,全班同学议论纷纷,可以看出同学们对这次活动非常感兴趣。我和同学们一样心里那个高兴劲就甭提了。回家的路上我们仍然讨论着,每个同学的脸上都洋溢着笑容,我们盼望着这一刻的到来。

  第二天早上,一切准备妥当我们按时出发了。汽车到达目的地后,按照事先的分组,我们在老师的带领下有秩序的走进博览园。

  我们走在博览园弯弯曲曲的林荫路上,周围的景色是那么美丽、迷人。小鸟在枝头欢快地跳着、唱着,好像在欢迎我们的到来;一阵风吹过,垂柳的纸条轻轻地摇摆,像是在向我们招手致意。

  我们首先观看了荷花塘,只见硕大的碧绿的荷叶一个挨着一个在微风中摇摆,盛开的荷花,有白的、有粉红的、有大红的……真实漂亮极了。老师又带领我们来到“东方不沉湖”,湖里的水清澈见底,微波荡漾。老师告诉我们,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食盐,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不会下沉,躺在水里可以看书,悠闲自在。之后老师又带领我们爬上吊桥,吊桥是用铁链和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人产生“晕”的感觉。老师叮嘱我们一定要注意安全,我们小心地走在上面,体验到了从未有过的感觉。在老师的带领下我们领略到了博览园的美丽风光,我把观察到的都作了详细地记录。

  老师让我们休息了一会,又安排我们分组进行观察。我们四个人一组,在组长李美玉的带领下,开始观察植物。侯文凭用小铁锹挖出了一棵草本植物,她把这棵植物根部的土用水洗干净,晾干后我们一起数这棵植物的跟到底有多少根。我们用曹春玉带来的放大镜观察植物的叶子,观察植物的花、果实和种子……

  时间过得真快,我们听到了集合的哨子。很快在老师的指挥下我们整理好队伍,向博览园大门口走去。一次快乐而有意义的'活动就这样结束了。

小学生周记:记一次实践活动作文2

  10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

  在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

  到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

  时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现。

小学生周记:记一次实践活动作文3

  10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊!

  通过这一次的社会实践活动,我不但学了许多在课堂上学不到的知识,还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外,我的收获还有很多,虽然耽误了学习,但是我觉得这也是值得的。

  今天它但教会了我应该怎样照顾老人,练习自己的胆量,还培养了我的口才能力,进一步地提高我的写作能力。这是我第二次参加采访活动了,说话也没有像以前那样结巴,而且可以说出一口标准的普通话。最终我顺利地完成了采访活动。希望下一次举办的采访活动能够更精彩、更顺利。进一步地培养我的口语能力。

小学生周记:记一次实践活动作文4

  今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。

  首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面,一会上,一会下,还不时发出尖叫声!心想:这个游戏真刺激呀!排了许久的队,终于轮到我们了。刚一系好安全带,我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端,向下一看,哇真美啊!这一块粉,那一块黄,真是多姿多彩,美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来,我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的,心好像也快要跳出来了。

  有的同学却说:“我还没看够呢,怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着,于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕,可后来因为循回的次数多了,我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔,听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声,就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了:碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。

  时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分,我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩,而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野,丰富我们的知识,锻炼我们的意志,促进同学与同学之间友谊,真是一举四得啊!

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