【精选】多彩的活动作文3篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的多彩的活动作文3篇，欢迎大家分享。
多彩的活动作文 篇1
“十一”国庆节到了，全国人民都放假了。于是，各种各样的活动在微信里疯狂刷屏。在这眼花缭乱的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活动，点进去之后发现妈妈已经给我报名啦！我的心里美滋滋的，和妈妈打完电话确认好时间之后，我收拾好东西，背上我的小书包跟随大部队就出发了。
来到海大，我去借了海大地图。先去大堂玩游戏，大堂的游戏项目真多呀！语文的猜字谜，古诗补充完整；英语的看句子猜字谜，说谚语；生物的补充谜语；还有地理拼图，数学七巧板等等。我按照顺序一路过关斩将，把语文的猜字谜都猜出来了，赢得周围人的阵阵掌声。语文猜字谜是我的强项，可是英语谜语对我来说，还是有一点难度的，不过呢，在我和我的智囊团的一起努力下，我还是攻克了一个个的“拦路虎”谜语，他们纷纷对我们竖起了大拇指，还收获了三张票哦，我心里可美啦。
接下来，我到了玩地理拼图的地方。那地图可是中国地图——一只雄赳赳气昂昂的"大公鸡"哦。我对拼地图不是很熟，旁边的孙嘉锴把原图借给了我，有同学帮忙就是好！我聚精会神的研究着中国地图，对照着拼图，一点一点慢慢的有序的拼好了中国“鸡”地图，真是功夫不负有心人，我太厉害啦！负责的老师给了我两张票。
数学七巧板我在学校练习过，几下子就搞定了，两张票又到手了。物理科是放硬币，这个就是根据老师的要求一步一步来，硬币就会浮在水面上了。方法我不告诉你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一张票。
最后去了化学科——自制书签，通过老师的讲解和我自己的努力，我独立制作了三张枫叶标本书签，还得到了老师的表扬呢，并得到了三张票。
我拿着这一天的劳动成果——十五张票去终点换了自己心仪的礼物，心里可乐坏了。
这次的活动让我受益匪浅，回味无穷，将来我要更加努力的去学习，去创新，才能有更美好的明天。
多彩的活动作文 篇2
这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。
这次的元旦联欢在班级里举行，场面十分盛大，参加元旦联欢的有全班同学，全部的老师，还有主持人和操控电脑的'人员。
主持人在台上正式宣布，开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣，把大家都逗笑了，有一个同学笑得喘不上气，弄得直咳嗽，相声演员看见了，又特地给他那狼狈样说了一通，全场奔爆发出一阵笑声，并且持续了很久，直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝，又到了大家最爱的游戏环节，这时，有些同学不小心把后排的几个气球扎破了，同学们便都笑起来。
游戏开始了，同学们听着音乐传递气球，突然音乐戛然而止，一名同学站了起来，走向舞台中央，但他好像有些不好意思，迟迟没有说话，底下的同学便开始不耐烦了，不停催他，终于那名同学开口了，他讲了一个很可笑的笑话，全班人大笑起来，那笑声是那么洪亮，那么悠扬，在学校里四处回荡。
这是一次多么有意思的元旦联欢呀！
多彩的活动作文 篇3
我们手中拿着一叠五颜六色的科学币，欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗？嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币，好好玩耍一番啰！
等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿，穿梭在人群之中，瞪着眼睛，去寻找好玩的科学小活动。
我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为奖励。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀！”第一局，我很幸运，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的奖励。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。
相反，得了奖励的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花的香味，原来是那边的自制爆米花机开始营业啦！馋虫已经在肚子里面抗议了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒在加热的过程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。
刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度出发，接着自动转弯，人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结果速度太快了，“砰”池子居然破了一个洞！最后，还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，结果由于船的载重和水的比例不协调，导致浮力不够，船——沉了。但大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也不容易啊！
这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。
我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。
原来，这就是学习的真谛。动圆满完成了！新的一批一年级小朋友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样！
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