小学三年级读后感(3篇)
认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的小学三年级读后感(3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学三年级读后感(3篇)1
《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录,课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈,该文章在轻松和谐的气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季羡林老爷爷的亲切,幽默与平易近人,还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的'关爱之情。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。
还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 —— 郑燮“大树”用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”!
小学三年级读后感(3篇)2
今天我读了福尔摩斯探案集,第二章巴斯克维尔的魔犬,这章的简介是。‘我’和福尔摩斯接到的一个新任务是一个乡村出现了一个传说,那就是千万别晚上独自穿越沼地你会遭到诅咒。我读了下去他俩先调查让后询问人,调查。
我发现‘我’很厉害,因为他和福尔摩斯一起探案。
小学三年级读后感(3篇)3
你们了解蒙古的额仑草原吗?你们了解那里的草原狼吗?今天,就让我们一起畅游《狼图腾小狼小狼》这本书吧。
《狼图腾小狼小狼》是一部不可思议、入眼即化的奇书。主要讲得是一个北京青年到额仑草原学习,他无意中掏了一窝狼崽,并养了一条小狼。饲养过程中,这条小狼教会了他许多的东西以及深刻的道理。可就在这时,内蒙古建设兵团来了。他们对草原狼大开杀戒、大肆破坏,很快,额仑草原就因为生物链断绝而面临毁灭……
这本书不仅教会我们不能乱杀无辜,还要保护生态平衡。在自然界里,生物链是不可缺少的,一旦断绝,就会带来毁灭性的灾难。在草原上,如果把狼赶尽杀绝,老鼠就会大量的繁殖,草原最终也会毁灭。在森林里,如果 把老虎一类的动物杀死,那么鹿群等动物就会大量繁殖,植被最终会被吃光,而鹿群最后也会随之消失。这样的例子还有很多,总而言之,我们不能破坏和打断生物链。
现在,我们的地球正处于危险之中:土地大片大片地沙漠化,动物们流离失所、濒临灭绝……如果再这样下去,狼群将成为传说,草原则成为回忆,人类的文明也最终成为历史。
【小学三年级读后感(3篇)】相关文章:
小学三年级读后感10-28
小学三年级读后感作文08-12
小学三年级作文读后感08-12
小学生三年级读后感08-19
《童年》小学三年级读后感550字08-15
小学读后感作文08-19
小学读后感范文08-19
小学语文读后感08-19
小学教育读后感08-16
小学读后感例文08-16